習近平關于青年擔當精神重要論述的要義及價值

趙 君

（山東大學馬克思主義學院，山東 濟南 250100）

“青年興則國家興，青年強則國家強”[1]54，青年是社會主義現代化強國建設的中堅力量，寄托著民族的未來和國家的希望。為此，習近平總書記在黨的二十大報告中號召廣大青年要“立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花”[2]。黨的十八大以來，習近平總書記在多個公開場合強調了青年擔當精神的重要性及培養青年擔當精神的實踐進路，充分理解其重要論述的核心要義與時代價值有利于更好地推動青年人的成長成才，為實現中華民族偉大復興匯聚起充滿朝氣的磅礴力量。

一、習近平關于青年擔當精神重要論述的生成邏輯

作為理論邏輯、歷史邏輯、現實邏輯的有機結合，習近平關于青年擔當精神的系列論述奠基于馬克思主義的青年觀，借鑒于中國共產黨青年工作的歷史經驗，發韌于實現民族復興的現實需要。

（一）馬克思主義青年觀的理論傳承

馬克思恩格斯等馬克思主義經典作家極為重視青年人在社會革命變革中的作用， 為習近平關于青年擔當精神的重要論述提供了立論根基和思想淵源。在馬克思恩格斯看來，青年人既要有擔當的意識，也要有擔當的能力。一方面，青年人的價值應當在勇擔時代使命，為人類謀幸福的過程中實現。馬克思曾告誡廣大青年：“人們只有為同時代人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自己也達到完美”[3]，這為青年人人生觀和價值觀的正確樹立指引了方向。另一方面，青年人的擔當應當以不斷提升自身素質能力，實現自身的全面發展為前提。馬克思主義是為人類求解放的科學，實現每個人的自由全面發展是其根本追求，這在一定程度上為青年人的成長成才提出了內在要求， 青年人只有抓住一切提高自身素質的機會， 健全品格，才能夠擁有擔負重大使命的強大能力。

（二）中國共產黨青年工作的思想經驗

黨在百余年奮斗歷程中始終高度重視青年工作的開展，積累了豐富歷史經驗。毛澤東將廣大青年視為“早晨八九點鐘的太陽”，深切激發中國青年奮發有為，積極投身社會主義國家建設的干事熱情；鄧小平倡導青年人要爭做“四有”新人，擔當起改革開放新時期的重任，為國家的發展注入不竭的內生動力；江澤民結合新世紀時代需要的變化提出：“二十一世紀的中國青年，應以放眼全球的寬廣視野，以趕超先進的雄心壯志，以中華民族自尊自強的豪邁氣概，昂首闊步地走向世界”[4]，對廣大青年擔當大任寄予厚望；胡錦濤與時俱進地指出，青年要“努力做科學發展的奮力推動者、和諧社會的積極構建者”[5]。這些論述，為習近平總書記推動中國共產黨青年工作在新時代的接續發展提供了可資借鑒的思想經驗。

（三）擔當民族復興大任的時代召喚

“國家的前途，民族的命運，人民的幸福，是當代中國青年必須和必將承擔的重任”[6]，而今，我國經濟實力顯著提升，人民生活水平躍上新臺階，以廣泛的政治影響力日益走近世界舞臺中央。與此同時，隨著國內各領域改革的持續深入及在國際上崛起速度的加快，一些可以預見和難以預見的風險挑戰明顯增多，迫切需要青年群體加強自身的擔當意識，提升自身的擔當能力。加之當前我國已然開啟了建設社會主義現代化強國的新征程，全新的目標任務正召喚著廣大青年在大有可為的時代里積極貢獻出自己的青春與智慧。為此，習近平總書記密切關注青年人擔當精神的培育工作，發表了一系列的重要論述，期待著中國青年以敢擔當的氣概、能擔當的本領、善擔當的能力肩負起時代和民族賦予的重任。

二、習近平關于青年擔當精神重要論述的核心要義

黨的十八大以來，基于對國家使命任務的把握及對青年成長進步的關懷，習近平總書記科學回答了“何為青年擔當”“青年為何擔當”“青年如何擔當”的重要命題，構成了系統性的青年發展指南。

（一）青年擔當精神的時代內涵

“擔當”是自古以來便熔鑄在中華兒女血脈中的傳統美德。新時代，習近平總書記結合社會矛盾變化及國家的目標任務賦予了青年擔當精神多重時代內涵，既包含著對“小我”的盡責，也涵蓋了對“大我”的擔當。

