大連方言詞語研究
——以動詞為例

閆 云

渤海大學文學院

大連方言作為東北方言中最具特色的一種，其詞匯、句式和適用范圍都十分豐富，尤其是其中的許多大連本土詞匯、短句說起來瑯瑯上口，別具特色，已經發展為流行用語，受到社會各界的認同和喜愛。大連方言融合了膠東方言和遼東方言的部分詞匯，整體上更貼近膠遼方言，是東北方言中最為特殊的語言體系之一。本文立足于大連地方歷史文化背景，從大連方言文化背景出發，以大連方言中最具特色的方言詞語為例，分析大連方言中動詞詞匯特點和使用，希望能夠讓更多人了解大連方言的形成，推廣大連方言文化。

一、大連方言的形成背景

1.方言定義。

據揚雄《輶軒使者絕代語釋別國方言》記載，現階段人們口中的方言為政治學概念，是地方語言的代稱，也可稱為“白話”。因此從客觀角度而言，方言指某種語言在特殊條件下形成的語言變體；從現實應用角度而言，方言更多意味著某個特定地區的地方語言。按照方言指向性的不同，方言又包括地域方言和社會方言兩個種類。地域方言較為普遍，是由于地域差異和文化不同形成的語言變體的統稱，也是各個地區百姓常用的地方語言，是各地區語言發展不平衡、語言個性化突出的集中體現；社會方言是指同一地區內的人們由于身份職業、年齡性別、學識教育等方面的不同形成了語言變體，也可具體區分為階層變體、職業變體、年齡變體、性別變體等。在指向性方面，社會方言與“專業術語”較為相似，但區別于個人方言，不能夠代表個人所習慣使用的口頭語言。

本文所研究、探討的方言指地域方言，是一定范圍內部分地區所使用的地方語言，在這里主要指大連方言。

2.大連方言的形成背景。

由于大連市獨特人文、歷史、環境等因素的影響，大連形成了廣泛吸收俄語、日語、英語、中國山東部分地區方言等語言的語言變體，經過不斷融合和演變最終形成今天的大連方言。

（1）長期對外交流的歷史背景。從長期對外交流的歷史背景角度而言，大連港口高度開放成為自由貿易口岸，國際貿易往來和文化交流頻繁。但大連市與國內其他地區語言交流減少，且進行了相當長時間的外來語文化輸入，接受以日語為代表的語言教學，語言構成受到外來語影響嚴重，語言體系在一定程度上發生變化。

（2）膠遼文化樞紐的地理位置。從地理位置角度而言，獨特地形使得大連市雖然在地理位置上位于遼東半島，但在交通并不十分發達的晚清時期，通往東北腹地的高峰陡壁對大連市與遼寧省內的文化交流有一定阻隔作用，而利用船運，大連與山東半島的文化交流更為方便，促使大連文化屬于膠遼文化區。因此，大連市是膠遼語言文化向東北傳播的主要樞紐城市，大連方言和膠遼官話整體相似度較高。

（3）地方開放兼容的文化心理。從開放兼容的文化心理角度而言。大連市與山東半島北部地區貼近，兩邊人口遷移，來往密切，促使大連市與山東半島的膠遼文化區同屬于一個文化區內。大連人與遷移來的山東人在日常生活、貿易等方面往來日益密切，久而久之培養了同樣的語言環境，方言也十分相似。因此，大連方言與其他東北方言分屬于兩個文化區，與膠遼方言更為貼近。

二、大連方言詞語中的動詞單用

大連方言詞語有著自己獨有的特色，這些詞語表意特殊，語音特別，如專指動作的詞語、指顏色的詞語或表示情感狀態的詞語。下面將大連方言中最為常見、最具有代表性的詞匯進行分類并舉例，這些詞匯能夠體現出大連方言詞匯語音語義豪放直接、詞匯背景兼容并包的特點，具有典型作用。分別分析大連方言詞語中單音節動詞、雙音節動詞、多音節動詞的語音、語義和使用句式，闡述詞匯的衍生背景。

