小考

年級下學期后，“小考”這兩個字便一直環繞在耳畔間，如同被唐僧套上了“緊箍咒”一樣，一遍遍地收緊，讓人感到壓抑。日復一日，“小考”如期而至，我信心滿滿，這么長時間的努力就要得到成果了?？荚嚭?，那“緊箍咒”便被取下了，同學們也散了，我竟感到無比失落與空虛。雖然不用去天天軋從家通往學校的路了，但會感到失去了什么，心里充滿了不舍?；仡^看看，道路上被踩下了深深的腳印，我也不能再回到過去了。但人為什么要看過去呢？我們應該抬頭望向遠方，過去就應該被當作美好的回憶來留戀。

叮當”不斷，各科小考的成績映入眼簾。數學成績，格外刺眼。曾經的數學課，我睡覺、開小差，總是心不在焉。后來，我踏實下來，成績也慢慢有了進步。最近這幾次小考，我對自己產生了嚴重的懷疑。沒睡覺，沒溜號，但也不開竅。課上聽的還能說的過去，及時復習也還行的通，可一旦我偷懶把數學作業留到了晚上，別提寫新的題，連早上做完的題都忘得一干二凈?？傆袑W姐告訴我，初中的知識聽了就會，可是卻沒人告訴我，不復習會忘，或許他們沒有這種煩惱，但是我的眼淚早已打濕了卷子，那鮮紅的分數也生

對答如流?！皪徝?span class="hl">小考”就是讓員工描述自己的崗位職責，施工前考問操作規程，以及各類應急處置預案等，同時延申各類問題發生的原因，有效提高了崗位員工在實際工作中分析問題、解決問題的能力?！皪徝?span class="hl">小考”在每天安全晨會5分鐘上現場進行。這是臨盤采油廠采油管理五區注采506站為提升員工群眾安全理念和安全技能的一個新舉措?！巴ㄟ^‘崗描小考’讓我們明白了每天該干什么、怎么干?！辈捎凸芾砦鍏^注采506站女員工李文說?！啊畭徝?span class="hl">小考’是我們按照采油廠安全生產晨會制度要求，借鑒其它

是怯怯的。我翻開小考成績冊，班上第37名，和3年前成海的成績一模一樣。從此，我特別關注他。有一天早上，我進入教室，看到圣杰已經坐在位置上了，可是臉色并不好，估計是沒吃早餐。我走到他身邊，摸摸他的小腦袋，有些低熱。根據我的經驗，他發燒了。他很抗拒我給他量體溫，37.2度，松了一口氣。趕緊問他：“是不是怕遲到，沒吃早飯呢？”抬起頭吃驚地看著我，然后點點頭。我環顧教室一圈，走出教室。十分鐘后，我把圣杰帶到辦公室。吃完早餐，他顯得精神多了?！敖裉鞛槭裁床怀栽顼?？”

個班級的語文漢字小考單給他，讓他晚上批改出來，他聽到后，眼睛亮了一下，異常興奮地問：“老師，您真的讓我批嗎？您相信我能做好這件事嗎？”沒想到，他會因為批個小考單就如此激動，很可能他之前一直被家長和老師忽略，也許這就是他不愿意學習的根本原因。我有辦法了，我決定給他更多的關注與表揚，培養他的主人翁意識。第三天早上，我剛到學校，他就把批過的小考單交給我，目光中有自信和喜悅。我立刻接過小考單，從頭到尾看了一遍，50份語文字詞小考單中，他只有兩個錯別字沒有批出來，任

時隨便做的作業、小考中僥幸蒙的題，都能看到極高的正確率。但一到大考，題目看錯、大腦短路、時間緊張，問題接踵而至。一次又一次大考，幾乎每門課的分數都以不上不下的排名草草收尾，看見那些小考中從不拔尖的人在大考中一次又一次超過我，我說不出的懊惱。是我太緊張了嗎？是不夠自信嗎？是承受不住父母老師給予的厚望嗎？我在心里給自己定下了目標對手。無論是什么場合、什么事，我都下意識地在心里和他作比較，在考試中超過他便能給我巨大的喜悅與成就感，哪怕是解決了一道他不會做的難題，

