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戰疫助學 你我同行

2020-07-08 09:48
江蘇科技報·E教中國 2020年4期
關鍵詞:疫情學校教師

隨著疫情防控形勢的持續向好,我省各地在確?!巴Un不停學”工作有效、有序開展的同時,在家校共育、精準扶貧、提升云課堂線上教學質量等方面都做出了積極努力。近日,依據《江蘇省中小學2020年春季學期開學工作指引》要求,各地各校都在積極采取措施,穩步推進開學準備工作。

鎮江:打通線上教學的

“最后一公里”

一臺臺嶄新的平板電腦由學校派人送到家庭貧困的孩子手中,一條條免費寬帶進入學生的家中……

3月17日,“鎮江智教育·非常云課堂”特殊關愛行動舉行啟動儀式,為鎮江市170名家庭貧困、網上學習條件不完善的學生增添了參加線上學習的新途徑。鎮江市教育局與中國電信鎮江分公司一起向139名學生贈送平板電腦及一年的寬帶服務,為31個學生家庭贈送一年寬帶服務,打通線上教學服務的“最后一公里”。

面對新冠肺炎疫情的肆虐,從2月10日起,鎮江市專門開設了免費的“鎮江智教育·非常云課堂”,做好全市中小學、幼兒園延遲開學期間學生學業服務工作。鎮江市教育局組織全市600多名骨干教師錄制講課視頻,覆蓋全學段、全學科,確保學生停課不停學、教師離校不離教。含導學視頻、作業講解視頻在內的視頻資源以及作業和答案文檔每周日準時上線,各個學校的任課教師指導自己的學生看課學習、批改作業、在線交流、個別指導。

與此同時,鎮江電信部門全力支持鎮江市教育系統開展了遠程教育直播、點播服務。中國電信鎮江分公司總經理唐方表示:“通過快速交付天翼云,不僅搭建了線上教學直播平臺,解決了全市遠程教學、直播互動需求,同時也為鎮江市教育信息網點播平臺緊急開通網絡視頻點播加速服務,保障諳? 了全市學子快速、流暢的遠程學習?!?/p>

據鎮江市教育信息化中心主任汪翀介紹,“鎮江智教育·非常云課堂”上線五周,已推送全學段全學科課程1000節(含21節病毒防護知識、3節家庭教育指導),全市31.31萬名學生登錄學習,每天平均在線人數22.48萬人(電視端平均4.04萬人),最高在線29.19萬人;共觀看在線課程2577萬節,平均每天觀課103.08萬節;上線五周以來頁面點擊共6.217億人次,平均每天2486.2萬人次(含省名師空中課堂)。

“再明媚的陽光也有照不到的角落?!辨偨薪逃到y還一直關心800多名滯留外地、網上學習設備不完善的學生線上學習落實情況,各地各校因地制宜,“一對一”提供課程、師資,實施補償教學。鎮江市朱方路小學一年級的小喻同學寒假跟爺爺待在老家,爺爺不會操作電腦,沒法參加在線學習。老師通過電話了解情況后,鼓勵他好好鍛煉,多讀帶回的書籍,幫爺爺做做家務,并提醒小喻父母盡快讓孩子回到身邊,進行網上學習。2月23日,小喻同學返鎮后,老師立即幫他把前一周落下的課程全部補完,按要求完成作業,并逐一給他批改了作業?,F在,小喻同學已經完美地銜接到了正在進行的在線學習中。

為了幫助鎮江市教育部門更好地實現“教師離校不離教、學生停課不停學”,近年來,一直關心鎮江教育信息化建設的鎮江電信部門,與鎮江市教育部門攜手抗疫。鎮江電信部門或贈送平板電腦,或提供免費寬帶網絡,改善170個學生的網上學習條件,讓線上教學更快捷,互動性更強大,更好地提高線上教學質量。

“要通過信息技術與教育教學的深入融合,變臨時應急為長效服務,變規范管理為精準供給,讓學生不僅在疫情期間的學習上‘一個不掉隊,更在鎮江高水平全面建成小康社會的道路上‘一個都不少,讓優質均衡的鎮江教育之光照耀每一位學子!”鎮江市教育局局長劉元良堅定地說。

連云港:迎接開學,我們準備著

為進一步規范校園疫情防控工作,提升應對突發疫情的應急指揮能力和組織協調能力,切實做好開學各項準備,連日來,連云港市各中小學全面開展了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學模擬應急演練。

