新時期加強研究生黨建“雙創”工作的思考與實踐

摘 要：新時期要加強我國人才培育工作，既要提升人才的專業素養、科研能力，也要培養人才的思想觀念、政治觀念。為此，要加強高等人才黨建工作。根據教育部辦公廳提出的工作要求，應該加強黨建雙創活動的開展，重點培養研究生黨員標兵，創新黨的建設方式，全面提升黨建質量，發揮黨支部堡壘作用和黨員模范作用，培育更多優秀的研究生黨員，為國家建設輸送更多優質人才，本文就此進行了相關的闡述和分析。

關鍵詞：新時期；研究生；黨建“雙創”

教育部根據我國教育工作開展現狀，大力號召研究生黨建雙創活動的開展。在新時期背景下，高校應該將黨建雙創工作放在教育的核心位置，推動研究生黨建工作的開展，提升研究生教育質量，樹立更多優秀的黨員模范，使研究生明確自身發展方向?？梢圆扇∪诤吓c促進相結合的思路方法，通過“黨建+”的模式，使研究生思想政治水平不斷提升?？梢詮摹叭龂廊龑崱钡然A教育工作著手，開展各種階段性教育活動，強化黨內教育，結合人才培育需求，建立政治理論學習制度，打造骨干領先學習的形式，帶動所有研究生進步與成長。

一、新時期研究生黨建“雙創”工作的要求

（一）政治建設入手，堅持問題導向原則

根據高校研究生黨建工作實際情況，結合黨建“雙創”工作內涵，明確具體的工作要求。在落實工作的過程中，應該從政治建設入手，明確研究生黨建工作的薄弱點，發揮黨委學生工作部的積極作用，不斷分析黨建工作中存在的問題，通過問題導向的方式，促進黨建工作優化和調整。應該強化頂層設計，建設完善的工作機制，對內設機構進行合理調整[1]。根據實際情況，可以組建學生黨建組織、研究生工作科，為黨建工作的強化奠定基礎。根據高校黨建工作實際情況，出臺具體的要求，同時制定詳細的工作計劃，包括各支部基礎保障計劃、組織力提升計劃、帶頭隊伍建設計劃等等。每年都要制定具體的工作意見、建設指南，根據實際建設成果，定期或不定期召開書記沙龍。要求完善督導機制，落實專項檢查工作，可以成立專項工作小組，重點檢查研究生黨支部的工作情況，同時也要檢查學生黨支部工作情況，羅列詳細的問題清單，并且進行具體的反饋分析，編制詳細的工作報告，及時進行問題反饋和改進方案制定。要求開展黨建工作宣講活動，逐步向標準化、規范化的方向發展，使研究生黨建工作有明確的目標和發展方向。

（二）基于種子培育，加大輻射帶動力度

目前，國家提倡高校研究生黨建“雙創”工作，并且提出了創建名單。入選院校應該發揮黨委工作部的樣板黨支部作用，通過黨員標兵帶動其他黨員進步，采取典型宣傳的方式，按照邊育邊創的要求，建立種子培育工作，并且設立專項經費，為工作落實提供更多資源、資金的支持。根據要求，要積極分享工作經驗，培養黨員骨干素質能力，組織開展各類宣傳活動、教育活動，將成功的活動方案列入培育計劃中，以此提升黨建工作的效率[2]。根據示范項目，可以采取“黨建+科研”的模式，關注國家重大戰略發展目標，積極參與偉大的建設事業。要求采取特色化的工作方式，可以申請重點案例立項，開展案例推廣的可行性研究，實現種子培育、對標正線、領航工程和黨建雙創的良性循環。

（三）注重組織建設，圍繞理想信念培育

根據具體的工作要求，應該將組織建設放在核心，以理想信念培育為主體，全面提升黨員素質。根據具體的工作條例要求，采取多項創新措施，重點提升基層黨組織的工作能力，強化政治功能和引導效果。黨委學生工作部將黨校采取的培訓體系作為基礎依托，構建完善的黨員培育機制。為保障黨支部發揮帶頭作用，可以召開季度培訓活動，通過工作研討、網課學習、理論教學等多種模式，培養優秀的帶頭隊伍，確保隊伍的整體素養和工作能力。根據工作要求落實評選工作，將黨支部作為工作依托，錄制各種示范教育視頻，并且在評選的環節中加入觀摩學習的內容，使教育更加廣泛的覆蓋，同時保障各個工作環節的規范合理。

