我校舉辦青年教師能力與素養提升培訓班 張福利校長親授開班第一課：《大學的便命與劍橋文化》

張福利校長親授開班第一課

4月5日下午，我校2022年青年教師教育教學能力與綜合素養提升培訓班開班儀式暨開班第一課在“云端”舉行。副校長樊千教授出席儀式并發表重要講話，教師教學發展中心主任曲長祥、教務處處長宮潔、科研處處長劉玉成、評估中心主任趙菲、校院兩級督導成員、各教學單位分管教師發展負責人和培訓班全體參訓青年教師共計200 余人出席開班儀式。儀式由人事處處長鄭宇峰主持。開班儀式上，鄭宇峰處長對我校青年教師培訓工作進行了說明，并強調了培訓學習對于青年教師成長、學校發展的重要性。曲長祥主任從突出重點、克服難點、抓住關鍵點和追求創新點4 個方面，詳細解讀了《培訓工作實施方案》。

副校長樊千教授發表重要講話，她首先代表學校向參加此次培訓的全體青年教師表示歡迎和祝賀。隨后，她著重講了舉辦培訓班的3 個需要：一是國際戰略發展的需要；二是學校發展的需要；三是個人成長發展的需要。她指出，針對新時代的需要，高校教師需要轉變角色、轉變方式。教師需要轉變成教育課堂活動的組織者設計者與參與者，把培養學生學習能力當成教師的職業準則。教師要從學生的導師向學生的學友轉變，把課堂還給學生，與學生建立平等的課堂關系。教師要從課堂的信息員向課堂的信息平臺轉變。教師的知識儲備要從擁有一桶水向生生不息的源泉轉變。保持知識的不斷更新，成為活水。最后，她對參加培訓的教師提出3 點要求：一是提高培訓認知，認真學習，深度體驗；二是加強組織，統一活動，積極參與并完成學習任務；三是牢記責任，力爭學深悟透，把培訓中的所得所獲落實到日后的工作中。每一位參訓教師都能夠真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲！

開班儀式結束后，校長張福利教授以《大學的使命與劍橋文化》為主題，圍繞“大學的使命、學校的愿景與使命、定位與發展、‘劍橋人’的文化基因”等4 部分為青年教師能力與素養提升培訓班學員主講了第一課。

張校長首先闡述了“人才培養、科學研究、服務社會、文化傳承與創新、國際交流和合作”的大學五大功能，回顧了世界高等教育的發展歷程，重點強調了大學的發展是靠人才做強，靠管理做大，靠文化做久。主講過程中，他系統回顧了東方劍橋教育集團26年的發展歷程，展示了集團打造中國領先的全程教育生態系統的愿景，詮釋了集團“用教育點亮未來”的使命。勉勵大家要秉承“志藏天地學貫中西”的校訓精神，樹立“勤研善教啟智育人”的教風和“知行合一務實高效”的工作作風，為建設特色鮮明的高水平應用型大學做出不懈努力。

然后，張校長介紹了高等教育及民辦大學的發展趨勢。他要求青年教師在教育3.0 時代全面貫徹落實“學生中心、成果導向、持續改進”的OBE 理念。同時強調，作為劍橋人需要具備5 方面素質：努力工作的意愿，有內驅力；毅力和決心；責任和愛心；激發情懷的能力；神圣的職業素養。通過自身的不斷努力成長為一名“劍橋”的好教師。

最后，張校長勉勵所有參加培訓的青年教師：“當老師的你，生命中會遇到很多個學生，每一個學生對你而言，只不過是眾多學生中的一個。然而，對于學生來說，你卻是他生命中遇到的有限的老師，你將是開啟他萬千世界的人，若愛，請深愛；若教，請全力以赴?！辈⑻岢鲆笄衅谕?，愿與大家共同成長，用教育點亮未來。

樊千副校長出席開班儀式并發表講話

青年教師能力與素養提升培訓班學員正在線上學習