連云港外國語學校

3月13日上午,連云港外國語學校開展了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學模擬演練。學校疫情防控工作領導小組全體成員和各年級、各部門負責人、校醫、部分班主任參加了演練。市委教育工委副書記田文瑞參與指導了演練活動。演練包括對師生進入校園、學生進入教學區、食堂就餐、住校生管理等環節的管理與應急處置的操作。

新海實驗中學

3月11日下午,新海實驗中學延安校區組織開展了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急演練。學校疫情防控工作領導小組全體成員和各年級、各部門負責人參加了演練,市委教育工委委員蘇守杰等參與指導了演練活動。演練內容包括對學生進校測量體溫時發現異常、學生上課過程中發現異常、教職工上班期間發現異常等情況的應急處置。

一附小教育集團

3月10日下午,一附小教育集團鹽河校區組織開展了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置實戰演練。演練由校長熊福建統一指揮,副校長、學校各職能處室相關人員和部分教師參加了本次演練。演練提高了全體教師對新冠肺炎疫情的應急處置意識和水平,進一步明確了相關人員的職責任務,加強了各部門、各年級的配合和防護,確保疫情一旦發生,可以應對自如。

常州:小學數學鄉村骨干教師培育站疫情期間助力教師發展

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情席卷各地,為阻斷疫情向校園蔓延,各中小學都采取了延期開學的措施,教育部提出了“停課不停學”的要求。學生居家學習生活,教師又如何利用教學指導的空余“碎片”時間進行個人教學專業素養提升呢?常州市小學數學鄉村骨干教師培育站的做法是:將“碎片”聚成“網格”。

依托現代教育技術,開展在線研修,一直是常州市小學數學鄉村骨干教師培育站建站研修的路徑之一。打破空間局限,讓更多鄉村教師進入“學習圈”,服務更多教師。培育站建立在線網絡備課室,解答教師日常教學中的問題;開展在線模擬上課,教材解讀展示,助力教師讀懂教材,提升教學品質;搭建輻射全國的“教學答疑”平臺,從教學的視角認識數學知識。

面對突如其來的疫情,教師“居家研修”研什么?又如何研修呢?培育站以主題論壇的形式,圍繞“數學教師教材專業化解讀能力”與“居家生活指導、自主學習”,在線開展“統分結合”“案例式研修”等多種方式,系統規劃近六周的研修內容。

3月6日晚是培育站主題論壇活動,主題是“深度學習”?!敖處熉殬I如何不被替代”“教學存在價值的深度思考”“研究成果怎樣借鑒與應用”是此次學習的論題。在線教研、在線自主學習指導背景下,如何指導學生居家研習,如何了解、評估學生自主學習成效,如何給予教材更為豐富的人文藝術及思維理性,這些都是研討的核心。

面對“居家學習”,教師需要思考如何做到“有所為,有所不為”,培育站的研修也將整體規劃,后續的兩周,培育站有更豐富的研究活動?!肮沧x一本書”“推薦閱讀”“在線主題報告”“模擬課堂”“教學設計同題異構活動”……更多的活動將串起“碎片”時間,聚成研究“網格”“云研修”,助力教師發展,更好地服務一線教師。

徐州:堅決打贏教育抗疫保衛戰

3月24日,徐州市教育局發布三節特殊的網絡課程——“開學防疫指南”。課程用視頻、動畫的形式,詳細介紹了小學到高中學段如何做好家庭防護、學校防護以及學生自身防護的要點,內容詳實有趣,容易理解,收獲無數點贊。

延期開學期間,徐州市教育局多次召開線上教學視頻會議,精準推選網絡課堂,牢牢把穩線上教學大方向,召集各門學科核心備課組專家,共同研究、設計打磨課程,解決“講什么”和“怎么講”的問題,科學開發“微課聯盟”“直播課堂”“錄像課”等各具特色的教學資源,就連課后作業也經過精心設計,來檢驗學生的聽講效果。

3月30日起,徐州市初三、高三年級返校,其他學段分批次錯峰開學。徐州市教育局嚴抓校園防控,積極為安全開學做準備,先后四次召開防控工作視頻會議,多次組織全學段疫情防控演練現場會。徐州市教育局、市發改委、市衛健委、市市場監管局、市應急管理局等5家學校防控組成員單位抽調專門人員,組成11個督查組對市教育局直屬學校以及各縣(市)區學校開展現場督查,盡全力守好教育陣地,一手抓防疫,一手抓教學,堅決打贏教育抗疫保衛戰。

