互動性
- 晉國博物館晉文化展陳思路探析
館；展陳思路；互動性；體驗性；發展趨向位于山西省臨汾市曲沃縣曲村鄉的晉國博物館，是一座以考古發現的“曲村—天馬遺址”為重點的專題性遺址性博物館?！扒濉祚R遺址”發掘面積較大、文化遺存較多，面積近11平方公里，是由北京大學與山西省考古研究所共同發掘的一處遺址。歷經20多年的大規?？脊虐l掘工作，其成果主要以西周時期大中型墓葬為主，包括數座高等級墓葬以及隨葬的車馬坑。除此之外，還出土了大量的珍貴文物。一、晉國博物館概況晉國博物館主要由歷史文化陳列館、發掘史陳列
東方收藏 2023年7期2023-09-23
- 網絡直播對大學生消費意愿的影響分析
因變量，建立以互動性為中介的研究模型，通過問卷調查收集數據，利用軟件進行變量之間相關分析、回歸分析和中介效應檢驗。結果表明在電商網絡直播過程中產品品質、主播專業度、主播知名度和直播促銷均正向顯著影響大學生的消費意愿，互動性起中介作用，從而為電商網絡直播在大學生群體的發展提出建議。關鍵詞：網絡直播；互動性；大學生消費意愿中圖分類號：?[F063.2]?文獻標識碼：A?文章編號：1005-6432（2023）24-0000-001?引言隨著網絡的飛速發展，網絡
中國市場 2023年24期2023-09-03
- 困境與規則：我國流媒體音樂版權授權機制互動性研究
；困境與規則；互動性流媒體音樂有別于數字音樂的P2P模式、共享模式，它通過互聯網以連續的方式進行信號傳輸，最終將傳輸的數據包解壓縮以接近無損的音質送往客戶端，供其欣賞。這種既無須耗費用戶下載時間，也無須提供中間端的空間作為存儲的音樂作品獲取渠道，深受人們喜愛。同時，高頻運作的流媒體音樂版權授予機制以及“連鎖”的問題引起交易方、管理者、學界的廣泛關注。有學者將這些“連鎖”問題概括為“機制”，并指出：系統在某些因素的刺激下，形成的由此及彼共同運作的運行程序；其
傳播與版權 2023年16期2023-08-29
- 新時代背景下環境化學課程的教學改革探索
性和教學情景的互動性，強化學生“能學會思巧用”的本領，提升學生的專業自信和對專業的認可度，以期為環境類專業相關課程的改革提供參考。［關鍵詞］環境化學課程；自主構建性；互動性；專業自信［中圖分類號］ G642.0 ［文獻標識碼］ A ［文章編號］ 2095-3437（2023）08-0035-04為全面振興我國本科教育，教育部出臺了“金課”建設的相關政策，向全國各高校提出了新挑戰。課程建設和教學改革是實現人才培養的重要途徑和最終載體。環境化學課程主要探究有害
大學教育 2023年8期2023-08-04
- 融媒時代財經類短視頻的突圍之道
時長適度”和“互動性強”的特點，克服話語體系僵化、內容同質化、目標受眾失焦和敘事缺乏吸引力等方面的困境，在報道的切入點、語言、內容、獨家標識等方面重構優勢。關鍵詞：短視頻 財經媒體 泛娛樂生態 互動性近年來，契合于移動互聯網時代碎片化傳播特點的短視頻正吸引著越來越多人的注意力?！吨袊W絡視聽發展研究報告（2023）》顯示，截至2022年12月，我國網絡視聽用戶規模達10.40億，人均單日使用時長為168分鐘，成為名副其實的第一大互聯網應用。短視頻的發展為財
傳媒 2023年12期2023-07-23
- 電商直播中主播特性和直播間特點對消費者購買意愿的影響研究
、電商直播間的互動性和直播間的空間臨場感三個因素對電商直播消費者購買意愿的影響。通過實證研究結果顯示，以上三個因素對消費購買意愿有積極影響。根據上述結論，本文提出具有針對性的管理建議。關鍵詞：電商直播；專業性；互動性；空間臨場感；購買意愿一、引言2022年8月31日，中國互聯網絡信息中心（CNNIC）發布第50次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》。報告顯示，截至2021年12月，我國網絡購物用戶規模達8.42億，占網民總數的81.6%，截至2022年6月，我
商場現代化 2023年4期2023-06-21
- 基于H5交互技術的文化創新傳播研究
運河文化公園 互動性 沉浸式作者信息李丹丹，山東省青島濱海學院藝術傳媒學院教授 ；李楊辰，青島濱海學院學生?；痦椖勘疚臑樯綎|社科聯人文社科項目“‘大美山東視域下大運河文化公園的融媒體傳播及產業化發展研究”（2021-ZXWS-11）、青島市社科規劃課題（QDSKL2201309）、2021年度青島濱海學院中國文化傳播與區域發展研究中心課題（2021KFKT007）的階段性成果。隨著科技的發展和社會的進步，人們的生活水平和對傳統文化的追求也越來越高。大運河
媒體融合新觀察 2023年2期2023-06-20