二、新時期加強研究生黨建“雙創”工作的策略

（一）黨建與思政結合

根據黨建“雙創”工作要求，可以采取黨建結合思政的工作模式，形成創新爭優的工作合力，全面提升黨建“雙創”工作效率。對于研究生來說，黨建工作本身就可以提升研究生的思想政治水平，也可以為組織工作與活動做出指引。從黨建的角度分析，思想政治工作是不可或缺的內容，也是重要的工作載體。學?？梢愿鶕ぷ餍枨?，出臺具體的強化與改進工作意見，發揮黨建統領作用，建設思政教育陣地?？梢酝七M一體化黨建和思政工作，深化兩項工作的融合與推進。根據高校研究生黨員占比情況，制定有效的工作方案。以太原理工大學為例，由于研究生黨員占比較高，所以采用“黨員1+1”的模式，也就是1名黨員和1名重點關注對象進行聯系，主要關注生活、心理、課程學習等多個方面?？梢越M織開展文體競賽活動，根據年級和專業進行組隊，并且以此為基礎對黨支部組隊情況進行調整。聘請更多優秀研究生黨員，負責思政助教工作，也可以選聘本科輔導員，全面加強基礎教育。

（二）黨建與科研結合

研究生可以為科研事業貢獻力量，在各項科研工作中，研究生都發揮著主力軍的作用。所以，要發揮研究生的優勢，采取黨建與科研相結合的工作模式。為推進研究生科研工作，可以發揮黨支部的積極作用，通過支部組織提升研究生的凝聚力，使更多研究生投身科研創新事業，實施黨支部、導學團隊共建模式，全面提升工作效率[3]。黨委研究生工作部應該掌握各個院所研究生黨員的具體數量，并且分析各個學科特點，探究多樣化的支部設置模式，將科研團隊作為基礎，構建師生混合的黨支部不。其中，團隊帶頭人可以承擔支部書記的責任，研究生黨員中選拔副書記、支委等干部成員，使教師發揮示范作用、優秀學生發揮引領作用，構建更加完善的黨建發展模式，強化基層黨建工作效果，為科研工作注入更多創新動力。

（三）創建與培育結合

為促進工作內容進一步細化、工作實踐更加深入，學校應該結合實際情況，出臺各種考核評價辦法、建設標準、評分標準等規范文件，對各項工作進行規范管理，確保做到有的放矢。在實際工作的過程中，學校不能將培養個別支部和黨員作為最終目標，應該促進整體體制的改進、機制的創新、平臺的搭建，使每個支部、黨員都能在創新發展中獲利，以此擴大工作輻射范圍，形成良好的趕超氛圍、教育氛圍?？梢越M織學生黨員開展各類實踐活動、競賽活動、風采比拼活動等等，積極建設基層黨組織，改善黨員作風，強化黨員思想。在工作獲得成效之后，應該不驕不躁，不斷反思和改進，加強樣板黨支部的建設，評選更多優秀的黨員表明。尤其要強化各項培育活動，堅持守正創新的理念，持續采取科學的創新手段，將“德智體美勞”全面發展作為培育目標，結合時政要點，提升研究生黨員的綜合素養，充分發揮黨建工作的作用。

三、結語

綜上所述，在研究生教育工作落實的過程中，既要不斷提升研究生的科研能力、專業水平，也要加強黨建“雙創”工作的落實，將黨建與思政、科研和培育工作結合，全面提升黨建工作的效果，激勵研究生不斷發展和進步，使研究生成為可以承擔民族復興的優秀人才。

參考文獻：

[1].雙融合、兩促進，高質量推動研究生黨建“雙創”工作[J].中國研究生，2022（04）：17-18.

[2].立足“雙創”爭先，全面提升研究生黨建質量[J].中國研究生，2021（11）：14-17.

[3].邊育邊創，“雙創”助力研究生黨建工作提質增效[J].中國研究生，2021（11）：22-23.

作者簡介：郭銳，男，助理研究員，工作單位：遼寧石油化工大學研究生院。

基金項目：遼寧石油化工大學研究生教育教學改革研究重點項目資助，立項編號：2020Y06