圖書館常態化轉型發展模式探索

郭 佳

（河南省少年兒童圖書館，河南 鄭州 450000）

現在的基本情況是，社會主義圖書事業還處在關鍵轉型階段，圖書館唯有轉型才能適應新時代的發展需求。由于互聯網技術現已滲透在人們生產、生活的各個方面，這就使得各行各業都在轉變著自身的運營方式。就圖書館來說，其也需要科學合理地使用互聯網技術，將圖書資源和管理模式以及服務水平等有機融合起來，如此方可全面提升圖書館的服務水平，也才能讓圖書館的社會價值和效益得以體現，繼而促進全民閱讀目標早日實現。

1 圖書館轉型發展的重要性與可行性

1.1 重要性

首先，推動經濟發展。社會主義社會建設需要充足的物質技術，此時經濟的迅猛發展便是締造物質基礎的先決條件。圖書館中最為重要的一類資源即為知識資源，知識在經濟社會發展中發揮著至關重要的作用。我國所處的社會是知識經濟社會，關鍵性服務當屬知識服務。所以說圖書館在知識經濟中締造的價值可謂是最大的，盡管說該類價值并非由圖書館直接創造，但館藏數據資源卻是最為重要的資產，其可以促進整個社會的經濟發展。民眾選擇數據和評價數據的過程中，圖書館在其中發揮著重大指導作用，可以幫助人們科學合理的篩選數據，繼而達到為民所用的目標。

其次，促進社會建設。整個社會的建設不可一蹴而就，也不是某一個部門、某一個單位可以獨立完成的，期間要通過各種社會資源整合、各類社會利益平衡，推動民生發展，實現多領域、多產業融合方可實現。社會建設的終極目標就是提升人的品質，使各項保障機制得以順利推進，讓社會發展變得井然有序?；谏鲜霰尘?，圖書館的發展應該聯系民生，做到以民為本、讀者至上，將館內豐富信息推送給相關單位和部門，同時還要開展一系列的公益閱讀活動，譬如教育活動和文化活動等，如此才能更好地服務于社會建設。

最后，提升全民素養。社會主義精神文明建設中，最為關鍵的一項內容便是提升全民素養。圖書館肩負著社會教育職能，其有義務、有責任培育大眾道德素質。所以現如今的社會主義和諧社會構建中，圖書館的服務還應包括提升公民素質這一重要內容。圖書館內含著極為豐富的知識資源，此類資源的育人價值明顯，所以說圖書館務必要最大限度上利用這些資源，使之能夠在社會中發揮出該有的作用，繼而達到提升全民素養的目標。

1.2 可行性

第一，技術可行性。時代在發展，社會在進步，互聯網技術應用范疇得到不斷拓寬，這便進一步推動了網絡信息資源系統的應用，特別是數字圖書館，它就是在現代科技支持下建立起來的。當前時期，圖書館網絡信息資源系統中的技術設備日趨完善，所以將互聯網技術應用于圖書館網絡信息資源建設，具備較大可行性。

第二，經濟可行性。數字圖書館通過利用先進的網絡科技，對館藏資源進行數字開發，在開發期間，務必要有充足的人才保障和技術支持，并且還要輔以優質的系統管理服務手段介入，要實現管理人員和維護人才的優化配置，如此方可實現圖書館互聯網信息系統的有條不紊運行。當前時期，圖書館網絡信息資源系統中，技術設備相對來說比較完善，所以使用互聯網技術在圖書館建立網絡信息資源系統，具備較高可行性。

第三，管理可行性。應用網絡信息資源系統進行圖書館管理時，最為科學合理的模式就是利用常規化操作軟件去運行，使用方法較為容易，特別是可以熟練掌握互聯網技術的專業技術型人才，由他們去操控網絡信息資源系統更加的得心應手，除非出現一些棘手問題，才會對圖書館技術人才的能力提出更高要求。此時才需要專業技術人才操作，亦或是通過培訓館員的方式去實現，并且在網絡資源系統上標記出具體操作流程以及方式、方法，所以網絡信息資源系統的可操作性存在便代表著圖書館信息數字化管理是切實可行的。

2 圖書館的社會責任

第一，圖書館需參與終身學習。終身學習社會中，圖書館理應參與到終身教育的行列中來。其一，圖書館角色上需按照讀者閱讀需求，要指導讀者閱讀，使之獲取良好的閱讀體驗；其二，圖書館的運營功能上，必須發揮出典藏文獻功能，對外提供學習信息的同時，要為廣大讀者整合資源。所以說，圖書館在讀者個人發展的全過程中，始終扮演著重要角色，新時期的圖書館務必要幫助讀者養成終身閱讀的好習慣。

第二，提供多元化學習渠道。公共圖書館不僅要為全民提供圖書資料，還要做好講座和教科研等相關工作。還有就是要對外進行個別指導，由專家學者去指導素養偏低的人群。再者就是要通過讀書活動的組織和推廣等，通過團體互動交流，讓人們可以在圖書館引導下加入到自我學習的行列，不斷改變自我、提升自我。

第三，豐富受眾生活。圖書館的建設和發展，期間最為重要的一項原則便是“親民”，一定要貼近廣大人民群眾，并且靈活應用信息資源，通過借書、調研等活動，為讀者答疑解惑，幫助他們處理生活和工作上的難題。人們在學習的時候必然會用到某些資源，圖書館館藏資料便是人們學習、工作中常會用到的重要信息。終身學習已成為世界人民的共識，現代社會我們每個人都應該樹立“活到老、學到老”的理念和思維，利用一切可用資源去接受繼續教育，不斷增加知識儲備、拓展視野，如此才能促進這個社會更好的發展。

