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制育秧缽機的設計研究

2021-11-10 16:42朱樹飛
科學與生活 2021年4期
關鍵詞:機械設計推廣應用

[摘要] 本文通過分析現階段育秧缽機的發展情況,總結了目前育秧缽機在農業應用與推廣中存在的問題,以機械設計課程為基礎提出了育秧缽機在農業應用與推廣中的一些建設,總結了該設計的創新點和預期達到的成果,為育秧缽機在農業應用與推廣提供了依據。

[關鍵詞]育秧缽機;機械設計;應用;推廣

育秧缽機是一種自動生產秧苗缽體的機械設備??捎糜谥谱鲌A柱形帶種籽孔的棉花、玉米、瓜果、 花卉以及中草藥等多種蔬菜農作物育苗用營養缽。秧苗用缽體培育后移栽,能保證秧苗質量,達到早育、早熟、早上市、穩產、高產的目的,還可節省勞力、種子肥料、農藥。實現蔬菜農作物栽植機械化已成為農業生產的迫切需要。

1.國內外研究現狀

國內:我國對機械制缽機研究始于 20世紀 70年代,至今已研制了多種型號的制缽機。在“七五”期間,北京引進國外機械化育苗生產線,主要以生產蔬菜苗缽為主,可以實現缽土制備、缽體成形、打坑、精密播種及覆土等工藝的機械化。在“八五”期間,經農業部立項,進行了“盤苗設備及配套技術研究”,研制出“精密播種生、產線設備 ”,主要用來制造以蔬菜、甜菜為主的苗缽?!皺C械化制缽機的研制”課題被國家科委列入“九五”攻關項目,已研制出2ZBJ-50型機械化制缽機,能實現制缽過程機械化操作,制造出來的營養缽能夠滿足玉米、棉花等經濟作物的移栽要求??傮w來講,我國制缽機的研制與開發有了較大發展。目前,我國在這方面的研究也很多,并且有越來越多的適應性更廣的機型正在研究中或已研制出來,將能更好的為國民生產發展作貢獻。

在最早期已經出現了秧苗栽植機具。這些機具仍為手動栽植,只是減輕了栽秧者肢體反復屈伸的繁重勞動;到20世紀30年代后期,出現了栽植機構或栽秧器代替人工直接栽秧,使送秧入溝過程實現了機械化;自220世紀初期,歐洲一些國家開始大量種植蔬菜和經濟作物,出現了早期的近代秧0世紀50年代開始,歐洲國家開展作物壓縮土缽育苗及移栽的生產技術研究,研制出多種不同結構型式的半自動移栽機和制缽機;至20世紀70年代,前蘇聯蔬菜栽植機械化水平為58%,國營農場已達67%;到20世紀80年代,半自動移栽機已在西方國家的農業生產中廣泛使用,制缽;育苗和移栽已形成完整的機械作業系統,實現了各種機見配套使用。到目前為止,作物壓縮土缽成型、缽上單粒精密播種和相應的自動化移栽設備在技術上基本達到了完善,亦廣泛應用于實際生產。歐洲的幾個主要國家(如法國、德國、荷蘭、西班牙、丹麥等)大部分的蔬菜生產和幾乎全部的大地花卉生產都采用育苗移栽生產工藝。

2.老式制缽機存在的主要問題

(1) 結構復雜、零件較多;

(2) 容易損壞、不易維修;

(3) 造價較高。

3.新式制缽機的方案確定

(1) 育秧缽機的壓制壓力較小,用手制造時估計沖擊壓力約為100公斤左右,故壓緊機構可以設計得簡單一些

(2) 老式制缽機的轉盤是間歇運動,是靠端面凸輪離合器實現的。凸輪沒轉動60°就停頓一次,機構比較復雜,凸輪不易制作,且容易失效,造價也高。如果有辦法在轉盤轉動的同時進行壓緊和沖出動作,就可以取消定位裝置和端面凸輪離合器專職,這樣,動作和機構都比較簡單、也不容易失效

(3) 攪拌叉可以直接裝在齒輪的軸上,省掉一對錐齒輪

(4) 用轉盤的方法將??邹D位,此方法比較見大,應該保留

(5) 傳動機構比較簡單,如有可能當然還可以設計得更簡單一些。

這樣,在參考老式制缽機的基礎上加以改進來達到想要的目的,新式制缽機育秧缽機是一種制作培育秧苗缽體土胚的機器,該機可替代人工自動制作秧缽,具有生產效率高,結構簡單,穩固可靠,容易操作等特點。它能使秧苗在育秧期有足夠的養料及秧苗成長后能方便的移植到田間栽種。育秧缽由配有各種肥料的土壤做成圓柱形狀并在上端挖一個凹孔使之成缽狀。使用時將種子播在凹孔中,用土覆蓋,待秧苗成長后連育秧缽一起移到田間栽種即可。

4.研究創新點

(1)借助知網,實驗中心等合作平臺:以機械設計、機械繪圖、學科技能等多種實踐形式的開放型、自主型和創新型實踐思考活動,提高學生分析和解決機械設計問題的綜合能力。加強學生對機械的認知,鞏固基礎,是在機械設計方面的一個大膽的嘗試。

(2)育秧缽機在農業應用與推廣,能達到早育、早熟、早上市、穩產、高產的目的,還可節省勞力、種子肥料、農藥。鍛煉思維能力,加強動手能力,活躍思維,為以后的就業打下了良好的基礎。

(3)本次設計的意義是為了能綜合運用本專業所學知識,融會貫通。鞏固大學四年來所學專業基礎知識和專業知識,并運用所學的冷沖機械設計與優化設計知識,解決機械設計中的實際問題,提高分析問題,解決實際問題的能力.?另一方面,通過本次設計提高外語、專業、計算機的綜合能力,創新開發研究能力及嚴謹的工作作風,提高實際工作能力。著重是培養綜合運用所學知識獨立分析、設計、解決實際生產問題和其它一些綜合能力,特別是工作能力,養成良好的工作態度、工作作風。另外,還可進一步熟悉有關標準和規范,能夠熟練使用有關設計手冊和熟悉編寫技術文件和設計說明書,進一步提高科技寫作的能力,加強對沖壓工藝與模具設計的了解。本次設計,根據給定的舊式育秧缽機機構,分析其工藝性及經濟性,創新設計新的更合理的育秧缽機。

[參考文獻]

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[3]史源鋒,梁碩,孟慧玲,孫睿彬.基于視覺伺服的多品種育秧缽制造系統研究[J].黑龍江科學,2019(08):23-25.

[4]蔡金平,劉木華,林金龍,肖麗萍,蔡翰,梅宇,鄧方遷,梁永安.水稻缽苗移栽機構的設計與試驗[J].江西農業大學學報,2021(01):206-213.

[5]董先偉.農業機械發展概況及思考[J].農機化使用與維修,2021,(02):135-136

[作者簡介]

朱樹飛,學士,研究方向:機械發展性。

山東協和學院 工學院 山東濟南 250109

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