留 言

李晨希

課代表正在發作業本，我跑到座位上，迫不及待地翻開本子，又沒有看到張老師的留言。我失落地坐在位置上，心想：“為什么我就得不到張老師的留言呢？”

你知道留言是什么嗎？張老師批改我們的作業后，會在作業后面寫一句“我愛你”，或者畫上一顆紅紅的小愛心。很多同學都得到了張老師的留言或小愛心，有的甚至得到了雙重獎勵，他們高興得在教室里大喊大叫?？晌?，一次也沒得到，我好難過??！

我知道，要想得到張老師的留言和愛心，有一個秘訣：字寫得好，張老師就會送上一句“我愛你！”但是，張老師有點兒摳門兒，一次都沒給我留言。張老師，您為什么給別人留言，還畫上一個小愛心，難道您認為我寫的字很難看嗎？

我的好朋友朱泓穎又得到了留言，她高興得嘴都合不攏了。我很不服氣，搶過她的本子看了又看，書寫還算工整，可是我寫的字也不差呀！為什么我始終得不到張老師的留言呢？

張老師，我好期待得到您的肯定呀！

（指導老師 張登慧）