邱盛朗
摘要:會計這門學科和實際的生活有著很強的聯系,掌握一定的會計知識,有助于學生跟上時代發展的腳步,完善自身能力,能夠做到合理應用資金,樹立一個正確的價值觀念。
關鍵詞:中學生成長;會計
隨著經濟的不斷發展,會計這門學科也有了相應的改變。會計這門學科中的知識點和學生的實際生活也有著很強的聯系,通過學習會計知識,有助于中學生學會合理應用金錢,提高學生運用綜合知識的能力。
1 中學生成長中會計影響的積極作用
1.1 有利于學生形成正確的消費觀念
在中學生的學習生活中,通過學習會計有關的知識,有助于學生自己了解社會中的經濟問題,保證自己能夠擁有一個正確的消費觀念和金錢觀念,能夠正確認識自己手中的貨幣,了解其價值,將其價值發揮到最大化。學習了會計知識,學生也不會再有浪費金錢的行為,切實增強學生的思想素質。
1.2 有利于學生了解企業經營方面的知識
學習了相關的會計知識,學生能夠深入了解我國的經濟發展現狀,為我國以后的經濟發展做出自己的貢獻。通過了解會計知識,知道企業的運營方式,對于各個企業有一定的了解,擴展學生的知識視野。我國的經濟制度是社會主義經濟制度,和外國是有著一定的區別的。通過學習會計知識,了解當前經濟發展的形式,從而樹立遠大的理想觀念,長大后為我國的經濟建設貢獻自己的力量。
1.3 提高學生的思想認識
通過學習各種會計知識,學生能夠認識到我國的經濟制度和外國經濟制度的不同,從辯證的角度去看待問題的不同,幫助學生提高自己的思想認知,堅持正確的思想觀念。
2 中學生學習會計的策略
2.1 深入了解生活,掌握會計知識
中學生應注意在實際的生活中了解會計這門學科,通過深入實際生活探究會計知識,注意對于自己的生活花銷進行記錄,根據自己所能支配的金錢來進行合理的消費,不超出自己已有的數目。同時,通過學習了會計知識,學生知道了金錢的作用,了解了每一筆金錢的去向,能夠從中接受到德育教育,學會體諒父母的不容易,知道父母工作的辛苦。在實際的生活中,不再一味地追求名牌,向他人看齊,不再有攀比的心理,對于金錢能夠正確看待。
例如在實際的生活中,學生可以根據自己一個月的花銷進行分配自己手中的金錢,保證每一筆錢都花到相應的地方上去,讓學生不成為金錢的奴隸,真正成為金錢的主人。學生可以利用會計知識進行記賬,對于自己手中的金錢能夠正確的使用。
2.2 積極利用互聯網技術,學會用會計知識解決實際問題
在當前的社會中,互聯網得到了相應的成長和發展,通過利用互聯網技術,學生能夠學習到更多的會計知識,實現自身綜合能力的成長。通過利用互聯網,學生能夠學習到更多的經濟學視頻和經濟學公開課,這有利于學生加深自己的會計素養,認識到更多和生活有關的會計理論。其次,學生也可以通過各種社交平臺,和其他學生分享自己的會計相關知識,提高自己對于經濟的認識,學會利用各種會計知識解決生活中的實際問題。中學生深入了解會計知識,擴展自己的知識視野,樹立正確的消費觀念。
2.3 樹立終身學習意識,不斷完善自身能力
學生要想實現自身會計能力的增長,就需要一個終身學習的意識,在學習的過程中,有效利用各種時間,學習相關的會計知識。隨著當前社會的不斷發展,會計這門學科中的各種知識也有所變革,只有當學生有了相應的學習后,才能加強自己的會計技能。對于學生來說,也有利于其發展自己的綜合能力,比如勇于探索、勇于創新的個人能力。會計知識和我們的生活有著很強的關聯性,通過學習會計知識,學生能夠使用會計的思維去看待一些事情,了解各個經濟要素之間的關聯。
例如在實際的生活中,學生學習相應的會計知識,比如在每次購物的時候,學生能夠利用會計知識去將自己想要買的東西進行一個匯總,計算出全部的金額,和自己手中的錢數進行對比,看一看自己是否能夠買得起,這對于學生合理分配自己的自己有著積極的價值。比如在雙十一的時候,很多東西都要打折,學生如果學習了相應的會計知識,可以正確看待金錢,將各個商品的價格進行記賬并且開展對比,保證學生使用金錢的合理性,引導學生正確看待會計知識,實現自身經濟知識的增長。
3 結語
綜上所述,中學時期正是學生人生成長的關鍵時期,通過學習會計知識,學生能夠正確了解我國的經濟發展,學會從科學的角度看待金錢問題,深入理解會計知識,并且學會利用各種高新技術,豐富自己的精神世界,促進自身的綜合成長。學生通過學習相應的會計知識,能夠實現自身會計綜合能力的提升,為學生的學習生活能夠降低很多的困難性,有利于學生實現自身綜合成長。
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(作者單位:廣西欽州市小董中學)