是怯怯的。我翻開小考成績冊，班上第37名，和3年前成海的成績一模一樣。從此，我特別關注他。有一天早上，我進入教室，看到圣杰已經坐在位置上了，可是臉色并不好，估計是沒吃早餐。我走到他身邊，摸摸他的小腦袋，有些低熱。根據我的經驗，他發燒了。他很抗拒我給他量體溫，37.2度，松了一口氣。趕緊問他：“是不是怕遲到，沒吃早飯呢？”抬起頭吃驚地看著我，然后點點頭。我環顧教室一圈，走出教室。十分鐘后，我把圣杰帶到辦公室。吃完早餐，他顯得精神多了?！敖裉鞛槭裁床怀栽顼?？”

方言 古語成分 小考黃侃曾說過：“固知三古遺言，散存方國?？脊耪Z者，不能不驗之于今;考今語者，不能不原之于古?！狈窖允钦Z言的活化石，方言經過勞動人民一代一代的流傳，其中雖然也受到共同語的影響，但是很多方言中很多慣常用法還是得以保存下來。在經過一代一代流傳，我們很難從今天的普通話去窺探過去的語言。但是我們卻可以從各地的方言中了解到古代語言的一些面貌。重慶方言屬于西南官話，廣義上的重慶話，指居住在重慶市區和各區縣的人民的方言。但重慶的某些區縣的方言與重慶主城的

得小學六年級臨近小考的那個學期，爸爸每天都會起得老早，為我準備一個雞蛋，然后在沙發上繼續睡他的回籠覺——我每天都得坐公交車去學校，路程較遠，當然得起早了，而爸爸的辦公室就在附近，最多十分鐘的路程就能到了?？墒?，為了讓我補充營養，迎接小考，他不惜犧牲自己的休息時間，為我準備早餐，直到小考結束。說到這兒，你肯定會感慨：一天一個雞蛋，并堅持了整整一個學期，你是怎么堅持到現在的？要是我，早就看到雞蛋就想吐了。但是，誰讓我爸爸就像會變魔術似的，每天都能把雞蛋做出不同

得小學六年級臨近小考的那個學期，爸爸每天都會起得很早，為我準備一個雞蛋，然后在沙發上繼續睡他的回籠覺——我每天都得坐公交車去學校，路程較遠，而爸爸的辦公室就在家附近，最多十分鐘的路程就能到了?？墒?，為了讓我補充營養，迎接小考，他不惜犧牲自己的休息時間，為我準備早餐，直到小考結束。說到這兒，你肯定會感慨：一天吃一個雞蛋，并吃了整整一個學期，你是怎么堅持的？要是我，早就看到雞蛋就想吐了。誰讓我爸爸會“變魔術”呢，每天都能把雞蛋做出不同的樣式，保證一周不重樣：周

上是采取平時多次小考+期末統考的方式，個別學校有期中考試，期末統考成績只占30%。我們了解到美國的多所高校微積分課程也是采用平時多次小考+期末統考的方式， 平時小考成績占70%，期末考試成績占30%(大多數高校不超過40%)。2 改革方案及實施第一個階段：在電子信息學院2013級學生中試點實施。(1)方案。我們采取對比實驗。 我們在分析總結2009學年實行的考試改革試點工作基礎上，提出新的實施方案繼續試點研究。對比班按現有平時+期末的方式；實驗班按平時考核

