三力
- 開展團員和青年主題教育 全面提升輔導員“三力”
孫怡杭州市少工委深入學習貫徹習近平總書記關于少年兒童和少先隊工作的重要論述，嚴實開展團員和青年主題教育，聚焦少先隊輔導員隊伍建設，以政治建設為統領、以能力建設為核心、以制度建設為驅動，不斷提升少先隊輔導員“政治力”“能動力”和“內驅力”，當好新時代“紅領巾”引路人。創新學習方式。用好“紅領巾筑夢空間”等陣地資源，為全市少先隊輔導員政治素質提升提供融合性學習場所。以“送學”“聯學”“助學”等方式帶動全市35周歲以下學校大、中隊輔導員全員參與團員和青年主題教育
中國共青團 2024年1期2024-01-31
- “三力”齊發 探索培養優秀年輕干部機制
文/趙一鳴千秋基業，人才為本。黨的十八大以來，國有企業深入學習貫徹習近平總書記關于年輕干部工作的重要論述，始終堅持把年輕干部建設作為緊迫性、關鍵性、根本性的戰略任務，通過多方聚力“鑄魂魄”、多點發力助成長、多向用力暖人心，探索培養優秀年輕干部常態化工作機制，著力打造一支素質優秀、結構合理、業務精湛、作風優良、堪當重任的過硬隊伍。多方聚力“鑄魂魄”年輕干部的成長離不開組織的精心培養，針對個別視野不寬、格局不高等問題，必須全面加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉和
企業文明 2023年10期2023-12-11
- 錨定“三力”：STEAM理念下小學科學課堂交流研討的優化策略
謝淑芬摘要：STEAM理念有助于培養學生的知識遷移和運用能力。深入開展交流研討活動可以促使小學科學課程提質增效?？茖W課教師應在STEAM理念的指導下，組織學生開展深入的交流研討活動，以提高學生的科學課程學習興趣，幫助學生建構科學概念，發展學生高階思維。文章立足教學實踐，提出通過交流研討活動提高學生表達力、建構立體科學思維提升學生關聯力、深入開展研討活動發展學生思辨力等三種小學科學課堂優化策略，以期提升小學科學課堂教學成效，發展學生科學素養。關鍵詞：STEA
成才之路 2023年31期2023-12-02
- 聚焦“三力”要求對國有資本助力智慧民航建設的路徑思考
撐力（以下簡稱“三力”）的目標有深入理解。改革永遠是進行時，發揮國有資本的作用是推動國企改革的重要抓手，智慧民航是建設航空強國的重要路徑，以國有資本助力智慧民航是國有航司深化改革應有之義。本文基于民航業發展特征，以國有資本股權投資為切入點，將“三力”的內涵與航空產業鏈關鍵環節相結合，提出利用國有資本推動智慧民航建設的路徑，以期對國內航司拓展相關領域提供參考，更好地推動民航業高質量發展，實現建設交通強國、數字中國的戰略目標，助力推進中國式現代化建設。立足“三
民航管理 2023年9期2023-11-05
- 洞頭區：聚合“三力”迎亞運
柯友疆溫州市洞頭區人大常委會緊盯全民健身和亞運會籌辦工作，聚焦“靶向式監督、閉環式跟蹤、沉浸式參與”，堅決打好迎亞運“組合拳”，有效推動體育設施持續提升，體育休閑充分享受，健身運動全民參與。靶向式監督增強“執行力”。開展《浙江省全民健身條例》的貫徹落實情況監督，聽取區政府貫徹執行情況的報告，采取現場視察、座談交流等方式開展持續跟蹤，并將解決問題貫穿于監督全過程。督促區政府結合藍色海灣整治等重點項目，廣泛植入體育元素，目前社區（行政村）全民健身活動點覆蓋率達
浙江人大 2023年9期2023-10-18
- 剖析常見的三力動態平衡問題
于正華 徐玉琴三力動態平衡問題常常出現在高考真題和高考模擬題中，從而說明了三力動態平衡問題的重要性.教師在進行一輪復習時，都會注重三力動態平衡問題的復習，但是教學效果往往不太理想，如何提高三力動態平衡問題的復習效率？教師要遵從學生智力發展的規律，將知識點揉碎，通過問題情境的進階設計，逐步引導學生思考，提升學生的思維能力、整理能力.常見的三力動態平衡問題有如下四種類型：
廣東教育·高中 2023年9期2023-09-28
- 全景課堂：基于技術的“三力”課堂實施
