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面包屑

  • 黑熊的愿望
    只小麻雀正在啄面包屑?!班?,小麻雀,你曾經是只黑鷹?”黑熊問?!班??!毙÷槿鸽y過得話也說不出來了,兩滴眼淚落在面包屑上?!皠e難過,明年我還能實現一個愿望。我一定讓你變回黑鷹。不過,你可不能欺負天鵝??!”麻雀點點頭準備飛走?!皠e走,和我住在一起吧。這里天天有點心吃?!边@次,黑熊有了麻雀的陪伴,不再孤零零了。小閱告訴你:黑熊的愿望都是為了幫助別人而許下的。不管是為了天鵝,還是為了黑鷹,黑熊善良地對待所有人。他助人為樂的精神是值得我們學習的。

    小學閱讀指南·低年級版 2023年8期2023-08-08

  • 猜想驗證思想方法在小學數學課堂中的運用 ——以《神奇的莫比烏斯帶》為例
    環的內側有一塊面包屑,外側有一只螞蟻。給出問題:如果不讓螞蟻爬過紙環的邊緣,它能吃到面包屑嗎?生:紙環有兩個面,面包屑在里面,螞蟻在外面,吃不到。師:下面老師變個魔術,請仔細觀察。教師先把紙環剪斷,接著把紙條一端扭轉180°,再與另一端粘接起來。師:現在螞蟻能不能吃到面包屑?生:能。師:有什么方法驗證這個猜想嗎?學生先獨立驗證,然后小組合作交流,最后匯報驗證過程和結論。生1:我用筆從螞蟻所在的位置開始畫,發現不用爬過紙環的邊緣,能到達面包屑那里,說明螞蟻能

    教育家 2022年33期2022-11-21

  • 兩只小鳥
    桌上和地面上的面包屑,又一次次在人們的喧囂聲和指手畫腳中退縮?!爸ㄖā?,是雄鳥的叫聲;“呀呀”,是雌鳥的回應。它們用只有自己才能聽懂的暗語,達成了某種默契。草地上的面包屑散發出誘人的香味,雄鳥扇扇翅膀,從枝頭俯沖而下,落在充滿誘惑又格外危險的人群之中。雄鳥用弱小的爪子觸摸著冰涼的地面,在地上輕輕蹦跳,一步步靠近陽光下散發著金色光澤的面包屑。雌鳥站在樹干上,噙著淚水的雙眼滿含機警。它既想著在巢中等待的幼鳥,又暗暗為深入險境的雄鳥擔心?!爸ㄖ?,快來,”雄鳥輕聲

    小讀者 2022年22期2022-10-16

  • 小蝌蚪
    告訴我,可以用面包屑喂它們,我迫不及待地弄了一些面包屑放進碗里,可它們不吃。爸爸說它們可能還不餓,我想也是。就這樣,我每天都會觀察它們的變化。剛開始幾天,小蝌蚪和我帶回來的時候差不多,一個大頭拖著一條長尾巴。幾個星期后,我發現有一只小蝌蚪長出了后腿。爸爸讓我多喂喂它們,說不定小蝌蚪會長得快一些,我照做了??傻诙?,我發現死了一只,我傷心了好一會兒,不過還好剩下的還很健康。四月二十四日,我記得特別清楚,因為那天我們給妹妹慶祝了生日。我發現小蝌蚪們長出了前腿,

    紅蜻蜓·低年級 2022年8期2022-08-04

  • 洱海衛士
    朝天上、海里拋面包屑。一只只紅嘴鷗飛快地朝他們飛去,不等面包屑落入水中,就以迅雷不及掩耳之勢叼走。盡管如此,洱??堪哆叺牡胤竭€是漂滿了面包屑。還有不少人舉著照相機抓拍紅嘴鷗吃面包的每一個細節??粗鴦e人玩,我也躍躍欲試,舉起一小塊面包等待著紅嘴鷗飛來。不多時,一只黑頭紅嘴鷗迅猛準確地一口銜起我手里的面包,撲扇著翅膀,瀟灑地飛走了。正當我玩得不亦樂乎時,一位戴著黑帽,穿著黑衣的老大爺疾步向我走來,邊走邊指著我厲聲斥道:“不許扔面包哇!不能扔!不能扔!”他怒目圓