1.單音節動詞

（1）歹。在大連方言中，“歹”和“吃”詞意相同，“歹飯”也是“吃飯”的意思，主要形容吃飯的動作姿勢，這個詞語是來自山東煙臺龍口一帶的龍口方言，經常應用在疑問句中。

“你不歹飯啦？”即表示問對方“你不吃飯了嗎”。

（2）浪。在大連方言中，浪的詞義既可以解釋為大方、愉悅，又可以作動詞指大連人夏季的海上活動，或表示溜達、閑逛?！袄恕笔谴筮B人獨特的精神面貌，是外表上的一種講究，更是精神上的愉悅?？梢哉f，“浪”是最經典、最具魅力的大連話之一。

“你上哪浪去了？”即為問對方去哪閑逛的意思。

（3）砸?！霸摇痹诖筮B方言中表示凍、冷，常組詞為“砸手”“砸耳朵”，表示天氣冷的程度讓手都凍得很疼。

“外邊天兒直砸手”，即表示今天外面天氣冷的凍手，手凍得生疼。

2.雙音節動詞

（4）抓唬，在大連俗語中，“抓?！钡脑~義較為廣泛，可解釋為欺騙、欺負、占人便宜、嚇唬、蒙騙人等，早期，有網友用大連方言翻譯普希金詩作《假如生活欺騙了你》，“假如生活欺騙了你”譯為“假如生活抓唬了你”。

“你這也太抓唬人了！”即表示“你這也太欺負人了”。

（5）放聲，大連方言不說東北話中的“吱聲”“吭聲”，而是以更為形象的動詞“放”來組詞，表示要讓某人說話，且要發出聲音，不能悄聲做口型。

“你別不放聲，放個聲”，可以解釋為東北話中的“你別不吱聲，吱個聲”，是讓對方出聲說話、回話、表態的意思。

3.多音節動詞。

（6）“你可真待人恨”即為對方真的很讓人討厭的意思。

待人恨、待人親，在大連方言中，“待”可以解釋為招、惹，強調對某人而言，“待人恨”意為招人討厭、令人厭煩、討人厭?！按擞H”可以解釋為可愛、惹人喜愛。兩個詞語都是是大連方言中十分常見的地方口頭語。

（7）“一到關鍵時刻就給我掉鏈子”即表示著急的情況下出現紕漏，無法繼續進行。

掉鏈子，本意是形容自行車的車鏈掉落，無法繼續騎車。在大連方言中，指在關鍵時刻發生問題，造成進退兩難的尷尬局面。

三、大連方言詞語中的動詞重疊

在方言中，重疊是部分動詞的語法功能之一，能夠豐富動詞形式、拓寬動詞語義，有利于方言整體的發展?，F階段，大連方言中動詞的重疊形式主要包括“AA”式、“ABB”式、“ABAB”式和“AABB”式共四種。不同的重疊形式也可以將動詞轉換為形容詞使用。

1.“AA”式。

“AA”式重疊指兩個完全相同單音節動詞的重疊形式，重疊后仍可以作為動詞使用，也可轉換為形容詞，表示進度、狀態、過程等。例如：

（1）剛咬的包，快幫我刷刷。

“刷”，表示抓、撓的意思，以重疊形式出現，語義不改變。在這里“搞搞”作動詞，即為剛剛被蚊子咬了，幫我抓撓一下止癢。

（2）跟你說的這些，別到處咧咧。

咧，表示說、扯的意思，變成疊字語義發生變化，更多表示胡謅、編造，在這里“咧咧”作形容詞，即為表示兩個人之間的話別出去瞎說、亂說。

（3）他走的噌噌的！

“噌”，在大連方言中作動詞，表示走路步伐較快，變成疊字后可作形容詞，形容速度快、迅速的意思。在這里“噌噌”作形容詞，即為表示這個人走路速度非?？?，健步如飛。

2.“ABB”式。

“ABB”式重疊指一個中心詞在前，修飾性詞語在后，在大連方言中，以“ABB”式重疊出現的大連方言詞，多作形容詞使用，形容人的性格特點或某個動作，也可繼續作動詞表示正在進行或過去進行的動作。例如：