- 虛擬現實技術在動畫創作中的應用研究
術具有沉浸性、互動性、想象性等特點，可以增強動畫的表現力，給動畫藝術帶來全新的面貌，從而發揮動畫藝術的優勢?？萍歼M步改變了人們的審美觀念，虛擬現實動畫可以促進觀眾與人物的交流、對話，豐富人們對藝術認知，刺激人們的感官。與現實相比，虛擬現實可以延伸人們的感覺器官，幫助人們體驗無法感受的場景，觸及現實生活外的“情景”，實現人類意識的延伸。在動畫制作中運用虛擬現實技術，可以呈現立體的視覺效果，為動畫帶來多元敘事方式，幫助觀眾感知、體會藝術特點。因此，運用虛擬現實
藝術科技 2023年10期2023-05-30
- 關于提升博物館文創產品趣味性和互動性的路徑分析
，打造趣味性和互動性強的文創產品，讓社會公眾切身感受文創產品的文化內涵和中國元素，提升對國家和民族文化的自信力與榮譽感。關鍵詞：博物館；文創；趣味性；互動性；路徑DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2023.07.0211 博物館文創產品的消費需求和市場價值分析博物館文創工作是現代博物館事業發展中的重要一環，也是我國未來博物館發展的必然選擇。文創產品引領當代文化消費的發展方向，傳統的文化消費是相對單一和單向性的文化輸出，現
文物鑒定與鑒賞 2023年7期2023-05-26
- 互動裝置在城市公共空間設計中的應用研究
城市公共空間 互動性 大眾審美 新媒體技術引言城市公共空間作為構成城市的重要組成部分，是宣傳城市形象，滿足大眾生活需求的重要空間。而隨著互聯網技術等新興科技的不斷發展，互動裝置藝術也在城市公共空間中找尋到了自己一片廣闊的發展舞臺。同時，大眾已經進入到了消費2.0時代，人們也開始探尋樸素生活之外的情感化體驗，人們開始在茶余飯后走出私人空間，這時公共空間中越來越多的互動裝置則成為滿足大眾精神生活的重要途徑。一、互動裝置概念及溯源裝置藝術，是藝術家在一定的時空場
設計 2023年7期2023-05-18
- 文字類自媒體對大學生旅游偏好的影響分析
性、真實度以及互動性是影響大學生旅游偏好的重要因素?；谘芯拷Y果，文章提出提高文字類自媒體內容的互動性、趣味性、真實度、可參考性和旅游信息細分度，幫助大學生提高媒介素養，科學利用自媒體傳播信息，滿足旅游需求；有效辨別自媒體傳播的信息度；充分利用自媒體傳播，拓寬專業視野等建議，旨在促使文字類自媒體為大學生提供更有針對性、更有價值的信息服務，促進文字類自媒體自身的發展，增強其對大學生旅游偏好的影響力，提升大學生的整體出游決策質量。關鍵詞：文字類自媒體；大學生；
新聞研究導刊 2023年5期2023-05-18
- 短視頻時代攝影記者轉型路徑探析
記者；碎片化；互動性；轉型路徑中圖分類號：G214.2 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2023）02-0169-03一、短視頻時代的特點伴隨智能手機的廣泛普及和5G通信技術的日趨成熟，短視頻應運而生并迅速發展，短視頻時代隨之而來[1]。第50次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2022年6月，我國短視頻用戶規模達9.62億，較2021年12月增長2805萬，占網民整體的91.5%。短視頻的誕生與發展，極大地擠壓了傳統媒體的生存空間，
新聞研究導刊 2023年2期2023-03-14
- 數字媒體技術在城市空間中的應用與發展
合其特點，對“互動性”進行了概念的界定；并列舉案例進行價值分析，當下的互動型城市設施的價值主要體現在受眾及社會大環境上，對于受眾而言，精準投放，既能符合受眾的需求，又可以提升用戶體驗，對于國家而言，數媒技術在城市設施上的發展，極具傳播價值，一方面創造機遇，吸納更多的新技術，另一方面能夠提升國際影響力。隨后，本文對未來的發展趨勢進行了展望。關鍵詞：數字媒體技術；互動性；城市設施；信息傳播一、課題研究背景數字媒體作為一種新型的交叉學科，突破了傳統媒體原有的格局
中國新通信 2022年16期2022-11-22
- 以《祝?！放c《竇娥冤》整合教學談文學作品中人物的“皈依與反抗”
成的社會環境的互動性，可以加深我們對文學作品中的環境的深刻認識。關鍵詞 人物 環境 皈依 反抗 互動性整合教學是學習任務群理念下提出的新的教學策略。在學習任務群理念下，教學策略突出對單元的整合，整合既是全面整體的考量，也是深度閱讀的重要路徑?！蹲８！泛汀陡]娥冤》這兩篇文章可以進行文學文本的閱讀與寫作整合教學?！蹲８！放c《竇娥冤》雖然文體不同，但本質相同，都是寫入在社會環境中的困境，也都是底層婦女的悲劇人生。在整合教學中，就學習任務群而言，可以歸于文學閱讀與