    小學生優秀作文(高年級) 2022年11期2022-04-06

  • 瑣屑中的優雅
    面包撒下了一些面包屑,落在他的襟前和褲子的大腿部位。他愣了一下,接著似乎想了想,就包起正啃著的面包包裝紙,對付起逃逸而出的面包屑。他的做法是,捉起一屑,放到嘴中。再捉起一屑,再往嘴里放。大概來來回回七八次吧,這些屑們就像是田野里落下的零星稻穗麥穗,終于是顆粒歸倉了。也還其衣襟和褲子干凈的本來面目。接著,他打開包起來的食品,繼續進食。我看他這一連串的動作看得很仔細。環看車廂里不多的人,似乎大家也都有意無意中在看這個孩子。能判斷出這個孩子的動作是常態化的,非常

    新民周刊 2021年38期2021-10-27

  • 多媒體管理工具的設計與實現
    發和設計,通過面包屑視圖控件實現視圖導航,結合ListBox顯示音視頻、圖片信息,實現多媒體管理工具的主要功能。結果表明,該工具強大的視覺設計特性實現了具有現代感的交互體驗,滿足了用戶追求現代時尚的心理需求,也更好地實現了多媒體文件的有效管理。關鍵詞:多媒體管理工具;MVVM;WPF;面包屑中圖分類號:TP312? ? ?文獻標識碼:A文章編號:2096-1472(2021)-09-44-04Abstract: At present, more and m

    軟件工程 2021年9期2021-09-13

  • 瑣屑中的優雅
    面包撒下了一些面包屑,落在他的襟前和褲子的大腿部位。他愣了一下,接著似乎想了想,就包起正啃著的面包包裝紙,對付起逃逸而出的面包屑。他的做法是,捉起一屑,放到嘴中。再捉起一屑,再往嘴里放。大概來來回回七八次吧,這些屑們就像是田野里落下的零星稻穗麥穗,終于是顆粒歸倉了。也還其衣襟和褲子干凈的本來面目。接著,他打開包起來的食品,繼續進食。我看他這一連串的動作看得很仔細。環看車廂里不多的人,似乎大家也都有意無意中在看這個孩子。能判斷出這個孩子的動作是常態化的,非常

    新民周刊 2021年32期2021-09-12

  • Micro Tug1 小小塔格
    花生小,甚至比面包屑還要??!Micro Tug wants to go on a vacation, and hes visiting the human body. The problem is, he doesnt know his way around too well, and he gets lost very easily.小塔格想去度假,它正在探訪人體。問題是,它對自己的路線不太了解,很容易迷路。Can you help him know w

    中學生英語·閱讀與寫作 2021年1期2021-07-30

  • 瑣屑中的優雅
    面包撒下了一些面包屑,落在他的襟前和褲子的大腿部位。他愣了一下,接著似乎想了想,就包起正啃著的面包包裝紙,對付起逃逸而出的面包屑。他的做法是,捉起一屑,放到嘴中。再捉起一屑,再往嘴里放。大概來來回回七八次吧,這些屑們就像是田野里落下的零星稻穗麥穗,終于是顆粒歸倉了。也還其衣襟和褲子干凈的本來面目。接著,他打開包起來的食品,繼續進食。我看他這一連串的動作看得很仔細。環看車廂里不多的人,似乎大家也都有意無意中在看這個孩子。能判斷出這個孩子的動作是常態化的,非常

    今日文摘 2021年22期2021-05-30

  • 螞蟻搬東西
    到家里拿了一點面包屑,然后下樓把面包屑丟到了草叢里,便期盼著螞蟻的到來。過了一會兒,我看見有兩只螞蟻走過來在面包屑周圍走了一圈,仔細地聞了聞,好像在看這個東西有沒有毒??赐?,它們兩個試著攜手把面包屑搬起來,但搬不起來,另一只螞蟻回到了洞里找幫手。不一會兒,那只螞蟻就帶來一群螞蟻,好像一只百足蟲一樣浩浩蕩蕩地走了過來,走到面包屑面前,只見帶路的那只螞蟻說了一些話,后面的螞蟻就開始分隊,小的跟小的一組,大的跟大的一組,小螞蟻搬小的,大螞蟻搬大的。它們分工明確,

