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小人物

  • 生存的焦慮與位置的缺失
    【摘要】作為小人物的代言人,黃春明的小說創作格外關注底層人民的生活困境。在其短篇小說《兩個油漆匠》中,黃春明將筆觸深入到離開家鄉而游走在城市邊緣的兩位青年身上,透過他們的生存境遇表達出對臺灣社會轉型時期底層人民命運的關注與思索。本文便通過身份的缺失與邊緣、生存基礎的摧毀以及溝通的斷裂與失效這三個方面內容,對現代都市發展如何抹殺小人物的尊嚴與價值進行了探尋?!娟P鍵詞】黃春明;小人物;生存困境【中圖分類號】I207? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A?

    今古文創 2023年38期2023-10-27

  • 淺議“小人物” 在文學作品中的作用
    主人公身邊的“小人物”的作用同樣不容小覷?!?span class="hl">小人物”貫穿全文,可以推動作品故事情節發展,豐富文章內容,揭露文章時代背景與主題,通過比較襯托,可以凸顯主要人物形象?!娟P鍵詞】“小人物”;比較襯托;揭示主題【中圖分類號】I207? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264(2023)30-0040-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.30.013作為小說的一個基本要素,

    今古文創 2023年30期2023-08-22

  • 從《塔鋪》和《一地雞毛》看小人物書寫
    王鵬內容摘要:小人物,大情懷是劉震云的作品背景,他以小人物為切入點,展示了人物的生存方式和精神狀態。正是劉震云的這種寫作姿態,讓他深入貫徹到小人物的身份意識當中,他的小人物書寫充分表現在他現實主義的創作方法,展現了當代中國在社會變革動蕩之時小人物的心理動向。本文從劉震云小人物書寫中的立場、角度、內涵及其拓展展開論述,同時分析劉震云堅守的現實主義,以及當代價值和作家的使命擔當。關鍵詞:劉震云 《塔鋪》 《一地雞毛》 小人物 現實主義何為“小人物”?在廣泛的定

    文學教育 2023年8期2023-08-22

  • 保安出版長篇小說,“小人物”的故事值得認真傾聽
    “快看,那個就是寫出40多萬字小說的保安大叔!”近日,武漢體育學院56歲的保安李世偉成了校園明星。他創作的長篇小說《村莊的大地》被北京九州出版社出版,并納入了“當代中國文學書庫”。李世偉的人生經歷非常豐富,初中畢業后,他種過果樹,在建筑工地做過木工、瓦工,也曾走南闖北,跑遍了大半個中國。后來,因為始終放不下心底的文學創作夢,再加上家庭負擔有所減輕,他選擇來到更有寫作氛圍、工作也更清閑些的大學做一名保安。工作之余,他開始創作小說,《村莊的大地》便是以自己和身

    作文周刊·高一版 2023年31期2023-08-16

  • 保安出版長篇小說,“小人物”的故事值得認真傾聽
    “快看,那個就是寫出40多萬字小說的保安大叔!”近日,武漢體育學院56歲的保安李世偉成了校園明星。他創作的長篇小說《村莊的大地》被北京九州出版社出版,并納入了“當代中國文學書庫”。李世偉的人生經歷非常豐富,初中畢業后,他種過果樹,在建筑工地做過木工、瓦工,也曾走南闖北,跑遍了大半個中國。后來,因為始終放不下心底的文學創作夢,再加上家庭負擔有所減輕,他選擇來到更有寫作氛圍、工作也更清閑些的大學做一名保安。工作之余,他開始創作小說,《村莊的大地》便是以自己和身

    作文周刊·高一讀寫版 2023年31期2023-08-16

  • 俄國文學中“小人物”形象分析
    俄國文學中“小人物”形象自產生以來,就對俄國文學產生巨大影響。從普希金到果戈理以及陀思妥耶夫斯基,他們都通過創作“小人物”,闡述在主人公身上發生的一系列事情來反映俄國的歷史文化、社會現實和國家政治。本文意在梳理此類“小人物”形象的同時,著重探究其創作特點和現實意義?!娟P鍵詞】 “小人物”;俄國文學;發展;影響【中圖分類號】I106? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264(2023)20-0040-04【D