其一，對個人與家庭的擔當是青年擔當精神的穩固基礎。青年人只有先對自身負責，才能對他人、社會、國家及人類負責，可以說對自我多重角色的擔當是青年人成長成才的基礎，這其中包含著對家庭責任的承擔。家庭是社會最小的單位，也是青年人培養擔當精神的啟蒙之地，因此，家庭擔當構成了青年人責任擔當的基本要素。

其二，對民族與國家的擔當是青年擔當精神的應有之義。習近平總書記在繼承傳統青年擔當觀的基礎上，結合時代特點，多次強調青年對民族復興大任的擔當，認為：“實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青年接續奮斗”[7]。質言之，新時代青年擔當精神的核心要素是對民族復興及國家富強的擔當，有志氣、有底氣、有骨氣的青年人是中國特色社會主義偉大事業的主要生力軍，第二個百年目標的實現離不開青年一代的責任擔當。

其三，對人類與世界的擔當是青年擔當精神的高遠立意。當今世界正處于百年未有之大變局，國與國之間日益連接成一個彼此相融的人類命運共同體，在這樣的國際背景下，“青年是國家的未來，也是世界的未來”[8]18。中國青年應當弘揚天下為公、世界大同的精神，積極融入國際社會，培養自身的大視野、大格局、大胸懷及大擔當，正如習近平總書記所說：“新時代中國青年，要有家國情懷，也要有人類關懷”[8]18。

（二）青年擔當精神的重要作用

習近平總書記曾在諸多重要講話和座談中強調了青年擔當精神的重要性，從不同維度揭示了青年“為何擔當”，進而激勵了廣大青年自覺擔當起了黨和國家事業發展的大任。

其一，青年擔當精神是青年個人成長和成才的關鍵。青年人正處于人生的重要時期，在這一時期能否養成自覺主動的擔當精神事關個人價值的實現。青年人假若遇事畏手畏腳、推卸責任便會不思進取，輕而易舉地被挫折擊敗，難以成才。恰如習近平總書記所言：“一切視探索嘗試為畏途、一切把負重前行當吃虧、一切‘躲進小樓成一統’逃避責任的思想和行為，都是要不得的，都是成不了事的，也是難以真正獲得人生快樂的”[8]8。正值大好年華的青年人只有以時不我待，沖鋒在前的勁頭擔當起自身的重要責任，才能在時代浪潮中不斷磨煉自己的心智，增強自身的本領，覓得人生的真諦。

其二，青年擔當精神是中國共產黨長期執政的基礎。從黨的建立到黨的發展壯大，青年人始終是中國共產黨事業前進的先鋒力量。五四運動的勝利使得廣大青年意識到了自身的力量，以先進知識分子為代表的中國青年紛紛組織起來自發探索救國救民的出路。青年力量的覺醒有力助推了中國共產黨的誕生，其早期組織的建設者大多都是充滿理想的愛國青年，他們以義不容辭的責任擔當起了民族復興的大任。在黨由弱變強的漫長歷史過程中，廣大有志青年對黨忠貞不渝，在危難之際勇挑重擔，在生死關頭不怕犧牲，有力夯實了黨的執政根基。新時代新征程，黨面臨著更為復雜的執政環境和更為繁重的使命任務，需要有才華、有擔當的青年人作為源源不斷的新鮮血液為其注入發展的活力和前行的動力。

其三，青年擔當精神是國家前途和民族未來的保障?；赝麣v史，一代又一代的中國青年在國家危難的緊急關頭當仁不讓地肩負起了時代的使命和民族的重托，也正因為青年人的勇于擔當，我國才能攻克一個個難題，由貧窮落后逐步走向繁榮昌盛；立足現實，社會主義現代化建設事業的發展離不開青年人的熱情與奉獻，只有充分發揮出青年人的才干和豐富的創造力，中國式現代化才能所向披靡，迸發出前所未有的發展活力；展望未來，中華民族偉大復興的夢想不是敲鑼打鼓，輕輕松松便能完成的使命任務，每一代中國青年都要為此做出不懈的努力，一旦中斷，前人所有的付出都將付諸東流，因此，青年人的使命重大，責任重大。