中學語文(學生版) 2022年8期2022-10-14
- 學齡前兒童科普類書籍設計的多維互動性表達
普書籍設計中的互動性不僅可以提高紙類書籍的吸引力，還打破了傳統紙類書籍的固有形態，豐富了兒童閱讀時的參與感，充分調動了學齡前兒童的主觀能動性，也在提升學齡前兒童閱讀興趣的同時推動了紙類書籍的進一步發展。關鍵詞：學齡前兒童;科普類書籍;書籍設計;互動性 兒童的成長離不開書籍，隨著科技與多種信息媒介的快速發展，以及近年來疫情反復導致網上教學的延續，越來越多兒童過早就開始接觸各類電子設備。手機、平板、電腦等多種移動設備的吸引力遠大于書籍，在這樣的大環境下兒童書
客聯 2022年4期2022-07-06
- 新媒體時代下視覺傳達設計的創新與發展研究
達設計創新??互動性??精準性??多樣性中圖分類號：J53???????????文獻標識碼：A???????????文章編號：1672-3791（2022）07（b）-0000-00Research?on?the?Innovation?and?Development?of?Visual?Communication?Design?in?the?New?Media?EraJIN?Xiaomeng（Xijing?College，?Xi’an，?Shaanxi?P
科技資訊 2022年14期2022-07-01
- 互動性音樂鑒賞在高中音樂教學中的作用
熱愛。關鍵詞：互動性;音樂鑒賞;高中;教學;作用高中作為學習繁忙和緊張的時期，音樂這一學科是很多高中生都不夠重視的學科。為了改變這一現狀，音樂教師要積極改變舊有單一的授課方式，能夠注重以學生作為主體展開教學，使其充分感受到音樂學科的魅力，引導其能在投入學習中逐漸意識到音樂學習的重要性。對此，本篇文章即針對互動性音樂鑒賞在高中音樂教學中的作用這一話題展開討論和探析。一、有效激發學生學習興趣，打造良好課堂氛圍在任何學科的學習中，興趣都是促進學生主動參與學習的重
快樂學習報·教育周刊 2022年20期2022-06-16
- 從《史丹利的寓言》看meta游戲的劇本互動性和創新性
在游戲劇本中的互動性和創新性。其中突出的例子包括但不限于《史丹利的寓言》《傳說之下》《ONE SHOT》等。而如何平衡沉浸式敘事和元游戲的設計，需要一個極具創新和思考的劇本作為基礎。文章主要分析敘事類meta游戲劇本的互動性和創新性，以及這種劇本設計帶給玩家的更深層次的情感體驗。借《史丹利的寓言》獨特的游戲機制為手段來解析元游戲劇本敘事如何體現“meta”獨特的魅力，并由此發現《史丹利的寓言》從新的視角解釋了游戲的可能性，給玩家帶來更深入的情感代入和更有趣
藝術科技 2022年4期2022-06-15
- 兒童公園公共設施設計研究
園;景觀設計;互動性我國是世界上人口最多的國家，也是兒童數量最多的國家。由于社會和家庭結構的原因，兒童成為國家和家庭的重心。因此，兒童的話題是公眾最為關注的。對于父母而言，父母所承擔的社會責任和家庭責任使得父母很難抽出時間陪伴孩子進行親子活動，取而代之的是隔代爺爺奶奶負責兒童的生活起居。從兒童與社會的角度而言，隨著時代的發展，兒童過早接觸電子產品與虛擬游戲，導致大部分兒童缺乏一定的戶外體驗。因此，現代兒童容易沉溺于虛擬世界，缺少與同齡人的交流。從兒童教育的
工業設計 2022年5期2022-06-11
- 淺談小學中高年級數學課堂生生有效互動研究
提升數學課堂的互動性，為學生提供充足的互動學習空間，從而使學生變被動為主動，盡情體驗探索數學世界、吸納數學知識的快樂和成就感。下面就針對這一目標展開簡單的教學策略探析。關鍵詞：小學數學;課堂;互動性引言在素質教育背景下，構建互動化課堂成為教師在新時期小學數學教學中的首要工作。傳統數學教學模式互動成分不足，致使學生一直處于被動位置，很難產生有效的自主性探究活動，不利于學生生成狀態與數學素養的良性發展。對此，教師可對提高小學數學課堂互動性的教學策略進行論述，以
民族文匯 2022年23期2022-06-10
- 北京市區域客流特征與軌道交通線網互動性分析
通網絡特征進行互動性分析，根據客流需求特點，提出了北京市區域快線網絡特征，為北京市區域快線規劃提供參考。關鍵詞 軌道交通;客流需求;網絡特征;互動性中圖分類號 U239.5文獻標識碼 A文章編號 2096-8949（2022）11-0046-03引言由于不同城市群所擁有的城市特點不一，軌道交通線網規劃無法直接復制其他城市的規劃經驗。研究北京市軌道交通線網規劃，需要結合區域內客流需求特征，探究符合北京自身發展特點的軌道交通網絡特征，以確定客流交通走廊，選擇適