    今古文創 2023年20期2023-06-16

  • 從戲劇影視人物服裝談年代劇中“小人物”的形象塑造
    ,對年代劇中“小人物”形象塑造的價值進行探討,并闡述戲劇影視人物服裝的文化性與藝術性,以促進戲劇影視進一步發展。關鍵詞:戲劇影視;人物服裝;年代??;“小人物”影視作品的人物造型影響著整個作品風格特色,好的人物造型能提升影視作品的審美價值。影視作品的人物造型由化妝師、服裝師以及演員共同完成,服裝是人物造型的重要組成部分。影視服裝是指演員在影視表演中所穿服裝的總稱,屬于表演服裝?!斗b百科群典》將影視服裝定義為“特定影視作品里的特定演員所穿用的特定服裝,它將隨

    大觀 2023年4期2023-06-16

  • 信用、 智慧、 擔當 : 小人物的成長與蛻變
    歌舞劇的形式將小人物的形象刻畫得淋漓盡致,生動形象地再現了蘇區的革命精神,可以說是繼“紅色三部曲”后贛南紅色文化的又一經典力作?!娟P鍵詞】《一個人的長征》;小人物;沖突;升華【中圖分類號】J825? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264(2023)09-0082-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.09.027在贛南這片紅色大地上,導演張曼君用贛南采茶歌舞藝術為

    今古文創 2023年9期2023-05-18

  • 互聯網大廠“小人物”的非凡價值
    。不可或缺的“小人物”面對疫情,叮咚買菜、天貓、淘菜菜等互聯網平臺在持續抽調人力和物資支援上海。這并非只是“物資供給保衛戰”。多位業內人士認為,這是一場提前到來的互聯網平臺大考:對過去5年各大平臺的供應鏈、運力體系、科技實力乃至企業文化進行全方位考驗。某互聯網平臺倉儲物流負責人表示,本次上??简?,題目是“逐漸變難的”?!耙婚_始是運力不足,于是各大平臺都抽調騎手增加運力;后來物資緊張,于是快速調貨成為了考驗的關鍵;隨著時間延長,平臺和平臺奮戰在一線的人員都面

    時代郵刊 2022年10期2022-09-26

  • 小人物”與“大改革”:用戶視角下重大主題與中心工作報道的講述者選擇
    成的理念,以“小人物”與“大改革”之間的辯證關系,聚焦群眾、企業負責人、基層一線干部等的視角來開展報道,形成綜合的宣傳報道效果,全面呈現數字化改革給浙江帶來的改變。以群眾為“主基調”,并配以“多聲部”諸多學者研究指出,從傳統大眾傳播到媒體融合時代,核心的轉變是從“受眾模式”到“用戶模式”的轉變?!笆鼙娔J健钡膫鞑ミ^程是單向的、被動的,而“用戶模式”則是積極的、主動的、有選擇的、雙向的、跨平臺的;用戶更加分眾化和個人化,甚至還主動地融入到了生產和服務創新中。

    傳媒評論 2022年8期2022-08-20

  • 契訶夫和魯迅筆下的“小人物”悲劇命運比較
    典型的就是對“小人物”的關注。他們之中有苦悶和彷徨的中下階層知識分子,也有受苦受難的小市民和農民;有碌碌無為的看客和幫閑,也有為虎作倀的小官吏和鄉紳。這些人物的命運各不相同,卻又有一定的相似性和規律性。他們的命運一方面與當時社會上他們的原型相互照應,一方面折射出兩位作家的思考與安排:當時的中俄兩國,都面臨著幾乎無解的社會窘境。一、革新者,步入陳舊魯迅和契訶夫當時面臨著非常相似的社會問題,正如魯迅所言:“中俄兩國間好像有一種不期然的關系……中國現實社會里的奮

