擦亮“返家鄉”社會實踐品牌 助力返鄉青年“引聚倍增”

團常山縣委堅持需求導向，深入推進團中央“返家鄉”社會實踐試點縣工作，以“常雁回歸”品牌為抓手，全力搭建青春建功平臺，探索常態化校地合作、供需對接、協同育人、成果轉化有效機制。2023年，吸引500余名大學生來常開展實習實踐工作，4500名大學生來常就業，同比增長12.5%，不斷擦亮“返家鄉”社會實踐品牌，助力返鄉青年“引聚倍增”。

強化服務關口前移，激活返鄉實踐“源動力”。一是搭建平臺筑巢引鳳。以承接全國“返家鄉”社會實踐試點縣為契機，按照“筑巢引鳳、固巢養鳳、招鳳回巢”的思路，開展微信群定期推介、專場宣講、專場招聘會等，線上線下推廣“返家鄉”社會實踐實習崗位。二是強化宣傳精準招引。舉行“返家鄉”青春邀約會、“崇賢愛才·智匯常山”高考優秀學子游學會、“在浙里·遇見衢州”青春巴士等活動，解讀常山人才新政28條，實地展現家鄉發展新風貌、新成就、好政策，并特聘常山高考狀元、“985”高校新生為常山青年引才助力官，讓青年學子用青春聲音講好常山故事。三是校地合作協同育人。按照“校地聯動、共育共管、雙向發力”原則，與清華大學、中國美院、浙江大學等省內外名校達成合作，常態化利用寒暑期開展浙江大學“黃土地計劃”、高校藝設學院“鄉約盛夏·感知美麗常山”等社會實踐活動。

打造人才集聚高地，搭建供需對接“聯通橋”。一是精準匹配實習崗位。堅持挖潛拓源，與縣人才辦、縣人社局聯合聯動，摸排黨政機關單位實習實踐需求，對接全縣各大企業用工需求，摸排崗位500余個，充分利用“返家鄉”社會實踐系統、“青燕歸巢”數字化應用，定期更新崗位需求，實現大學生與各大單位、企業進行“雙向選擇”。二是建強就業實習基地。堅持平臺先行，整合全縣產業、文化、鄉村等特色資源，在14個鄉鎮（街道）建設17個大學生社會實踐基地，結合“兩柚一茶”特色產業發展、“一切為了U”城市文化內涵，推出4條研學路線，并根據大學生調研需求，開展“點單式”路線設計及“保姆式”調研服務，讓來常實習的學子們來有所得、來有所獲。三是激活青年學子聯盟。發布青年學子聯盟招募令，為聯盟納新“換血”，指導常山學子建立屬于自己的成長溝通交流平臺，推動平臺更好凝聚聯系在外青年學子，服務在外學子成長成才，與家鄉發展同頻共振。

開辟人才成長通道，打好服務保障“組合拳”。一是一對一幫帶引領。突出機制賦能，實施導師幫帶機制，為黨政機關實習學子匹配“一把手”幫帶導師、企業實踐學子匹配車間“紅領導師”、實踐調研團隊匹配課題指導老師，圍繞工作技能、單位融入等方面進行一對一幫帶培養，幫助返鄉學子更快適應崗位。二是多維度實踐育人。結合實習實踐及我縣實際，向全體“返家鄉”社會實踐學子發布“五個一”的實習任務，即至少完成一篇調研報告、至少參與一次志愿服務、至少開展一次宣講、至少為共同富裕獻一策、至少參加一次“家鄉行”活動。三是全方位保障激勵。突出保障兜底，出臺《常山縣“大學生儲備計劃”實施辦法》，爭取專項資金20余萬元，保障來常實踐學生生活、交通、食宿、保險四方面補助，定制工作“實踐包”，出具實踐學生鑒定評價500余份，2個設計項目被立項，1個團隊獲浙江省高校暑期社會實踐優秀調研報告本科組三等獎。