泰州:加強督查線上教學情況

為貫徹教育部“停課不停教,停課不停學”精神,日前,泰州市教育局對市直普通高中各校線上教學情況進行了督查。督查采取電話隨訪的方式,隨機抽取了6所學校51名教師和54名學生家長,圍繞線上教學的“教”與“學”相關問題開展調查。

一是教師線上教學情況。所調查51名教師中,43名教師參加了線上教學,占比84%;所有參與調查教師反映學校集體備課后再進行線上教學,占比100%;47名教師反映學校線上教學時按照板塊進行教學,占比92%;47名教師對學生作業批改并進行線上反饋,占比92%。

二是學生線上上課情況。所調查54個學生家長中,總體對學校線上教學比較滿意。24個家長表示對學校線上教學非常滿意,占比44.4%;30個家長表示對學校線上教學情況比較滿意,占比55.6%。15個家長反映孩子每天線上上課的時間在4小時內,占比28%;39個家長反映孩子每天線上上課時間超過4小時,占比72%;44名學生家長反映孩子每天作業時間在2小時以內,占比81.5%;10名家長反映孩子每天作業在2小時以上,占比18.5%。所有家長均反映教師對學生作業進行認真批改并及時反饋,占比100%。

從調查結果來看,市直普通高中線上教學普遍正常開展,教師積極投入,家長滿意度較高。后續,泰州市還將對全市義務教育學校、普通高校的線上教學進行督查,確保線上教學有序高效開展。

疫情無情,人間有愛,時間會證明一切,不論何時何地,教學的腳步永不會停滯不前。老師們、同學們,讓我們攜手奮進,以實際行動抗擊陰霾,共待盎然春天。

南京:寧石共學,融疫為“誼”

——“數字科技”系列直播課豐富南京、黃石孩子們的超長假期副題引題題一題二

為認真貫徹落實上級部門的工作部署,響應南京市教育局關于延期開學的有關要求,由南京市電化教育館(南京市教育信息化中心)精心籌備的“足不出戶,一起玩轉數字科技”系列直播課程于2月10日上線。相知無遠近,萬里尚為鄰。在奔赴前線的醫療支持之外,“足不出戶”教學平臺通過空中課堂,匯入馳援黃石的大軍,給寧石兩地的孩子們獻上了一份溫暖有趣的禮物。

化疫為“藝”:空中課堂,教研先行

為了更好地實現線上授課,南京市電教館精心制訂了“數字科技”系列的工作方案和課程安排。組織名優教師,借助數字技術,立足傳統文化,創新科技課程,做到化疫為“藝”。

計劃早制訂。直播選擇在晚上7:40到8:20,便于學生和家長共同參與?;诼犝n學生人數眾多、對平臺需求較高的情況,根據館長陳平的工作部署安排,前期根據直播需求,做了大量工作調研和技術調試,從教師平臺的使用培訓、直播問題的反饋解決、模擬上課的實戰演練到突發情況的技術支持,每個環節都傾力指導、多方討論。

群聊斗室備課忙。課程內容豐富,形式多樣,有AR、數字篆刻、數字繪畫、3D打印等多個數字科技內容。為保證空中課堂的順利進行,教師課前迅速進入工作狀態,積極利用網絡展開線上研討。南京市教研員祖金明、黃石市教研員王珂等相關教研員也參與了規劃與引導,精心備課,悉心琢磨,字斟句酌,全力以赴。

化疫為“熠”:精品課程,文化大餐

每晚7:40,騰訊極速課堂直播間里氣氛熱烈。課程各有特色,有玩轉創新科技的虛擬AR技術和3D打印技術,也有弘揚中華傳統文化的數字篆刻和蘊含豐富藝術形式的數字插畫??芍^期期精彩,化疫為“熠”。

創意AR——習神奇科技

南京市秦淮區教師發展中心徐婷老師通過深入淺出的介紹,揭開AR技術神秘的“面紗”。徐老師在線進行技術的演示和案例的講解,結合圖像、視頻等媒體素材,讓孩子們輕松創作出生動有趣的AR作品,不但通過AR心愿卡的制作給湖北的同學們送去鼓勵和祝福,還完成了互動游戲“一起玩一玩”以及“AR兵馬俑”等作品。課程開啟了虛擬與現實的大門,帶孩子們領略了科技的神奇與魅力。

