方向感
- “活地圖”還是“易迷路”？
劉愷方向感并不是一種單一的感覺，具體來說指的是在環境中定位和執行尋路的能力。這一古老的能力在脊椎動物出現之前就已存在，作為生存的重要基礎，動物世界中所使用的“神經導航”在很多方面都是相似的。在大腦中，有一個內置的導航系統。它可以讓你感知自己身在何方，可以找到兩個地點之間的路線，并且可以將這些信息儲存下來，創建“認知地圖”。大腦的導航系統非常復雜，由分布于海馬體以及內嗅皮層等海馬體周邊腦結構中的位置細胞、網格細胞、速度細胞、頭朝向細胞、邊界細胞等多種類型的細
知識就是力量 2023年4期2023-04-12
- “活地圖”還是“易迷路”？
劉愷方向感并不是一種單一的感覺，具體來說指的是在環境中定位和執行尋路的能力。這一古老的能力在脊椎動物出現之前就已存在，作為生存的重要基礎，動物世界中所使用的“神經導航”在很多方面都是相似的。在大腦中，有一個內置的導航系統。它可以讓你感知自己身在何方，可以找到兩個地點之間的路線，并且可以將這些信息儲存下來，創建“認知地圖”。大腦的導航系統非常復雜，由分布于海馬體以及內嗅皮層等海馬體周邊腦結構中的位置細胞、網格細胞、速度細胞、頭朝向細胞、邊界細胞等多種類型的細
知識就是力量 2023年4期2023-04-12
- 地理方向感測量工具的開發與檢驗*
研究表明，地理方向感是地理空間能力中的一個重要方面［2］。地理方向感與人們的生活息息相關：人們日常出行經常需要進行方位感知，并做出相應的路徑規劃和空間決策，高水平的地理方向感能提高人們的尋路效率、改善人們的生活質量。為此，地理教育需要尋找有效的方式培養學生的地理方向感。要了解學生地理方向感現狀、分析地理方向感的影響機制、制定培養地理方向感的策略，就需要一套科學的地理方向感水平測量工具。當前，國外地理方向感的研究成果多集中在認知心理學領域，國內對地理方向感的
地理教育 2023年3期2023-03-06
- 人生需要『方向感』
總有人說自己的方向感不太好，最怕出去找地方，分不清東南西北，容易走錯路。其實，人生也是如此，在旅途中我們需要時時警醒，記得自己所處的位置，朝著想去的方向趕路。只有保持良好的方向感，堅定地走正確的道路，才不會迷茫，更不會迷失自我。無論我們多么意氣風發，無論我們多么足智多謀，也無論我們花費了多少心血，如果沒有一個明確的方向，沒有“方向感”，生活就會過得很茫然，自己也容易在迷茫中喪失了斗志，忘卻了最初的夢想。只有當我們有了目標，才能確定方向，才能找到所謂的人生捷
新傳奇 2022年25期2022-11-05
- 沒有方向感的原因
為什么我會沒有方向感呢？我在家中查找資料，弄明白了原因。原來，在我們的大腦海馬體中有一種特殊的神經細胞，叫“位置細胞”。它通過各種感官來接收外界信息，可謂是“眼觀六路、耳聽八方”。隨后它召集周圍其他神經細胞一起在大腦中繪制出“地圖”。 還有一種位于大腦內嗅覺皮層的“網格細胞”。它能放電，放出的電會形成網格狀。這是形成空間記憶的關鍵。這兩者共同組成了大腦的定位系統，再加上頭部方向細胞的配合，建立起了坐標，就能告訴我們此時此刻在哪兒，還能在復雜的環境中準確地規
閱讀（科學探秘） 2022年10期2022-05-30
- 東南西北，“北”在哪兒