    名作欣賞 2022年26期2022-08-15

  • 小人物”的歷史
    關注這樣一個“小人物”,已醞釀了一些時日。十幾年前第一次看《利瑪竇中國札記》,被首度入華耶穌會士們的中國奇遇所吸引,后來因為工作關系,編輯和閱讀了不少相關書籍,對葡萄牙和傳教士如何進入中國,中國政府怎么應對,各個階層如何反應等饒有興趣。我們大量的研究著作對傳教士最初進入中國的敘述比較粗略,且幾乎一個口吻,將初創行動和中西文化交流的奠基之功一股腦兒算在后來成功進入北京的利瑪竇頭上,而對創造了中西文化交往史上的多個“第一”的羅明堅忽略不提或作為利瑪竇的陪襯一筆

    書屋 2022年7期2022-07-20

  • 論《寒夜》中的小人物
    滅中漂泊不定的小人物。文章分析汪文宣、曾樹生、汪母這三個主要人物形象,并從新舊文化沖突、復雜矛盾的性格、黑暗罪惡的社會這三個方面探究汪文宣一家的悲劇根源,從而進一步探析《寒夜》獨特的藝術特征和深層的文化意蘊。關鍵詞:《寒夜》;小人物;悲劇根源;價值中圖分類號:I207.425 文獻標識碼:A 文章編號:1004-9436(2022)13-0-031 絕望掙扎的小人物1.1 隱忍絕望的汪文宣《寒夜》的男主人公汪文宣,年輕時受“新思潮”影響,也追求過“教育救國

    藝術科技 2022年13期2022-07-18

  • 魯迅與契訶夫作品中“小人物” 形象的對比分析
    的社會矛盾對“小人物”生存空間的打壓,從而揭露了社會的丑惡、人性的復雜和冷漠。他們都對民族生存有著強烈的憂患意識,同時主張以社會變革來換取底層人民的幸福。本文通過對短篇小說《祝?!泛汀犊鄲馈返膶Ρ确治?,探索他們筆下“小人物”的形象和命運?!娟P鍵詞】 小人物;主題思想;比較分析【中圖分類號】I207? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264(2022)22-0040-03【DOI】10.20024/j.cnk

    今古文創 2022年22期2022-06-24

  • 職業決定命運
    到古代社會底層小人物的現實生活和精神世界,因為他們的角色和命運與所從事的職業息息相關?!端疂G傳》中的這些小人物有的受制于上級官員而不得不對底層人民進行壓迫剝削,成為上級官員壓榨勞動人民的工具;有的人對上司官吏極力阿諛奉承,即使平庸鼠輩,也照樣平步青云,在權利之場呼風喚雨;也有的人雖然生活窘迫,卻會孝順、感恩,小人物也講大道義??傊畯氖虏煌袠I的小人物在這個黑暗腐朽的社會,生存法則各有千秋,不過無論是他們的生存法則還是命運最終都是由職業決定的。關鍵詞:小人物

    江蘇廣播電視報·新教育 2022年9期2022-06-12

  • 契合文化視角下審視文藝作品中小人物的自我實現
    永恒的話題,但小人物的自我實現少有人問津?!短眉X德》是關注這一主題的代表作品。無獨有偶,現代中國電影《無名之輩》在表現主題上與之有很強的契合性。文章以平行比較理論為支撐,通過應用馬斯洛需求理論,對兩者主題的契合、主題外化方式上的共性進行分析,挖掘兩者自我實現主題契合性研究的心理學意義和中西文化合范的比較意義,并揭示此研究對現代小人物自我實現的現實意義。關鍵詞:小人物;自我實現;《堂吉訶德》;《無名之輩》;中西文化中圖分類號:J905 文獻標識碼:A 文章