——以蘇科版生物學教材七年級“人體的呼吸”教學設計為例
■趙 琳“三力”課堂是指“學習有動力、課堂有活力、師生長能力”的課堂樣態。在“三力”課堂思想指導下，筆者所在學校堅持“全景生物”課堂理念?！叭吧铩奔瓷锝逃且婚T面向全體學生的、發揮學生全面潛力的、貫穿于學生身心和成長過程、培養學生健全個性和人格的課程。我們將這一理念始終貫穿于生物學學習中，讓學生充分體驗生物學學科的內涵和魅力，讓其學會以生物學的視野去看待生物，明白學習生物學的意義。課堂中，我們以學情為基礎，以興趣為引領，以實驗為抓手，促進學生生物科學
初中生世界 2023年16期2023-09-15
- “三力”加持，助推業務決策
，主要包括以下“三力”。媒體融合力美國社會學家卡茨認為，人們接觸和使用傳媒的目的是滿足自己的社會、心理需要。自媒體時代，每一個粉絲都是網絡上的營銷節點，把握好每一個節點，最終所產生的營銷效果將是非同以往的。同理，企業也需要借助現代化的媒體平臺，如官方網站、論壇、微博、微信、抖音等等，強化與外部的溝通，這樣才有助于培養忠實的用戶。以企業招聘為例，隨著社交媒體的普及，越來越多的企業涉足社交招聘領域，利用新媒體平臺進行招聘，這就需要HR 擺脫單純的“媒體思維”，
人力資源 2023年8期2023-08-26
- “三力”共生 成就“賢師”
金培雄?王蓓倫摘要：“賢文化”場域對青年教師具有重要的形塑作用。在“賢文化”場域中，青年教師要順應學校文化脈絡走向，遵行“德藝雙修”的路徑。學校要通過名師引領、同伴互助、聽課磨課、組織比賽等方式提升青年教師的思維力、實施力、評價力等專業性關鍵能力，從而助推“賢師”成長。關鍵詞：“賢文化”場域；青年教師；思維力；實施力；評價力中圖分類號：G47 文獻標志碼：A 文章編號：1673-9094（2023）14-0044-03蘇州市吳江區思賢實驗小學（以下簡稱“思
江蘇教育研究 2023年14期2023-08-25
- “三力”塑品牌握牢流通話語權
王晶提升品牌辨別力偽品牌的出現，一方面與生產經營者追求短期利益，不尊重他人知識產權，違規生產銷售侵權品牌產品有關；另一方面也源于一些消費者品牌保護意識欠缺，對品牌了解不深，品牌辨別力低。由此，什么是知識產權，如何增強社會公眾知識產權保護意識，建設知識產權文化，促使社會公眾自覺抵制偽品牌，維護自身合法權益，成為廣泛關注的話題。知識產權文化是中國特色社會主義文化的有機組成部分，是知識產權制度有效實施的重要保障。近年來，為提升公眾知識產權保護意識，知識產權系統通
中國名牌 2023年7期2023-08-20
- 做好“三力”基本功 司法為民好口碑
趙陽河南省商丘市睢陽區人民法院李口法庭現有干警9人，其中員額法官1人、法官助理1 人、司法輔助人員7人。李口法庭始建于1980年，轄李口、高辛、包公廟三個鄉鎮，轄區面積約為183平方公里，轄區人口約 15.5萬人?，F新址始建于2022年，臨靠商鹿公路東側3層辦公樓，辦公面積近1000平方米，現已建成一個多功能互聯網審判庭，調解室、家事糾紛調解室、辦公室、遠程視頻會議室和干警寢室一應俱全。李口法庭作為服務基層的一個集體，日常工作堅持實事求是、求真務實的原則，
時代報告 2023年4期2023-06-08
- 打造指向核心素養的初中英語“三力”校本課程
素養的初中英語‘三力’特色校本課程的實施研究”這一課題的研究，目的是通過打造包含“基礎、拓展、探究”的三類課程，提高學生的語言力、思維力和文化力，最終促進學生核心素養的提升。 [關鍵詞]初中英語校本課程；語言力；思維力；文化力；核心素養一、國內外英語校本課程研究現狀特色校本課程體系是在獨特的課程哲學的指引下，基于本學校，基于教師團隊長期實踐和教育研究而建立起來的，具有獨特的教育價值、優質的實施效果和一定社會影響力的課程體系。特色校本課程是對國家課程的校本
教書育人·校長參考 2023年4期2023-06-07
- 打造指向核心素養的初中英語“三力”校本課程*
——以山東省榮成市蜊江中學為例
