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“5G+新媒體”時代古籍閱讀推廣現狀與創新策略研究

2022-10-27 05:27黃東霞
吉林省教育學院學報 2022年10期
關鍵詞:古籍文化

黃東霞

現階段,5G技術以及人工智能、云計算、數據挖掘等信息化技術飛速發展。在5G高速通信技術的支持下,信息生產、信息采集、信息發布、信息反饋等各個重要的環節也發生了改變,5G通信技術與新媒體的融合已經成為未來發展的主要趨勢,將構建信息推廣傳播的新格局。而“5G+新媒體”時代下,古籍作為中國傳統文化的內核,是中華文明的載體,也是古代先賢思想與智慧的結晶。黨的十八大以來,圍繞傳承與弘揚中華優秀傳統文化,習近平總書記發表了一系列重要論述,為我們新一代古籍守護者保護古籍、傳承中華優秀傳統文化提供了新思路、新方法。

一、古籍閱讀推廣現狀

與普通圖書閱讀推廣相比,古籍閱讀推廣起步較晚,究其原因是古籍有其自身的特殊性:第一,古籍是由繁體字、文言文組成,會讓人覺得枯燥乏味、晦澀難懂,很少愿意主動去閱讀;第二,古籍排版通常為豎版,不太符合現代讀者的閱讀習慣;第三,為了更好地保護古籍,古籍收藏機構對古籍的態度通常是“重藏輕用”,讀者很難獲取到古籍,導致古籍很難被利用;第四,傳統印象中古籍是學者專屬,讓普通讀者對古籍敬而遠之;第五,大眾對古籍閱讀重視程度不夠,這一系列原因使得古籍閱讀推廣受限,難度較大。

(一)相關學術研究現狀梳理

筆者在中國知網《中國期刊全文數據庫》中以“古籍”AND“閱讀推廣”為主題進行檢索,共檢索出論文73篇,如《高校圖書館古籍閱讀推廣實踐與思考——以聊城大學圖書館為例》《“圖書館+書院”公共文化服務模式下古籍閱讀推廣策略研究》《淺析古籍文獻的閱讀推廣——以肇慶地區公共圖書館古籍為例》《公共圖書館古籍資源數字化開發與閱讀推廣研究》等多數文章從圖書館古籍閱讀的現狀及可行性策略展開論述;以“古籍”AND“閱讀推廣”AND“新媒體”為主題進行檢索,共檢索出論文7篇,如《新媒體環境下高校圖書館古籍的閱讀推廣》《古籍閱讀推廣微信平臺的探索與實踐——以四川大學圖書館“古小微”為例》等均是針對高校圖書館古籍閱讀推廣的研究。以“古籍”AND“閱讀推廣”AND“新媒體”或“5G”為主題進行檢索,檢索結果為0。綜上,在這個網絡閱讀、微閱讀、淺閱讀、碎片閱讀的時代,我們應該以選擇一種通俗有趣、喜聞樂見的形式開展古籍閱讀推廣工作,讓民眾接受古籍、了解古籍、愛上古籍、保護古籍。

(二)古籍閱讀推廣實踐現狀

當下各古籍收藏機構對古籍推廣最常用的方式是舉辦古籍展覽或者是通過新媒體如微信公眾號、微博賬號以文字加圖片的方式進行推廣。

據了解大多數古籍收藏機構已經建立微信公眾號、微博賬號進行古籍信息的推送,主要內容涉及古籍基礎知識、珍籍善本介紹、藏書樓藏書家介紹,等等。而古籍展覽是一種復合、形象、生動的古籍普及推廣方式,它讓讀者與古籍直接面對面,通過視覺、聽覺、觸覺等感官,讓讀者綜合感知古籍信息,增加了讀者的信息獲取渠道,增強了讀者的參與感,有助于讀者對古籍信息的接受和理解。據筆者了解,目前專業的典籍博物館有國家典籍博物館,吉林省典籍博物館和湖北省典籍博物館三家,其他古籍收藏單位的古籍展覽多數僅僅是圖片加文字的展板介紹,形式單一、枯燥。目前,大多數推文和展覽更多的是注重學術價值、版本價值的推廣,缺乏針對普通群體古籍信息多元化需求的分析,古籍本身的枯燥和推介內容的高專業性,使得一般內容曲高和寡,鮮有問津(見圖1)。