    藝術科技 2022年3期2022-06-08

  • 觀照故鄉觀照人
    故鄉 生態 小人物 身份困惑王保忠,曾獲第三屆趙樹理文學獎、第五屆魯迅文學獎提名等獎項,是山西作家隊伍中有全國影響力的實力派作家?!杜隳赣H回鄉》以現實中的故鄉及故鄉的小人物為底色,用抒情小說的散文筆法、詩意描寫,把晉北家鄉的人文和風俗寫得活靈活現。作家是城市與故鄉之間的紐帶,他以知識分子的身份,立足底層社會立場,自覺地擔起故鄉的責任,講述故鄉那些灰頭土臉的、種地的、真正接地氣的小人物。作家就是要把小人物是最簡單的人,把小人物的欲望在他們自己身上簡單地呈現

    名作欣賞·評論版 2022年9期2022-05-30

  • 契訶夫和魯迅筆下的“小人物”悲劇命運比較
    典型的就是對“小人物”的關注。他們之中有苦悶和彷徨的中下階層知識分子,也有受苦受難的小市民和農民;有碌碌無為的看客和幫閑,也有為虎作倀的小官吏和鄉紳。這些人物的命運各不相同,卻又有一定的相似性和規律性。他們的命運一方面與當時社會上他們的原型相互照應,一方面折射出兩位作家的思考與安排:當時的中俄兩國,都面臨著幾乎無解的社會窘境。一、革新者,步入陳舊魯迅和契訶夫當時面臨著非常相似的社會問題,正如魯迅所言:“中俄兩國間好像有一種不期然的關系……中國現實社會里的奮

    名作欣賞·評論版 2022年9期2022-05-30

  • 長篇經典名著的歷史與人物教學
    五年》黃仁宇“小人物”“大歷史”教學公元1587年,為明朝的萬歷十五年,論干支屬于丁亥,在十二生肖中屬豬。在歷史上看起來“毫不重要”的一年,黃仁宇先生將其以書名為著,梳理時間線以及發生的歷史事件,為我們展現了其“大歷史觀”。一、何為“大歷史觀”黃仁宇曾言,“大歷史觀”(macro—history)—詞應當是由他率先提出的,他借鑒了經濟學領域微觀與宏觀的概念,將其引申到歷史領域形成“大歷史觀”。于黃仁宇的“大歷史觀”,在其書中有著明確的表述,大歷史的觀點,即

    名作欣賞·評論版 2022年11期2022-05-30

  • 互聯網大廠“小人物”的非凡價值
    。不可或缺的“小人物”面對疫情,叮咚買菜、天貓、淘菜菜等互聯網平臺在持續抽調人力和物資支援上海。這并非只是“物資供給保衛戰”。多位業內人士認為,這是一場提前到來的互聯網平臺大考:對過去5年各大平臺的供應鏈、運力體系、科技實力乃至企業文化進行全方位考驗。某互聯網平臺倉儲物流負責人表示,本次上??简?,題目是“逐漸變難的”?!耙婚_始是運力不足,于是各大平臺都抽調騎手增加運力;后來物資緊張,于是快速調貨成為了考驗的關鍵;隨著時間延長,平臺和平臺奮戰在一線的人員都面

    時代郵刊·下半月 2022年5期2022-05-20

  • 韓國電影《晚秋》的人文情懷
    蘊含著創作者對小人物的關注和對愛情本質的思考,具有一定的人文情懷?;陔娪啊锻砬铩穼?span class="hl">小人物的關照、所體現的美好情感對心靈的救贖,以及對愛情本質的思考,探析《晚秋》所蘊含的人文情懷。關鍵詞:《晚秋》;愛情電影;小人物;人文情懷一、對小人物的關照(一)小人物的取材電影《晚秋》中的男女主角都屬于游走于社會邊緣的小人物。先說男主角勛,從電影一開始便可知,勛是一個帥氣、幽默,但寄生于女性群體中的“販賣愛情的男人”。他通過陪客戶逛街、吃飯、旅游等取悅對方,從而謀求利益