角色轉變。二、“三力”英語校本課程的研究思路及內容（一）概念解讀“三力”指語言力、思維力、文化力?！罢Z言力”指夯實學科基礎知識，發展語言技能，提高英語綜合運用能力?！八季S力”指在語言學習和運用中培養思考辨析能力，學會分析、推理、判斷和創新?！拔幕Α敝咐斫飧鲊幕瘍群?，尊重文化差異，增加不同文化認同感，堅定文化自信。通過培育學生的語言力、思維力、文化力，提升學生學科核心素養，最終落實課程立德樹人的根本任務。（二）研究擬解決的關鍵問題1.課程問題英語校本課程
教書育人 2023年11期2023-06-07
- 媒體策展辦會要突出“三力”
——以溫州日報報業集團多年執行展會活動實踐為例
文_蘇亦鋒蘇亦鋒溫州日報2022 年11 月21 日，在溫州奧體會展中心，由溫州日報報業集團執行的2022溫州國際時尚文化產業博覽會圓滿閉幕，這是溫州日報報業集團執行的一個千萬級的會展項目。去年以來，雖然展會舉辦受疫情影響較大，但溫州日報報業集團展會策劃團隊經過努力還是策劃執行了“2022 兒童友好城市展示交流活動”、2022溫州民營企業家節、中國(溫州)新時代“兩個健康”先行區創建經驗推廣試點工作交流會及“首屆年貨市集”“萬達車展”“吾悅廣場車展”“亞運
傳媒評論 2023年4期2023-05-17
- 全景課堂：基于技術的“三力”課堂實施
趙琳“三力”課堂是指“學習有動力、課堂有活力、師生長能力”的課堂樣態。在“三力”課堂思想指導下，筆者所在學校堅持“全景生物”課堂理念?！叭吧铩奔瓷锝逃且婚T面向全體學生的、發揮學生全面潛力的、貫穿于學生身心和成長過程、培養學生健全個性和人格的課程。我們將這一理念始終貫穿于生物學學習中，讓學生充分體驗生物學學科的內涵和魅力，讓其學會以生物學的視野去看待生物，明白學習生物學的意義。課堂中，我們以學情為基礎，以興趣為引領，以實驗為抓手，促進學生生物科學素養
初中生世界·初中教學研究 2023年4期2023-05-12
- 基于陶行知“三力”理念培養學生未來關鍵素養
入分析陶行知的“三力”理念，將其運用到教學過程中，促進教學質量的提升，助力小學生取得進步?！娟P鍵詞】小學數學教學；未來關鍵素養；“三力”理念作者簡介：季小菊（1980—），女，江蘇省南通市通州區實驗小學運鹽河校區。陶行知先生倡導的“三力”理念是他的教育學說中的重要組成部分?！?span class="hl">三力”指的是生活力、自動力和創造力［1］?！?span class="hl">三力”理念要求教師讓每個學生都全身心地投入學習當中。隨著素質教育的不斷發展，許多教師越來越重視培養學生的各方面素養與能力。為了達到這一目的，
教育界·A 2023年9期2023-05-10
- “三力”讓“躺平干部”無處躺
蔡遠銘前有“佛系青年”，后有“躺平青年”，而今年的春晚小品《坑》，又將“躺平干部”推上了風口浪尖。在基層，確實存在某些“躺平”干部，如因升遷無望，擺“老資格”的“混子型”；對他人做事指手畫腳、夸夸其談，自己又不想干、不會干的“痞子型”；遇到麻煩事躲起來，遇到好處假裝干、突擊干的“騙子型”。習近平總書記在黨的二十大報告中強調“全面建設社會主義現代化國家，必須有一支政治過硬、適應新時代要求、具備領導現代化建設能力的干部隊伍”。黨的事業關鍵在人，關鍵在干部，在奮
黨員生活·下 2023年3期2023-04-11
- 曲靖：以“三力”推進四個“十百千”工程
文圖｜周清芳云南曲靖地處珠江之源，烏蒙山之巔，地形以高原為主，平原少山區多，道路彎多坡陡，道路交通安全隱患較大。全市機動車和駕駛人保有量每年以8%和10%的速度同比增長，交通擁堵、停車難等問題日益突出。為提升道路交通安全水平，有效預防和減少交通事故，曲靖市成立市、縣、鄉三級道路交通安全委員會（以下簡稱曲靖市交安委），圍繞道路交通安全隱患治理、交通安全宣傳、交通安全示范單位建設與示范路創建四個“十百千”（省級不少于10、州市不少于100、縣區不少于1000）
道路交通管理 2023年2期2023-03-06
- 聚焦“三力”提升 激發高校共青團工作新勢能
