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淺析貝多芬《A大調奏鳴曲》op.2 no.2曲式風格及音樂特征

2022-11-22 11:18侯亞青
黃河之聲 2022年6期
關鍵詞:大調奏鳴曲樂章

侯亞青

路德維?!し病へ惗喾遥↙udwig van Beethoven)1770年出生于德國波恩,是古典主義時期著名的作曲家、鋼琴家、音樂家。貝多芬的一生比較坎坷,后半生一直遭遇耳疾等疾病折磨,但是貝多芬從未停止他的音樂創作。他的音樂作品包含了協奏曲、交響樂、鋼琴作品、聲樂作品、管弦樂作品、室內樂等大量的音樂體裁,對西方音樂的創作產生了深遠的影響。貝多芬追求個性灑脫、精神自由。在他的作品中永遠充滿著百折不撓的意志、堅定地信仰。尤其在鋼琴奏鳴曲的創作上從未靜止。在貝多芬鋼琴奏鳴曲的發展中,將藝術的創新不斷升華。以高超的技藝、崇高的理想、深刻的思想帶領西方音樂走出新的高度,創立全新的時代。

《A大調鋼琴奏鳴曲》op2 no2創作于1795年,是貝多芬早期奏鳴曲的重要代表作。從曲式結構與和聲的運用中,既體現了古典時期傳統的創作手法。又在其音響效果與層次上有著創新與改變。這些創作的創新、變革形成了貝多芬早期獨特的音樂風格。

一、《A大調鋼琴奏鳴曲》op2 no2曲式分析

(一)第一樂章奏鳴曲式

第一樂章是活潑的快板,色彩絢麗的大調樂章。呈示部主要主題,生動、具有朝氣蓬勃的情緒。樂曲開始前8個小節是速度型引子,由零散的音樂元素呈現出旋律向上進行的變奏。雙手齊奏的下降旋律為主題堅定的情緒做鋪墊。主題的三連音,音階式的向上旋律線條顯示出樂曲明朗、堅定的特點。主旋律在各個聲部不停地變換并以快速的節奏進行著。音樂元素的豐富、大調的明朗性體現著主題的愉快、活力。琶音式的上行三連音富有積極向上的情緒,推動至39小節,旋律開始向下進行展開,暗示著副主題彷徨、不安的樂思。

副主題59小節采用e小調代替大調,在e-G-降B-D-E調式上不斷轉變,以四小節為一句進行模進,不安的情緒多次推動,與主要主題形成對比,直至走向堅定的情緒。此處可以發現,貝多芬使用了三度關系的轉調,已經不再使用古典時期的四、五度轉調,音樂已出現浪漫時期的和聲語言特點。

83小節開始樂曲進入結束部,先用輝煌的八度技巧使情緒逐漸脫離不安的動蕩感,再用主題的連續三連音回到第一主題的動力、朝氣的情緒上去。最后情緒逐漸安靜下來,回到E大調結束呈示部。最后四小節以反復呈示部結尾的結束動機,轉為小調,引出展開部的主題。

展開部開始為C大調,使用和呈示部一樣的主題動機,連續的八度下行引出第二主題要素,詼諧幽默的特點展現出來。展開部的音樂形式充滿了交響性,右手作為低音鋪墊,左手的主旋律在低音區與高音區交相呼應。新的音樂元素得到發展。

再現部由展開部的屬和弦引出,將主部主題精煉再現。呈示部的主題樂段在此處發展為樂句。324小節開始尾聲,音樂逐漸平靜。332小節左手的旋律體現出未解決的和聲,留給我們更為深刻的含義。

(二)第二樂章回旋曲式

第二樂章速度標記使Largo appassionato,譯為熱情的廣板。但縱觀第二樂章音樂,熱情的情緒使內斂的,不張揚的。是一首具有宗教氣息的樂曲?;匦降闹黝},反復出現,簡單卻感人肺腑。力度對比的強烈沖突體現出音響效果的層次性。

主要主題1-19小節,樂曲始于D大調,1-8小節低聲部斷奏的演奏效果,就像腳步聲一樣,平緩而又堅定,體現出貝多芬內心的沉思。在9-12小節出現了新的材料,旋律在高聲部、低聲部上下浮動,體現出豐富的層次對比。13小節開始再現a部主題,將樂句擴展為7小節并結束主題。

20小節b小調開始,升f小調結束。平行樂段,旋律不斷重復,像是貝多芬內心的獨白,向自己提出疑問。23小節從升f小調開始,后又轉為主調,前三小節的主旋律在此處由次中音聲部體現,而后六小節主旋律則體現在高聲部,像是弦樂器在各聲部的對白。31小節旋律的向下進行為主題的再次出現做鋪墊。