考試（以下簡稱“小考”）是檢驗小學六年學習效果的最主要形式，考前復習是保證在小考中取得好成績的有力保障。復習效果的好壞是取得考試成功的關鍵之一，我就小學數學復習方法及策略的研究成果與大家進行分享。1.劃分板塊，系統復習在這一階段的教學中，教師把書中的內容進行歸納整理、組塊，使之形成結構，按內容分為數與代數,幾何與圖形,統計與概率,實踐與綜合應用；按領域分為：知識與技能,數學思考,問題解決,情感與態度。我做到知識系統化、練習專題化、專題規律化。第一輪復習的目

珍 新發現逸詩 小考中圖分類號：I207.22 文獻標識碼：A 文章編號：1000-8705（2017）03-100-104鄭珍是清代大家，有“清詩冠冕”之譽，其《巢經巢詩鈔》被“同光體”詩家推尊為“宗祖”，備受時流推許。鄭珍生前刊刻自選《巢經巢詩鈔》9卷，錄詩490首，刻于咸豐二年（1852），世稱家刻本，或稱《巢經巢詩鈔》前集。鄭珍晚歲十三年的詩作，由其子知同匯抄為兩冊，此稿本不幸丟失。后經多方搜集，刊刻了幾種版本：光緒二十年（1890），高培谷刊印《

天，老師臨時決定小考。同學們都發出了不滿的抱怨，沒人想要考試。老師對同學們的反應不太滿意，要大家“統統把眼睛閉起來，不想考的舉手”。由于想做個誠實的小孩，她勇敢地舉起了手，天真地以為有好多人都會舉手呢。沒想到，睜開眼睛后，她才發現，全班只有她一個人舉著手，剛剛起哄最大聲的鄰座同學還搖身一變成了“衛道士”，對她說：“你怎么不愿意考呢？多練習一下也不錯??！”老師冷冷地走到她面前，把考卷拿走，說：“不想考就不要考！”那是她求學經歷中最不堪回首的一堂課，全班只有她

她便在每周的數學小考中斬獲第一名，我們這幫學渣在“羨慕嫉妒恨”的同時，只能自嘆弗如。她乃何方人也？難道是諸葛亮轉世，抑或是陸游的后代？哈哈哈，都不對，她是我們班的陸學霸。乍一看，她長得瘦瘦小小的，頭扎馬尾，戴著一副黑框眼鏡，再普通不過了。我一直都在猜想那扎著馬尾的腦袋里究竟裝著什么神奇的東西。入校的第一次數學小考，大家都遭遇了滑鐵盧，陸學霸卻輕而易舉地登上了第一名的寶座。不過，沒有考到滿分，她一點也不滿意?？纪曛笤u講試卷，每道題都少不了她的精彩發言。她的

。老師·紙條臨近小考，一切都變得那么匆忙，我的心情也隨之壞到了極點。老師布置好作業，我回到家，打開作業本，一張紙條滑落下來，上面寫著：“孩子，最近看你的心情好像不是很好，是不是小考復習太緊張了？老師相信你會堅持住，會應對好小考的。記住，自信是成功的基石，堅強是飛翔的翅膀。祝你成功！”看著看著，我的眼淚便流出來了。哦，一張小小的紙條，在我小考前的那段日子里，記載著老師諄諄的教誨。一條藍圍巾、一對新發夾、一張小紙條，是愛把它們串聯成一道美麗的風景，連綴成一個個

暖。那是一次數學小考。一張灰白的卷子上赫然寫著鮮紅的“95”?！癗O！NO！NO！”一聲聲無力的吶喊后，我便如脫了線的木偶一樣癱倒在桌子上。你聞聲看過來：“怎么了？”我指了指和我心里滴的血一樣顏色的分數和那個可恨的問號?！斑^程不全，95分。我的100分記錄就這樣被打破了，我不甘心??！”我懷著對數學老師評分如此嚴格的“怨恨”和考試時不細心的后悔，又“咚”地一聲倒在了課桌上。我本以為你會頂著你“小考神話”的名號來與我嬉鬧一番，因為我深諳你不會安慰人，但你什么也