文 ｜ 團寧夏區委學校部（少年部）團寧夏區委突出“全團抓學?！惫ぷ髦匦?，著力提升引領力、組織力、服務力，進一步強化思想引領、深入改革攻堅、聚焦青年學生需求，推動高校共青團工作高質量開展。堅持思想引領，持續提升引領力堅持用黨的科學理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，團結帶領青年學子永遠聽黨話、跟黨走。以強化理想信念為魂。聚焦學習黨的二十大精神，在高校共青團組織中廣泛開展“聆聽總書記教誨、奮進新時代征程”等主題團日活動，實現全覆蓋。以實施“青馬工程”為基。持
中國共青團 2023年3期2023-03-03
- 匯聚“三力”促進老年教育高質量發展
□ 徐 濱石家莊市老年大學在市委、市政府的關心支持和正確領導下，始終堅持“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的辦學宗旨，求真務實，開拓進取，在陣地建設上下功夫，在規范教學上創一流，在創新突破上求特色，成為全市老年人老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為的精神文化陣地，先后榮獲“全國先進老年大學”“全國敬老文明號”“全國示范老年大學”，以及“河北省文明單位”“河北省示范性老年教育機構”等榮譽稱號。建強學習陣地，為老年教育提供“支撐力”石家莊市
老年教育(老年大學) 2022年11期2022-12-26
- 突出“三力” 培養高素質干部隊伍
隊伍建設要著重“三力”的培養，一是重視干部隊伍善作善成的“能力”養成；二是重視干部隊伍干事創業的“動力”養成；三是重視干部隊伍政治忠誠的“定力”養成。在黨的二十大報告中，習近平總書記明確指出，高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務。這說明，高質量發展是以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的重要前提和關鍵基礎。高質量發展，是體現創新、協調、綠色、開放、共享新發展理念的發展，是科技作為第一生產力、人才作為第一資源、創新作為第一動力，深入實施科教興國
四川黨的建設 2022年22期2022-12-11
- 提升“三力”建強堡壘
文／劉金玉湖南石油高速分公司聚焦引領力、執行力、素質力，1—10月，機出零售量排名全省第二?！叭惫ぷ魇鞘褪袠I的優良傳統，是夯實管理基礎、推進企業發展的“傳家寶”。今年以來，中國石化湖南石油高速分公司堅持將“三基”建設與經營創效工作緊密結合，以提升引領力、制度執行力、員工素質力為抓手，打造經營創效堡壘，提升經營創效能力。1—10月，機出零售量任務完成101.5%，排名全省第二；非油基礎品類營業額同比增長11%，非油毛利率28%，排名全省第一。提升領
中國石油石化 2022年22期2022-12-10
- 提升黨委“三力” 推動企業快速發展
素材。一、發揮“三力”作用推動企業高質量發展的實踐經驗（一）發揮黨委領導力，把舵定航開新局1.堅持思想引領，把好政治方向。一是堅持將政治建設擺在首位。建立黨委會“第一議題”制度，嚴格落實黨委理論學習中心組制度和“六個一”標準，注重抓好思想建設的頂層設計，研究制定《新時代加強和改進思想政治工作的實施措施》，及時跟進學習習近平新時代中國特色社會主義思想，并建立貫徹落實情況的督辦問效機制，定期組織“回頭看”，確保黨中央決策部署在公司落實落地。二是扎實推進黨史學習
現代企業文化 2022年22期2022-11-24
- 提升園區紅色“三力” 助力經濟高質量發展
山東省第十二次黨代會強調要加強產業鏈黨建工作，經濟技術開發區作為經濟主戰場，只有堅持黨建統領，提升產業園區“紅色”組織力、戰斗力和凝聚力，才能助力經濟高質量發展。建強機制，提升園區紅色“組織力”?！靶≈侵问?，中智治人，大智治制”，制度問題帶有根本性、全局性、穩定性、長期性。只有以加強制度建設規范管理運行、集聚資源要素，才能提升園區紅色“組織力”。一方面，要健全組織體系。組建產業綜合黨委，整合技術、人才等資源，為入園企業提供全方位服務。定期開展分層次跨領域組
