王鐘的
24歲輪椅女生“趴著學習”,拿到國家獎學金特別評審獎;失聰女孩依靠助聽器考上清華博士;清華貧困生在“樹洞”發文,瑣碎而樸實的記錄刷屏出圈……近段時間,幾位身處逆境而奮發向上的大學生受到不少關注。
(11月12日 《中國青年報》)
這些故事的主角,他們的經歷在令人唏噓的同時,也收獲了大眾的敬意。面對苦難,他們并沒有執著于訴苦,也正是這種對生活不甘示弱的態度,讓他們的奮斗經歷顯得格外閃耀。
盡管身處逆境,他們仍然努力尋求“不正?!敝械摹罢!?。在聾女江夢南的求學經歷里,反復出現的就是“正?!倍帧邮苷:⒆咏邮艿慕逃?,努力適應正常的集體生活,和正常人一樣輕松自如地騎自行車。輪椅女生陳苗苗拒絕學校準備的小床,用和同學一樣的上課方式學習,哪怕長時間坐著更難受。這種普通人戰勝困難的故事,更能給人貼近心靈的震撼。
盡管他們本身是弱勢群體,但他們并沒有一味坐享別人的幫助,而是在接受幫助后想方設法回饋社會。那位清華貧困生在匿名自白中說,盡管上研究生以后生活依然窘迫,但通過兼職獲得收入以后,他每個學期都拿出3200元,資助4名家鄉希望小學的孩子。不難預料,這樣的青年成長起來,一定會用更大的力量回報社會、支持更多有需要的孩子成長。
幾年前,一篇題為《感謝貧窮》的文章刷屏,和今天刷屏的勵志榜樣一樣,那篇文章在當時也引起諸多討論。當事人從自身坎坷經歷出發,表達出了“世界以痛吻我,我卻報之以歌”的慷慨。我們應當認識到,需要贊美的并不是苦難和貧窮本身,而是他們頑強生長的精神,還有在困難大學生的故事背后,不斷完善的制度兜底和公益幫扶,也是讓他們走得更遠、更穩的保障。
在優渥的成長條件下,很多大學生無從體會這些同齡人的喜怒哀樂。但是,不管成長在怎樣的家庭,人生不可能永遠一帆風順。在勵志榜樣身上看到自強不息的堅定、看到厚德載物的從容,正是我們能從他們身上得到的精神指引與情感力量。