大思政背景下以宿舍為陣地開展高校思政教育研究

張 馳，楊 帆

（肇慶學院數學與統計學院，廣東肇慶 526061）

時代的發展使高校學生的自我意識進一步強化，他們能夠以更快的速度接受新鮮事物，然而對于外界的誘惑卻并不能夠做到有效的抵擋，也無法精準地做到明辨是非，因而當今高校的思政工作不僅面臨著日益復雜的國際局勢的影響，而且高校思政教育亟需與新時代的發展相結合。近年來我國高校思想政治教育工作有所成效，然而其在建設過程中仍然存在較多問題。首先，思想政治教育工作主要以傳統課堂教學為主，內容枯燥形式單一，學生積極參與的主動性不高，收效甚微。其次，在學生日常管理中，思想政治教育這項工作主要是年級輔導員負責，輔導員日常工作繁瑣，這就使得他們無法對學生有著深入的了解，這在很大程度上也使得思政教育工作無法突出重點和得到強化。第三，隨著互聯網技術的進一步發展和應用，高校學生在課余更多地與互聯網相連接，接受的信息駁雜、網絡使用的時間更長，學生在校場所更分散。這些都導致高校思想政治工作實施起來更困難，因此，高校思想政治工作者需要另辟蹊徑，利用更有效的手段、在更合適的場所抓住一切機會來提高教育的效果。

教育部等十部門印發的《全面推進“大思政課”建設的工作方案》指出，要全面推進“大思政課”建設，聚焦立德樹人根本任務，不斷增強思政工作的針對性、有效性，實現入腦入心。大思政是通過對思政教學主渠道進行創新，將思政中鮮活生動的元素用學生喜聞樂見的方式去融入到學生日常學習生活中，給學生上好“人生大課”。高校青年大學生承擔著民族復興的重擔，對他們做好思政教育工作尤為重要。而高校學生宿舍是學生學習生活、行為習慣養成、綜合素質能力提高的重要場所，良好的宿舍氛圍有利于他們正確價值觀的形成，對于他們在成長過程中成為社會主義接班人起到了積極的促進作用。在近些年發展過程中，國家制定了《關于進一步加強高等學校學生公寓管理的若干意見》，明確學生宿舍和公寓是開展思政教育工作以及素質教育的重要組成部分，能夠對課堂學習進行有效的補充，在新時期發展過程中尤其需要注重思政工作進宿舍、進公寓的開展[1]。除此之外，《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》也指出，要高度重視學生骨干的重要作用，在大學生生活區等相關區域組織開展各類思政教育活動，讓他們積極融入到學生公寓以及網絡的教育管理工作中來，充分發揮青年學子的引領作用。在校學生有五成以上的時間都在宿舍度過，宿舍與學生之間的關系密不可分，因此，在全員、全程、全方位育人的大思政格局下，注重思政課堂與宿舍之間的緊密結合，是貫徹落實“三全育人”的重要方式，對于社會主義接班人的培養也是極為有效的。

一、大思政背景下以宿舍為陣地開展高校思政教育的必要性

習近平總書記對于思政教育工作極為重視，在諸多場合都提到過思政教育的重要性，他曾告誡全黨同志：“要把我國發展的更好，離不開理想信念的力量”；如果沒有堅定的理想信念，“就會在亂云飛渡的復雜環境中迷失方向、在泰山壓頂的巨大壓力下退縮逃避、在糖衣炮彈的輪番轟炸下繳械投降”；“只有鑄牢理想信念之魂，才能經受得住各種考驗”[2]。因此，對大學生進行思想政治教育是十分重要且必要的，而高校宿舍作為大學生活動最為密集，待的時間最長且情感流露最為真實的場地，其氛圍和環境潛移默化地影響著學生的行為習慣和道德品質的養成。在宿舍開展思想政治教育工作更有利于他們正確價值觀的養成，使他們樹立遠大理想，成為堪當民族復興大任的時代新人。因此利用好高校宿舍本身的特點，充分發揮陣地作用，是新時代高校思政工作的重要使命。