黨員干部之友 2022年8期2022-11-21
- 聚焦“三力” 提升基層黨組織隊伍建設
周芝雅（中共衡東縣委黨校，衡陽 421400）為加強農村基層黨組織隊伍建設，我縣采取了一系列有效措施，促進了基層黨組織帶頭人作用的發揮，加強了基層組織建設，但與當前新形勢新要求相比，仍存在一些不足之處。一、我縣農村基層黨組織隊伍建設的實踐探索2017 年，全縣完成了合鄉并村后的首次村“兩委”換屆選舉工作?，F共有233 個行政村，農村基層黨組織691 個，占全縣基層黨組織總數的55.3%。（一）抓選任，提高素質近年來，我縣從抓選任入手，著重提高農村基層黨組織
活力 2022年14期2022-11-15
- 支部“三力”創標桿
、先鋒引領力的‘三力’工作法讓黨員教師勇當標桿，成為七彩先鋒。這不是終點，引領帶動其他教師、幼兒成為七彩之星，耀己美他、美美與共，才是我們追求的最終目標！”2021年5月19日，房山區委教育工委在良鄉第四幼兒園（以下簡稱“良鄉四幼”）召開的黨建品牌推進會上，良鄉四幼黨員教師馮軒軒說道。推進會上，對“七彩先鋒 群星閃耀”黨建品牌建設成果做了重點展示，并將形成的經驗向全區學校、幼兒園推廣。1. 黨員教師與幼兒在房山區教育系統黨建品牌建設推進會上進行成果展示強化
北京支部生活 2022年9期2022-10-09
- 以“三力”提升為引領打造“五星”支部樣板
趙劉洋（中共方城縣委常委、組織部部長）方城縣將“五星”支部創建同綜合片區建設深度融合，立足各鄉鎮（街道）“五星”支部創建規劃，選定基礎較好、資源豐富、生態優美、特色鮮明的區域，實行連片打造，提升示范效應，打造“五星”支部創建樣板區、鄉村全面振興引領區。方城縣把“五星”支部創建作為提升基層治理能力、全面推進鄉村振興的有力抓手，圍繞創建目標和重點任務，創新實施農村基層黨建“四個一”工作機制，探索推進綜合片區治理模式，完善提升黨建引領下的全科網格化管理體系，不斷
農村.農業.農民 2022年18期2022-09-21
- 高校內部治理能力現代化：“三力”協同模式
理能力現代化：“三力”協同當高校需要所有的內部成員分享他們的智慧和觀點時，成員與其群體之間的沖突可能導致共同治理的失敗和大學組織的癱瘓，導致決策的延遲或失?。?0］。因此，如何既保證高校內部治理的多元化，同時又減少矛盾沖突乃為關鍵所在。本文按照整體性、適應性、開放性的原則構建了涵蓋制度細化、有限放權、溝通協調的“三力協同”模式（見圖3），以期促進治理主體決策力、執行力、監督力的有效發揮，形成高校治理現代化的治理合力。圖3 高校內部治理能力現代化“三力”協同
煤炭高等教育 2022年3期2022-09-01
- 聯動群文閱讀教學的“三力”
支撐力”的群文“三力”聯動，可有效構建指向“素養提升”的群文閱讀課堂。下面以“李白的月光”為主題的群文閱讀課為例，談談筆者的思考與實踐。所謂“群文閱讀”，就是教師通過梳理、整合等方式，指導學生閱讀相關聯的多個文本，從而使閱讀由原有的單篇走向多篇的“合力”過程。一方面，我們選擇同一位作者同一時期或同一主題、風格的文章組群，以點帶面；另一方面，我們選擇同一位作者不同時期或不同主題、風格的文章組群，以點帶線。其次，“梳理整合、拓展、比較異同等方式”指的是多文本之
語文世界(教師版) 2022年6期2022-07-23
- 2022年第1季度份額23.3%，一汽解放“三力”爆發，持續領跑行業
卓雅據中國汽車工業協會最新公布的2022年第1季度商用車產銷數據顯示，第1季度一汽解放中重卡銷量6.16萬輛，市場占有率為23.3%，持續保持行業領先地位。眾所周知，2022年第1季度，疫情反復、法規升級、需求波動...挑戰層出不窮，競爭愈演愈烈。那么，解放如何能在第1季度穩中求進，保持高分水準？產品力：多元新品撼動市場面對“白熱化”的市場競爭環境，解放精準把握市場動向，通過技術創變、產品煥新，持續提升產品力，因而贏得市場“高分”。開年元月，解放向市場隆重