顧靜怡有的人方向感很強，走一遍就記住路了，而有的人走了很多遍還是記不住路。難不成方向感真的是與生俱來的？為了探明這個問題，挪威科學家做了一組實驗。他們選取了一些出生14天的小白鼠作為實驗對象。這時，出生不久的小白鼠尚未睜開眼睛，對外界全無感知。結果，科學家們驚奇地發現，小白鼠在眼睛睜開的一剎那，便能夠自己摸索著走路。實驗證明，方向感確實是與生俱來的。在人體大腦中的海馬體里，有一種特殊的神經細胞，叫作位置細胞，它們是人體的指南針?？茖W研究表明，位置細胞是構成
初中生世界·八年級 2022年2期2022-01-22
- 東南西北，“北”在哪兒
顧靜怡有的人方向感很強，走一遍就記住路了，而有的人走了很多遍還是記不住路。難不成方向感真的是與生俱來的？為了探明這個問題，挪威科學家做了一組實驗。他們選取了一些出生14天的小白鼠作為實驗對象。這時，出生不久的小白鼠尚未睜開眼睛，對外界全無感知。結果，科學家們驚奇地發現，小白鼠在眼睛睜開的一剎那，便能夠自己摸索著走路。實驗證明，方向感確實是與生俱來的。在人體大腦中的海馬體里，有一種特殊的神經細胞，叫作位置細胞，它們是人體的指南針?？茖W研究表明，位置細胞是構成
知識窗 2021年9期2021-11-10
- 路癡，真的是天生的嗎
胞結合起來后，方向感特別好的人，會在腦中建立起看起來很高級的虛擬地圖，還能順時針逆時針90度旋轉，或者軸對稱翻轉。這幾類細胞有一類發育得不太好，就可能影響整體的認路能力。有的人對人類擁有方向細胞這事兒還是蠻驚訝，難道真有人能自動找到北嗎？這真的不是鴿子的獨特能力嗎？不過哪怕是出于遺傳、成長環境之類的原因，導致這三種細胞有的發育得不太好，但為了辨識方向，每個人都會發展出自己的策略。比如分不清南北，就提升觀察力。在大自然，靠太陽的位置、樹葉的生長狀況判斷南北，
北方人 2021年9期2021-10-13
- 路癡，真的是天生的嗎
胞結合起來后，方向感特別好的人，會在腦中建立起看起來很高級的虛擬地圖，還能順時針逆時針90度旋轉，或者軸對稱翻轉。這幾類細胞有一類發育得不太好，就可能影響整體的認路能力。有的人對人類擁有方向細胞這事兒還是蠻驚訝，難道真有人能自動找到北嗎？這真的不是鴿子的獨特能力嗎？不過哪怕是出于遺傳、成長環境之類的原因，導致這三種細胞有的發育得不太好，但為了辨識方向，每個人都會發展出自己的策略。比如分不清南北，就提升觀察力。在大自然，靠太陽的位置、樹葉的生長狀況判斷南北，
北方人 2021年17期2021-09-15
- 路癡，真的是天生的嗎
胞結合起來后，方向感特別好的人，會在腦中建立起看起來很高級的虛擬地圖，還能順時針逆時針90度旋轉，或者軸對稱翻轉。這幾類細胞有一類發育得不太好，就可能影響整體的認路能力。有的人對人類擁有方向細胞這事兒還是蠻驚訝，難道真有人能自動找到北嗎？這真的不是鴿子的獨特能力嗎？不過哪怕是出于遺傳、成長環境之類的原因，導致這三種細胞有的發育得不太好，但為了辨識方向，每個人都會發展出自己的策略。比如分不清南北，就提升觀察力。在大自然，靠太陽的位置、樹葉的生長狀況判斷南北，
意林 2021年12期2021-09-10
- 路癡，真的是天生的嗎？
胞結合起來后，方向感特別好的人，會在腦中建立起看起來很高級的虛擬地圖，還能順時針逆時針90度旋轉，或者軸對稱翻轉。這幾類細胞有一類發育的不太好，就可能影響整體的認路能力。不過哪怕是因為遺傳、成長環境之類的原因，導致這三種細胞有的發育得不太好，但為了辨識方向，每個人都會發展出自己的策略。比如分不清南北，就提升觀察力。在大自然，靠太陽的位置，樹葉的生長狀況判斷南北，在城市也可以靠住宅區的陽臺朝向、樓與樓之間的間隔判斷南北。如果沒法建立自己的腦內三維地圖，那就將