    大觀 2022年4期2022-05-18

  • 小人物的聚焦與審視
    趙亞美關鍵詞小人物 悲劇特征 書寫價值“小人物”大多生活在社會底層,在文學作品中對主題突出、情節發展中起著舉住輕重的作用,一個小人物往往會決定一個大英雄的命運,決定故事的走向。文學大師通常會借助小人物的日常生活、喜怒哀樂來對現實生活進行呈現和批判。著名作家老舍在小說《駱駝祥子》中著力對祥子、虎妞等生活在社會最底層的市井人物進行勾勒,為讀者展現了上世紀20年代勞動人民的生存狀態,這既是對所處時代的深沉記憶,又是對黑暗時期的揭露,并隱隱透露出對底層勞動人民的

    中學語文·教師版 2022年3期2022-04-18

  • 歷史敘事視角下葛亮小說中的小人物書寫
    文學基本上是以小人物為出發點來創作。葛亮作品中很少采用宏大的歷史敘事,而是在字字句句中將筆下的典型小人物具體化且擴大化來寫,以顯得并沒有太過渺小。本文將對照宏大敘事,從葛亮筆下小人物的渺小與偉大兩個特質出發,對葛亮的小人物形象塑造進行淺析。 關鍵詞:葛亮 歷史敘事 小人物葛亮作為當代華語文壇上一名優秀的青年作家,近幾年來一直保持著較高的產量,寫作手法與技巧老道且熟練,作品常以自己的故鄉南京作為主舞臺,講述南京一個世紀以來的風雨,在歷史敘事中上演一出又一出的

    文學教育·中旬版 2022年2期2022-02-28

  • 淺談“農村初中語文作文教學之‘小人物’描寫方法及技巧”
    生對生活中的“小人物”進行仔細觀察,從日常生活中撞擊寫作靈感的火花,提升自我觀察能力的同時,熟練掌握人物描寫技巧,體會不同人物的百態人生。關鍵詞:農村;初中語文;作文教學;小人物;描寫方法;技巧中圖分類號:A 文獻標識碼:A作文寫作是初中語文教學中的重要部分,對于人物的臨摹和刻畫是寫作過程中不可或缺的關鍵板塊,對鍛煉學生的寫作應用能力、思維能力和語言表達能力有著至關重要的作用。教師應當啟發學生從日常生活出發,對生活中身邊不起眼的小人物進行細致的觀察和描

    小作家報·教研博覽 2022年4期2022-02-23

  • 論班宇《槍墓》的空間敘事
    子一代”的底層小人物的奮斗歷程。從空間敘事學角度對小說的敘事結構與文本內涵加以分析,有助于探究作者班宇對東北巨變后社會風貌的書寫以及底層小人物命運的展現。 關鍵詞:空間敘事 東北 班宇 小人物 20世紀90年代,東北進行了大規模的工業改革與經濟調整,而作為東北經濟核心城市之一的沈陽更是在這場變革的浪潮中受到了巨大影響。作為歷史的親歷者,班宇在進行文學創作時自然而然地將其小說植根于東北,植根于沈陽,以“子一代”的目光對那個銹色的時代與社會進行了審視、重構與書

    文學教育下半月 2022年1期2022-02-19

  • 余華小說《許三觀賣血記》的小人物形象分析
    量筆觸著重描寫小人物的生死。其中,最具代表性的作品則是《許三觀賣血記》。對此,本文在解讀余華小說《許三觀賣血記》時代背景的基礎上,從“小”和“大”兩個方面分析余華小說《許三觀賣血記》中的小人物形象。希望通過本文研究豐富與《許三觀賣血記》有關的研究理論,幫助其他讀者在閱讀《許三觀賣血記》這本現當代小說時,加深對其中小人物的理解?!娟P鍵詞】余華;《許三觀賣血記》;小人物;形象【中圖分類號】I206 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007-4198(2021)1