玩篆學印——秒變篆刻家

南京市赤壁路小學鄭瑋老師借助數字篆刻軟件,將古老而精湛的印學文化帶到孩子們的身邊。鄭老師通過一起識篆字、個性姓名章、吉祥四靈印、金陵美景印、在線逛展廳,帶孩子們深入淺出地認識篆刻藝術,走近篆刻工藝,運用軟件化繁為簡,感受中國的印章之古樸,金石之韻味,文化之綿長。結束時,鄭老師還將孩子們的作品現場做成了印譜集,將課堂氣氛推向了高潮。

數字插畫——“鼠”你最繪畫

南京市軟件谷小學郭月荷老師主講數字插畫技術,結合傳統節日之習俗、南京地方之特色、電腦操作之便捷,帶給孩子們有年味、有趣味、有韻味的數字繪畫課堂。加入生肖元素的鼠年裝飾畫,融合民間美術的數字窗花,巧用圖層綻放的數字煙花,簡單易畫的新年美食,還有溫情滿滿的全家福創作,孩子們大膽繪制,沉浸其中,產生了許多優秀的作品。

3D打印——開啟設計思維

南京市五老村小學潘艷老師帶孩子們一起走進3D打印的神奇世界。手拉手鑰匙扣,愛心禮物盒,防粘油壺托盤,不勒手的拎袋伴侶……通過一個個鮮活的生活案例,潘老師在春風化雨間,讓孩子們瞬間進入角色,像設計師一樣思考,像發明家一樣思維,創意和靈感在直播間不斷迸發跳躍。

化疫為“誼”:寧石同心,守望相助

南京市電教館通過網絡平臺向黃石的小伙伴們發出了邀請,黃石市老虎頭小學、毛坪小學等多所學校的孩子們紛紛參與其中。每晚直播時分,兩地學生準時上線,共享數字科技的樂趣,互動熱烈,隔空化疫為“誼”。

寧石兩地風貌同賞共篆美景

在數字篆刻的學習中,孩子們共賞寧石美景,從金陵的牛首煙嵐、鐘阜晴云、棲霞勝境、石城霽雪,再觀黃石國家礦山公園的遼闊氣勢、荊楚第一奇湖的旖旎風光。孩子們激動不已,互相邀約著疫情結束之后要去對方的城市游玩旅行。黃石的孩子們更是通過一枚枚印章表現了自己對抗疫情的勇氣,和對南京伸出援手的感動。一方“情滿人間”的3D印章不僅表達了黃石孩子們的心意,也代表著蘇鄂同心抗疫情的決心。

寧石雙師隔空連線共畫美食

數字插畫的課程中,郭老師介紹起了南京特色美食,并連線邀請了黃石市廣場路英才學校的張老師為孩子們介紹黃石地方美食和其背后的傳說故事。一碟黃石港餅、一碗鴨血粉絲湯……雙師共教、溫情連線,這蘊含其間的民俗與文化,隔空傳遞的溫暖與情誼,讓孩子們收獲的遠不只技法那么簡單。一幅幅舌尖上的寧石美食,勝似一份份充滿關懷的遠方問候。豈曰無衣,與子同裳!雖然不能像大人們去“沖鋒陷陣”,孩子們也可以用自己的畫筆表達愛心。

化疫為“毅”:攜手共學,同心抗疫

精彩的空中課堂吸引了許多來自南京以及湖北黃石的孩子們在線觀看。孩子們足不出戶,傳承指尖上的文化,借助科技,玩轉筆尖上的藝術,加深了對祖國地域文化的了解,豐富了寒假生活,獲得了教師和家長的充分肯定。

疫情無情,人間有愛;蘇鄂共學,心手相牽!南京市電教館組織的“數字科技”系列直播課程,用空中課堂的方式勾連了山川異域、風月同天的寧石兩地,以數字科技的手段搭建了兩地孩子們心系彼此的平臺,讓這個“超長版”寒假,充滿希望,意義非凡!蘇州:還沒開學,家長們卻先到校了

為做好春季學期教材發放工作,保障學生居家學習質量,近日,蘇州市各中小學按照“一校一策”的方案,積極做好教材分發工作,嚴格按照分批、錯峰的方式,有序高效地將教材送到學生手中。