（一）促進思想政治教育陣地的夯實，培育優秀的社會主義建設者和接班人

在二十大的報告當中，習近平總書記就極為重視黨的教育方針的貫徹落實，明確指出高校教育工作要著重培養具備較高政治素養，擁有堅定理想信念的優秀人才。近年來，新媒體的進一步發展，也促使傳統的思政教育模式不得不發生轉變[3]，諸多新媒體的迅速發展，使得信息爆發式增長，大學生的思想觀念也在這一時期受到了重大的沖擊。要想成為堪當大任的高校畢業生，那么就要注重理想信念的樹立。黨和國家事業的高質量發展，需要以行之有效的思政工作作為切入點，這也是民族繁榮昌盛的前提。為此高校思想政治工作要把好陣地關，要在時代前進的道路上，勇攀高峰，迎接挑戰、化解風險。當前，高校思想政治教育工作陣地主要有傳統思政課堂、紅色教育基地、實踐活動課等，這些方式有一定局限性，如傳統思政課堂形式單一，學生積極性不高；紅色教育基地參觀受時間地點的約束較大；實踐活動課也存在一定的風險性。大思政背景下，宿舍成為學生在校學習、生活和人際交往的重要場所，依托宿舍陣地開展學生喜聞樂見的活動，讓學生在宿舍思政學習活動中接受教育能達到事半功倍的效果。因此，以宿舍為陣地開展高校思政教育的相關工作是極具戰略價值，高校需要予此高度重視。大學生宿舍作為最小的集體單位，不僅是大學生開展學習和生活的主要場所，對于新時期思政教育工作的開展也提供了優秀的平臺。學生在這個相對寬松的的環境中，更容易展現出最真實的的性格特點和心理狀況。在這一環境中有序推動思政教育工作，所取得的效果是極為顯著的。我們可以在恰當的時間在宿舍開展思想政治教育，對于學生人格上的缺陷進行矯正，在潛移默化當中促進學生走向正軌，在此過程中，有針對性地對青年學生進行引導和教育，能夠保障大學生思政教育實效性的進一步提升，確保大學生在成長過程中擁有更高的思想覺悟，也能夠讓他們在成長過程中形成正確的價值觀，做堅強勇敢的中國人，能夠為社會主義國家的建設和發展奮斗終身。

（二）有助于拓寬思想政治教育輻射范圍，將思想政治教育融入到學生生活中每個角落

《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》指出，在教育教學的全過程，都要重視思想價值的引領作用，要構筑教書育人以及科研育人等諸多環節的長效教育機制[4]。本文在研究過程中也指出，現階段我國大部分高校在開展思政教育工作時，仍然以傳統的課堂教學作為出發點，在學校各種場所的利用上，并不能夠方方面面都有所涉及，現階段學生宿舍的陣地作用正在不斷凸顯出來，大學生在校期間需要借助宿舍這一陣地開展學習生活以及人際交往等諸多活動，有效利用這一場地開展思政教育是有著突出作用的。在此過程中不僅能夠創新思政教育工作的開展形式，也能夠保障思政教育工作擁有更加廣闊的輻射范圍，對于營造良好的宿舍氛圍，讓大學生感受良好的大學環境都是有著重要作用的。

宿舍思想政治教育即宿舍思政，是在大學生最放松、最自由的生活場所中，利用主流思想價值和道德規范，對大學生進行教育引導和影響的思想政治教育活動形式。宿舍是思政育人的重要陣地，是學生的“第二課堂”，也是養成良好生活習慣的重要場所。隨著高校學分制的推行,學生遵循自己的興趣參加各種學習活動，并且按自己的需求合理安排時間，這就導致大學生在宿舍的時間大大增加，宿舍的作用開始逐漸從單一睡覺的場所逐漸成為集學習、生活、娛樂、交流為一體的場所。因此，在新時期發展過程中，充分凸顯宿舍在思想政治教育工作中的陣地作用，能夠保障思政教育輻射范圍的進一步擴大。通過深入學生宿舍去營造良好的思想政治教育氛圍，充分發揮宿舍環境育人功能,也讓思想政治教育從課堂走進生活，真正融入到學生生活中每個角落。只有所處環境優良，才能保障大學生在成長過程中明辨是非，才能夠在不斷的成長過程當中承擔起時代責任的重擔。

二、大思政背景下以宿舍為陣地開展高校思政教育的主要途徑

（一）優化高校宿舍思想政治教育工作隊伍結構

《關于進一步加強高等學校學生公寓管理的若干意見》明確指出，要高度重視學生宿舍的重要作用，高校需要結合自身實際情況，在宿舍當中派駐優秀的政工干部以及政治輔導員，要確保黨團組織順利進入宿舍開展工作，讓高校學生能夠在宿舍和公寓當中普遍接受思想政治教育的洗禮[5]。高校要選拔綜合業務能力強、能吃苦、肯擔當的人擔任宿舍管理人員并定期對他們進行培訓，讓宿舍管理員的思想引領作用首先得到發揮。除此之外，二級學院在開展學生管理工作時更是需要充分發揮自身責任，安排分管學生工作的副書記以及輔導員等諸多崗位的教師進駐宿舍開展工作，與學生進行面對面的交流，通過溝通了解學生的所思所想所感，對于學生的困惑進行及時的解答，保障學生能夠始終處于發展的正軌上。

