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淺析如何做好幼兒園的安全教育

2021-01-18 23:33龐凈璞
科學與生活 2021年31期
關鍵詞:安全家長教師

龐凈璞

摘要:幼兒的健康成長對社會和諧、家庭幸福有著十分重要的意義,而幼兒期又是人一生中發展最為迅速、最基礎的時期,讓幼兒有一個幸福、快樂、健康、安全的人生是社會及所有家長和老師們的愿望。幼兒的健康發展是孩子今后發展的基礎,但由于幼兒年齡較小,缺乏生活經驗,自我保護能力薄弱,缺乏安全防范的基本意識,自我保護意識也比較薄弱,在生活中對危險事物不能做出全面正確的判斷,不能預見行為的后果,遇到危險也不會保護自己,因此,幼兒期是人一生中最容易出現事故及危險的時期。經過調查發現,幼兒期發生意外事故的機率是成年人的3倍。因此在幼兒期實施安全教育是十分必要的,它將為幼兒終身的幸福、健康奠定良好的基礎。

關鍵詞:安全 / 幼兒園安全教育 / 教師 / 家長

幼兒的健康成長對社會和諧、家庭幸福有著十分重要的意義,而幼兒期又是人一生當中發展最迅速、最基礎的時期,讓幼兒有一個幸福、快樂、健康、安全的人生是社會及所有家長和老師們的愿望。幼兒的健康發展是孩子今后發展的基礎,但由于幼兒年齡較小,缺乏生活經驗,自我保護能力薄弱,缺乏安全防范的基本意識,自我保護意識也比較薄弱,因此,幼兒期是人一生中最容易出現事故及危險的時期。經過調查發現,幼兒期發生意外事故的機率是成年人的3倍。因此在幼兒期實施安全教育是十分必要的,它將為幼兒終身的幸福、健康奠定良好的基礎。那么作為幼兒園該如何對幼兒進行安全教育呢?

《幼兒園教育指導綱要》中明確指出:幼兒園必須把保護幼兒生命安全和促進幼兒健康發展放在工作的首位。這就指明了幼兒園安全工作特別是保證幼兒的安全是致關重要的。幼兒園階段孩子的年齡較小,缺乏安全知識經驗,然而孩子的好奇心比較強、比較好動,在生活中對危險事物不能做出正確的判斷,不能預見行為的后果,遇到危險也不會保護自己,因此,幼兒園安全工作成了重中之重。說到幼兒園安全,幼兒園要為幼兒提供安全、無隱患的環境,幼兒園的各項設施布置,都要有良好的安全檢測,還要定期進行安全排查;要有一支有素質、責任心強的教師隊伍,熟知各種自護自救技能技巧;還要有一群配合教師、幼兒園安全教育的孩子,有能力自我保護。只有做到三者合一,幼兒園才會真正的安全。盡管如此,近年來幼兒園頻發各種事故,給老師、幼兒園、和幼兒家庭造成了傷害,形成悲劇,如何把這種傷害降到最低呢?我認為應從以下幾個方面做起:

一、幼兒園要重視安全工作,成立安全工作領導小組,使安全工作責任到人。

幼兒園要重視安全工作,把安全工作放到各種工作的首位,增強做好幼兒園安全工作的緊迫感和責任感。經常對教職工進行安全教育,緊繃安全這根弦,本著安全第一的原則,每位教師都把要安全掛在嘴邊、放在心上,都要做安全工作的有心人。定期召開安全會議,及時了解存在的安全問題,認真落實安全制度。做到年初有計劃,年底有總結,及時做好安全工作,把安全隱患消滅在萌芽階段。

二、幼兒園要嚴把衛生保健、伙食關,確保幼兒的健康成長。

1.幼兒園要把好食品的進貨渠道關。首先采購人員采購的貨物必須有齊全的"三證",禁止購買"三無"產品。另外,炊事人員要嚴把制作關,炊事用具管理責任到人,杜絕幼兒食物中毒現象的發生。

