新時代辦好思想政治理論課的路徑探析

[摘? 要：新時代思想政治理論課是我國育人體系中十分關鍵的一環，我們在不斷地促進思想政治理論課的實施路徑創新，辦好思想政治理論課具有重要意義。思想政治理論課要堅定政治方向，突出學科特點，探求科學真理，立足實踐觀點，做到真正落實思想政治教育。

關鍵詞：思想政治理論課;教學;關鍵]

思想政治理論課是進行思想政治教育的重要途徑，擔當著十分重要的歷史使命。同時，它也是夯實立德樹人的任務的根本環節。新時代思想政治理論課在中國的教育行業里是無法取代的課程。我們要正視和肯定思政教師的重要貢獻，加強思想政治理論課的改革創新，沿著習近平總書記指引的思想理論課的改革方向，堅定的前進。思想政治理論課是思想政治教育的主要方式，我們要深入剖析思想政治教育現今存在的問題，探析新時代思想政治理論課改革的方式和途徑，推進其改革創新。

一、辦好思想政治理論課的重要意義

思想政治理論課是符合我國是社會主義國家的基本國情創辦的，我國堅定的走社會主義道路，我國學校的辦學也必須堅持社會主義這個基本方向，辦好思想政治理論課有助于培養優秀的社會主義接班人。思想政治理論課貫穿了學生學習的全部階段，在大學小學中學均有開設。思想政治理論課的設立嚴格遵循學生思想發展的規律，依據學生不同年齡段群體的特點，教學和課程內容設置具有科學性。思政課的學習有助于培養學生為社會主義建設做出貢獻的品格，思政課的教學承擔著重要的育人使命，是學生扣好第一?？圩拥年P鍵，它是無法被任何一個課程所取代的。

二、辦好思想政治理論課的路徑

思想政治理論課的改革創新離不開科學的教學方法，生動的教學內容，活躍的教學氛圍，扎實的教學積淀、突出的教學效果。用思想政治理論課去讓學生信服是建立在透徹的思想理論的解析的基礎上的，只有發揮出真理的強大作用才能更好的引導學生朝著社會主義建設者的方向前進。

1.思想政治理論課要堅定政治方向

思想政治理論課是建立在我國的社會主義制度和方向基礎上的課程，所以它必須有堅定的政治方向、正確的政治立場、準確的政治觀點。對馬克思主義的堅定信仰，是支持我們前進的巨大動力。我們看問題的也要遵循政治的立場，不隨波逐流，清醒的認識大是大非。馬克思主義的基本原理和方法是思政課教師分析問題的關鍵，思政課教師要有要看清歷史大勢眼光，把握國家的局勢魄力，秉持著為社會主義建設服務的職業操守去判斷對與錯。

2.思想政治理論課要突出學科特點

思想政治理論課是一門高度綜合的學科，具有豐富的內容，高度的要求，并不是一門單調的課程，它蘊含著重大的育人責任。辦好思想政治理論課離不開這一學科精確的定位、高素質的師資隊伍、嚴格規范的管理制度、豐富的科學研究成果以及系統完善的學科體系。我們要提升思政課的建設內涵、促進大中小學思政課建設的系統協調一體化發展，提升思想政治理論學科的完善度。社會的各個部門要協同起來團結合作共同保障思想政治理論課的建設。同時，哲學社會科學也要加大研究力度為思想政治理論課提供充足的養料，加強學科知識的實效性。思政課教師要保證高水平的教學質量，把知識、方法、思想理論更好的傳達給學生。

3.思想政治理論課要探求科學真理

求真務實是探求科學真理源源不斷地動力，只有真理具有科學性它才能得以持久的傳播。思想政治理論課是在馬克思主義的基本原理和方法以及馬克思主義中國化的理論成果中誕生的，所以其理論以及思想的傳播方式都具有科學性。我們要用科學的方式和手段去講好科學的理論。我們的教學過程既要要充分的探究歷史發展規律，又要夯實馬克思主義的理論基礎，運用馬克思主義涵蓋的基本方法去幫助學生更好的理解真理。讓學生充分了解馬克思主義產生的歷史淵源、不同的發展階段和發展成果以及未來的歷史趨向。新時代思想政治課的理論成果是和當代中國的具體實踐緊密的結合在一起的，馬克思主義用新的傳播載體貼近大學生的生活，講好思想政治理論課是正確理解習近平新時代中國特色社會主義思想的關鍵。

4.思想政治理論課立足實踐觀點

馬克思主義是一門具有實踐性的科學理論，所以思想政治理論課也具有實踐性。實踐的觀點在馬克思主義理論中占據十分重要的地位，它來源于馬克思主義中認識與實踐的關系的內容，它也是與其他理論相互區別的重要方面。思想政治理論課的教學要充分凸顯實踐性。教師要在教學過程中把馬克思主義的基本原理和方法融會貫通，去引導學生去發掘這一理論的魅力。要耐心的解答學生在思考過程中產生的疑惑，思維的碰撞會產生智慧的火花。馬克思主義的基本原理的講解可以和具體生活中的案例結合起來，緊跟時事。正確分析當前的歷史趨勢，揭示暗藏在歷史事實下的歷史規律。同時，思想政治理論課教師要做到榜樣作用，在言行中去弘揚社會的正能量，給學生以正確的價值引領。學生的實踐能力也是在各種各樣的實踐活動中提升的，我們要讓學生更多的參與到社會實踐的過程中去。幫助他們運用更加獨特的觀點和方法解決問題，分析緣由，深入思考生活中遇到的問題，關心時代的重要課題。

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作者簡介

陳慧林（1997—），女，漢族，安徽六安人，淮北師范大學馬克思主義學院在讀碩士研究生，研究方向：中國近現代史基本問題研究。

淮北師范大學? 安徽? 淮北? 235000