    語文周報·教研版 2020年5期2020-05-12

  • 點點大人出走了
    說:“你去找找面包屑吧,它們的腳上有強力吸盤,總能牢牢粘在人的下巴上,所以作業本上也一定沒問題!”毛小小在冰箱里找到了巧克力味的面包屑。它們小小的、黑黑的,還有好聞的香味。毛小小哀求面包屑幫忙,軟心腸的面包屑便答應了。經過好一陣努力,面包屑偽裝成點的行動大獲成功!毛小小把本子豎起來——哈,太好了,所有的面包屑都牢牢地粘在本子上了。毛小小松了一口氣。但過了一會兒,她又不放心地把作業本拿了出來。咦,怎么面包屑都不見了呢?“糟了糟了!”毛小小急得原地直打轉,突然

    學苑創造·B版 2020年3期2020-04-22

  • 螞蟻
    石子落在了一塊面包屑旁,咦,面包屑怎么會動?我揉了揉眼,蹲下身子,瞪大眼仔細一看,原來面包屑下面有只螞蟻,正在費力地搬動呢。面包屑比螞蟻大很多,它舉不動,只能勉強拖著走,可走一段,面包屑就會掉落。螞蟻毫不放棄,一次又一次地拖著比自己身體大好幾倍的面包屑艱難地往前爬。馬上就要到蟻穴了,可是蟻穴外是個小小的坡,這可難住了螞蟻。它每一次爬上坡時,面包屑都會滑下去,往往返返好多次,眼看家就在前方,卻總是回不去。我很想伸手幫它,可我知道如果我碰到它,就會讓它失去信號

    作文周刊·小學六年級版 2020年32期2020-01-13

  • 快手營養餐
    海苔,熟面粉,面包屑,食油,生抽,料酒,白糖,黑胡椒,鹽。做法:1.里脊肉切片,用肉錘或刀背拍打肉的兩面,至變薄變大,放入盤中加少許鹽、黑胡椒粉、料酒腌幾分鐘,洋蔥去皮切絲;2.小碗中加2勺料酒、3勺生抽和1勺糖,加半碗水調勻,準備三個小盤,分別放入面粉、雞蛋液和面包屑;3.腌好的肉排先沾普通面粉,抖掉多余的粉后裹蛋液,再均勻地沾上一層面包屑,鍋中放油,油熱后中小火炸熟,取出切寬條,再準備些海苔剪成小條;4.平底鍋放少許油,將洋蔥放入炒香,倒入調好的料汁,

    飲食科學 2019年11期2019-12-09

  • 在“玩”中揭開“神帶”的奧秘 ——“神奇的莫比烏斯帶”教學片段與思考
    環的內側有一點面包屑,外側有一只螞蟻,小螞蟻能吃到面包屑嗎?(師組織全班討論)生:小螞蟻爬到面包屑附近,翻越紙環邊緣就可以吃到面包屑了。師:如果不翻越紙環的邊緣,小螞蟻能吃到面包屑嗎?為什么?生1:如果不翻越紙環邊緣,可能就吃不到面包屑了。生2:可以把紙環戳個小洞,螞蟻穿過小洞,也可以吃到面包屑。生3:如果在紙環上戳個洞,那就跟翻越沒什么區別了!師:孩子們對“不翻越”的理解真到位!那小螞蟻不翻越紙環的邊緣,到底能否吃到面包屑呢?你有什么好辦法驗證一下嗎?生

