提升電力企業培訓效果探析

楊琳

摘 要：我國的電力體制一直在不斷的改革，電力公司迎來了全新的挑戰以及機遇。 如何更好的在原有人力的基礎上使得員工素質得到提高，更好的適應電力公司的外部發展變化，已經成為了迫切需要解決的問題?？v觀實際的培訓效果，非常的不理想，進行總結以及分析之后發現，在培訓的過程中一定要重視培訓的過程，這一點是非常重要的，本篇文章主要簡單的對電力企業培訓效果進行介紹，希望可以給大家帶去一些啟發。

關鍵詞：電力企業;培訓;效果

1.前言

隨著社會的不斷發展，逐漸的進入到知識經濟時代，企業之間的競爭主要過渡到人力資源之間的競爭，而人力資源效應在很大程度上需要依賴于員工的培訓。電力公司一定要認識到員工培訓的重要性，要重點的突出創新意識，這樣才可以使得培訓效果得到提高，進一步促進企業的可持續發展。

2.現狀

人力資源培訓屬于現代企業提升競爭力的一種主要手段，也屬于企業可持續發展的一個主要任務。同樣電力企業也不例外。良好的人力資源培訓不僅可以提高員工的素質，而且還對企業的發展起到促進的作用。目前，電力公司的改革一直在不斷的深化，為了保持改革當中形成主動權，電力公司一定要實施更好以及更快的學習，并提高其適應外部變化的相關能力，這一點和良好的人力資源是密不可分的。電力公司一向都非常的重視員工培訓，國家電網公司在發展中始終堅持以科學發展觀以及科學人才觀作為重要指導，堅持以人為本的理念，積極的推進“四個創新”以及“五個結合”。建立了比較完善化的培訓機構，逐漸形成了完善的培訓體系。非常的重視能力的建設，高層次人才以及創新型人才的培養，提高團隊的整體素質，不斷的加強職業培訓以及技能培訓，爭取為企業提供比較強大的人力資源。但是，目前，電力公司的員工在專業化程度方面比較低，高層次以及復合型人才明顯短缺，高級技術人員的占比非常低，缺乏具備較強創新意識以及能力的高級技術專家，因此培養一線人員的知識水平以及技能水平是非常重要的。時代一直在不斷的進步，企業對人才的要求也變得越來越高，關于企業的培訓也具備較高的要求[1]。

3.具體措施

3.1樹立科學發展觀

在員工的培訓過程中，一定要重視思想方面的創新，擺脫之前比較傳統的觀念意識，樹立科學化的發展觀。首先，電力公司一定要在公司可持續發展的基礎之上重新的審查員工培訓，與此同時，要明白員工培訓可以激勵員工更好的發揮其人力資源潛力，屬于比較重要的手段?？v觀企業的具體發展情況以及員工的具體技術于能力，進一步實施員工培訓，對其進行優化是非常重要的，可以為企業的可持續發展提供強有力的人力資源支持。其次，一定要從員工可持續發展的具體角度進一步對員工培訓進行優化。電力公司的發展以及員工之間息息相關，只有不斷的優化員工培訓，才可以使得員工以及企業之間的認同感得到增高，在實現企業持續發展的同時，一定也要重視員工自身的發展以及突破[2]。

3.2重視多種方法的培訓

當前，電力企業關于從業人員的具體培訓非常的重視集中培訓，培訓方法比較的單一化，人員眾多，會使得培訓效果非常的不理想。電力公司應該不斷的創新員工培訓方法，進一步的探索以及嘗試多種的培訓方法。首先，應該采用集中培訓以及分散培訓相結合的方式，改變之前傳統的大規模集中培訓以及溝通與互動存在不足的情況，宏觀利用集中培訓的方式，這樣可以使得員工素質得到提高。與此同時，可以采用分散培訓作為輔助，充分的發揮出分散培訓的優勢，促進員工之間進一步的進行互動。其次，可以使用分類訓練的方法。不同的員工具備不同的培訓需求以及能力等，不同的團隊在工作性質以及特點方面也具備不同性。實施分類培訓將有助于對員工進行差異化培訓，使得員工的培訓效率得到提高。

