荷球運動與中國傳統體育文化的融合發展研究

李陸軍

一、引言

文化自信，是一個國家、一個民族、一個政黨對自身文化的充分認可和總體肯定，從而產生出對自身文化生命力的自豪感和堅定信念，是一個國家文化心理成熟的標志，是一個民族強盛的表征[1]。在當今這個建立文化共同體的時代，如何將本國、本民族的傳統文化與外來文化相結合，從而使各國文化相互促進、相互融合，是擺在各國人民面前的一個重要課題。

一方面，荷球運動作為一個剛剛傳入中國十幾年的新興項目，其發展和推廣的進程相對較慢；另一方面，由于長期受到“文化自負”和“文化自卑”兩種心理的影響，我國在傳統體育文化的整理與傳播方面的速度也相對較慢。

二、文化自信的提出

“文化自信是一個國家、一個民族發展中更基礎、更深沉、更持久的力量……必須不斷增強意識形態領域主導權和話語權，推動中華優秀傳統文化的創造性轉化，繼承革命文化，不忘本來、吸收外來、面向未來，更好構筑中國精神、中國價值、中國力量?！盵2]十九大報告指出，要堅定文化自信，推動社會主義文化的繁榮興盛。在“四個自信”中，文化自信位于靈魂性的地位。

三、荷球運動的文化內涵

(一)荷球運動充分體現了男女平等

荷球運動是在“男女同學一同進行”的背景下誕生并在混合教育的背景下逐步發展壯大起來的，其規則中規定一支隊伍上場4名男隊員和4名女隊員，在運動過程中男隊員和女隊員均享有平等的觸球、助攻、投籃、防守等環節的運動權利，這些都充分地體現了荷球運動中男女平等的文化內涵。

(二)荷球運動充分體現了團隊合作精神

荷球規則規定禁止運動員在比賽過程中單打獨斗、禁止運動員運球走。這樣就需要運動員在進攻的過程中努力尋求與隊友的合作，主攻隊員需要助攻隊員的有效傳球與助攻才能完成一次成功的進攻。同時要求進攻隊員彼此之間達到相當高的默契程度才能有效地擺脫對方的防守。另外，荷球規則規定在攻防過程中男防男、女防女，異性之間不能交叉防守。這就對運動員在攻防過程中男男之間、男女之間的相互配合、相互支持提出了更高的要求；這也使得荷球運動比起其他任何一項運動項目更需要隊員之間的團結協作，更加注重隊員的團隊合作精神。

(三)荷球運動充分體現了競技運動的文明競爭精神

荷球運動在歐洲被稱為“紳士運動”，其規則規定運動員彼此之間不得有過分的身體接觸，同時禁止運動員搶奪對方手中的球、腳踢球、拳擊球、推人、抱人等等。這樣不但大大降低了運動員受傷的概率，同時也培養了運動員尊重對手、尊重隊友、尊重裁判員的良好思想品德和文明競賽的體育精神。

(四)荷球運動充分體現了隊員之間相互理解、相互交流的精神

荷球運動是一項男女同場競技的運動項目，在每個半場中每隊有2名男隊員和2名女隊員，這就需要隊員之間非常默契地配合和及時有效地交流溝通。當然，在配合的過程中難免會出現失誤，這就需要隊員之間相互理解、相互體諒。

四、荷球運動與中國傳統體育文化的融合與發展

(一)荷球運動的文化內涵與中國傳統體育文化的相通之處

1.荷球運動的男女平等、男女混合理念與中華傳統體育文化中的“陰陽協調”理念相通

荷球運動規定男女同場競技，同時在運動過程中講求男女運動員擁有平等的處理球的權利、擁有平等的參與進攻和防守的權利。平等不僅體現在“全攻全守，攻守平衡”的荷球戰術上，更體現在男女隊員之間的兩性平衡上。荷球混合教育的理念，不僅能增進男女溝通合作的機會，而且能進一步增強女性的運動動機，為女性提供更多地參與體育運動的機會[3]。中國傳統文化受到儒家文化的影響，講求“禮”，即恭敬之心，體現在運動過程中就是對對手、隊友的尊重和平等對待。在這一點上，荷球運動的理念和中國傳統體育文化具有相通之處。同時，中國傳統體育文化由于受到道家思想的影響，講求“陰陽互根”，這與荷球運動中強調的男女合作有些不謀而合。另外,以男女混合教育為基本理念的荷球運動,能使參與者在比賽中放棄平時社會中男女之間的接觸避諱,在訓練比賽過程中學習體會男女之間溝通交往的方法與合作相處之道,這也和中國傳統文化中的平衡、中庸思想相吻合[4]。

2.荷球運動的團結合作精神與中國傳統體育文化中的輕個體、重團隊精神相通

荷球運動是一項非常講究團結合作的運動，在整個運動過程中存在著不間斷的男男合作、男女合作，這就要求隊友彼此之間高度默契配合以及對隊友的充分信任。中國傳統文化中并不特別肯定個人價值，而是把個人置于倫理框架的前提下，特別強調個人必須對他人、對社會做貢獻，盡義務[5]。中國傳統體育文化中注重人與自然的和諧統一、追求天人合一，體現在運動中就是輕個體、重團隊，個體為團隊服務的精神。在這方面荷球運動與中國傳統體育文化也是十分的相似。