(三)古籍閱讀推廣存在的問題

1.古籍閱讀推廣趣味性不高

從調查情況看,各古籍收藏單位能夠使古籍閱讀推廣適應潮流,利用新媒體進行推廣,但是大多數推廣工作并沒有完全脫離古籍的特性,在進行古籍閱讀推廣時用的多數都是專業詞匯介紹古籍專業知識、文獻知識等,很少能夠去真正挖掘文獻背后的故事,導致實際的古籍閱讀推廣工作專業性大于普及性,枯燥性大于趣味性,很難吸引讀者的興趣。

2.古籍閱讀推廣方式單一

當前,古籍閱讀推廣雖然也在向網絡、數字方向開展,但是形式相對比較單一,文獻的推介大多局限于圖片和文字的結合,新媒體形式的多樣化,視頻、動畫、VR技術的發展為讀者獲取信息提供了多種渠道,文字和圖片的展示方式不再能滿足讀者獲取信息的需求,多樣、新穎的展示方式更容易抓住讀者的閱讀興趣。

3.古籍閱讀推廣內容深度挖掘不夠

古籍具有文物性、文獻性和藝術性,對古籍的閱讀推廣不應該只存在于表面內容的推廣,而是應該深入挖掘古籍中蘊含的歷史、文化、藝術等價值,讓古籍從“小眾化”到“大眾化”,通過深入地挖掘典籍背后的內涵,賦予傳統文化新的時代內涵,吸引更多的讀者主動閱讀古籍。

4.缺少復合型古籍閱讀推廣人才

由于古籍的特殊性,在進行古籍閱讀推廣的時候對工作人員的要求較高,不僅要有專業的知識背景,還需要對新媒體技術有一定掌握。目前,大部分從事古籍工作的人員,知識結構相對比較單一,缺少新媒體技術的處理能力。

二、“5G+新媒體”時代古籍閱讀推廣創新策略

隨著5G時代的到來,多種媒體形式融合發展,第5代移動互聯網正在深刻地改變信息時代社會生活的各個方面,5G超高速、低延遲的特性為萬物互聯、智能應用提供了堅實的基礎,人們可以不受時空限制享受互聯網帶來的方便和快捷。伴隨5G時代的發展,古籍閱讀推廣的形式面臨著新的挑戰和機遇,古籍閱讀推廣也應順應潮流,跟隨時代變更的步伐。

(一)完善古籍閱讀推廣機制

新媒體環境下,應建立符合古籍特點的閱讀推廣機制,并逐步完善古籍閱讀推廣服務理念,從根本上對古籍閱讀推廣的服務理念、服務方式進行改變,能更好地推動古籍閱讀推廣的持續展開。各古籍收藏單位可以根據館藏特色、推廣目標、讀者層次制定科學的古籍閱讀推廣機制,從古籍閱讀推廣內容、推廣方式、活動形式、宣傳方式制定科學的古籍閱讀推廣計劃,實現古籍閱讀推廣的長期性、創新性和有效性。

(二)構建古籍閱讀推廣聯盟

古籍閱讀推廣工作的長遠發展,離不開與其他機構的合作。如與學科或者技術領域的先進者構建合作關系,利用各自的優勢和特長,創新多種形式古籍閱讀推廣品牌活動,共享品牌活動內容,增加古籍閱讀推廣的受眾,把古籍閱讀推廣的范圍輻射到各個領域,讓更多的人感受中華優秀傳統文化的魅力。

(三)加強了解閱讀需求

新媒體環境下,讀者更傾向于用簡單、直觀、清晰、有趣的方式獲取知識,尤其是年輕人更是有自己接觸和獲取文化的方式。因此在古籍閱讀推廣時,應該從不同層次讀者的閱讀心理、閱讀習慣和學習能力進行深入調研,針對不同年齡、不同知識結構、不同需求目的讀者制定個性化的古籍閱讀推廣方案,如參與性、體驗性較強的趣味性古籍閱讀推廣,拓展性、延伸性較強的知識性古籍閱讀推廣等多種推廣形式。在古籍閱讀推廣活動中,新媒體平臺各種交互軟件的使用可以加強與讀者的溝通,快速地獲取讀者對古籍內容的需求,了解不同層次讀者對古籍閱讀推廣活動的反饋,發揮讀者的積極作用,進一步完善古籍閱讀推廣活動工作機制。