3 圖書館發展過程中的現存問題分析

第一，難以滿足讀者閱讀需求。圖書館存在的一項重大意義便是為了滿足受眾閱讀需求，若讀者需求得不到滿足的話，那么就會致使大量讀者流失。和互聯網服務模式相對比后不難看出，傳統圖書館自身服務范圍無法和互聯網相匹媲美。一般來說，國內城市眾多，但圖書館的數量卻很少，如此便會造成圖書館不能滿足所有讀者的閱讀需求，供不應求情況甚是嚴重，這樣就會限制圖書館的發展。圖書館的受眾數量有所減少，之所以如此，是因為圖書館的服務模式因循守舊，長此以往必定會造成以前的讀者大量流失，新讀者也不會來館閱讀，因此公共圖書館的價值和優勢等就不能得到正常發揮。

第二，未創建個性化服務目標。圖書館是社會公共資源中的重要組成部分，因此圖書館面對的受眾是不同的，他們所處的社會階層也各不相同?？v觀現狀不難看出，國內圖書館資源配置和整體布局現狀差強人意，針對不同文化需求的讀者，資源配置沒有做到位，服務缺乏個性化，如此一來必然會導致圖書館服務模式單一。所以說，步入信息化時代之后，圖書館的信息服務模式務必要創新整改，如此才能滿足新時代讀者的閱讀需求。

4 圖書館常態化轉型發展模式分析

4.1 服務思維與服務理念創新

現在，隨著互聯網的興起以及其與社會各行各業融合程度的日漸加深，作為新時期的圖書館，務必要對工作思維和服務理念進行創新，全面借助互聯網技術去促進自身發展，并不斷提升服務品質，之后在此基礎上滿足新時代發展需求。圖書館要通過服務功能升級和信息技術相互融合，從而實現真正意義上的技術設備更新和服務模式創新。圖書館服務理念創新過程中，要求全體館員在實際工作中靈活使用互聯網技術，為廣大讀者提供個性化的檢索服務和閱讀服務。

4.2 人才培養與建設

處在信息化時代，讀者閱讀需求具備著多樣化和復雜化等特點，這就會讓館員日常工作內容變得更為復雜。人才是圖書館建設之根本，處在新時期背景下，館員務必要有靈活的頭腦和思維，并且還要掌握相應的技術，如此才能不斷拓寬工作視野、提升職業修養，讓自己成為一個懂讀者、知業務、會技術的復合型人才，繼而為廣大讀者提供精細化的閱讀服務。

圖書館應創建獨特的館員培訓結構體系，如此來保障信息化環境下圖書館服務質量和服務水平，從而滿足廣大讀者的多樣化閱讀需求。應對館員進行針對性的教育培訓，使他們的服務能力得到不斷提升，最終成為“情報專家”。圖書館還要進行極具計劃性和專業性的人才培訓，培訓過程要具備持續性和系統化這兩項特征。處在信息化時代，傳統圖書館若想在激烈的市場競爭中獨占鰲頭，品質要永遠放在第一位，而提升服務品質的關鍵便是培養尖端人才。除了培養專業人才外，還可以通過引進人才的方式來促進傳統圖書館轉型。

4.3 加強戰略合作

處在信息化時代背景下，互聯網大潮襲來，并日漸滲透在人們日常生產生活的各個方面，使得大眾思維方式發生了翻天覆地的變化，人們的行為特征和體驗感都變化很大。此時，民眾日常信息需求量變得更大，因此圖書館務必要做到與時俱進，樹立“互聯網”思維，努力探求戰略合作形式，和社會各界緊密合作，循序漸進的拓寬服務范圍、創新服務模式以及內容等，這樣才能不斷的夯實受眾群，讓更多的人從中受益，繼而也可大幅度的提升圖書館在社會上的口碑和影 響力。

4.4 特色資源庫建設

由于受到數字化圖書館的沖擊，傳統圖書館可通過創建極具本館特色的館藏文獻體系來吸引讀者，之后在此基礎上為之提供精細化的閱讀服務，由此去助力圖書館的多元化文獻資源建設。如上海圖書館通過建立“上海圖典”，以大量照片資料為廣大讀者呈現出了上海這座城市的百年發展歷程；浙江圖書館設有房地產剪報數據庫；桂林圖書館設立了地方資源圖文數據庫，等等。上述極具特色的館藏資源數據庫的建立，不僅可以對當地文化進行有效的傳播，還能給有需要的讀者提供更多的特色資源，繼而更好更優的服務于民。

4.5 完善相關制度

圖書館轉型以及服務創新期間，必須要做的就是優化自有制度，此為圖書館達成全面轉型發展的必經之路。社會主義市場經濟快速發展的過程中，圖書館的發展必須要滿足市場經濟的相關要求，遵循市場經濟客觀發展規律，按照具體需求變化和自身發展實情去不斷調整決策方案。因此從國家角度去分析，也必須要針對各地圖書館發展實情去擬定針對性的發展策略，唯有如此才能讓圖書館建立一個良好的保障制度，繼而推動圖書館全面發展與進步。

5 結束語

綜上所述，隨著信息化時代的到來，以及“互聯網+”行動計劃的提出，此時對圖書館的發展提出了更高要求。處在現實環境下的圖書館，可謂機遇和挑戰并存，因此圖書館一定要緊抓機會，樹立“互聯網+”的先進思維，不斷致力于創新轉型，切實強化服務能效，使得圖書館的服務更具主動性和專業性，之后在此基礎上方可實現圖書館的可持續發展，為國家和社會的進步發揮出應有的作用。