王家友
新疆的阿迪力被人們譽為“高空王子”,他能行走在距離地面500米高空的一根鋼纜上。細心的你發現了嗎?阿迪力在表演“走鋼絲”的節目時,手里握著一根長長的桿子,就是這根桿子幫助阿迪力在鋼纜上保持平衡。這么驚險的項目除了要求表演者膽量過人外,還蘊含著一個科學道理,那就是平衡。下面,我們就一起動手,感受一下巧妙的平衡帶來的樂趣。
A4紙、雙面膠、同樣的一角硬幣兩枚、火柴棒一根、彩色筆、兒童剪刀。
1.將A4紙平均分成兩份。
2.取其中一份對折,沿著折痕的一側畫出半個蝴蝶(如圖1),再用剪刀沿邊緣線剪下并展開,就得到了一個紙蝴蝶。
3.用這個紙蝴蝶做模板,再剪出一個完全一樣的紙蝴蝶。
4.在其中一個紙蝴蝶左右翅膀的頂部用雙面膠各粘一枚一角的硬幣,同時在它的中間粘上一根火柴棒(如圖2),再將另一個紙蝴蝶跟這個紙蝴蝶重合粘好。
5.用彩筆描畫出自己喜歡的圖案和顏色。
6.將紙蝴蝶上的火柴棒頭擱在桌沿或杯子口的邊沿,你看到了什么?
這只紙蝴蝶竟然能懸浮在桌沿或杯沿。神奇吧!
為什么這只紙蝴蝶能懸浮在桌沿或杯沿呢?這是重心的作用。每一個物體都有重心,整個物體圍繞重心通過重力作用保持平衡。這只紙蝴蝶的重心就在兩枚硬幣中間的火柴棒的頂端,當把紙蝴蝶放在桌沿或杯沿時,重心就落在了桌沿或杯沿,這時紙蝴蝶保持了平衡,就懸在桌沿或杯沿上。有的同學見過的平衡鳥這個玩具,也是同樣的道理。