商用汽車 2022年4期2022-06-27
- 江油市 提升“三力” 助力鄉村振興
近年來，江油市著力提升黨建引領鄉村產業發展的組織力、戰斗力和保障力，持續為鄉村振興注入強勁動能。堅持系統化推進，提升振興組織力。細化縣級領導“抓鄉促村”六大責任，形成縣、鄉、村三級書記抓振興的責任鏈條體系。推動村級集體經濟組織負責人由村黨組織書記通過法定程序擔任，推行“村黨組織+產業支部”的發展治理模式，新建產業黨支部、功能黨小組等。堅持全方位聚才，提升振興戰斗力。深化“導師幫帶制”試點和“頭雁提能”行動計劃，68名匠心名師精準幫帶99名鄉村后備力量，25
四川黨的建設 2022年11期2022-06-11
- 注入“三力”，為教育高質量發展賦能
廖肇銀 李建生 肖興洪“有請‘光榮在黨五十年嚴滋心老師上臺授章?！?021年6月29日，安福中學學術報告廳內洋溢著一派喜慶的節日氛圍，全校黨員身著正裝、胸配黨徽、面帶笑容。安福中學“慶祝中國共產黨成立100周年暨‘七一表彰大會”在這里舉行，學校領導為獲得“光榮在黨五十年”“縣優秀共產黨員”“縣教體系統優秀共產黨員”“校優秀共產黨員”“校優秀黨務工作者”頒發紀念章和榮譽證書，這強烈的儀式感大大增強了在場每名黨員的創先爭優意識和自覺投身教育事業的責任感。翌
江西教育A 2022年5期2022-06-09
- 以“三力”提升為引領 打造“五星”支部樣板
趙劉洋方城縣將“五星”支部創建同綜合片區建設深度融合，立足各鄉鎮（街道）“五星”支部創建規劃，選定基礎較好、資源豐富、生態優美、特色鮮明的區域，實行連片打造，提升示范效應，打造“五星”支部創建樣板區、鄉村全面振興引領區。方城縣把“五星”支部創建作為提升基層治理能力、全面推進鄉村振興的有力抓手，圍繞創建目標和重點任務，創新實施農村基層黨建“四個一”工作機制，探索推進綜合片區治理模式，完善提升黨建引領下的全科網格化管理體系，不斷提升黨建引領、示范帶動和社會治理
農村農業農民·B版 2022年9期2022-05-30
- 抓黨建促鄉村振興的路徑探究
建;鄉村振興;“三力”百業農為先，農興百業興。糧食安全、農民增收、農業建設新發展等是建設社會主義現代化強國必須要解決的關鍵問題。黨的十九大提出實施鄉村振興戰略，并將鄉村振興作為國家優先發展的戰略，目的在于以鄉村振興來推動農業全面升級、農村全面進步、農民全面發展?！多l村振興戰略規劃（2018—2022年）》明確提出“把農村基層黨組織建成宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘”?；鶎狱h組織是貫徹落實鄉村振興戰略的主體
農村農業農民·B版 2022年9期2022-05-30
- 用“三力”助推湖南打造科技創新高地
田紅旗高校作為基礎研究主力軍、人才培養主陣地、原始創新主戰場、技術創新策源地，是對接國家重大需求，推動湖南打造具有核心競爭力科技創新高地的重要力量。作為地處湖南的世界一流大學建設高校，中南大學圍繞金屬材料學科鏈、醫學學科集群、軌道交通學科群等持續開展科技創新，有力助推湖南在工程機械、先進軌道交通裝備、航空航天、新一代信息技術、新材料等制造產業方面形成核心科技競爭力。構建自由探索創新、科教融合創新、產教結合創新的人才培養體系，為湖南科技創新高地建設提供“人才
新湘評論·下半月 2022年7期2022-05-30
- 聚焦高質量發展 建設“三力”營山
、活力、魅力的“三力”營山，為推動新時代治蜀興川再上新臺階貢獻力量。聚焦產業發展，做大做強縣域經濟。緊緊圍繞省委“著力健全現代產業體系”工作部署，堅持“產業強縣”戰略，大力實施“經濟體量倍增”行動。堅持優質糧油、環保生豬主攻方向不動搖，做響做優營山黑山羊等品牌，努力爭創國家農產品質量安全監管縣。堅持縣長直接分管工業，扎實開展工業總產值、規上工業企業戶數“五年倍增行動”，力爭全年規上工業企業新增15戶以上、規上工業增加值年均增長10%左右。扎實開展限上商貿、