    中國民族博覽 2021年18期2021-12-13

  • 談高中語文教材中“小人物”形象的把握和利用
    鐘南南所謂的“小人物”,不是指地位或人格低下的負面人物,而是指在文學類文本中經常出現的“配角”類的人物角色——這些“小人物”在文本當中并不是可有可無的,而是在文章結構中不可或缺的重要元素。一般來說,“小人物”在文章中可以起到襯托主角、串聯結構、解釋思想等多方面的作用。不少語文教師在教學中總是把全部視線放在核心人物身上,而對“小人物”一語帶過或置之不理——這樣教學,雖然節省了一些精力和時間,看似是高效的,其實影響了學生準確、深度地把握文章的寫作技巧、表現手法

    語文天地·高中版 2020年6期2020-09-24

  • 小人物
    詞,審清題意。小人物指地位不高、沒有名望的普通人。他們雖然沒有豐功偉績,沒有驚天動地的舉動,卻是鮮活的、豐滿的、有血有肉的個體,構成了一幅幅生動的生活畫面,詮釋著美好的人性和獨特的情懷。由此可見,習作所選的主人公必須是自己身邊和生活中熟悉的、具有獨特性格和精神品質的人,不能是偉人,也不能是名人,否則就偏離了主題。二要認真選方向,正確立意。選好人物后,立意至關重要,可以通過分析人物特點,確定習作主題,但要注意主題必須正確,要充滿積極向上的力量,杜絕走入消極悲

    作文周刊·七年級版 2020年11期2020-05-21

  • 談高中語文教材中“小人物”形象的把握和利用
    所謂的“小人物”,不是指地位或人格低下的負面人物,而是指在文學類文本中經常出現的“配角”類的人物角色——這些“小人物”在文本當中并不是可有可無的,而是在文章結構中不可或缺的重要元素。一般來說,“小人物”在文章中可以起到襯托主角、串聯結構、解釋思想等多方面的作用。不少語文教師在教學中總是把全部視線放在核心人物身上,而對“小人物”一語帶過或置之不理——這樣教學,雖然節省了一些精力和時間,看似是高效的,其實影響了學生準確、深度地把握文章的寫作技巧、表現手法和核心

    語文天地 2020年16期2020-02-22

  • THE LOOMING STORM
    l那場暴雪中的小人物與大時代The 1990s has increasingly become the favorite era of a new generation of Chinese filmmakers. From Zhang Mengs The Piano in a Factory (2011), Han Jies Hello! Mr. Tree (2011), to Zhang Daleis The Summer is Gone (2017)

    漢語世界(The World of Chinese) 2018年1期2018-10-25

  • 小人物的魅力
    暖。他們俗稱“小人物”,也就是“地位不高,沒有名望的普通人”。你身邊有這樣的人嗎?他或者他們的身上有著怎樣的光彩。請以“小人物的魅力”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:除詩歌和戲劇外文體不限;文中不得出現真實的人名、地名(校名)。(50分)名師說famous teacher這個考題考什么?中考作文不僅旨在引導考生關注自我,關注社會,更在引導考生關注生活中他人的命運,構建和思考自我與他人的關系。尤其是身邊的普通人,如何與身邊的他們和諧相處,并以自然的眼

    課堂內外·創新作文初中版 2016年7期2016-08-08

  • 小人物大世界(創作談)
    小生活在煤礦的小人物群中。小人物們嚇我、打我、罵我,帶我下井、給我吃的、給我講故事。我喜歡他們又怕他們。18歲,我當了掘進工,繁重的井下工作累得我緩不過勁來;一聽到上班的汽笛響,就渾身發軟。我渴望調出井下。然而,小人物們告訴我,龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞。于是我屈服于命運,學著做小人物。拿國家的錢,憑良心給國家搞事。大口吃肉,大口喝酒,串農村,談女人。我學會了大俗、大愛、大義,也學會了小卑鄙、小計謀、小心眼。經過幾十年修煉,我從小人物變成了小人物們的領

