辭以達意 行云流水

邵亞利

導語

子曰：“辭達而已矣?！彼^“辭達”，是指言辭的表述明白暢達，清晰表達出作者的思想和情感。在寫作上的具體要求即是“文從字順”。這是一項基本功，需要我們有大量優質文本的輸入，以形成良好的語感；還要學以致用，在寫作中反復磨煉，不斷提高。

技法講解

◇課文典例◇

我不由得停住了腳步。

從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。

……那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。

但是我沒有摘。我沒有摘花的習慣。我只是佇立凝望……

……忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿……

花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。

在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。

——宗璞《紫藤蘿瀑布》

◇技法借鑒◇

宗璞在遭遇家庭變故，內心傷痛之時，因見院中盛開的紫藤蘿，感悟到人生的美好和生命的永恒，進而得以釋懷，于是一氣呵成，寫成此文，給人以文從字順之感。那么作者又是如何做到文從字順的呢？

1.用詞恰當妥帖，能夠充分體現人或物的特性，準確傳達作者的情感。例如，“挑逗”這個詞通過擬人化的手法，將靜態的紫藤花動態化，生動描繪出陽光下的紫藤花的活潑姿態，充滿了生活情趣，表達了作者對紫藤蘿的深深喜愛之情。

2.注意文章語句間的井然有序、連貫通順。

（1）前后句子在意義上有明確的聯系，文意的承接轉折合乎邏輯。如開頭說“不由得”，第二節立刻用“從未見過”來表明“不由得”的原因。

（2）保持話題統一，敘事人稱固定，文脈順暢。本文采用第一人稱敘事，圍繞“紫藤蘿花”，以“我”的所見所想所悟結構全文：先寫“我”被花吸引“不由得停住了腳步”，再到“記起十多年前家門外”的花，兩相比較之中，“我”有所感悟，“不覺加快了腳步”。這樣寫，呈現出“我”因花而發生的行為和情感的變化，思路清晰，文意連貫。

（3）按照一定的邏輯順序敘寫，條理清晰。如節選第二段，作者按照由遠及近、由整體到局部的觀察順序描寫紫藤蘿花，井然有序，有條不紊。

（4）注意上下文的過渡銜接、前后呼應等，結構嚴謹。如倒數第二段“那里滿裝生命的酒釀”回答了前文“那里裝的是什么仙露瓊漿”的疑問，使文章結構嚴謹。

微寫作訓練

【文題展示】

“世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，仔細觀察我們周圍的環境，你會發現許多美麗的景色：廣場前的噴泉猶如一道絢麗的彩虹，公園里的瀑布宛如白色的綢緞，小區花壇里的花卉爭奇斗艷，校園里的梧桐大道靜謐古老……

選擇你最喜歡的一處景色寫一個片段，300字左右。要求認真修改潤飾，做到文從字順，抒情自然。

學生片段

還沒走到跟前，就聽到瀑布嘩啦嘩啦的水聲，好似熱情地和我們打著招呼，那聲音如同一首輕柔樂章，洋溢著清新的氣息。遠遠看去，陽光下的瀑布，就像是掛在假山上的白練，調皮地泛著點點金光，宛如一幅瑰麗的畫卷。走近之后，只見水流在石壁上滾動，飛濺出無數晶瑩的水珠，這些水珠如同小小的精靈，歡快地在空中跳舞，有的甚至飛到了我的臉上，給我帶來了一絲清涼。

水池中養了許多小巧玲瓏的金魚，特別美麗。特別是那尾紅色的小魚，它的尾巴那么輕盈，那么漂亮，就像彩綢一樣迷人，又像朝霞一樣柔軟。它展示著生命的活力，讓人感受到生活的美好。這些小金魚色彩斑斕，歡快地在水池中游動，仿佛是舞動的彩虹。

修改意見

小作者描寫比較細膩生動，且能景中寓情，字里行間洋溢著對瀑布及池魚的喜愛之情，整體層次也比較清晰。但也有些地方需要修改：①用詞不夠貼切或不切合語境或搭配不當。如“滾動”一詞不能寫出水流從高空落在巖石上飛動跳躍的情狀，“輕柔”一詞和上文很遠就能聽到的水聲沖突；朝霞與“柔軟”搭配不當，可和前面的“迷人”調換。②語段間缺少必要的過渡銜接。第一段末尾寫瀑布濺起的水珠，第二段就直接寫起了水池里的金魚，轉換突兀，需添加過渡句。③第二段的邏輯關系錯亂，前后語意不暢。建議按照“由整體到局部”的順序調整。

作文變身

還沒走到跟前，就聽到瀑布那嘩啦嘩啦的水聲，好似熱情地和我們打著招呼，那聲音如同一首動人的樂章，洋溢著清新的氣息。遠遠看去，陽光下的瀑布，就像是掛在假山上的白練，調皮地泛著點點金光，宛如一幅瑰麗的畫卷。走近之后，只見水流在石壁上跳躍，飛濺出無數晶瑩的水珠，這些水珠如同小小的精靈，歡快地在空中跳舞，有的甚至飛到了我的臉上，給我帶來了一絲清涼。

瀑布順著山石傾瀉而下，形成一個水池。水池中養了許多小巧玲瓏的金魚，它們色彩斑斕，歡快地在水池中游動，仿佛是舞動的彩虹。特別是那尾紅色的小魚，它的尾巴那么輕盈，那么漂亮，就像彩綢一樣柔軟，又像朝霞一樣迷人。它張揚著生命的活力，讓人感受到生活的美好。

教師點評

修改后的語段用詞妥帖，詞語搭配準確；層次更加清晰，符合生活邏輯；文段之間也過渡自然，將“瀑布”和“水池”聯成一個整體，切合“一處景色”的寫作要求。整個語段表意明白，行文通順流暢。