四川黨的建設 2022年17期2022-05-30
- 聚焦“三力”：彰顯名班主任 工作室的專業特色
決勝未來的“三感三力”，即設計感、娛樂感、意義感、故事力、交響力、共情力。班主任同樣需要具備“三感三力”，其中故事力尤為關鍵。首先，“故事力”是班主任的關鍵素養之一。平時引導學員用故事來詮釋教育問題，用故事來化解師生問題、家校矛盾等。其次，班主任應練就交響力，即系統思維，能發現系統與整合之美，面對各類班級事務，用好交響力，多方統籌整合，看準問題癥結并高效解決，且能兼顧家校雙方利益。再次，班主任更應具備共情力，能站在學生和家長的角度想問題。班主任只有啟用“三
中小學班主任 2022年13期2022-05-30
- 以中國共產黨的全面領導構筑高?！?span class="hl">三力”育人矩陣初探
的全面領導構筑“三力”育人矩陣的基本內涵堅持和完善中國共產黨對高校的全面領導，是黨對高等學校領導的根本制度。中國共產黨的領導主要是政治領導、思想領導和組織領導，黨對高校的全面領導也是通過這3種基本方式實現。因此，高校思想政治教育是實現中國共產黨對高校全面領導的重要途徑。以中國共產黨的全面領導構筑“三力”育人矩陣服從和服務于高校思想政治教育事業大局(圖1)，聚焦“強基固本”“立德樹人”和“聚焦服務”，形成全過程育人、全方位育人以及全員育人的“大思政”格局，對
河北北方學院學報(社會科學版) 2022年2期2022-05-30
- 外提“三力”增實效 內修“三心”煉格局
萬麗娜龍虎塘街道中心幼兒園（以下簡稱龍幼）人是善于創造的，這種生生不息的創造力究竟從何而來？這不是一個大腦的產物，而是基于人與人之間的深度聯結，龍幼人已經形成了“同氣相求”的狀態。而這背后彰顯的是龍幼的管理智慧——將潤澤理念滲透到項目日常并做到眼中有人，關注每個教師的發展需要，進行及時有效的管理助推，呈現有人性、有溫度、有故事、有美感的龍幼氣象。一個月的體驗崗對我而言是一次教育修行，也是一次全面修心，讓我對激活團隊內驅力有了更深的理解和思考。行政工作或管理
山西教育·幼教 2022年5期2022-05-27
- 情感：“三力”課堂的催化劑
云摘要：所謂的“三力”，是指學習有動力、課堂有活力、師生長能力。而今動力、活力目標在課堂上難以呈現，能力的提升勢必打折扣。嘗試以“情感”為紐帶，通過激情、移情、共情的方式，喚醒學生學習的動力，激發學生參與的活力，提升學生實踐的能力，自然地激活語文課堂，實現“三力”課堂的價值追求。關鍵詞：情感;激情;移情;共情;小學語文教學中圖分類號：G623.2 文獻標志碼：A 文章編號：1673-9094（2022）04B-0064-04“三力”課堂，是近幾年江陰市教育
江蘇教育研究 2022年11期2022-05-12
- 強化作業“三力”，保障“雙減”落地
活力、有張力的“三力”指導原則，中原區各中小學結合校情、學情等實際，探索出了不同的作業設計和管理模式，切實保障作業減量提質，促進“雙減”落地見效?！八娜啤弊鳂I增效讓學生愛上學習鄭州市實驗小學 于樂鄭州市實驗小學基于學校辦學理念，結合實際校情、學情，實施了“四三制”作業增效策略?！八摹敝缸鳂I的研討、設計、評價、完成四環節，“三”指每個環節三個結構。作業研討三層次：各學科教研關注年級間學科作業設計內容及程度的進階性;各年級教研針對本年級作業總量進行統籌調控，
教育家 2022年15期2022-04-23
- 提升服務員工本領 建設“三力”工會
王耀艷 張興威大慶煉化公司電儀運行中心工會（以下簡稱：中心）以“推動企業改革發展、提升服務員工本領、加強改進自身建設”為重點，在工會建設、民主管理、扶貧幫困、素質提升、權益保障等工作中取得了顯著的成績，先后獲得2008—2020年度“全國石油職工群眾體育先進基層單位”“全國石油和化工行業黨建思想政治工作先進單位”、公司“模范職工之家”等榮譽稱號。提高思想認識 構建“給力”工會深化思想教育，確保隊伍穩定。中心積極踐行社會主義核心價值觀，先后開展了“轉觀念、勇