32-50小節開始主題第一次再現。與前面相比,稍加一些變奏。50-67小節為第二插部,作為平行樂段進行開展,調性加強,旋律主題不斷的在高低聲部出現,層次感加強,將樂章推向高潮。58-67小節,主題的變奏,突然強烈的和弦與低音聲部,與主要主題形成鮮明對比,預示著貝多芬內心的疑問逐漸被解開,內心逐漸走向平靜、安穩。68小節變化再現,中聲部的連續十六分音符層次較之前更為豐富,和聲豐滿。72小節進入尾聲,尾聲主和弦與屬和弦重復交換,是充滿回憶、留戀的情緒。整個第二樂章具有濃重的哲學思想,仿佛是貝多芬在教堂中對人生的思考、感悟。

(三)第三樂章小快板式的詼諧曲(Scherzo Allegrotto)

第三樂章與第二樂章形成了強烈的對比。第二樂章是充滿哲學思想,第三樂章則是具有詼諧、幽默的情緒變化。由風趣幽默的琶音動機寫成,使用諧謔曲來代替了傳統的小步舞曲,是一種創新,也是一種改變。

主歌謠曲式為三部分,有重復,也有強調性的補充部分,主要聲部織體輕盈剔透。1-8小節由基礎琶音動機組成,十六分音符與四分音符的跳音體現了樂曲的輕巧活潑。前半句和聲終止與屬和弦,后半句終止與主和弦。兩處和弦對比呼應,樂曲生動幽默。

9-8小節由屬和弦發展,樂句一層比一層高,力度不斷加強引出19小節優雅的樂句??此剖巧齡小調上重復的樂句,其實已經回到了A大調的重屬和弦上。主題再現33小節,作曲家采用了四小節的補充,加強主題。40小節,主題動機出現在低音聲部,節奏重復進行,力度不斷加強,將樂曲推動至三聲中部。

三聲中部開始為a小調,采用了主歌謠曲式的近關系調。此處的主題是略有傷感的情緒,強弱對比沖突明顯,充滿了俄式的歌唱性主題。由狹窄的音域擴展到開放式的音域,形成強烈對比。(譜例8)53小節與主題相呼應,但改變了和聲進行。調式也發生了改變。音階式的動機反復重復,最后以a小調完全終止結束。是規則的8+8+8歌謠曲式。此處的情緒動蕩不安,內心糾結。最終從頭反復至fine結束,回歸到豪放、果敢、率直的情緒。

(四)第四樂章 優美的回旋曲式

第四樂章回旋曲式,樂曲優美明亮,色彩絢麗,充滿朝氣。整個樂章流暢自然,個性鮮明?;匦曰孟肭L格開始,變奏的再現及中斷果敢、英勇的風格使音樂充滿了表現力。整個樂章歡快、流動。

呈示部1-40小節。樂曲開始處用流動的琶音向上推動,主題溫暖柔美,音域開闊。第9小節新材料出現,旋律不斷重復在高低音聲部,就像內心對話一般。連接部全新的題材,流動的十六分音符將樂曲前后的主、副部區分開來。27小節重復的旋律,將其進行變奏引出強有力的節奏主題。左手低音輕巧靈活,右手八度音型果敢有力。37與39小節的低音旋律音階式的上下起伏。41小節為變化再現,稍加變奏,最后三連音以強有力的演奏引出三聲中部。57-67小節重復樂段,三連音半音階式的向上進行,此時旋律在左手突出,附點的節奏充滿著希望。與第一部分流動的旋律完全不同。68-75小節,調性轉為a小調。

80小節開始樂句突然變為pp,極弱的音量在此處體現了內心的獨白,后又回歸精力充沛的情緒,最后在半音階式的上下起伏中結束三聲中部。

100小節的過渡句引出再現部,A大調,再現單二部曲式。旋律較呈示部變化不多,稍加變奏。樂句沒有展開與收縮。149—157)小節中,對主題第一動機進行變化,主題在高低音區進行變奏。159小節調性首先出現在降B大調上,后又回到主調發展。

尾聲,(136—188)小節,A大調—? B大調—a小調—A大調。尾聲劃分為三個層次,具有展開性質。首先是主部主動機的七次強調,其次是插部半音階動機的九次延伸,最后回歸主部主調,進入結束階段。尾聲最后的三個層次是對整個樂章的精簡闡述。最后在安靜、平穩的情緒下結束整首樂曲。

