高職院校動漫制作技術專業校企合作的優勢分析

摘?要：實現教育的可持續發展、高職院校不斷優化進步、企業運營現代化的重要途徑就是進行校企合作。動漫制作技術專業是當前社會發展中炙手可熱的專業，我國動漫市場缺少相關技術人才，將高職院校動漫制作技術專業與企業進行有效結合，既為我國動漫市場輸送了人才，又壯大了我國經濟建設的發展。本篇文章以廣安職業技術學院作為闡述對象，深度探究高職院校動漫制作技術專業校企合作的有效策略。

關鍵詞：高職院校?動漫制作技術專業 校企合作?有效策略

動漫制作技術專業隸屬計算機大類專業，高職院校在招生過程中主要是藝術類學生為主。動漫制作產業是一個比較特殊的產業，在全國的各個企業鏈中，存在著不同的設計方向、面向服務群體、項目方式、工作流程等差異。而學生在校學習的時候主要是統一的校本課程形式，這就會導致學生在就業之后不能很快地融入和適應企業文化。也因為這一因素，導致我國動漫制作市場流失了大量人才。高職院校是培養實用技術型人才的場所，因此，高職院校動漫制作技術專業要加強與企業的合作，共同培養順應企業需求的高素質實用型人才。廣安職業技術學院作為優秀的動漫制作技術輸出型高職院校，在進行校企合作環節已有自身獨特的方式和見解，在此基礎上，要進行更為創新化的校企合作項目，為高職院校進行動漫制作技術專業校企合作指引正確的方向。

一、現如今高職院校動漫制作技術專業校企合作存在的問題

1.部分學校教學團隊能力存在不足的現象

動漫制作專業對師資力量、教學條件和學生掌握的要求都是非常嚴格的。教學團隊的能力不足，就會導致整個動漫制作技術專業的“地基”崩塌。在現如今的高職院校發展狀態中，可以了解到部分院校的動漫制作專業存在師資力量匱乏的現象。有一些教師根本就不是動漫制作專業的，是從計算機軟件專業或者視覺傳達設計專業轉過來的臨時任課教師。嚴格地來講，這些教師并不能勝任動漫制作的教學。而且動漫設計相關專業的畢業生存在著能力參差不齊的現象，在進入高職院校的時候，水平達不到預期的要求。而企業的薪資普遍比高職院任薪資高，這就會導致高職院校留不住師資人才，人才向企業集中。

2.專業性的教學體系存在不足的現象

有一些院校在開設動漫制作技術專業這門課程的初期，就存在教學體系不合理的現象。高職院校的本質是進行就業導向的專業化教學，但是有些院校沒有很好地掌握專業體系，在教學期間一味地進行各式各類的比賽活動和無用的講座，流于形式化，并沒有按照動漫制作的標準體系進行教學。

3.學校與企業之間不能達到融會貫通的效果

校企合作本質上應該是互利共贏的，但是現在存在著企業急需動漫制作人才、高職院校卻找不到合適的企業進行合作的現象。部分高職院校的人才不能達到企業的要求，很多學生都是通過熟人進行實習工作，實習的企業存在不可靠的現象，這對院校、學生和企業來說都是一個沉重的打擊。

二、高職院校動漫制作技術專業校企合作的有效策略

1.壯大高職院校動漫制作的師資力量

學校要加強對動漫制作技術專業師資力量的培養，在進行教師招聘的時候，嚴格把關，要招收學歷和專業能力都夠資格的動漫制作專業教師。除了學校專聘的編制內教師以外，在進行外部聘請的時候，院校要選擇動漫一線技術專家和相關企業技術高管，讓動漫制作技術專業團隊有一個質的飛躍。讓企業與教師、企業與學生、教師與學生之間形成良好的雙向及多向交流，實現各個方面的優質互補，互相培養。不斷壯大高職院校的師資力量，為企業輸送高素質的動漫制作人才。

2.不斷完善動漫制作技術專業的創新型體系

高職院校在進行動漫制作教學的時候，要結合合作的企業文化進行教學。不同的企業有不同的發展類型，單一的教學體系不能適應企業的發展。學校要建立健全創新的教學體系，以學生的個性化發展為主體，根據企業職位特點進行有針對性的培養。學校在進行課程設計的時候，要合理分配，減少不必要的比賽項目和無用的知識講座。把時間高效、充分地利用起來，讓學生學到動漫制作的精髓知識，提高學生全面的、綜合性的素質技術學習。

3.企業與高職院校加強溝通和聯系

對于一個企業來說，進行學校招聘和社會招聘都需要耗費大量的時間和人力物力。所以，企業希望直接在院校招聘到適合的人才，這樣可以有效地緩解企業人力資源的壓力。同樣的，學校與企業進行對口合作，有助于學校教育層級的提升，使學校的知名度穩步提高。因此，加強校企合作是企業和學校不斷發展過程中的必然選擇。首先，學校在選擇企業方面要選擇優質、各方面力量雄厚的企業，加強與該企業的聯系。從多個方面了解企業文化、客戶面對的方向、動漫制作的設計理念等，充分地了解后，有針對性地對學生進行培養?？梢宰屍髽I進入校園舉辦講座，企業定期了解學生的專業情況，最終促成企業、學校和學生的互利共贏。

結語

總而言之，我國企業極其缺乏動漫制作專業性人才，加強動漫制作技術專業的校企合作是大勢所趨、是時代發展的必然結果。進行校企合作，無論是對企業發展、高職學校進步和學生未來更好的就業來說，都凸顯著其重要的優勢。企業、學校和學生要一同努力，讓校企合作朝著正確的方向發展，讓我國動漫制作領域不斷壯大。

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作者簡介

劉瑤（1987.1.18—），女，漢族，四川南充，本科，助教，研究發現：動漫校企合作。