孩子讀書、家長打卡，不妥

秋季開學后，我便經常在微信朋友圈看到小學生在家讀書時的場景圖片或短視頻。在這些圖片、視頻中，不僅有孩子讀書時的場景，還標明了孩子是某所小學某個年級某個班，以及某某某同學打卡多少天等具體信息。我感到詫異，咨詢了好幾個群里的朋友，他們說，這是學校和老師的“要求”“規定”。

學校及其老師致力于培養小學生讀書的興趣，其初衷是好的，但大可不必要求家長把孩子讀書的場景拍成照片或錄成視頻發到朋友圈。這樣做一方面容易讓孩子產生在家讀書就是為了完成老師布置“作業”的錯覺和誤導，不利于孩子養成課余時間多讀書、讀好書的自覺性、主動性和好習慣。另一方面，把孩子的學校、年級、班級甚至姓名都在家長的朋友圈中公開，則有侵犯小學生隱私權的嫌疑。進一步說，如此把小學生的具體信息在家長的朋友圈之間廣泛傳播，若被不懷好意、別有用心的人利用，還有可能危及孩子的人身安全。讓小學生在家讀書，就該讓他們靜下心來、不受干擾地認真讀，不要給孩子增加“家長及其朋友圈都在監督我”的心理負擔。

江蘇沭陽?吳旭?市民

（欄目主持：溫翠玲）