趙迎新
大森林里住著很多小動物,小兔和小松鼠是鄰居,他們經常在一起玩耍,是好朋友。
一天,小熊和爸爸媽媽搬到了附近。他看到小兔和小松鼠在一起做游戲,急急忙忙趕過來,對他們說:“你們在玩什么游戲呢?我也想和你們一起玩!”
小兔撇撇嘴說:“你笨手笨腳的,我們才不和你一起玩呢!”小熊垂頭喪氣地走了。
過了幾天,小熊獨自去小溪邊玩,聽到有人喊“救命”。他急忙跑過去,一看嚇了一跳:“哎呀,河里面喊救命的不是小兔嗎?”小熊二話沒說,直接跳到河里,把小兔救了上來。
小兔感激地對小熊說:“謝謝你,小熊!如果不是你,我今天可就危險了!”小熊說:“不用謝,這是我應該做的,因為我們是朋友??!”
小兔慚愧地說:“那天我那樣對你,你還把我當朋友嗎?”小熊笑著說:“當然,我們是好朋友!”小兔開心地笑了。
第二天,小熊又看到小兔和小松鼠一起做游戲,便跑上去說:“你們在玩什么游戲?我也想和你們一起玩!”
小兔爽快地說:“當然可以!”小熊開心地笑了。
從此以后,三個小伙伴成了最好的朋友! ? ? ? ? ? ? ?(指導教師 ?李 ?婧)
【評點】
文章恰當地運用語言、動作、神態等描寫,將小熊不計前嫌幫助小兔,小兔知錯能改,最終和小熊成為朋友的經過敘述出來,語言質樸,描寫生動。文中通過對小熊先后兩次詢問小兔所得到不同回答的對比描寫,凸顯出小兔對小熊態度的轉變,十分巧妙。