鄧詩涵
炎熱的暑假里,爸爸回到家,全身酸痛,頭昏腦漲,我和媽媽十分擔心,就帶著爸爸去了醫院。
到了醫院,爸爸坐在椅子上排隊等候。他無力地托著頭。我著急地問:“爸爸,你還好嗎?”爸爸有氣無力地說:“還好還好,沒事兒?!?/p>
輪到我們了,醫生檢查后,要給爸爸輸液。
我和媽媽扶著爸爸去輸液區。爸爸有點重,一路上,我的眉毛都擰成了麻花。終于到了,我們趕緊找了一個空位坐下來。護士準備給爸爸輸液,此時爸爸還是臉色蒼白。我想給爸爸找一個床位,讓他可以躺下來??墒轻t院里人山人海,輸液廳座無虛席,哪里還有床位。我又回到了爸爸身邊。
過了一會兒,爸爸要去上廁所。媽媽比我個高,所以她提鹽水袋。我和媽媽攙扶著爸爸去了廁所?;貋砗?,爸爸臉色有點好轉,在我耳邊說:“我餓了,幫我去買點吃的?!闭f完,爸爸給了我十元錢。爸爸又補充了一句:“別走丟了?!薄胺判?,我不會走丟的,醫院里就有一家便利店?!闭f完,我直奔便利店,給爸爸買了新鮮的牛奶和面包。
看著爸爸喝著牛奶,吃著面包,我想:這一刻,我長大了!
老師小評
小作者和媽媽一起照顧生病的爸爸,一邊觀察爸爸的神態和動作,如“臉色泛白”“無力地托著頭”;一邊忙前忙后,有關切詢問,有努力攙扶,還有用心購物等。這些細節都是“長大”的表現。
【作者系浙江紹興市柯橋區實驗小學五·1班學生,指導并置評:陳升陽】