(四)創新古籍閱讀推廣方式

1.5G+古籍推廣+數字化技術

近年來,博物館界利用數字化技術再現歷史場景,如“走進清明上河圖”“紫荊城天子的宮殿”“數字圓明園”等項目活靈活現地展現了各種經典的歷史場景,極大地激發了觀眾的興趣,受到了大眾的喜愛和追捧。

但據筆者了解,古籍工作目前對數字化技術的利用多數是對古籍資源、古籍展覽的單一數字化,處于數字化工作的初期。其中古籍的數字化大多數僅僅是處于初期的拍照、修圖、形成PDF電子書的階段,并沒有深入地全文數字化,更不用說智能標引階段了。同樣,古籍展覽的數字化多數也只是將展廳圖片化,缺乏知識性、趣味性和參與性。根據吉林省典籍博物館開館以來舉辦的三個古籍展覽參觀群體的統計,青少年群體是古籍展覽的主要參觀群體,他們熟悉并適應數字化技術,喜歡并善用互聯網技術,對新的事物有很強的好奇心和學習能力,枯燥、單一的展示方式并不能很好地吸引青少年觀眾的興趣,不能讓他們深入地觀看古籍展覽,這樣并不利于古籍在青少年群體的推廣。

因此古籍展覽也可以學習博物館的先進方式,利用5G的超高速、低延時的特性,采用數字化技術,開展虛擬現實(VR)人工智能講解來全景展覽展示,利用VR技術的高度三維數字虛擬展示平臺,集聽覺、觸覺、視覺等體驗感于一體,具有高度沉浸感、交互感、抽象感、智能感等體驗,增強虛擬現實的自然交互,打破時空的限制,給觀眾多元、立體、豐富、新奇的參觀體驗,滿足觀眾的獵奇心理。

2.5G+古籍推廣+高清短視頻

運用5G通信、人工智能、虛擬現實等現代信息技術,通過微信公眾號、慕課、短視頻等當下熱門的APP推送古籍知識、特色文獻、數字展覽,讓觀眾可以不受時間和空間的限制,通過互聯網獲取古籍信息是新時代古籍閱讀推廣工作的新思路。

隨著短視頻行業的興起,視像化的信息傳播方式更能吸引大眾,也更適應現在網絡閱讀、微閱讀、淺閱讀、碎片閱讀的時代。據統計,截至2019年6月,我國網絡視頻用戶規模達7.59億,其中短視頻用戶規模為6.48億。通過對抖音、快手等熱門短視頻APP檢索,各古籍收藏單位利用短視頻進行古籍閱讀推廣還處于相對空白的階段,而短視頻的優勢為古籍閱讀推廣增加科技性、提高趣味性、貼近生活化提供了可能性。因此各古籍收藏機構可以培養古籍專業短視頻人才,針對不同層次的人群提供通過視覺、聽覺綜合感知的古籍推廣相關短視頻,增強古籍的直觀性、趣味性,讓晦澀枯燥的古籍更容易被大眾接受。同時,短視頻的交互性也可以讓古籍愛好者通過網絡聚集在一起,使用戶在交流互動的時候實現隱性的古籍推廣。

5G技術的發展,為戶外新媒體進行信息傳播提供了更好的技術支撐,古籍推廣短視頻應利用樓宇電視、公交電視、地鐵電視、電梯電視等戶外新媒體隨時隨地進行古籍閱讀的推廣普及。

3.5G+古籍推廣+文化節目

中央電視臺策劃播出的《典籍里的中國》聚焦中華優秀文化典籍,從中甄選最值得講述的優秀傳統文化作品,采用“文化節目+影視化”的方式講述典籍成書、核心思想以及流轉中的故事,帶領觀眾開啟一場穿越古今的文化之旅,節目讓經典文化重生,讓曾經的廟堂之學走入尋常大眾中。