    小學教學(數學版) 2019年5期2019-11-14

  • 從螞蟻身上得到的啟示
    實驗。我拿了些面包屑放到剛才的螞蟻窩旁。不一會兒,一只小螞蟻便聞香而來,它左看看,右看看,準備“擼起袖子加油干”。嘗試了幾次后,小螞蟻找了一塊可以搬動的面包屑穩穩地向“家”走去(這小小的面包屑可比它的小身體重多了)。到了洞口,看到了同伴,它便把食物放下,小觸角動來動去,我想這應該就是它在傳遞信息,呼朋引伴了吧。果然如我所料,螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向美味佳肴進軍了。從這些小螞蟻身上,我明白了個道理:人心齊,泰山移,團結就是力量。編輯小語從小螞蟻身上不但學到了知識

    作文周刊·小學四年級版 2019年36期2019-10-17

  • 小螞蟻,你真了不起
    螞蟻,來到一粒面包屑前。原來它是聞到食物的香味了。只見它擺擺觸須,然后伸出兩條纖細的前腿去搬食物,可它費了九牛二虎之力,面包屑卻紋絲不動。小螞蟻停了下來,擺了擺觸須,似乎在想辦法,過了一會兒,它又原路返回了巢穴。我想小螞蟻一定不會輕易放棄的,待會兒它一定會再來。果然不出我所料,過了一會兒,小螞蟻又回來了,不過這次來的可不止它一個,還有好多同伴一起趕來。哈哈,原來它是去搬救兵了。只見它們互相碰碰觸須,從不同的方向推動著面包屑,面包屑慢慢地開始移動了,有幾只小

    天天愛科學 2019年9期2019-09-10

  • 小河里的發現
    小魚正在為一塊面包屑打架,看看它們,好像在說:“這是我發現的!給我!”“是我發現的,應該給我!”“才不呢!是我的!給我!”當眾魚們互不相讓的時候,只見一條小魚迅速地朝面包屑游了過去,一口把面包屑吞了下去,滿意地游走了。眾魚們你看看我,我看看你,頓時傻了眼。這真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”呀 ! 這次爸爸帶我到順河游玩,我發現了許多……指導教師 ? 賈素紅

    山東青年報·教育周刊學生版下半月 2019年8期2019-09-10

  • 小鼴鼠的被子
    我的被子是用干面包屑做成的,面包屑的味道好聞極了,蓋上我的面包屑被子,一定能讓你過一個香香的、暖暖的冬天?!毙↓B鼠看著小螞蟻的被子,對小螞蟻說:“謝謝你小螞蟻,你的面包屑被子很好,可是它太小了,只能蓋住我的腳趾?!毙】祭弥谋蛔訉π↓B鼠說:“親愛的小鼴鼠,我的被子是用桉樹葉做成的,桉樹葉的味道好聞極了,蓋上我的桉樹葉被子,一定能讓你過一個香香的、暖暖的冬天?!毙↓B鼠看著小考拉的被子,對小考拉說:“謝謝你小考拉,你的桉樹葉被子很好,可是我的洞穴太潮濕了,

    早期教育(家庭教育) 2019年5期2019-08-20

  • 觀察螞蟻
    心太急了,搓的面包屑太大,螞蟻們不大愿意嘗試。哼!小螞蟻事兒真多。我耐住性子,又一點點地搓成小碎末,搓完之后,一動不動地盯著螞蟻窩,生怕嚇得它們不出來。小螞蟻們聞到了香味,一頭撲向面包屑。一只螞蟻爬到一粒較大的面包屑上,用小小的觸角頂起來,不慌不忙地往前走著,活像一個頂著碗的雜技演員,一會兒就運到洞里了。然后,它招呼伙伴,有的推、有的拉、有的馱、有的抬、有的扛。它們中的大多數一心只為運送食物,忙得停不下來。還有個別螞蟻,好吃懶做,小身子在面包屑里穿過來穿過

    故事作文·高年級 2019年1期2019-01-21

  • 螞蟻的智慧
    吃面包時掉落的面包屑轉來轉去,這么一看它好像并沒有我想象中的那么討厭,反而覺得它有點兒可愛。我想它應該是想要把面包屑帶回家去吃,可是它一個人又搬不動。我十分好奇它會想出什么辦法來將面包屑搬回家,于是我繼續觀察著它。但是它圍著面包屑繞了幾圈就爬走了,這讓我對它有點失望。懷著失望的心情我進了屋,再次來到院子里時,頓時又讓我心情澎湃。當我走進院子時,之前掉落的面包屑周圍已經爬滿了螞蟻。從院子里的圍墻那,還有更多的螞蟻排成一條長長的隊伍,慢慢的爬了過來。這么多的螞