交通科技與管理 2022年11期2022-06-09
- 微課的起源與發展指向深度學習路徑
詞：小學微課；互動性；深度學習中圖分類號：G623? ?文獻標識碼：A? ?文章編號：1009-010X（2022）31-0045-04隨著信息技術和移動互聯網技術的進步，“微時代”的發展非常迅猛，短微視頻流行到教育界，就產生了沖擊傳統教學模式的微課。微課發展到今天，尤其是在疫情下的線上教學中已經占據了教學的主場。然而，微課的內涵發展，仍面臨著先進教學理念的挑戰，其發展路徑，應指向深度學習和核心素養。一、微課的起源與成長微課的國外起源說主要有兩點，一是美國
教育實踐與研究·小學課程版 2022年11期2022-05-30
- “隱性斷言”類副詞性關聯詞語在電視辯論中的互動性研究
關 分布特點 互動性 話輪轉換一、引言互動語言學是當前語言學界研究的熱點領域之一，它以功能語言學、會話分析和人類語言學為三大理論基礎，強調用動態的眼光看待語言現象，關注人們言談互動中實時產出的句子和口語語法現象，因此，自然口語在互動中得到凸顯。過去十幾年間，國內外互動語言學蓬勃發展，如方梅、Couper Kuhlen 和Selting 等。同時，學界熱議的一類詞“‘副詞性關聯詞語認為副詞到連詞存在一個連續統，典型的連詞具有連接功能，語義上表示句子間的各種結
名作欣賞·學術版 2022年8期2022-05-30
- 多胎家庭結構下互動式兒童床設計
計 隱私保護 互動性 多用性中圖分類號：TB472 文獻標識碼：A文章編號：1003-0069（2022）09-0022-04引言為應對人口老齡化現狀，改善人口年齡活動、緩解未來勞動力短缺等問題，我國逐步調整生育政策，這也促使家庭結構及相關市場的轉型。非獨生子女家庭規模擴增，家庭重心向兒童偏移，兒童在家庭消費中話語權提高[1]，且擁有了專屬兒童房。但部分非獨生子女家庭由于住宅空間及經濟收入有限、同胞常常共享臥室[2]及家具市場迭代較慢等因素，尤其后疫情時代
設計 2022年17期2022-05-30
- 基于Processing編程技術的可視化設計研究
；馬戲團現狀；互動性中圖分類號：TP311? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2022）30-0092-03開放科學（資源服務）標識碼（OSID）：現如今動物保護的話題熱度不斷上升，動物保護協會將輿論焦點聚集在馬戲團行業上，再加上疫情的影響使馬戲團行業暗淡無光。馬戲團行業的相關人員急需在這樣嚴峻的背景下找到解決方案，來改變現狀?，F如今馬戲團行業被分為傳統馬戲團和全息投影馬戲團兩種形式并存的局面，馬戲團行業的管理者對這兩者的發展前景掌握不
電腦知識與技術 2022年30期2022-05-30
- 城市公園中公共雕塑的互動性研究
。從公共雕塑的互動性概念談起，舉例分析城市公園中公共雕塑的互動性表達方式，并對我國當下城市公園中公共雕塑存在的一些問題及其未來發展方向進行梳理。關鍵詞：互動性;公共雕塑;景觀;城市公園城市公園中的公共雕塑不僅有美化環境、紀念傳承等作用，還具有連接人與景進行動態交互行為的“橋梁”作用。隨著時代的發展，科學技術的跨越式進步，人民生活水平逐漸提高，人在精神上的需求也日益豐富，對公共雕塑價值的呈現方式也從傳統意義上的靜態模式中解放了出來，人在景觀環境中與雕塑發生互
美與時代·上 2022年8期2022-05-30
- 基于藝術性書籍設計的情感化體驗研究
籍;人文關懷;互動性中圖分類號：J524 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2022）19-0-031 情感化設計應用在藝術性書籍中的必要性在藝術性書籍設計中融入情感化的設計理念是社會發展的必然需求，好的書籍設計能夠實現讀者與書之間的良好互動，而產生良好互動的關鍵在于情感化表達，而藝術性書籍更是離不開情感的渲染。相較于傳統書籍，藝術性書籍要更具創新性。設計師需要打破常規，保持自身獨特的風格，他們的一些奇思妙想可以為藝術性書籍帶來創作靈感。設計師
藝術科技 2022年19期2022-05-30
- 探討如何提高小學數學課堂上的互動性
高小學數學課堂互動性的教學策略進行論述，以期調整數學課堂結構、激發學生互動意識和自主學習意識，從而強化學生的互動能力與合作能力，彰顯小學數學教學改革的實效性。關鍵詞：小學數學;課堂;互動性中圖分類號：G62? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2022）17-0038-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.17.013 新課改對小學數學教學提出新的要求，其中一項重要