1. 貫徹落實領導化身“樓長”制度，明確分工。

學校在開展教育教學工作時，為了促進《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》文件精神的貫徹落實，實行樓長責任制。落實二級學院分管學生工作的副書記擔任宿舍樓長，認真履行樓長工作職責。要求定期深入學生宿舍，密切聯系學生，了解學生的日常學習生活、思想動態、心理健康、關注焦點等，及時回應、處理解決學生反映的訴求，讓學生在基本道德以及愛國主義等諸多方面能夠接受到全方位的思政教育。各樓長根據職責分工，主動溝通團隊成員，充分發揮副樓長、組員的作用，進入所轄宿舍樓了解學生思想動態、開展相應安全排查等工作，將開展思想政治教育進宿舍工作與解決學生實際生活問題相結合。

2. 開展輔導員入駐宿舍區工作，拉近師生距離。充分運用“一站式”學生社區建設這一契機，通過設立輔導員辦公室來更好地接觸學生群體，每周進行排班，由專職輔導員定時定點進宿舍辦公，在宿舍區為學生提供學習生活、心理咨詢、資助、就業等服務工作，從細微處著手，在處理學生宿舍日常事務中了解和掌握學生思想狀況。通過輔導員進駐宿舍辦公，與學生構建良好關系，了解學生所思所想，對學生的成長和成才進行引導，運用這一方式才能夠全方位的對學生的思想動向進行把控，才能確保思政工作具備更好的實踐效果，充分發揮宿舍思政工作進宿舍的作用。

3. 提高學生自我管理能力，用好紀律嚴明的學生骨干。高度重視學生骨干的重要作用，明確大學生自我教育以及自我服務的能力，在宿舍內選拔一批政治素養強、道德水準高、自律性強、學習成績好的學生骨干，并明確學生骨干在宿舍思想引領、學風建設、安全文明、思想動態排查等諸多方面應承擔的職責，例如促進宿舍良好學風的構建、登記晚歸、不歸學生情況等，協助輔導員和宿舍管理員做好相關管理工作等。定期開展相關培訓，充分發揮學生骨干的引領作用，運用這一方式來營造積極向上的宿舍氛圍。

（二）加強宿舍文化建設，創新品牌活動

中共中央、國務院印發的《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中指出，在新時期發展過程中，要想促進思政工作的高質量開展，必然要注重方法的探索，選擇有效的途徑，將校園文化建設以及社會實踐活動等作用充分發揮出來，在思政教育工作當中，高校宿舍文化的構建所具備的作用是極為突出的，是保障學生健康成長的強大動力，為此要重視高校宿舍文化的建設工作，充分強化宿舍優質文化的構建，創新宿舍文化活動品牌，凸顯宿舍文化育人效用，對加強和改進思想政治教育工作能起到重要作用。

1. 讓學生喜聞樂見的活動走進宿舍。高度重視各類活動的開展，要貼近學生生活。如，舉辦宿舍十佳歌手大賽，組織各類獎學金獲得者、先進黨員等開展典型事跡分享，讓多數的學生參與其中，讓學生們能夠在各項活動當中受到潛移默化的積極影響。大學生在參與活動的過程中可以盡情展現自己的特長與愛好，運用這一方式，能夠將學生的自豪感和自信心充分地發揮出來，在這一過程中，為學生提供鍛煉能力、拓展素質的機會，也能潛移默化地引導學生樹立集體主義價值觀和積極向上的樂觀心態。

2. 讓爭先創優的活動走進宿舍。定期開展“宿舍文化節”、宿舍裝飾大賽；開展評選學生宿舍優秀學生骨干、“學霸”宿舍系列活動，給予一定獎勵，并對突出的團體和個人進行公開的表彰，運用這些方式來塑造良好的宿舍環境，大大提高學生在宿舍管理工作中的融入性、積極性與主動性。

3. 讓黨團活動走進宿舍。運用這一方式為宿舍的思想政治教育的開展夯實基礎，充分發揮黨組織和團組織的思想引領作用，守衛學生成長。我們可以在宿舍區開設黨團活動室、黨史宣傳欄，成立師生黨員志愿服務隊、理論宣講團，引入形式多樣的黨團活動。上述活動的有序開展，能夠讓學生對于黨的性質以及宗旨等相關內容有著更加深入的了解，讓學生在成長過程中能夠更加積極主動地向黨組織靠攏，從而承擔起時代賦予的責任[6]。