    兒童大世界 2018年9期2018-11-28

  • 主動網絡欺騙防御的5個關鍵部分
    2.設置誘餌和面包屑為了使欺騙有效,其組件誘餌和面包屑需要類似于網絡中的實際資產。這是通過應用在“發現”階段收集的信息來實現的。對于所有意圖和目的,誘餌應該看起來與任何其他資產沒有區別。當以正確的方式構建時,誘餌將看起來具有相同的操作系統,在相同端口上運行的相同應用程序、相同的協議,甚至在某些情況下有類似的數據,所有這些都取決于誘餌的交互級別。如果誘餌是虛假資產,那么面包屑就是引誘攻擊者訪問的誘餌。面包屑是多種多樣的,因為它們可以是文件、文檔、電子郵件消息

    計算機與網絡 2018年21期2018-09-10

  • 挫折是一塊面包屑
    來,地上有一塊面包屑,一只螞蟻正繞著它爬來爬去,試圖把它拉走??蛇@塊面包屑被扎在了一根長長的藤刺上!“或許,它應該放棄!”小瑪麗說?!暗茱@然,它并不想就此認輸!”老人說。就在這時,那只螞蟻似乎發現了問題所在,它爬到藤刺上,使勁兒往面包屑上一頂。那塊面包屑終于落了下來,螞蟻高舉起自己的戰利品,繼續趕路!之后,在一次又一次的挫折中,瑪麗始終用那只螞蟻的精神來鼓勵自己:“挫折,只是一塊扎在刺上的面包屑!”最終,她發現了鐳和釙,兩度獲得了諾貝爾獎!她的全名是瑪麗

    意林·少年版 2018年3期2018-03-04

  • 銳詞
    熱詞,全稱“撒面包屑式撩騷”?;及Y患者“會在你轉的微博下面哈哈哈,第一時間給你最新的風景照點贊,時不時主動問你最近在干嘛,消息秒回,但卻沒有進一步的動向,就好像撒面包屑一樣,試探而不主動表態,甚至可能同時對不同的對象做同樣的事,這種賤嗖嗖故意讓人‘想太多而又不旨在發展成一段親密關系的行為就被概括為 breadcrumbing”。人在家中坐鍋從天上來形容無緣無故的就做了背鍋俠,指和“躺槍”一詞相似的情形。endprint

    東西南北 2017年20期2017-12-16

  • 兒童天性指引下的實踐活動 ——“神奇的莫比烏斯帶”教學片段及思考
    一:螞蟻能吃到面包屑嗎師:請看大屏幕(如圖 1),誰能用自己的語言描述一下?圖1生:圖中有一只螞蟻、一個紙環、一塊面包屑。生:螞蟻在紙環的外面,面包屑在紙環的里面。師:你覺得這幅圖接下來的情節應該是怎樣的?生:螞蟻去吃面包屑。師:想一想,螞蟻如何才能吃到面包屑?生:螞蟻翻過紙環到達紙環的里面,就可以吃到面包屑了。師:還有別的辦法嗎?生:拿走紙環。生:把螞蟻抓到紙環里面。師:這些方法有哪些共同點?生:都是把螞蟻和面包屑放到了一個區域,這樣螞蟻就能吃到面包屑

    小學教學(數學版) 2017年3期2017-06-19

  • 掛鐘上的布谷鳥
    塊面包,揪了些面包屑從門縫里塞進去,心里想著這些東西足夠小鳥吃幾天了。做完這些,我心滿意足地爬下桌子,又拿起那塊面包,出門了。當時村里還不流行鎖門,如果誰家沒有人,就用木棍穿在門鼻兒里,表示主人離家不遠。憑借這個便利,我順利地拜訪了好幾戶人家的掛鐘,給他們的布谷鳥也都喂了面包屑。于是那些布谷鳥都不再唱歌了。爸爸疑惑地從墻上摘下掛鐘,想要看個究竟。他打開小門,清理掉了里邊的面包屑,布谷鳥又可以像以前一樣歡快地歌唱了。鄰居們也都發現了掛鐘里的面包屑,并且很快就

