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好累,努力不該有回報嗎

2024-04-17 12:37夢馬
中學生天地(A版) 2024年3期
關鍵詞:劣勢天賦大樹

夢馬

轉眼又到開學季,返校那一天我就開始焦慮了。面對中考,我知道努力很重要,可是我的各科成績還是原地踏步,有些甚至比初一、初二更差了!我自認為上學期已經很努力,上課盡量跟上老師的節奏,課后習題試卷我也一份不落,連上廁所時都拿著小卡片背單詞,怎么結果還是不盡如人意呢?

老師說努力就能有回報,為什么我看不見呢?這世界好不公平,居然這樣對待可憐的我!我現在處在抑郁又狂躁的情緒中,每天都在懷疑人生——既然努力也沒啥效果,那我何必費這么大的力氣,索性破罐子破摔唄!可即將中考的我不敢徹底“躺平”,只能在這條毫無盼頭的路上繼續“努力”下去……

因為同齡人也在拼命

齊 來:你可能忽略了一點,當你努力學習時,周圍的同學也在陸續發力了。所以不是你的努力無效,而是大家都在拼命呀!

天賦和努力

草莓奶片:雖然不想打擊你,但人與人的天賦有差異。尤其是到了高中,參加數理化競賽,有的人瞄一眼題目就有答案了,也有的人題都讀不懂。好在中考大部分是基礎題,通過努力就能掌握,所以別太哀怨了,你還有機會!

保持自信是第一步

劉心怡:數學一直是我的劣勢科目,每天刷再多習題都是徒勞。但一次期中測試,我的成績與平時相比意外地提高了幾十分,我一下子有了信心,好像努力被賦予了意義。那之后,我越學越有勁頭,數學成績真的變好了!所以別給自己消極的暗示,積極的心態真的很重要。

你是不是在假裝努力

唐子航:“努力就有回報”是對的,但這里所指的努力是高效的、有目標的努力,而不是虛假的努力。捫心自問,你真的努力了嗎?可別只是營造了奮斗的假象,充當班級學習的“氣氛組”。每天坐在教室里“假努力”,知識卻沒進腦子,這樣的學習方式是無效的。

心態要好,遇事不慌

趙怡可:舉個例子,你的目標是要砍倒一棵大樹,每砍一斧子都是一次努力。雖然沒能馬上達到目標(砍倒大樹),卻在不斷靠近目標(在大樹上留下砍痕)。努力會體現在知識的積累、意志力的加強、學習習慣的改變上。保持一顆平常心,堅持一定有回報。

做一個清醒的努力者

張月燕(心理老師):

正如同學們所說,如果想讓努力有回報,我們需要成為一個清醒的努力者。當我們提到“努力”這個詞時,很容易聯想到“勤奮刻苦”“忍耐犧牲”“超越常人”等詞匯,但有意思的是,仔細觀察那些正在努力的人,你會發現很少有人覺得自己在“犧牲”或“受苦”,甚至他們都沒意識到自己正在努力,自然而然就進入了一種旁人歸類為“努力”的狀態:不斷優化方法解決問題,始終著眼于提升效率,專心把事情做好。努力對他們來說,本身就是一種享受,是一種自我認同感的加強和延伸。

這種努力者,我們稱之為“清醒的努力者”。他們清楚地知道自己想要前往哪個方向或目的地,并且對自己當前所處的狀態和位置百分百確認和接受。他們也會身處劣勢,也要面對付出未必有回報的不確定性,但當整體方向是向著他們自己想達成的目標前進時,他們就能夠清醒地為之努力,并且享受這個進步的過程。既然中考已是必經之途,那就讓剩下幾個月的努力成為“對自己負責”的清醒選擇吧。不把努力理想化,努力才有可能帶來理想的結果。

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