（三）青年擔當精神的踐行路徑

青年人的擔當需要落到實處，轉化為實際的行動。對此，習近平總書記向廣大青年提出系列具體要求，為青年人指明了“如何擔當”的實踐途徑。

其一，增強理想信念?！扒嗄昀硐脒h大、信念堅定，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力”[8]6，同樣，也構成了青年人敢于擔當民族大任的內在動力，因此，青年人必須要構筑起正確的人生信條，樹立起遠大的理想目標。一方面，增強理想信念需要以科學的理論武裝自身的頭腦。青年人要自覺學習并運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點，以此培養自身明辨是非的能力，樹立為共產主義事業奮斗終身的遠大理想，夯實對馬克思主義真理性的信仰。另一方面，青年人應當以一名中國共產黨黨員的標準嚴格要求自己，傳承紅色基因，在加強黨史學習的過程中筑牢紅色信仰，恰如習近平總書記所要求的，要“在學習領悟中堅定理想信念、在奮發有為中踐行初心使命”[9]。

其二，練就過硬本領。青年人踐行擔當精神需要有過硬的能力素養作為支撐，以此將強國富民的目標愿望轉化為實際行動。一方面，要求青年人加強理論學習本領，通過不間斷地學習完善自身知識體系，跟上時代日新月異的發展，如習近平總書記所說：“青年處于人生積累階段，需要像海綿汲水一樣汲取知識”[10]。另一方面，需要青年人提升實踐本領，習近平總書記號召廣大青年必須以知促行、以行促知，做到知行合一，在實踐中磨煉意志品質，練就高超本領，以實際行動扛起國家和民族賦予的責任和使命。

其三，培塑高尚品格。人無德則不立，青年人加強道德修養，培塑高尚品格是其能夠擔當大任的基礎。首先，青年人要強化個人道德修養，正直堅毅，在人生逆境面前也能夠始終保持勇往直前的昂揚斗志，在無人監督的情況下也能夠慎獨慎微；其次，青年人要遵循社會公德，積極融入社會，擔當起基本的社會責任，以實際行動弘揚良好的社會風氣；最后，青年人要厚植愛國情懷，在大是大非面前保持清醒的頭腦，堅定自身的價值站位和政治立場，培養熱愛祖國和人民的大德，這是青年人能夠自覺擔當家國重擔的重要內驅力。

三、習近平關于青年擔當精神重要論述的時代價值

新時代催生新理論，新理論指導新實踐。習近平總書記關于青年擔當精神的一系列論述為新時代青年人的成長成才指明了方向，給中國共產黨的青年工作提供了基本遵循，使新時代好青年的培養擁有了科學指南。

（一）為新時代青年人的成長成才提供方向指引

新時代為廣大青年提供了施展才能的廣闊舞臺，但與此同時社會思潮日益多元，青年人的成長成才面臨諸多新的挑戰，在時代浪潮的裹挾中往往容易陷入迷茫。習近平總書記關于青年擔當精神的重要論述為廣大青年撥開了心頭的迷霧，系統地闡明了青年擔當的關鍵性問題，有力激發了青年群體為民族謀復興，為人民謀幸福的熱情。習近平總書記對我國青年的成長成才和使命擔當寄予了厚望，他曾講道：“時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年”[1]167，對新時代青年提出了一系列具體要求，期望著我國青年能夠擔當起早日實現中國夢的歷史責任。

（二）為中國共產黨的青年工作提供基本遵循

習近平總書記關于青年擔當精神的重要論述進一步豐富了黨的青年工作內容和理論基礎，為其提供了基本遵循。其一，習近平總書記在青年人的擔當與國家的發展之間建立了緊密的聯系，以更高的價值站位為青年人的成長成才提供方向引導，突出強調了青年擔當精神的重要價值和作用，升華了青年工作的具體內容。其二，新的征程對黨的青年工作提出新的要求，為此，習近平總書記從中國式現代化建設的目標高度出發為青年人的發展提出了系列建議和要求，與時俱進地推進了黨的青年工作。其三，習近平總書記認為，要想關照好青年就必須要遵循青年成長成才規律和教育教學規律，采用合理的教育教學方法滿足青年成長的基本需求，幫助青年順利實現成才目標，這為黨的青年工作提供了方法論指引。

（三）為培養新時代好青年提供科學指南

“敢擔當”構成了新時代好青年的一條重要標準，習近平總書記關于青年擔當精神的重要論述為不同主體提出不同的要求，為新時代好青年的培養提供了具體的工作指針。其一，就黨和國家層面來講，要根據青年人的需求變化及時調整相關政策，時刻關照青年人的所思所想。其二，就社會層面來講，要努力營造尊重青年人才，關心青年成長的良好社會氛圍。青年人在步入社會的初期往往難以找到擔當社會責任的有效途徑，這就需要社會及時關注青年人的難點，真正服務好青年。其三，就學校和家庭層面來講，要幫助青年樹立正確的價值觀念，促進青年健康快樂成長，營造文明家風，關心青年學生的身心健康。