    少年文藝·我愛寫作文 2017年6期2017-06-12

  • 迪斯尼和米老鼠
    家里,拿了一些面包屑給它吃。漸漸地,彼此混得很熟。有時候,那只老鼠竟大膽地爬到他工作的畫板上,并且有節奏地跳躍著。出于好奇心,他每天都要帶一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地飽餐,他就在一旁瞪大眼睛細細地觀看,直到老鼠跑走為止。不久,他失業了。正當他窮困潦倒的時候,突然想起了堪薩斯車庫里那只跑到畫板上跳躍的老鼠。他立刻畫出了一只老鼠的輪廓,《米老鼠》卡通片就這樣誕生了。他因此一舉成名,成為偉大的藝術家。創作是離不開對生活的仔細觀察與體驗的。

    閱讀與作文(小學低年級版) 2016年12期2016-12-22

  • 小鳥,我錯了
    總喜歡把掉下的面包屑拾起來放在上面,吸引著鳥兒們紛紛駐足。窗外傳來一陣悅耳的鳥鳴,一個個小腦袋紛紛從樹葉間冒了出來,三五個湊在一起,嘰嘰喳喳,像是在說石板上的食物有些少,又像是在說今天誰先吃誰后吃。呼啦啦,鳥兒們扇著翅膀飛了過來,有紅眼睛灰白羽毛的鴿子、一身黑衣表情嚴肅的烏鴉、“布谷布谷”叫個不停的布谷鳥,還有一群擠作一團的麻雀。我一邊喝牛奶一邊看這些小家伙們大快朵頤。它們中的幾個是我的老朋友,一邊吃東西還一邊不住地扭頭看我,見我絲毫沒有傷害它們的意思,竟

    大作文 2016年8期2016-09-22

  • 有趣的螞蟻
    蟻看見了一點兒面包屑,并沒有直接帶走,而是自己先回了洞。不一會兒,那只小螞蟻又從洞里爬了出來,這次,它帶來了一群螞蟻幫手,它們爬到面包屑上,一起將它抬回洞去。好奇的我腦袋里突然冒出了一個問號:“螞蟻是通過什么來交流的呢?”通過查找資料,我知道了:原來螞蟻是通過分泌物的氣味來進行交流的,由于它們平時都生活在一個蟻巢中,所以這種交流方式比其他膜翅目的昆蟲發育得要好。一只螞蟻如果發現了食物,它就會在回家的路上留下一路的氣味,其他的螞蟻就會沿著這條路線去找。哈哈,

    知識就是力量 2016年7期2016-07-14

  • 螞蟻
    小心,我把一些面包屑掉到了地上,這些面包屑又白又小,靜靜地躺在地上。突然,一顆面包屑動了一下,我并沒有在意。接著,又有許多面包屑在動。咦?我是不是眼睛花了呢?我連忙叫來“專家”。同學見了,卻哈哈大笑:“你撥開面包屑看看!”我半信半疑地撥開面包屑,呀!原來是一只只螞蟻。于是我開始了觀察螞蟻的旅程。我把一小塊面包放在門口,準備等候“貴賓”的到來。過了一分鐘,沒有螞蟻出來;過了五分鐘,還是沒有。就在我想打退堂鼓的時候,一只螞蟻出來了,它并不急著搬面包,而是跑了。

    青少年日記·小學生版 2016年4期2016-05-14

  • 眾斗獨“強”
    飽餐一頓“餅干面包屑大餐”后,興奮過度,竟一頭栽在明亮的燈光下,暴露在大眾眼前。我們慌了手腳。爸爸“帶頭上陣”,從角落抄起一把掃帚就朝小強劈頭打去。小強拐了個彎,輕松躲過了這一擊,它慢悠悠飛到半空,朝廚房暗處緩緩行進,然后突然掉在地上,發出“啪”的一聲,那樣子就像在譏笑我們:“來呀,來呀,我不怕你們!”媽媽拎起腳邊兩只拖鞋,左右開工,蟑螂就像119火警一樣,一溜煙兒竄了出去,轉眼就沒了影。我們認真討論,為它“量身訂制”了一套“擒強大法”,等候時機降臨?!班?/div>

