河北成安：強化基層宣講 促思政工作提升

王志彬

針對基層理論宣講內容單調、平臺載體固化、宣講方法死板等問題，河北省邯鄲市成安縣立足基層實際，實施“五項”舉措，讓理論宣講體現時代性、把握規律性，促進思想政治工作提升。

月月有主題，解決群眾難題。依托“惠民實踐團”全國理論宣講品牌，針對不同區域、不同領域群眾需求，每月確定一個主題，講“國家事”、話“身邊事”，既解決思想問題又解決群眾急難愁盼困難。2023年10月，舉辦“弘揚家國情懷”主題宣講，通過愛國詩歌朗誦、家庭教育情景劇表演、親子角色轉換等多種形式，表現時代新人家國情懷，潛移默化加強愛國主義教育和思想政治教育。

宣講進基層，為群眾解疑釋惑。理論課堂在工廠車間、生產一線。針對工業企業多、一線工人多的現狀，開設“每日午課堂”，宣講員走進車間開展理論宣講，在各類企業開展領學誦讀、專題學習等210多場次。政策宣講進田間地頭、蔬菜大棚。組建“惠民實踐團”宣講小分隊，通過“惠民宣講+農技服務”形式，以通俗易懂的“家常話”為群眾解疑釋惑。宣講文化大集惠民樂民、以文化人。以“三下鄉”文化大集為載體，整合服務項目，設立宣講咨詢服務臺，向群眾發放就業政策、農技知識等8000余份。

創新宣講方式，助力黨員群眾學習。一是實施“面授+直播”培訓模式。通過“專家現場授課+干部集中學習+基層直播收看”方式，邀請高校專家授課，開展黨員能力提升大課堂10期。二是推行“微課+云端”宣講方式。通過“花開成安”公眾號等開展短視頻“微宣講”26期，閱讀量達6000多人次。三是用好“文藝+宣講”活動形式。開展“文化名家”文藝宣講251場、群眾文化活動2906場，讓群眾在歡聲笑語中學到政策理論、拿到農技書籍、解決生活難題。

充實宣講人員，壯大基層宣講隊伍。一是匯集參與宣講“集團軍”。吸納政工干部、黨校講師、中學思政教師等，組建面向不同受眾的宣講小分隊走進鄉村、學校、醫院等開展“六進”宣講。二是聚集分眾宣講“輕騎兵”。在“惠民實踐團”“百姓故事匯”宣講員中，評選“最美宣講員”20人，充實基層宣講師隊伍，靈活開展宣講。三是募集大眾宣講“志愿軍”。廣泛吸收社會力量，培育黨員先鋒宣講團、雷鋒精神宣講隊、身邊榜樣宣講員，用“鄉語鄉音”宣講黨的“惠民好聲音”。

健全宣講機制，推動工作制度化長效化。一是實施“聯動制”。凝聚縣、鄉、村三級宣講力量，聯動開展政策理論宣講、典型人物宣講等“七大宣講”，推動“三下鄉”“四進社區”等“四大服務”2000余場次，受益群眾約8萬人次。二是建立“導師制”。實行“名師”育“名嘴”、“名師”帶“草根”機制，以“試講、觀摩、評比”持續提升宣講能力。三是推廣“四單制”。用好“群眾點單、中心派單、志愿者接單、群眾評單”工作機制，精準開展“宣講+幫扶服務”，解決群眾問題7000余件。

（作者系河北青年講師團講師）