（三）注重互聯網和新媒體的重要作用，構建宿舍網絡思政育人工作新模式

在全國高校思政工作會議上，習近平總書記就明確指出要將新媒體和新技術充分利用起來，在思政教育工作中充分發揮信息技術的強大優勢，讓思政教育工作的開展極具時代感和吸引力。該講話充分明確了思政工作的開展離不開新媒體技術的輔助作用，要根據新媒體的不同特征找準自身定位，不斷對思想政治教育方式進行創新，來形成高校宿舍網絡思政育人工作新模式。

1. 依托新媒體，將宿舍思政教育平臺進行拓寬?；ヂ摼W等先進技術的進一步發展，使學習擺脫了時間、空間、主體上的局限性，可借助現代新媒體技術的發展，來發揮網絡思政教育的優勢和作用。除了需要注重學校官網以及微信號等諸多平臺的有效運用外，也要學會打造受當代學生喜愛的思想宣傳新陣地[7]。例如，選取抖音或者嗶哩嗶哩中有教育意義的熱點短視頻，在學生中開展“一句話”感想活動；讓學生以自己對黨史小故事的理解展開紅色微電影的制作，并展開評比活動等，將新媒體技術充分融入到高校思政工作中，確保學生能夠將宿舍中的碎片化時間進行有效的利用，對于各類講話、時政進行有效的學習，對于黨的方針政策進行深入的理解，在宿舍中拓寬思想政治教育工作平臺。

2. 依托新媒體，促進宿舍思想政治教育主體的進一步擴大。在新媒體時代，思政教育工作的主體的局限性受到了猛烈的沖擊，不管是高校教工還是學生黨員等優秀青年分子都可以作為馬克思主義觀點和立場的傳播者，在校園的各個角落進行傳播宣講。除此之外，還要高度重視習近平新時代中國特色社會主義思想的引領作用，高度重視線上思政教育軍團的構建，讓各個主體都能夠在各自領域發揮自身作用，對思政教育素材進行充分的挖掘，對于各個學科的知識背景進行靈活的運用，講好榜樣故事，傳遞時代正能量。

3. 依托新媒體，增強高校宿舍思想政治教育的時代感和吸引力。高校要善于利用互聯網，融入青年學生的網絡生活，準確捕捉學生關注的網絡輿情和社會熱點，學會用學生更容易接受的網絡流行語幫助學生解決日常學習生活中出現的問題和困惑，讓學生在成長過程中能夠真正感受到周圍人所帶來的正能量，讓學生感受到社會的溫暖。此外，還可以刻意地策劃“新聞熱點”，如打造“網紅”輔導員、“學術大咖”教師等團隊。對于學生在網絡上反映的問題，要及時的積極真誠溝通，找準癥結，正面回應[8]。利用學生喜聞樂見的新媒體手段，對學生進行積極的引導，讓他們在日常生活和學習過程中都能夠對社會主義核心價值觀進行自覺的踐行，讓青年學生在成長過程中強化四個自信，進而提升和錘煉個人優良品格。

三、結語

目前，在以宿舍為陣地進行思政教育工作中，很多高校的做法值得借鑒。北京青年政治學院用《北京青年政治學院推進“學生工作進宿舍”實施方案》等制度來保障宿舍成為重要的育人陣地；華南師范大學通過宿舍區域文化品牌活動的創建，開展宿舍思政教育工作；西南民族大學以宿舍為陣地的思政教育“四創三學會育人工程”也取得了很好的效果。一個國家和民族的繁榮發展離不開大學生這一中堅力量，大學生作為優質的知識群體，也是各種政治力量以及意識形態爭奪的重要人才。在大思政背景下，注重發揮高校宿舍的主陣地作用，推動思政教育工作的有序推進，能夠進一步強化學生的愛國主義精神，對于立德樹人根本任務的順利實現也起到了推動作用。以宿舍為陣地開展高校思政教育研究，高度重視思政教育陣地的構筑，確保高校思政教育能夠擁有更廣的輻射范圍。高校思政工作者，要勇于承擔時代使命，不斷創新思政教育的開展途徑，強化思政教育工作的吸引力和實效性，讓學生的日常生活和學習中都能夠充分感受到思政教育工作所帶來的積極作用。這樣才能使大學生思想政治覺悟不斷提升，才能讓學生養成獨立思考的能力，開動自己的腦筋找尋正確方向，在前進道路上留下濃墨重彩的一筆。