    陽光 2015年7期2015-07-01

  • 小人物
    家,似乎都偏愛小人物,他們總是將筆觸、鏡頭有意無意地對準生活中的小人物,表達他們的喜怒哀樂,表現他們的心靈世界。而小人物們也總是不辜負他們的厚愛,回報給他們無數的感動與成功。 小人物,他們身份低微,他們毫不出眾,他們是我們身邊最普通的一員,把他們混進人群里,你看不見他;小人物,也是最容易被人忽略的人。但就是他們,以最樸素的行動,給我們以最初的關懷與溫暖,給我們以眾多的感動。我們都愛小人物。讓我們一起走近小人物!

    作文新天地(初中版) 2015年3期2015-03-27

  • 生活的智慧
    大問題。當一個小人物遇到大道理,就會惹上大麻煩。只有大人物才有很多大道理,因為大道理需要復雜的頭腦去設計,小人物通常都不懂道理,因為小人物只講道義??上Т蟮览聿皇怯脕碇笇ё约旱男袨榈?,大道理都是用來限制別人的行為的。所以大道理越來越喧嘩,小人物越來越寂寞。本來,通向純白心靈的路就很窄,多了些大人物,就走不下去了。很多時候,我們不能坦然擁有并全然享受的主要原因是:我們一旦擁有,就想持續地擁有。我們總是習慣于先確定立場,再自圓其說。我們遷就自己長久以來的習氣,

    讀者·校園版 2013年18期2013-05-14

  • 大人物 小人物
    日格圖大人物 小人物□ 照日格圖投稿郵箱:msweekly@163.com《水滸傳》里的林沖是個大人物,其岳父張教頭是小人物。一部泱泱大書,對張教頭的描寫不過千把字,卻讓人覺得他是個可愛的小人物?!端疂G傳》第七回林沖即將要被發配到滄州,一紙休書將娘子休掉。此時其岳父站出來說,家里可以在林沖被發配時贍養其娘子直到等他回來。張教頭說:“休要憂心,都在老漢身上?!眳^區10個字寫出了張教頭的責任心。也因如此,張教頭這個名不見經傳的小人物一下活了,我們讀懂了他的可愛

    民生周刊 2011年15期2011-07-05

  • 小人物
    王鳳國小人物什么也不少,有手有腳有鼻有眼,五官端正。在這里稱呼他小人物,是因為他在我們這幢樓里身份太小了,這樣說吧,我們這幢樓,從一樓到五樓,都是有身份的人家,一樓是電視臺的一個主任,二樓是一個局的局長,我從他門口過,見很多人大包小包地拎著站門口,門開了,那人點頭哈腰地說,劉局長好。我想都是局長了,都有人送禮了,肯定是個不錯的單位了,還有教師銀行的都不要說了。我和小人物都在六樓,其實我也是小人物,我呢,仍然沒多少人給我送禮,我起碼也是一家醫院的一個副院長,

    當代小說 2009年2期2009-03-25

  • 小人物的活法
    是分成大人物和小人物。大人物遙不可及,只有在熒光幕或閃光燈下才可以看見。而小人物,像我這樣的,也能活得不簡單。我有一種自由的感覺。我小,我不擔心被發現。自己出門游蕩在大街之上,感受人生如海。小人物們相聚的城市里自由是因為我們都以自己為中心。大可以不雅地在街上吃熱騰騰的臭豆腐,然后熱得眼淚鼻涕不停地流,然后忘了帶紙巾,只好等吃完再管了。又或是走在很多人的路上突然摔一跤狠的。爬起來,若無其事地繼續走,反正沒有人會記得一個陌生人如何摔跤的每個細節。我不活在別人心

    中學生優秀作文·高中版 2008年5期2008-10-15

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