學周刊 2022年17期2022-05-26
- 創設情境多向互動促進交流
的特點，主要從互動性、情境性、實踐性，以及輕松和諧交際氛圍、民主平等師生關系的構建等方面進行闡述。關鍵詞：口語交際 互動性 情境性 實踐性 和諧氛圍正文：案例經過：新課標指出，“口語交際能力是現代公民的必備能力”。而上好口語交際課又是培養學生口語交際能力的重要途徑之一。如何上好口語交際課？下面以《學會勸阻》為例簡要談談。（生圍成一圓弧型坐好）一、范例引路，明確交際要求首先，我創設了一個逼真的情景。在輕松自然的課前組織（游戲）過程中，突然有兩個學生追趕打鬧著
民族文匯 2022年16期2022-05-18
- 立體書互動性對閱讀體驗的影響研究
鍵詞：立體書；互動性；閱讀體驗中圖分類號：G237.9 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）01-0010-03一、研究緣起（一）研究背景身兼物理學和心理學雙重博士身份的斯蒂芬森于1967年出版了《大眾傳播游戲理論》一書。斯蒂芬森認為，大眾傳播之最妙者，當是允許閱者沉浸于主觀游戲中。在他的傳播理論中，受眾反轉為傳播的主體，受眾不過是借用傳播從事一種游戲活動，并在游戲中彰顯生命的活力和價值[1]。從他的觀點中可以看出，傳播本身就是一種主觀
新聞研究導刊 2022年1期2022-05-09
- “三全育人”理念下高校外部空間設計的互動性研究
外部空間設計的互動性尤為重要。在高校外部空間設計中，需要研究其空間布局、形態、尺度和構成要素，并結合教育學、心理學、環境心理學以及行為學等理論，使得高校外部空間的設計能增強學生之間的互動交流學習，營造良好的校園文化氛圍，從而實現三全育人理念。關鍵詞：高校研究，高校外部空間，互動性一、高校外部空間設計現狀分析1.外部空間單一化根據上海幾所高校調查發現，大部分高校外部空間缺乏對互動需求的深入研究，將校園廣場和綠地草坪作為外部空間的重點營造對象，常常在廣場中央放
公關世界 2022年5期2022-04-14
- “兩個大局”形成與演進機理探究
態性、主動性、互動性，對發展形勢有準確判斷，對發展方略有系統謀劃，對發展路徑有清晰定向，切實回應時代之聲、做好人民之題、答好歷史之問。關鍵詞：“兩個大局”;演進機理;動態性;主動性;互動性中圖分類號：D61文獻標志碼：A 文章編號：1002-7408（2022）03-0068-05作者簡介：陳明明（1981-），男，河北三河人，北京外國語大學國際關系學院博士研究生，研究方向：國際政治經濟學和國際關系。統籌國內國際兩個大局，是習近平運用馬克思主義立場觀點方法
理論導刊 2022年3期2022-03-23
- 挑食兒童的互動性餐具設計
餐具 多感官 互動性 趣味中圖分類號：TB47 文獻標識碼：A文章編號：1003-0069（2022）02-0112-03引言兒童的挑食問題常常是父母關注且頭疼的問題，兒童早期的飲食不當往往會給孩子造成不同程度的健康問題，不僅如此，還會促使兒童養成不良飲食習慣，導致成人之后更難改變飲食結構。因此，本文從設計的角度出發，探索兒童餐具與互動性設計結合方式，通過兒童餐具的互動性設計，增加餐具的趣味化，從而提高兒童進餐的愉悅感，以保障兒童的飲食健康。近二十年，我國
設計 2022年3期2022-03-16
- 談如何在初中英語教學中開展有效的合作學習
以增強學生間的互動性，提高語言的熟練程度，最終做到活學活用。教師應設計多種合作形式，提高合作學習的效果。關鍵詞：實踐類學科;初中英語;合作學習;互動性中圖分類號：A 文獻標識碼：A合作學習是一種新型教學模式。從英語語言規律來講，尤其適用于合作學習方式。英語使用方式包括聽、說、讀、寫、譯等。在初中英語課堂上，同學間既可以互相提問，也可以互相配合，合作完成一個學習任務。對話、情景表演、配音練習、問答練習都是比較不錯的合作學習形式。一、合作練習聽力聽力是英語
小作家報·教研博覽 2022年1期2022-02-23
- 互動性音樂鑒賞在高中音樂教學的作用探究
長。而本文即對互動性音樂鑒賞在高中音樂教學的作用探討進行淺析。關鍵詞：高中音樂;課堂教學;互動性;引言：音樂實際上是一種聽覺藝術，它通過聽覺向人類傳遞情感。因此，在高中音樂教育中，應把互動當做首要教學目標，讓學生在聆聽，交流的過程中產生初步的情感體驗。在音樂學習過程中，聆聽是學生鑒賞音樂的基礎，而互動是學生真正學習音樂，感悟音樂的前提。因此，教師應讓學生清楚理解互動的必要性。只有逐漸培養學生的聆聽能力、互動能力，才能提高其對音樂的鑒賞能力以及理解能力。此外