二、《A大調鋼琴奏鳴曲》op2.no2音樂特征

(一)古典的傳承

貝多芬早期的鋼琴奏鳴曲呈現出的是一種對未來的向往與對生活的熱情?!禔大調鋼琴奏鳴曲》op2.no2是貝多芬1795年創作。1789年7月法國大革命爆發,這場大革命是世界近代史上規模宏大的革命,這場革命沖擊了整個歐洲的封建統治秩序,宣揚了民主自由的進步思想。對世界歷史的發展有著深遠的影響。很顯然,貝多芬在這期間也受到了很大的啟發,從而確立了他的世界觀--平等、博愛、民主、自由。

1、主題的多樣性

《A大調鋼琴奏鳴曲》op2.no2第一樂章最大的特點就是主題的豐富。他將對生活的美好向往都表現在了主題當中。在主題1-32小節當中運用三連音音型、經過對位處理將主題當中明朗、愉快的情緒體現出來。58小節開始的副主題則體現出貝多芬內心的獨白與糾結。右手的旋律就像是弦樂器,演奏出動人心弦的旋律。左手的伴奏則是像慌亂的腳步或是內心的沖突。體現出了矛盾的沖突性。

在展開部的前幾小節出現了C大調的主要主題,緊接著發展了副部主題,進入了小調,使樂曲充滿了戲劇性。第一樂章豐富的主題使整個樂曲旋律靈動、開朗,反復用不同元素出現的主要主題使樂曲和聲豐富多樣。

2、富有哲理的慢板樂章

《A大調鋼琴奏鳴曲》op2.no2的第二樂章速度標記為Largo appassionato,譯為熱情的廣板。但是這里熱情的情緒是內斂的,不張揚的。整個樂章充斥著莊嚴、肅穆的宗教氣息。左手的旋律扣人心弦,緩慢而嚴肅,像是走向教堂的腳步聲,高聲部與中聲部則是像教堂中的合唱聲,層次豐富,旋律流動而肅穆。第二樂章的創作體現出了貝多芬打破原有的和聲結構,充分展現了個性特征,調式變化多樣,采用持續低音,這些特點都體現出了貝多芬超前意識。此樂章是貝多芬內心的思考,是對生活美好的向往、對世界觀的一個認知洗禮。

3、熱情洋溢的樂思

貝多芬的作品大多是充滿斗爭、英雄、史詩般的特征。而他的這首作品則是充滿了積極向上、富有朝氣的年輕人的氣息。第一樂章的活潑快板,是整首樂曲富有激情、情緒熱烈。主題的豐富,規模的宏大都展現出了貝多芬對生活、對未來的熱情與希冀。大調式的主題與困惑由于的副主題相交融,大調體現著貝多芬年輕時的驕傲與自信,小調則體現出人生中遇到的各種困難、疑惑。兩種情緒的交替,是貝多芬對自己的激勵,對生活的感悟,對人生的憧憬。

(二)曲式的開拓

古典時期,傳統奏鳴曲的第三樂章一般都采用小步舞曲。小步舞曲(Minuet)是一種起源于西歐民間的三拍子舞曲,流行于法國宮廷中,因其舞蹈的步子較小而得名。速度中庸,能描繪許多禮儀上的動態,風格典雅。而貝多芬早期的鋼琴奏鳴曲第三樂章則有了全新的發展?!禔大調鋼琴奏鳴曲》op2.no2第三樂章則是采用了諧謔曲式,這是貝多芬首次采用這種曲式,是一種全新的變革,對后來作曲家的創作具有深遠的影響。諧謔曲也稱“詼諧曲”,是一種活潑幽默的器樂體裁。它的節奏生動靈巧、速度較快,一般為三拍子。這種樂曲通常采用獨特的音調、新奇的節奏型、戲劇性的轉調和強弱對比等手法來造成一種幽默風趣的音樂效果。貝多芬將諧謔曲代替小步舞曲,將展開手法進行全新的動力發展,使諧謔曲表現力更加豐滿,具有戲劇性。

結 語

貝多芬對音樂的貢獻是不可估量的,在鋼琴作品上更是具有代表性。使鋼琴技術得到了擴展,使鋼琴音域不斷展開,將鋼琴奏鳴曲推向了另一個高度。為古典主義及浪漫主義音樂做出了卓越貢獻?!禔大調鋼琴奏鳴曲》op2 no2這首奏鳴曲音樂內容豐富、具有簡單的沖突表現。整套作品充滿了喜悅、朝氣、熱烈的情緒。在吸收同時期作曲家的創作技巧外,其自身也在不斷地創新,既有古典傳統的體現,又具有自己獨特的個性?!?/p>

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