3.荷球運動中的文明競爭精神與中國傳統體育中的“恭”與“讓”精神相通

荷球運動被稱為“紳士運動”，在運動過程中不僅不允許與對手有過分的身體接觸，而且不能夠有倒地撲球等有可能對自己身體造成損傷的技術動作；在比賽過程中禁止拳擊球、腳踢球等“不合適”的行為出現。而中國傳統社會的家庭本位和家國一體制，形成了中國體育文化群體本位謙遜、和合的價值觀，這種群體本位的價值觀，是人們對體育文化理解的基礎，它主張人們在體育活動中不以個人勝敗論英雄，尚貴由中，和諧相處，事必恭謙。中國傳統體育文化受到傳統文化中“己所不欲，勿施于人”思想的影響，講求“恭”“讓”，在運動過程中表現為對對手的尊重、謙讓，對隊友的理解；在有身體接觸的項目中，控制技術動作的幅度和力度，盡量避免造成對手受傷。

4.荷球運動中的某些技術動作的特點與中國傳統體育文化中的“智”理念相通

荷球規則規定進攻者必須跑出“自由位置”才能夠進行投籃，這就使得荷球技術中出現了“V”字步、“L”步等技術動作。運動員在做“V”字步、“L”步等技術動作的時候不但可以選擇投籃，而且可以運用動作節奏的變化吸引防守隊員遠離球筐，從而選擇向內傳球進行突破上籃。荷球運動的這種技術跑位與中國傳統體育文化中的“以退為進”極為相像，充分地體現了體育參與者的“智”。

(二)荷球運動發展與中國傳統體育文化傳播的相互促進

最近幾年中國荷球在國際大賽中不斷取得優異成績，中國在國際荷聯年終排名中屢創新高，在國際上的影響力與日俱增；但是在國內的宣傳和推廣方面的速度還相對較慢，開展荷球運動的學校數量、了解荷球運動的人群數量、參與荷球競賽的運動隊數量都非常少，對于荷球運動文化內涵的理論研究較為匱乏。在這種情況下，荷球運動想要在中國得到較好地推廣、普及和發展就需要找到一個較好的、合適的傳播途徑。

中國優秀傳統文化已經有五千多年的發展歷程，我國各族人民在不同的歷史時期不但對本民族的優秀傳統文化加以繼承，而且對于外來的優秀傳統文化也加以吸收，從而使得本民族的傳統文化得到了有效地繼承、發展和延續。中國傳統體育文化作為中國優秀傳統文化的重要組成部分，在悠久的歷史長河中也得到了很好地傳承和發展。但是進入到20世紀，中國傳統體育文化受到西方體育文化的巨大沖擊，使得中國傳統體育文化在人們的生活中、思想中的地位弱化。特別是現代奧運會、NBA、世界杯、馬拉松等賽事在中國的宣傳推廣，使得西方競技體育文化在人們心中占據了極其重要的地位。在倡導全面復興中華優秀傳統文化、提高國民文化自信的今天，如何有效地對中國優秀傳統體育文化進行宣傳、推廣成為擺在我們面前的一個重要課題。

文明是包容的，人類文明因包容才有交流互鑒的動力。只有交流互鑒，一種文明才能充滿生命力。因此我們可以深入挖掘荷球運動的規則、內涵和運動方法與中國傳統體育文化的內涵之間存在的諸多相似、相通的地方，并在進行荷球運動推廣的過程中結合中國傳統體育文化的內涵進行宣傳、教授。這樣不但可以推廣、發展荷球運動，而且還可以傳播中國傳統體育文化，從而提高受眾人群對于中國傳統體育文化的自信心。同樣，在進行中國傳統體育文化的多元化講授、傳播的時候可以結合相關的荷球運動文化內涵進行綜合的介紹，從而有利于荷球運動的宣傳和推廣。

五、結語

荷球運動已經經歷了一百多年的發展歷程，在全球范圍內已經得到了很好的推廣與發展。但是荷球傳入中國僅僅有十幾年的時間，在國內的發展與推廣速度相對較慢。筆者認為，深入挖掘荷球的文化內涵，尋求與中國傳統體育文化相似、相通、相融之處，能夠使受眾人群更容易接受荷球這個新興項目。同時，在進行荷球運動的教授的時候也可以穿插對中國傳統體育文化的講解，這樣有利于中國傳統體育文化的傳播、推廣，有利于中國傳統體育文化自信的提升，進而為體育文化的多元化做出貢獻。

綜上，中國傳統體育文化使荷球參與者更好地理解、認識和掌握荷球運動的規律、特點；同時，通過荷球運動可以使參與者領悟到中國傳統體育文化的內涵、精華，從而喚起人們學習、繼承、發展和弘揚中國傳統體育文化的積極性、自覺性、自信心。二者相輔相成，相互促進，相互提高，共同發展，從而實現創造性的轉化和創新性的發展。