做好“經?！蔽恼?，切實提高履職效能

堅持一流標準，推動經常性工作提質增效，更好發揮專門協商機構作用。

完善協商機制

認真落實協商于決策之前和決策實施之中的要求，優化年度協商計劃制定辦法，健全協商議題提出機制，使協商議政活動更加契合全省大局、更加聚焦中心工作。堅持準備不充分不調研、調研不充分不協商，加強和改進調查研究工作，多采取“四不兩直”方式開展調研，提高分析研究的穿透力、縱深度。著力提高“?！钡奶厣?，創設專家協商會，圍繞《河南省革命文物保護條例》開展立法協商，圍繞加快推進農業適度規模經營、推動河南內陸開放高地建設等重點難點問題開展深度協商8次，一批專業性建議被有關單位采用。

2023年3 月10 日

省政協圍繞制定《河南省革命文物保護條例》召開立法協商座談會。省政協副主席戴柏華出席會議并講話。

2023 年7 月21 日

省政協港澳臺僑和外事委員會組織召開“發揮全國重要國際郵件樞紐口岸作用，助推河南內陸開放高地建設”專家協商會。省政協副主席劉炯天出席并講話。

2023 年11 月10 日

省政協召開“完善承包地‘三權分置’制度，加快推進農業適度規模經營”專家協商會。省政協副主席朱煥然出席并講話。

2023 年5 月17 日至18 日

省政協教科衛體委員會組織政協委員、專家學者以及省教育廳、省衛健委有關負責同志，圍繞“建立生育支持政策體系，降低生育、養育、教育成本”赴南陽市開展專題調研。

提高協商質效

深化提案辦理協商，首次召開全體委員參加的全省政協提案工作會議，完善提案者、承辦單位、黨政督查部門、政協提案委員會四方聯動協商機制，創建省市政協聯合培育重點提案、聯動督辦重點提案工作機制，推出《提案進行時》電視訪談節目12期，擴大參與面，提升提案辦理實效，1150件提案全部辦結。強化反映社情民意信息工作，完善考核激勵機制，拓寬采編視野，提高報送精準度，全年編發429期，得到中央領導批示4次、省級領導批示38次，信息采用率在全國省級政協中排名第一，在全國政協信息工作座談會上作典型發言。

2023 年11 月23 日

2023 年省政協提案工作會議召開。省政協副主席、黨組副書記謝玉安出席會議并講話。

2023 年6 月13 日至14 日

省政協提案委員會組織調研組赴新鄉市，圍繞“進一步提高提案質量和辦理效果”進行專題調研。

2023 年7 月4 日至5 日，省政協提案委員會組織調研組赴漯河市，圍繞“進一步提高提案質量和辦理效果”進行專題調研。

2023年11月9日，省政協辦公廳就有關重要信息撰寫，組織省政協委員和專家學者赴省糧食和物資儲備局調研座談。

2023 年11 月12 日

由省政協辦公廳、河南廣播電視臺聯合主辦的《提案進行時》欄目圍繞提案《補齊養老短板 安享幸福晚年》的辦理情況，邀請省民政廳、自然資源廳等相關單位負責人走進演播間，助推我省養老服務產業高質量發展。

深化協商研究

加強對全過程人民民主理論和實踐重大問題的研究，認真完成中國人民政協理論研究會、省哲學社會科學規劃辦公室委托的重點課題，習近平總書記關于加強和改進人民政協工作的重要思想河南研究中心立項資助14項研究課題，7篇優秀成果在《中國政協》等刊物發表。加強文史資料研究利用，召開文史資料工作座談會、成立專家咨詢委員會、開展全系統專題培訓，征集百年來考古資料，編輯出版200萬字的《河南考古親歷記——中華文明探源實證》專題文史圖書，為文化強省建設提供有力支撐。

2024 年1 月22 日

省政協召開《河南考古親歷記——中華文明探源實證》文史圖書出版座談會。省政協主席孔昌生出席并講話。

2024 年1 月22 日

在《河南考古親歷記——中華文明探源實證》文史圖書出版座談會上，安陽師范學院、中國文字博物館、省圖書館等單位代表接受贈書。

2023 年5 月6 日

全省政協文史工作座談會在鄭州召開。會議深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實全國政協文史工作座談會精神，總結交流經驗，部署下一步工作。省政協副主席謝玉安出席會議并講話。

2023 年8 月18 日

省政協副主席張震宇出席《河南考古親歷記》專題文史圖書編輯出版工作協調推進會并講話。

2023 年11 月16 日

省政協機關部分黨支部在文史館開展“創新載體 存史資政 講述傳承和弘揚拜祖文化的故事”聯合主題黨日活動。

2023年12月25日，省政協文史資料工作專家咨詢委員會召開會議，進行集體學習，通報工作情況，聽取意見建議。

2023年9月19日至20日，中國政協文史館副館長崔明森一行來豫，圍繞“河南各級政協文史館建設管理情況和河南文史資料征集”開展調研并召開座談會。

2023 年2 月8 日

習近平總書記關于加強和改進人民政協工作的重要思想河南研究中心召開會議，對省社科規劃辦委托項目《全過程人民民主的深刻內涵與河南實踐研究》進行開題論證。