    新作文·小學高年級版 2016年9期2016-05-14

  • 噴嚏的故事
    我看爸爸一頭的面包屑,不由得哈哈大笑起來。爸爸好像也發現了什么,把手往頭上一抹,翻手一看,一手的面包屑,這時他的臉一下子晴轉多云,眼睛瞪得大大的,說:“做錯了事還有臉笑,不會說對不起嗎?”我剛想說:“對、對不……”突然感覺鼻子癢癢的,還沒有等我說對不起,另一個噴嚏又打了出去,“阿嚏!”這個噴嚏打得好干脆,把含在嘴里的醬肉、蔬菜一起打了出去,這時爸爸的頭上更好看了,黑的、綠的、白的……我來不及說“對不起”,又是一陣哈哈大笑,這時,爸爸的眉頭鎖得更緊了,開口說

    小星星·閱讀100分(高年級) 2015年10期2015-10-24

  • 黃金薯球
    克,雞蛋1個,面包屑120克,芝士片2片【調 料】 ?鹽1/3茶匙(3克), 黑胡椒碎1/3茶匙(2克)???1.土豆洗凈后帶皮切4塊放入水中煮熟(25分鐘左右),香蔥、胡蘿卜洗凈后分別切碎末,芝士片切小丁。煮好的土豆稍微冷卻后撕掉皮,搗成細膩的土豆泥,加入鹽、胡椒碎、面粉、香蔥碎、胡蘿卜碎和勻。2.取一小球土豆泥(約25克)用手按扁,中間放入芝士丁。3.包好,放入蛋液中滾一下,再放入面包屑中滾一下。4.按照這個步驟把所有的土豆泥都做成薯球,放在刷了油的錫

    食品與健康 2015年4期2015-09-10

  • 螞蟻搬面包
    的時候,有一些面包屑掉在了地上。不一會兒,就引來了一只矮小的螞蟻。小螞蟻慢慢爬到面包屑前,停下之后,它先是抬起頭繞著面包屑走了兩圈,然后輕輕地用前足“摸了摸”,接著又快速地爬走了?!八鼮槭裁匆哐??”正當我百思不得其解的時候,成群結隊的螞蟻大軍向面包屑進攻了。噢!原來它剛才是去“搬救兵”了。它們來到面包屑旁邊,立刻開始了工作:小的面包屑獨自扛;大點呢?它們就兩只螞蟻一起抬。最有趣的是,有幾只小螞蟻直接用嘴咬住面包屑,頂著面包屑往前走。這么忙活的場面,同學們

    下一代英才 2015年9期2015-05-30

  • 螞蟻真的很團結嗎
    的假象。我又用面包屑做了相同的實驗。這次,我將種有小芽兒的土丘鏟平,換上了幾粒石子,然后放入面包屑。7只螞蟻一點也沒猶豫,徑直爬向面包屑,用上顎咬起。這次,小家伙們也分成了對立的兩隊:4只螞蟻朝著土丘鏟平的方向,3只螞蟻朝著相反的方向。似乎每只螞蟻都堅信自己是正確的,最后那3只螞蟻輸了,連同面包屑一起被4只螞蟻拖著走。這讓我十分驚訝,難道這螞蟻真的不像書中所說的那樣團結嗎?也許,這是因為螞蟻運送食物的方式不同吧!編輯點評:提及螞蟻,我們首先想到的是它們團結