啟迪·中 2021年9期2021-12-19
- 淺談畬族文化在幼兒園環境創設中的互動性體現
設;民族文化;互動性中圖分類號：G612 文獻標識碼：A ? 文章編號：1003-2177（2021）20-0093-02當前幼兒教育背景下，幼兒園的主題墻飾環境不再僅突出和強調其美化作用，而是將如何調動幼兒的積極參與性，充分發揮幼兒的主動性為主要目標，以幼兒為主導，站在幼兒角度進行創設，讓幼兒參與整個創設過程才是合理有效的教育環境?！队變航逃笇ЬV要》中也指出，幼兒園要充分利用社會資源，引導幼兒感受民族文化的豐富和優秀，激發幼兒愛家鄉
海外文摘·學術 2021年20期2021-12-19
- 初中道德與法治師生互動課堂研究
理念，積極建構互動性課堂，加強師生間的交流，提高教學效率，營造互動的課堂氛圍，增強教師的職業素養，創設良好的學習環境，在案例分析中展開課堂互動，從而有效提高課堂教學質量。本文對此進行了分析研究。關鍵詞：初中;道德與法治;互動性;課堂;教學在新時代背景下，對于人才的要求也越來越高了，學校要革新教育理念，轉變教育方式，以滿足社會對人才的需求。為了提高初中生自我保護的意識，引導他們走向正確的人生道路，道德與法治這門學科的開設是至關重要的。因此，在初中道德與法治的
快樂學習報·教師周刊 2021年26期2021-12-08
- 服裝專業教學中互動性教學方法的改革研究
計;教學方法;互動性;創新思維隨著科學技術的不斷發展，電子教學、多媒體教學在實踐中發揮著越來越重要的作用。在服裝生產過程、培訓環節，我們采用現代化的教學設施進行教學。它是一種簡單、直觀、經濟的教學手段。服裝專業教學不同于文化課教學，應該有其獨特性。一、注重實踐能力培養我國服裝行業有近30年的系統性高等教育發展歷程，基本形成了規模較大的服裝設計專業體系，為服裝行業、工程、管理、營銷等領域做了很充分的人才培養準備。大量的人才涌現出來。但仍然存在層次集中、知識參
三悅文摘·教育學刊 2021年42期2021-12-03
- 互動裝置藝術在商業空間中的互動性研究
在商業空間中的互動性問題進行研究分析。關鍵詞：互動裝置藝術;商業空間;互動性引言：電子購物平臺的規?；l展促使實體商業空間環境遭受到了嚴重沖擊，在這樣的發展態勢下，城市商業空間需要不斷朝向差異化以及體驗化方向轉型，以促使商業空間藝造能力以及審美情趣得以加強。同時，在消費主義以及物質主義文化的作用影響下，大多數城市商業空間角落中可以體現出各種文化跡象，尤其是大眾消費與娛樂形成的文化跡象。從本質上來講，這些文化跡象的形成主要是基于大眾消費的欲望以及情感，體現出
科技信息·學術版 2021年31期2021-12-03
- 淺析自媒體時代下移動短視頻發展研究
視頻;娛樂化;互動性中圖分類號：TP37? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2021）30-0117-02開放科學（資源服務）標識碼（OSID）：1 背景在自媒體時代，每位民眾都可以成為移動短視頻的拍攝者、欣賞者、宣傳者，出現了很多網絡紅人。移動短視頻是自媒體時代的主要媒介，出現了很多移動短視頻平臺，如：抖音、快手、火山、微視等，為民眾拍攝移動短視頻提供了多樣化的平臺。雖然移動短視頻火爆異常，但同時也暴露出了很多問題亟待解決，加強自媒體
電腦知識與技術 2021年30期2021-11-28
- 談“演講體散文”的現場性和互動性
鍵詞：現場感;互動性;生成性當此公眾現場交際空前發達之際，演講之重要性，非昔日可比;演講與為文不同，為兩路功夫，提出“演講體散文”正當其時。征之于友人，皆曰，于史無稽，無理無據，然縱觀中外散文史，演講體散文，并非個人之獨創，其源頭非但在中國，而且在希臘羅馬，皆有深厚之歷史積淀。當今之際，有重溫歷史，原始要終，在理論上確立自覺性之必要。也許，在不少學人看來“演講體散文”之說，不無突兀之感。散文是書面的，演講是口頭的，散文是審美的，演講則是實用性的，二者似乎風
粵港澳大灣區文學評論 2021年5期2021-11-18
- 基于智慧教育的翻轉課堂優化策略
是增強微課視頻互動性，推動學生自主學習;二是捕捉生性性教育情境，發揮教學生成價值。此外，在新技術的支持下，教師可以搜集學生自主學習的信息，從而有效優化語文教學管理。關鍵詞：互動性;生成性;大數據智慧教育是建立在移動互聯技術、云計算、人工智能、物聯網等新技術的基礎之上的。有了新技術的輔助，翻轉課堂各環節人機間互動及師生、生生間的互動將得到大大增強，最終使教與學方式的轉變真正推動學生自主學習，推動學生創新能力的提升，使學生得到全面發展。本文理論與實踐相結合，從
學習與科普 2021年33期2021-11-13