蘇州市胥江實驗中學校

制訂方案,調動組織,收集資料,統計數據,打包分發……短短兩天內,學校為全校學生每人打包一份教材。3月12日早上9點,蘇州市胥江實驗中學校門前,一條長桌對應一個班級,不同年級在不同時段進行發書。學校工作人員認真核對家長登記信息,家長們在教師的指引下,按照約定時間,有序領取新學期的課本。當天,340份初三教材有序發放完成。

據蘇州市胥江實驗中學校長周倩介紹,學校制訂了教材發放的工作方案,力求做到“停課不停學”,為學生為家長做到貼心服務,希望能在第一時間把教材發放到學生的手中。學校分時段、分批,用4天的時間完成了全校學生的新書發放。80%以上的學生選擇現場領取教材,還有一些學生選擇了快遞。

初三學生家長徐長根告訴記者:“老師通知我們登記好蘇城碼,做好個人防護,帶好簽字筆。孩子現在是初三畢業班了,在家自主學習老師督促得比較好,基本上按照老師的要求每天早讀上直播課。我們班主任可辛苦了,每天都在群里不停督促學生作業情況?!?/p>

江蘇省蘇州第一中學

在江蘇省蘇州第一中學圖書館里,教師們和新華書店志愿者正在整理打包學生教材,按年級、班級逐一清點書目,整理課本。大家分工明確,有條不紊地搬書、分揀、核對,將教材裝進袋子,按人手一份打包裝好,最后噴灑酒精消毒后,按班級有序堆放,確保領取時的有序、安全。

江蘇省蘇州第一中學黨委書記巴瑤介紹,在上個學期結束的時候已經有一部分教材發放到學生手中了。通過摸底調查,對哪些教材必須發放到學生手上,已經做好了統計。班主任跟家長做好登記,學校分好時間段,每個年級用半天的時間領取。對不能現場來領取的,學校會郵寄給家長。開始線上教學后,學校做了非常詳細的方案,2月24日,學校進行了線上開學典禮,三個年級排出了線上學習的課表,作息時間表和在校時間一樣。目前還未返蘇的學生還有9名,其中有5名在湖北省,開學后湖北的學生還不能立刻返校,學校準備實行空中課堂連線教學,5名學生所在班級全部實行現場直播。

蘇州高新區實驗小學校

在蘇州高新區實驗小學校教育集團珠江路校區里,教材的整理分類工作也在井然有序地進行?,F場,班主任把每個學生的所有學科書本提前整理好,一生一袋,做好消毒后,按班級有序地堆放,確保領取時的有序、安全。記者了解到,接到教育局通知當天,所有班主任火速聯系家長,收集所有學生信息,核對檢查好需要寄送學生的地址信息,學校根據各校區和學生實際情況制定發書細則。

蘇州高新區實驗小學校教育集團副校長樓琦君說,學校涉及四個校區,情況比較復雜,珠江路校區和竹園路校區在區間道路上,校區門口很開闊,還有兩個校區是在小區里面。學校做了一份家長、教師必讀流程還有時間表。四個校區都在當天完成書本的打包,待確定領書日期后,每個年級限定一個小時的時間,家長按照時間點領書。學校鼓勵同小區、同班級的家長代領,對比較特殊的家庭,學校也采用班主任送上門或者郵寄方式。

帶著墨香的新課本,會激發學生們對校園生活的向往和勤奮學習的動力,希望學生們以最好的狀態迎接正式開學的那一天。

揚州:網絡安全微視頻助力學生在線學習

近日,為有效防范網絡不法分子乘疫情期間學生在線學習之機騙取資金,揚州市教育局制作的“防控疫情在線學,網絡安全要三防”微視頻,在中共揚州市委網信辦主辦的“戰疫網安行——網絡安全宣傳視頻展播”中首期播出,以形象直觀的方式提醒學生們,在線學習,勿忘網絡安全,指導學生們注意做好三防,確保線上學習順利進行。

防信息泄露 不在不信任的網站留下任何個人真實信息,盡量避免和陌生網友聊天。

防網絡詐騙 不掃來源不明的二維碼,看到收費項目,及時與學校和教師核實,謹慎付款。發現可疑情況,保存證據,及時報警。

防惡意攻擊 不瀏覽未知網站,不輕易打開來歷不明的電子郵件、信息或附件。電腦安裝殺毒軟件,及時更新,防止中毒。

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