★李媛媛
仔細觀察這兩幅圖,想一想,圖中的哪個人物叫劉濤?他做了哪兩件事?先說一說,再寫下來。
通過觀察我們可以發現,兩幅圖中都有穿紅色上衣的小男孩兒,可見他就是標題中所說的做了兩件事的“劉濤”。那么,劉濤做了哪兩件事呢?圖意一目了然,兩幅圖各說了一件事。這兩件事都很好地體現了劉濤具有助人為樂的高尚品質。寫的時候我們可以先概括劉濤的品質,然后再分段把兩件事分別寫出來。要適當地描寫人物的語言、動作,為了更好地突出劉濤的品質,環境描寫也是不可缺少的。最后,可以用一句話結尾。
小學生學習指導(低年級)2023年9期
1《現代經濟信息》2024年5期
2《中國中醫藥現代遠程教育》2024年12期
3《創新創業理論研究與實踐》2024年7期
4《現代農村科技》2024年5期
5《吉林醫學》2024年3期
6《電氣技術與經濟》2024年4期
7《北京文學·中篇小說月報》2024年5期
8《經濟技術協作信息》2024年2期
9《區域治理》2023年22期
10《首都食品與醫藥》2024年8期