陜西工業職業技術學院 黨建引領 治理驅動努力創建中國特色高水平高職院校

文/惠朝陽 陜西工業職業技術學院黨委書記

2019年12月10日，教育部、財政部公布了中國特色高水平高職學校和專業建設計劃建設單位，陜西工業職業技術學院成功入選第一類高水平學校建設單位。立項雙高建設院校以來，學院黨委始終統攬內涵建設大局，一手抓黨建，一手抓內部治理，促發展、應變局、拓新局，有效拉升了奮進目標、形成了奮進合力、深化了奮進效果。

黨委書記惠朝陽為獲得表彰的先進黨組織頒獎

校企協同育人聯盟年會

依托4項計劃，抓黨建內涵提升

一是“提質培優”計劃，提升基層黨建組織力。借助學院作為唯一的省級黨建“雙創”示范高校創建單位，按照“強基樹標、梯次推進”的思路，啟動實施校內黨建工作示范創建和質量創優工作，搭建了院級-省級-國家級黨建工作標桿學院和樣板支部培育機制。進一步健全縱向到底的層級責任體系、橫向到邊的齊抓共管體系、定向到人的推進落實體系，有效推動了組織生活標準化、教育管理精細化、陣地建設規范化。

二是“耦合育人”計劃，提升立德樹人凝聚力。相繼出臺課程思政耦合育人行動和課程思政建設工作實施方案，切實將思政教育元素和思政育人功能體現在專業人才培養方案，落實在課程標準、教材體系、教學設計等全鏈條。打造“行走”的思政課堂，挖掘校園文化景觀蘊含的思政元素，通過“參觀+講授+研學”三位一體的實踐教學方式，實現思政課實踐教學的知識性學習、能力性鍛煉與情感性提升的深度融合。

三是“紅色匠心”計劃，提升校園文化感召力。融合貫通以延安精神與西遷精神為代表的“紅心”培養和以工匠精神為代表的“匠心”培育，積極推行“紅色訪學經歷+社會實踐經歷+創新創業經歷+企業實習經歷+勞動鍛煉經歷”的“五歷實踐”文化育人行動機制，聚力打造校區、社區、廠區、館區、園區“五區一體”的文化育人實踐平臺。

四是“雙融雙促”計劃，提升黨建引領內驅力。構筑“黨建+兩雙兩考”格局，積極推動把基層黨組織建在專業群和重大項目上，強化教師黨支部書記黨建帶頭人、專業帶頭人“雙帶頭人”培育，實行黨務工作者職稱、職級“雙線晉升”，實現黨建考核與績效考核充分融合。

借力3大舉措，抓內部治理水平提升

一是適應新形勢，優化完善治理體系。以持續完善學?！耙徽掳酥啤睘榻y領，相繼修訂印發27項制度，進一步理順明晰了黨委、行政、學術、民主監督四者相互獨立、支撐、制衡的體制格局和組織構架，建立起責權利劃分合理的運行機制。

學生興趣小組在學做一體實訓基地學習

二是激發新活力，細化落實層級治理。修訂二級學院黨政聯席會議制度，完善了二級學院黨政集體領導和分工負責相結合的工作機制；在校級學術委員會下，專設專業建設、師資隊伍建設、教學工作、科學研究、教材選用等5個專門委員會；成立了13個二級學術分委員會，極大激發了基層學術組織的創新活力。

三是應用新技術，強化數據治理理念。依托智慧校園建設，貫穿互聯網思維，實施大數據支撐下的治理能力優化計劃，深植數字化于校園各個系統、工作過程和基礎設施之中，推動了辦學行為、管理效率和服務效能的顯著提升。

作為全國前十、西部第一的“雙高”A檔高職院校，提升黨建引領及內部治理水平是學院建設“國際知名、世界一流”高水平高職院校的責任與使命。面對新形勢下黨建和內部治理現代化的新要求，我們有理由相信，學院有基礎、有實力，有信心、有決心，持續提升綜合辦學實力和人才培養水平，在辦好“中國特色、世界水平”的高職教育的宏偉征程上，續寫新的輝煌篇章。