。細節二：我們的小考制度狠抓基礎早已經成為所有學校歷史備考中的共識。狠抓基礎的最有效辦法就是讓學生記憶知識點，這也是所有歷史教師的共識。我們學校的學生尤其是平行班的學生，學習的自覺性很差，如果不考、不批、不罰，就幾乎沒有學生背，這樣一來，想抓牢基礎那都是空話。為了能把抓基礎的工作做實做牢做出效果，我們歷史組從進入高三以來，無論是一輪復習還是現在的二輪復習，或者是剩下的64天，都在堅持小考制度。具體實施辦法是這樣的：每班繪制當月小考滿分一覽表并張貼在墻上，每

01）“化大考為小考”的解剖實驗課考試改革研究調查劉立夏（河南護理職業學院，河南安陽 455001）針對高職院校學生學習積極性不高的問題，擬通過考試改革，以期末成績和調查問卷為研究指標，探索提高學生學習積極性和主動性的方法，找到一種促使學生積極學習的有效授課模式。解剖實驗課；考試改革；學習積極性人體解剖學為臨床學科及其他相關學科提供了人體的形態結構和發生發展的基礎知識，是醫學教育中重要的、不可或缺的一門基礎課程。但是處于信息時代的“90后”在課堂上往往愛玩

老師宣布下節課要小考，一個同學立即舉手問老師會不會考得很難，老師只說了一句“十分簡單”，樂得大家拍手叫好?？墒?，考完后每個人的成績都慘不忍睹，一點兒都不簡單！老師說：“我可沒說錯哦，十分簡單，剩下九十分都很難?！绷闶尺^期室友是個有點兒小氣的姑娘，不過，有一天晚上上完晚自習，她卻特別大方地翻出一堆零食分給我們吃。正當我們一邊狼吞虎咽，一邊感動得稀里嘩啦之際，只聽她來了一句：“你們趕快吃哦，等12點一過，這些零食就過期了……”我就知道你不值錢弟弟今年五歲，特別

可以這樣!明天是小考?！按罂即笮菹?，小考小休息?！倍鄰土曇粫?，也影響不了你的精神狀況，這樣還會記得更牢呢!(批閱者：媽媽)訂正：好的，媽媽!這樣也好，記得更牢，考得更好!考得更好，心情就好!(訂正時心情：無可奈何)2、已知：明天我要參加同學的生日會。求：是否能在那里多玩一會兒呢?我答：是的，可以多玩一會兒，因為好不容易才得到一個和同學們一起玩的時間嘛!輕松一下啦!批閱：否，不可以這樣!明天還要上學，雖然你的作業已在學校完成了，但今天的課外作業還沒有完成。

”一名來歷進行了小考。關鍵詞: 勝番溝;引勝溝;小考;生態旅游中圖分類號:F592.99 文獻標志碼:A 文章編號: 1671—7740(2009)07—0017—02勝番溝,又名引勝溝。在樂都縣城東碾伯鎮水磨營匯入湟水,位于湟水左岸,湟水在中游的最大支流,也是樂都縣內的最大河流。樂都縣城鎮生活、工農業供水主要水源地和水源涵養區,湟水中游旅游勝地。樂都縣城鎮生活、工農業供水主要水源地和水源涵養區,湟水中游自然風景區和旅游景區。這里流水潺潺,峰巒奇特,生物多

雪萍：平時的大考小考可以說是數也不數清楚，大考小考好比一座小山峰，但高考更是一座大山峰。對待考試，我認為：要以平常的心態來面對。大考小考都過來了，還怕高考嗎?小山峰都過去了，大山峰不也是容易過去的嗎?怕什么，沒什么可怕的?抱一顆平常的心，走下去，高考也不過如此嘛，因為它和大考小考一樣的。駱歡娣：高考前長期過分緊張地復習，搞題海戰術，通宵達旦地背知識點、做模擬試題，這是不值得提倡的備考辦法。長期超負荷的學習，勢必導致人的身體素質下降，人的心理壓力急劇加大。這