企業文明 2022年3期2022-04-18
- 提升“三力” 實現“三?！?/a>
年來，遂川縣以“三力三?！睘樽ナ?，全力打造搬遷后扶“遂川樣本”，讓安置社區成為人人向往的宜居家園，讓搬遷群眾成為人人羨慕的幸福市民?！叭纭甭搫釉鑫?，確?！胺€得住”遂川縣充分發揮以社區為基礎平臺，以社會組織為服務載體，以社會工作為專業支撐的三社聯動專業優勢，引導多方參與共建，取得“1+1+1>3”的實踐效果。一是完善社區功能，強化服務供給。一方面，在鄰近城區、園區、校區的地方建設安置社區或者在安置社區周邊同步規劃建設衛生院（室）、學校、超市、廣場等配套公
老區建設 2022年6期2022-04-14
- 紹興：集聚“三力” 建設高水平創新型城市
■ 王表 陳家楠鏡湖科技城效果圖以資源集聚促進質量變革，筑牢 “平臺承載力”；以自主創新促進動力變革，提升 “創新驅動力”；以協同創新促進交流變革，增強“要素支撐力”。近年來，紹興市深入實施創新驅動發展戰略，被列入新一批國家創新型城市建設名單并順利通過科技部驗收評審。全力打造高水平創新型城市，創新驅動發展成效顯著，“創新指數”實現爭先進位，“科技創新能力指數”位居全省第四，提升幅度位列全省第二。筑牢“平臺承載力”以資源集聚促進質量變革，筑牢高水平創新型城市
今日科技 2022年3期2022-03-24
- 賦能學生“三力” 促進班級發展
利時機賦能學生“三力”（自信力、凝聚力、競爭力），促進班級發展。以首次見面為契機，培養學生的自信力人際關系中的“第一印象”是至關重要的，班級管理也是如此。和學生的“第一次見面”會直接影響后來的師生關系和班級管理效果。因此，班主任在與學生第一次正式見面之前，要了解班級的現狀，關注學生的特點，加強學生自信力的培養。自信力是學生參與學習和產生創新意識，發展實踐能力的原動力。實踐證明，具有堅定自信力的學生，能更多地產生積極的情感體驗，產生責任感和進取心，有助于順利
湖北教育·中小學黨建 2022年2期2022-03-04
- 聚焦人才“三力”?服務支撐縣域高質量發展
張鈞風國家發展靠人才，民族振興靠人才。江油市始終堅持黨管人才原則，牢固樹立“人才是第一資源”理念，在如何把人才資源優勢轉化為服務支撐縣域高質量發展優勢上做了大量探索。聚焦人才服務發展競爭力，完善機制強招引。聚天下英才而用之，必須實行更加積極、開放、有效的人才引進政策，在完善招引機制上下功夫。完善產才需求供給機制。聚焦產業轉型升級和高質量發展需要，建立產業人才需求供給機制，建立緊缺人才“需求清單”，有針對性組織實施人才招引。完善引資引智聯動機制。聚焦推動人才
四川黨的建設 2022年4期2022-02-28
- “三力”“四性”支撐下經管類研究生學位論文質量提升策略研究
此，本文立足于“三力”(感染力、說服力、表現力)、“四性”(邏輯性、前沿性、創新性、規范性)，在眾多研究生學位論文質量提升的研究中，通過對學位論文質量的現狀分析以及原因剖析，探索經管類研究生學位論文質量的提升路徑。一、經管類研究生學位論文質量現存的問題分析對于學位論文寫作，不同學科領域寫作特點存在差異，經管類研究生學位論文主要以實證研究為主，涉及到影響機理分析、政策評價、計量模型的應用以及數據搜集等方面。通觀近年來經管類研究生學位論文寫作，大量經管類研究生
當代教研論叢 2022年12期2022-02-14
- 三力交匯原理的應用
作用而平衡，則這三力必在同一平面內，且三力必共點. 這就是三力交匯原理.例1 用力[F]將水平地面上的一塊均勻木板一端抬起如圖1所示，保持靜止. 分析地面對木板有無摩擦力作用？點撥 有固定轉動軸物體平衡問題解題步驟：1.明確研究對象，即明確繞固定轉動軸轉動的是哪一個物體.2.分析研究對象所受力的大小和方向，并畫出力的示意圖.3.依題意選取轉動軸，并找出各個力對轉動軸的力臂，力矩的大小和方向. 特別是找力臂很關鍵. 4.列出兩個平衡方程求解.
高中生學習·高二版 2015年3期2015-05-21