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綏寧:多措并舉推動“控輟保學”走實走深

2022-05-30 10:48謝揚爍
科教新報 2022年39期
關鍵詞:綏寧縣保學上門

謝揚爍

“這么熱的天,你們還來給孩子上課,真是太感謝你們了!”9月28日,在距離綏寧縣城30余公里的馬蹄溪村,特殊兒童瑤瑤(化名)的奶奶放下手中的活,到家門口迎接前來送教的綏寧縣特殊教育學校校長劉竹青。

“不用客氣,我先幫瑤瑤做一些舒展運動?!眲⒅袂噙呎f邊把運動器材拿出來?,幀幓加邪谆?,腿腳也有些殘疾,劉竹青得知后,自學了中醫按摩,幫助瑤瑤舒展筋骨。

像瑤瑤這樣需要送教上門的特殊兒童,在綏寧縣有100余人。綏寧縣教育局局長龍景星告訴記者:“近年來,綏寧縣制定了控輟保學工作與送教上門實施方案,由特殊教育學校牽頭,相關鄉鎮學校配合,成立送教小組,進村入戶開展送教工作。針對送教對象,制定‘一人一案開展送教上門服務工作,確保每個服務對象每月不少于2次。不斷強化各部門、鄉鎮、村(社區)和學校的責任,確?!剌z保學一個不少?!?/p>

2016年,鄧波(化名)因健康原因進入綏寧縣特殊教育學校就讀。但由于家庭路途偏遠,生活不能自理,劉竹青在與鄧波的家長商議后,決定對鄧波采取送教上門措施。

特殊學生對陌生人往往不信任,開始的幾次送教讓鄧波產生了較強的抵觸情緒,這讓送教教師感到很迷茫。

教學過程中,劉竹青逐漸意識到,想要開始教學,教師必須首先獲得鄧波的信任。通過不斷翻閱書籍、查找資料,劉竹青終于找到了打開殘障兒童心扉的辦法。

在隨后的送教上門中,劉竹青等送教教師著眼于鄧波的生活需要,針對他存在語言障礙的特點,加強發音能力的訓練,使鄧波具有了基本的生活和社會交往能力,為其自理生活和適應社會打下了基礎。

送教時間里,鄧波和劉竹青等送教教師的距離越拉越近,劉竹青等送教教師走進了鄧波的心中,帶他走向更寬廣的世界。

據了解,自2016年以來,綏寧縣在每學期開學前后都集中開展“千師訪萬家”控輟保學專項行動,安排教師對未到校學生上門家訪,全面核實原因,扎實有效開展“三幫一”勸返復學活動。經家校共同努力,成功將多名厭學學生勸返回校,完成義務教育階段學業。

9月3日,開學兩天后,綏寧縣麻塘鄉學校教師曾一新發現,班上的學生沈倩(化名)沒來上學,曾一新決定對沈倩做一次家訪。

9月4日,曾一新前往沈倩家中,將自己準備的新書包送給沈倩,并問:“沈倩,開學兩天了,你怎么還沒來學校報名?”沈倩看到班主任來到自己家中,吃驚又激動,她說:“曾老師,我對學習沒有信心,我不想讀書了,想外出務工賺錢?!痹蠋煂λM行了勸學交流,并與家長進行了深入溝通,希望得到家長支持。

家訪后,曾一新將沈倩的情況報告了學校領導。幾天后,沈倩還未到校,麻塘鄉學校聯系了鄉、村相關領導,由校長帶隊,班主任老師參與,與鄉、村領導一同再次前往沈倩家中開展勸返復學工作。通過多次勸返復學工作,得到了家長的支持,沈倩最終回到了學校繼續完成學業。

今年暑假,綏寧縣教育局組織開展了“千師訪萬家”家訪活動,對全縣留守兒童、困境兒童等特殊群體實施關愛保護行動,深入走訪學生家庭43000余個,張貼、發放各類宣傳圖片、資料等50000余份。

“除了解決學生的輟學問題之外,還需要更加關懷這些學生,政府、學校、社會共同發力,為他們營造一個健康、快樂的成長環境?!饼埦靶歉嬖V記者,近年來,綏寧縣教育局通過“送教上門”“千師訪萬家”和豐富學生校園生活,實現輟學學生“勸得回、留得住”。

為不讓學生因貧失學、輟學,綏寧縣教育局全面落實教育資助政策。2018年以來,綏寧縣共資助學生17.28萬人次,發放教育資助金9244.94萬元,全力保障家庭經濟困難學生的學習生活,全程助力學生享受高質量幸福教育,為學子們的求學之路保駕護航。

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