- 移動短視頻使用對旅游者行為意愿的影響研究
]移動短視頻;互動性;感知娛樂性;技術接受模型;旅游者行為意愿[中圖分類號]F59[文獻標識碼]A[文章編號]1002-5006（2021）10-0062-12Doi： 10.19765/j.cnki.1002-5006.2021.10.009引言隨著移動智能終端普及、4G移動互聯網技術成熟和5G的部署，技術的進步逐漸打破了人們使用智能移動設備的時空局限。人們使用社交媒體自我表達的形式不再局限于文字和圖片。制作、上傳和分享的門檻越來越低，移動短視頻應運而生
旅游學刊 2021年10期2021-11-03
- 淺析“橙光游戲”模式在語文教學中的運用方向
的新模式，具有互動性和情境性。利用橙光模式特性開發出語文教學輔助性軟件，或開辟語文教育發展的新空間。本篇從語文教學的四個方向入手，揭示出未來橙光模式在學生文化常識拓展，課外閱讀深入化，教師自讀課文教學，寫作教學上可能的發展趨勢，同時點明了“橙光游戲”語文學習模式在開發中應當注意的問題。關鍵詞：橙光游戲;互動性;情境性;語文教學新模式橙光游戲是近年來新興的一種使用橙光文字游戲制作工具所制作出來的文字游戲，橙光游戲是一個互動閱讀社區，開創了一種全新的在線互動閱
科學與生活 2021年19期2021-10-30
- 談如何提高小學數學課堂互動性
數學課堂教學的互動性是比較困擾教師的難題，本文主要介紹如何提高小學數學課堂教學的互動性?！娟P鍵詞】小學數學;互動性;數學課堂中圖分類號：G623.5? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1006-7485（2021）29-0064-02On How to Improve the Interaction in Primary School Mathematics Class（Dingjiawan Primary School， Shandan T
家長·中 2021年10期2021-10-30
- 互動性在契合包裝中的應用
包裝為例，探索互動性在契合包裝中應用的方法及意義，在產品包裝的視覺和結構上進行互動性契合的探索研究，使堅果包裝與消費者之間建立一種互動關系，在互動契合中傳遞產品信息與品牌文化，提升品牌與產品在消費者心中的影響力，從而與消費者建立情感契合，進而提升產品的市場競爭力。關鍵詞：互動性;契合;消費體驗;堅果包裝設計中圖分類號：TS206.2 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2021）16-0-02堅果，是閉果類的統稱，常見的有核桃、巴旦木等，它們含有
藝術科技 2021年16期2021-10-21
- 提高小學數學課堂上的互動性分析
強小學數學課堂互動性的有效方法和現實意義，旨在為相關教育工作者提供有用的幫助和建議關鍵詞：小學教學;數學課堂;互動性一、提高小學數學課堂上的互動性的意義小學階段是學生養成良好學習習慣的重要時期，良好的學習態度可以有效幫助小學生啟發思維，提高綜合學習能力。相較于傳統的數學教學方法而言，提升小學生數學課堂的互動性有利于激發學生對數學的學習興趣，從而更好的掌握和理解數學知識。提高小學生數學課堂的互動性，一方面，它是新課程改革的基本要求，這樣可以幫組小學生形成自我
中學生學習報 2021年15期2021-10-20
- 關于提高小學數學課堂上互動性的思考
小學數學課堂上互動性的思考，本文提出了以下的三條策略，僅供參考。關鍵詞：小學數學;互動性;策略引言：小學數學課堂互動的提高不是一朝一夕就能夠實現的，學生以往的態度更是讓這項工作變得更加復雜，對教師的要求更是嚴格。學生在學習數學時，遇見難題容易退縮，學習也沒有持久動力，長期以往學生就會對數學學科產生厭煩心理，更加不愿意學習數學。在這種情況下，互動教學的模式可以讓教師在課堂上充分發動學生的參與能力，讓學生積極參與到教學過程中，打破以往的惡性循環。本文據此主要討
中學生學習報 2021年16期2021-10-19
- 小學數學課堂教學互動性的思考與實施
小學數學? 互動性? 師生關系在學習數學時，課堂很難有一些變換，往往只是傳統的內容，教師在課堂上講學生在底下聽，要保持安靜，不允許學生自己和同伴討論，所以往往數學課堂是沉悶的樣子，而且沒有另一種模式學生也會感受到乏味提不起興趣。而克服這種情況，就需要教師進行改變，讓課堂不再是單一的模式，而是進行了創新。而教學互動就是一個很好的活動，讓學生自己產生強烈的興趣，產生強烈的熱情。所以這就是進行數學課堂教學互動性的重要性，它可以提升學生的學習興趣，促進數學課堂的
考試與評價 2021年8期2021-10-08