3.3創新內容

內容創新屬于電力公司員工進行培訓過程中需要迫切解決的問題。只有不斷的對員工的培訓內容進行創新，才可以使得員工的培訓具備針對性，為培訓注入新的活力。首先，電力企業關于職工培訓的內容一定要做到與時俱進。時代一直在發展，社會經濟模式以及發展特征也在不斷的變化。因此，電力公司一定要按照時代的具體發展，創新培訓內容，加強市場研究，及時的掌握趨勢，保障員工的培訓具備前瞻性。其次，應該在網絡培訓資源的基礎上完成電力企業的培訓。在信息時代，員工獲取信息的方式變得更加的多樣化以及便捷化。電力公司一定要利用這種方式，完成在線培訓，使得員工的培訓內容得到豐富，進一步提高員工的培訓效果[3]。

3.4健全培訓評估機制

企業實施培訓的目的主要是為了把培訓成果轉化為具體生產力，進而為企業創造較大的收益。非常多的電力企業比較的重視培訓方法以及技術問題的改進，但是關于評估培訓的效果卻不是非常的重視，沒有意識到培評估工作具備的重要意義。有些企業在發展中不具備規范化的評估方法，關于測評方法也比較的單一化，在進行效果評估中使用簡單的測試，沒有實施跟蹤調查，這種方法不能給員工帶來一定的激勵作用。甚至一些電力企業在進行培訓的過程中根本不關心培訓是否和企業的發展需求相適應，培訓對象是否比較的適應實際工作，評估體系的建設也不夠完善化，這樣根本無法保證培訓投入以及培訓效果具備一致性。這樣，就會造成培訓的具體準備工作并不能帶來預期的回報，也無法給企業帶來一定的實效。

科學的評估可以很好的界定培訓效果，證明員工利用培訓之后取得了一定的成績，這一點是非常重要的。首先，電力企業一定要加大評估的具體投入，使用多種測評方法完成培訓效果的全面評估，不但要在評估培訓課程當中講授的一些知識以及技能，而且還需要對學員培訓成果的轉化、工作能力水平以及工作績效等方面進行評估，這樣才可以保障達到一種預期的培訓效果，保證評估具備完整性以及真實性。其次要創建評估效果的相關管理系統，鼓勵學員之間進行交流，督促學員把學到的知識以及技能更好的在工作中進行運用。對每次培訓活動的具體評估情況，都要實施專業的管理，形成一種評估系統，這樣更加的利于日后培訓工作的進一步開展。

3.5完善監督手段

培訓組織者通常會更加的注意準備工作，而忽略實施階段的具體動態。 實際上，培訓的過程是不容忽視的，在這個過程中實施有效的溝通是非常重要的。在培訓的過程中，一些培訓組織者很少關注培訓的具體過程，也很少的詢問課程的具體發展狀況，只是在課程結束之后實施比較簡單化的考試。但是有些學生的學習效果非常的不理想，這就需要組織者對培訓過程實施跟蹤以及監督。 在開始培訓之前，需要主動的與培訓師實施良好的溝通，這樣培訓師就會清楚培訓的主要目的以及計劃，在培訓當中，師生可以在課間進行良好的分析以及討論，這樣就可以對培訓當中出現的問題進行及時的了解，進一步解決學生反饋過程當中存在的問題，并保障培訓取得一定的結果。培訓結束之后，需要整理培訓前后的具體培訓記錄以及交流結果，形成一定的培訓檔案，可當作后續的培訓參考[4]。

4.結束語

總之，電力公司員工的專業素質以及專業技能水平對公司的健康發展起到非常嚴重的影響，因此，我們一定要持續性的開展培訓工作，培養出更多比較優秀的員工，只有這樣才可以促進電力公司朝著可持續發展的方向前進。

參考文獻：

[1]謝正寧， 李新振. 提升電力企業培訓效果探析[J]. 中國電力教育：企業版， 2017， 000（003）：P.26-27，46.

[2]鄭佩勇. 關于提升電力企業培訓效果探析[J]. 環球市場， 2017， 000（036）：181.

[3]徐伶. 關于提升電力企業培訓效果的措施探析[J]. 管理學家， 2016（20）.

[4]熊敏鵬， 歐陽敏， 王春秀. 有效提高電力企業管理培訓效果探討[J]. 中國電力教育， 2015.