    科學大眾·小諾貝爾 2015年3期2015-04-03

  • 酥烤蝦串
    檸檬1/3個,面包屑120克,蒜3瓣調料:意大利綜合香草1/2茶匙(3克),黑胡椒粉1/3茶匙(2克),大蒜粉1/2茶匙(3克),鹽1茶匙(5克),油1湯匙(15毫升)做法1.西芹洗凈后斜切成4厘米長的厚片,蒜切碎,鮮蝦去除頭和外殼,用刀從蝦的背部片開1/2,去掉蝦線。2.將切好的西芹、蒜碎和處理好的蝦一同放入容器中,加入所有調料,擠上檸檬汁,腌10分鐘左右。3.把面包屑倒入,用手使勁按壓,使面包屑更好地包裹在蝦上。然后依次將蝦仁和西芹交替著串成串。4.將

    食品與健康 2014年12期2015-01-17

  • 螞蟻大軍
    方,留下了一些面包屑。面包屑的香味很快引來一只覓食的小螞蟻。那只小螞蟻圍著面包屑轉了幾圈,又伸出細小的觸角感覺了幾下。在確定是美食之后,小螞蟻顯得很高興,匆匆忙忙地往回走。過了一會兒,那只小螞蟻就帶來了黑壓壓一大群同伴。像是有誰在無聲地指揮,單只螞蟻舉起小的面包屑,兩只螞蟻抬著稍大的面包屑……總之越大的面包屑,就由越多的螞蟻搬運。它們有的抬、有的拉、有的推……搬運大軍浩浩蕩蕩地朝洞穴方向行進。搬運大軍中,有一只小螞蟻咬著一塊面包屑邊緣想要舉起來??墒?span class="hl">面包屑

    科學大眾·小諾貝爾 2014年8期2014-08-27

  • 野鴨灰脖子
    把浮在水面上的面包屑都吞下去了,但它看也不看老獵人故意留在冰口子邊上的面包屑。老獵人很失望,他原想把小野鴨弄回去喂養?;氐郊?,他把這事跟老伴一說,老伴說:“河水說冰封就冰封上了,要盡快把它救回來?!庇谑?,老獵人每天背著槍,帶著面包,去冰洞喂灰脖鴨。狐貍每天也到冰洞邊來,它放不下灰脖鴨這個很容易到手的食物。這一天,刮起強勁的朔風。老獵人早早趕到河邊,埋伏在雪堆后獵殺了那只狐貍?;也兵唶樀脡騿?,老獵人揉出一把面包屑,向灰脖鴨撒去?;也兵喅灾?span class="hl">面包屑,向他一步步走

    意林·少年版 2014年11期2014-08-27

  • 我們真的需要“面包屑”嗎?
    文 樹子關于面包屑的故事(來自格林童話)很久很久以前,在大森林的邊上住著一個貧窮的樵夫,他妻子和兩個孩子與他相依為命。他的兒子名叫漢賽爾,女兒名叫格萊特。后來樵夫的妻子去世了,他又給孩子們娶了一個后母。后母計劃把兩個孩子帶到森林的深處,然后趁他們睡著的時候跑掉。漢賽爾無意中知道了后母的計劃,于是偷偷地把一塊面包藏在了口袋里。在去森林的路上,漢賽爾悄悄地捏碎了他的面包,并不時地停下腳步,把碎面包屑撒在路上。后母順利地趁孩子們睡著的時候溜掉了,漢賽爾和格萊特醒

    互聯網天地 2010年7期2010-07-03

  • 橡皮為什么能把鉛筆字擦掉
    ,人們一直是用面包屑來擦鉛筆字跡的。18世紀后期,一位英國科學家無意之中把橡膠當作面包屑來擦鉛筆字,結果發覺它的效果更好,于是橡皮誕生了。經過不斷的改進,今天的橡皮已能很容易地擦掉鉛筆字跡?,F在,我們就來看看橡皮是如何工作的吧!鉛筆芯是由石墨加上黏土制成的。石墨質軟、色黑,容易附著在紙上,所以能寫出字來。橡皮的主要成分是橡膠,很軟,摩擦力大,又有些黏性。當我們用橡皮擦鉛筆字的時候,從橡皮上掉下的碎屑能把附著在紙上的石墨粉末粘下包起來,于是字跡就消失了,只在

    小學閱讀指南·低年級版 2009年7期2009-09-27

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