2.幼兒園堅持以預防為主,要堅持做好預防各種傳染病的工作,為家長講授傳染病的預防措施,杜絕傳染病在幼兒園內大面積“流行”。

3.細化衛生檢查工作。在日常工作中,定期有目的衛生檢查和不定期的抽查相結合,檢查結果納入教職工年度考核中,紫外線照射、開窗通風、餐具消毒等工作,實行責任到人,做到窗明幾凈、環境優美無死角、清潔衛生無雜草,另外,還要不定期的對幼兒進行健康衛生常識和安全保護教育,培養幼兒養成良好的生活衛生習慣。

三、幼兒園要定期全面排查內部存在的安全隱患。

幼兒園要定期對園內的各類建筑設施、水、電、氣、暖等基礎生活服務設施進行全面安全排查,加強對幼兒園設施、老化電線線路等方面的檢查,消除各種安全隱患,確保不留死角。對查出的安全隱患要立即處理,馬上整改。

四、幼兒園是要加強管理,明確安全責任,各負其責,全面落實安全責任制,健全安全管理工作制度。

幼兒園要建立較完善的安全工作體系,明確分工職責,定期召開安全工作會議制度,簽訂安全責任書;明確門衛、食堂、宿舍、值班室等重點部位的工作任務、崗位職責、人員配備制度及責任追究措施;幼兒園要在醒目處張貼當地公安等執法部門舉報電話,設報警箱,并有專門責任人負責;有嚴格的家長進出園制度、幼兒接送制度。

五、幼兒園要加強對幼兒的安全教育,增強幼兒自我保護能力。

日常生活中,幼兒的模仿力很強,他們經常在模仿周圍人的言行舉止,甚至是許多成人沒有覺察到的每個細節,因此教師要教育幼兒不要在好奇心的驅使下亂采食花草種子、不要亂服用藥品、不吃腐爛變質的食物、不爬墻、不上樹、不要從高樓窗臺上向下張望;更不要從較高的物體上向下跳、不要用帶尖帶刺的東西做玩具使用、做手工時,教師要教會幼兒正確掌握使用剪刀的方法,以免劃傷自己或誤傷同伴、不要將硬幣、小玻璃球、紐扣、黃豆等放入口、鼻、耳中,防止咽入肚中或嗆入氣管內,杜絕因某種小事而引發安全事故。

六、幼兒園要定期向家長進行安全教育講座,要讓家長要積極配合幼兒園加強對幼兒的安全教育,提高孩子的安全意識。

家長的支持和配合是引導幼兒自我保護教育的基礎,家長工作是幼兒園與各個家庭之間的橋梁。幼兒園的活動與家長的支持、配合密不可分,因此我們應該改變家長的觀念,既要從包辦代辦中走出來,也要從放任自流中解除出來,要積極做好各項安全意識的宣傳工作。并讓家長了解、參與到幼兒園的各項安全工作當中,使他們明白培養幼兒自我保護能力的可行性和必要性,增強家長們的緊迫感和責任感。作為家長應教育幼兒積極參加健康的、安全的活動,不準私拉亂扯電線、不準觸碰電源,不參加玩火、玩鞭炮和玩易爆物品等危險性活動。

幼兒園的安全工作是幼兒園各項工作的基礎,只有安全工作落到實處,幼兒園的各項工作才能得以順利開展。因而幼兒園必須始終把安全工作放在重中之重的位置,提高認識,明確責任,幼兒的安全才能得到保障,才能促進幼兒健康的發展。

參考文獻:

【1】《幼兒園教育指導綱要》.北京師范大學出版社 ?2001

【2】《3-6歲兒童學習與發展指南》(國發〔2010〕41號)

【3】《幼兒園傷害事故的干預現狀和對策研究》張蕖 華東師范大學 2006-09-01

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