（4）他這人樂呵呵的，從不生氣。

“樂呵呵”。樂、呵都是大連方言中的動詞，表示笑的意思，來自東北方言“樂呵”。在這里“樂呵呵”作形容詞，表示脾氣好、性格好。

（5）后背刺撓撓的。

“刺撓撓”。刺、撓是大連方言中的動詞，表示扎人、不舒服、抓癢的動作等。在這里“刺撓撓”作形容詞，表示后背發癢、癢的難受。

（6）你別跟我胡咧咧。

“胡咧咧”。咧，同“嘞”，在大連方言中中有瞎說、胡謅的意思。在這里“胡咧咧”作動詞，表示不要胡說八道。

3.“ABAB”式。

大連方言中，“ABAB”式重疊的動詞一般起到加強語義、重復反復的作用，通常有“來回、反復”的意思，多繼續作動詞。例如：

（7）看你這屋亂的，有空歸攏歸攏。

“歸攏”。歸攏，在大連方言中表示整理、打理。在這里“歸攏歸攏”作動詞，即表示房間很亂，有空的時候整理整理。

（8）餃子別糊了，你勤扒拉扒拉。

“扒拉”。扒拉，在大連方言中碰、拍、打等意思，多表示動作，取東北方言“撥愣”“劃拉”的諧音。在這里“扒拉扒拉”作動詞，表示將餃子翻一翻、挪挪位置，別讓餃子粘鍋底。

4.“AABB”式。

在大連方言中，動詞以“AABB”的形式重疊出現多為加強語氣，可作動詞或形容詞使用。例如：

（9）嘰嘰歪歪的你煩不煩??？

“嘰嘰歪歪”?！皣\歪”是大連方言中形容人嘟囔、不停地說話的方言詞。在這里“嘰嘰歪歪”作動詞，起到加強語氣的效果，也形容人不停說話的動作，即為對方一直嘟囔、嘮叨個不停，招人厭煩。

（10）隔壁小孩一天到晚在那貓貓賴賴。

“貓貓賴賴”?！柏堎嚒笔谴筮B特有的方言詞，屬于大連土語，多表示撒潑、耍賴皮，也可根據應用語境拓展更多意思。在這里“貓貓賴賴”作形容詞，表示隔壁家孩子不聽話，總是耍賴、撒潑打滾，帶有貶義意味。

四、結論

大連市在地理位置上劃歸東北，受東北腹地語言文化影響，有部分諧音字詞來自于東北方言。在文化區塊上大連市屬于山東膠遼文化區，受到膠遼官話的感染，有大量方言詞匯和膠遼官話相近。大連方言在特殊的發展背景下融合了多種語音、字詞，其詞匯豐富、詞義靈活，能夠體現出大連方言生動形象、耿直幽默的特點，是大連人民的智慧結晶。明確方言定義后，首先總結大連方言形成背景，得出大連方言的形成與其歷史發展、地理位置和文化交流息息相關。其次，總結具有代表性的方言詞，并按照單音節、雙音節和多音節進行分類，分析方言詞語義。然后，分析動詞的重疊句式，并舉例句，分別按照“AA”式、“ABB”式、“ABAB”式和“AABB”式的重疊形式分析大連方言中動詞的單用，其以重疊形式出現的動詞能夠起到起到加強語義、重復反復的作用，既可繼續作動詞使用，也可以轉換為形容詞，口語化詞匯較多，體現了大連人耿直直接、快言快語的語言習慣；整體上看，大連方言吸收了多種語言文化，有其獨特的表示動作、個性，形容事物、顏色的方言詞，在一定程度上體現出東北方言和膠東官話的語言文化。希望能夠通過對大連方言詞語中動詞的研究，了解更多大連方言詞語，讓更多人關注方言文化，重視方言文化的保護。