節目播出后獲得了廣泛的關注和好評,為古籍閱讀推廣提供了新的思路。古籍收藏單位可以與電視臺或其他視頻機構合作,制作系列化古籍閱讀推廣節目,提供館藏特色文獻,結合拍攝技術、特效技術等,讓古籍中晦澀的內容影視化、立體化,通過文化節目讓觀眾主動與古籍相遇,并產生強烈的精神共鳴,達到弘揚中華優秀傳統文化的目的。

4.5G+古籍推廣+文化創意產品

隨著人民生活水平的日漸提高,群眾對有品質、有內涵、有格調的傳統文化創意產品充滿期待,有廣闊的社會需求。有能力的古籍收藏機構可以積極開展文化創意產品開發,為古籍閱讀推廣提供新的基點。

(1)通過網絡征集創意

文化創意產品要求工作人員具有歷史文化、設計等專業知識,而古籍收藏機構工作人員大都缺乏設計、創新的能力,可以通過新媒體發布古籍元素,以圖片或視頻的方式向大家征集創意,開發文化創意產品。

(2)通過大數據了解用戶需求

5G時代文化創意產品開發可以通過大數據分析、了解用戶的現行需求和隱性需求,將古籍、文化、創意、實用等元素有效結合,開發出符合用戶喜好且實用的文創產品,如可以將古籍元素融入文具、服飾、餐具、飾品等日常用品中,達到古籍普及推廣的目的。

(3)通過新媒體銷售文化創意產品

隨著網絡的不斷發展,電子商務越來越受到大眾的喜愛,也為產品的銷售拓展了渠道,通過新媒體多渠道銷售文化創意產品,讓傳統文化元素更廣泛地傳播到各地,有利于促進古籍的閱讀推廣。

5.5G+新媒體+文旅+古籍推廣

“互聯網+”時代各種旅游APP業應時而生,隨著5G技術的不斷發展,以及人民生活水平的不斷提高,旅游不再是簡單的游山玩水,也不是簡單的景點信息查詢,而是賞山賞水品文化,是對“智慧旅游”的深入需求,人民越來越多元化的消費需求促使文旅業態必須升級和創新,因此催生了“5G+新媒體+文旅”這一新奇組合,這也為古籍的閱讀推廣提供了新的途徑。

“5G+新媒體+文旅”的組合不僅提升了智慧旅游的管理水平,開展了景區資源、交通、氣象、安全等多源數據采集與智能分析,還加強了高峰期旅游信息的數據挖掘,實現對游、購、娛、餐、宿、行等旅游信息的實時監測及判斷響應。而“5G+新媒體+文旅+古籍推廣”,古籍的加入讓景點更加深度化、品質化、內涵化。古籍中的地方文獻包含了豐富的歷史文化內涵,最能反映地方特色,它記載著每個地方發生、發展、變遷的歷史過程,其中許多民間文化、工藝、習俗、音樂、藝術等歷史積淀下來的文明都有著吸引人的獨到之處,我們可以與旅游信息推薦APP、其他新媒體合作,挖掘地方文獻中景點的歷史淵源,賦予景點生命力,讓文化與旅游融合,讓靜態的地方文獻充滿活力,讓有形的古籍在游客游玩的過程中得到無行但有效的推廣。

(五)構建線上古籍閱讀推廣平臺

利用先進的互聯網技術,構建線上古籍閱讀推廣平臺,用戶可以隨時隨地登錄平臺,搜索關鍵詞,獲取一站式的古籍閱讀推廣服務。同時古籍閱讀推廣平臺可以通過各新媒體平臺,如微信、微博、抖音等開展互動推廣。古籍閱讀推廣平臺的構建可以實現智能化閱讀、數字化閱讀、碎片化閱讀,方便用戶獲取古籍資源,同時也可以加強與用戶的有效溝通,優化閱讀推廣方案,形成多元化、立體化、互動化的推廣模式。

“5G+新媒體”時代,我們應以“有特點”“有水平”“有意思”“有內涵”“有技術”作為目標,以智能化、全景化、趣味化的形式,專業認真的態度開展古籍閱讀推廣工作。

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