- 新媒體漫畫的傳播特點和發展前景研究
】新媒體漫畫;互動性;發展前景【中圖分類號】J218 ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2021）33-0081-02一、新媒體漫畫的概念（一）新媒體漫畫的界定和產生背景新媒體漫畫即數字漫畫，是漫畫和新媒體技術相融合的產物，簡單來說是以計算機、手機、平板等現代科技產品為媒介，以數字化信息的形式通過互聯網為載體，產生視覺、聽覺、觸覺、生理、心理全方位綜合效應展現在用戶面前的新時代的漫畫形式。新媒體漫畫的
今古文創 2021年33期2021-09-22
- “好臉”與否定式
?！昂媚槨本哂?span class="hl">互動性，“給好臉”具有不可持續性，這是“好臉”偏向否定式的深層原因。[關鍵詞] “好臉”;否定式;互動性1. 前言《現代漢語詞典》（第7版）明確標示“多用于否定式”的名詞或名詞性固定短語一共有12個。列舉如下：【吹灰之力】形容很小的力量（多用于否定式）：不費～?！径挕棵~。別的話;不同的意見（指后悔、抱怨、講條件等，多用于否定式）：～沒說|～不提|盡管吩咐就是了，我決無～?！痉謺浴苛x項3：名詞。道理（多用于否定式）：沒～的話?！竞涟l】名詞。
華文教學與研究 2021年1期2021-09-15
- 居住區景觀設計中互動性景觀的營造研究
精神上的交流。互動性景觀通過它獨特的形態構造，能使人們進行感官體驗、行為參與，并且在情感上得到交流，在美化生活的同時提升人的文化素養，提升居住區的文化品質。關鍵詞：居住區;景觀;互動性基金項目：本文系2020年吉林省教育科學“十三五”規劃課題“基于東北地域文化的大學校園環境生命教育內涵構建研究”（GH20084）研究成果。居住區互動性景觀旨在強調景觀與周邊環境、居民的互動關系，使居民在欣賞居住區景觀的同時，將自己融入景觀中，達到心靈上的交融。一、居住區景觀
美與時代·城市版 2021年6期2021-09-12
- 淺論提升語文課堂教學互動性的策略
偏差，導致課堂互動性真實意義的缺失，有必要對語文教學如何有效互動進行認真的反思和糾偏，構建真確而有效的語文課堂教學互動策略。關鍵詞：語文課堂;互動性;策略語文是最具生命的靈性和感召力的一門課，也最容易溝通學生的生活世界和情感世界，最易喚醒學生的求知欲和生命力。語文課的互動教學更是這種心靈交流、生命意義探尋的有效形式，語文課堂就是在各種形式互動的流動和交織中，感受個體生命的驛動，心靈的滌蕩，靈魂的升華。但是仔細審視當前的語文課堂，由于觀念的偏差、認識的局限，
中學生學習報 2021年6期2021-09-10
- 利用智慧教室系統的優勢，促進大學英語教學模式改革
學 資源豐富 互動性 靈活性一、前言隨著時代的進步，國家對高素質人才求賢若渴。在科技的高速發展和大學英語教學改革的大背景下，傳統的教學模式已經不適應現代化教學的需要。于是人們把教育與智慧緊密地聯系在一起，呼吁我們的教育要“超越知識，走向智慧”。作為英語教師，筆者也越來越意識到轉變觀念，提高自身綜合素質的重要性。新課程改革呼喚英語教師開發英語課程資源，發揮智慧創造性地使用教學資源，挖掘和利用現代科技，用智慧駕馭大學英語課堂教學。二、智慧教室系統的定義智慧教室
家庭教育報·教師論壇 2021年4期2021-09-10
- 小學數學教學中的提問藝術
發性;主體性;互動性學生數學水平的提高和數學思維的發展都有著非常重要的作用，通過課堂提問還能夠有效的進行師生之間的互動，創設一個和諧且具有趣味性的課堂。因此數學教師要著重于提問教學的開展。一、教師注重提問的啟發性數學教學的開展目的絕不僅僅是在于提高學生的數學水平，在更多時候，教師所重視的應該是提高學生的數學思維，培養學生的思考能力。但是在以往的教學過程中，部分教師沒能夠意識到提問對教學開展和學生成長的重要作用，沒能夠更好地發揮提問對教學開展和學生成長的重要
學習與科普 2021年11期2021-09-10
- 基于CDIO模式的互動性動畫視頻受眾群體特征挖掘方法
CDIO模式的互動性動畫視頻受眾群體特征挖掘方法張捷侃（福州外語外貿學院 藝術與設計學院，福州 350202）：為了提高對互動性動畫視頻受眾群體特征的檢測能力，提出基于CDIO模式的互動性動畫視頻受眾群體特征挖掘方法。首先構建互動性動畫視頻受眾群體大數據分布式采樣模型，并結合統計特征分析和樣本回歸采樣方法實現相似度信息融合。然后通過模糊信息匹配和多維空間結構重組方法，實現對互動性動畫視頻受眾群體特征的量化回歸分析?；诖?，在CDIO模式下，通過分段樣本匹配
齊齊哈爾大學學報（自然科學版） 2021年1期2021-03-17