今日文摘 2021年17期2021-05-30
- 路癡是天生的嗎？
胞結合起來后，方向感特別好的人，會在腦中建立起看起來很高級的虛擬地圖，還能順時針逆時針90度旋轉，或者軸對稱翻轉。這幾類細胞有一類發育的不太好，就可能影響整體的認路能力。不過哪怕是因為遺傳、成長環境之類的原因，導致這三種細胞有的發育得不太好，但為了辨識方向，每個人都會發展出自己的策略。比如分不清南北，就提升觀察力。在大自然，靠太陽的位置，樹葉的生長狀況判斷南北，在城市也可以靠住宅區的陽臺朝向、樓與樓之間的間隔判斷南北。如果沒法建立自己的腦內三維地圖，那就將
人生與伴侶·共同關注 2021年3期2021-04-16
- 有話如是說
王三堂話說“方向感”現在有些人，沒有方向感，分不清東南西北。這種情況，在城市表現得更突出一些。在城市，不只是小孩兒，許多成人的方向感也不強。無怪乎問路時，不少人很少說東南西北，而習慣說前后左右。自然的方向搞不清也還罷了，人生的方向搞不清可不得了，現在搞不清人生方向的，似是與搞不清自然方向的，大有人在。某領導調某地工作，一年多后離開。一次我與其閑談起來，他言，他到該地后，從來沒有把方向搞正確過。理智上知道，但感覺上就是沒法正過來?？梢?，理智是一回事，感覺、感
鄉音 2021年10期2021-04-14
- 試論編輯存在的意義
要有自我成長的方向感和圖書出版的方向感，要找到自我的價值感，最終才能對團隊、對出版行業產生歸屬感。關鍵詞：參與感；方向感；價值感；歸屬感在現代社會，對于從事任何職業的人而言，一個不可回避的核心問題就是：自我存在的意義究竟是什么。這個問題對于編輯而言顯得尤其重要。眾所周知，編輯是站在圖書和作者背后的人，是最不容易找到職業存在感的人。一、什么是編輯存在的意義編輯存在的意義不是顯現自己，而是呈現作品、突顯作家。當一個編輯策劃出版的圖書受到讀者的肯定，發掘的作者被
全國新書目 2021年2期2021-03-25
- 追夢，我恍惚在戲中
左右右，找不到方向感恍惚，昨天今天明天后天，它不是一個天恍惚??！是眼眶上戴著四百八十度的眼鏡卻說眼鏡沒有裝鏡片恍惚，是迷一樣的戀今天，不說想，不說愛抬起頭，想問自己，去哪里了？想出門。路滑打開手機，屏幕是黑的不是說好了，不想了嗎亂了?；厥?，面前有個人正笑著（二）喝酒了。酒，沒醉我也沒醉啊。說話，很清晰只是，比平常更加想你吧嗒嘴，甜，香。美美噠沒有開空調，心，涼爽。愜意望窗外，柳條兒招手。眼一亮來了，倩影翩翩。心動我真醉了。酒后的夢，是寫不完的詩箋只是沒墨水
青年文學家 2020年10期2020-04-27
- 如何實現語文課堂深度化的探究
，如何實現學生方向感的確定，如何培養學生對于語文課堂的意義感，如何構建學生語文課堂學習的畫面感，如何讓學生能夠產生生長感幾個方面著手，進行如何實現語文課堂深度化的探究。關鍵詞：語文課堂;深度化;驚奇感;方向感;畫面感;生長感【中圖分類號】G623.2????【文獻標識碼】A ??????【文章編號】1005-8877（2020）05-0077-011.如何完成學生驚奇感的培養（1）深化對于教材的探究教材是教學的根據，也是教師在進行教育教學工作時候延伸的根本
當代家庭教育 2020年5期2020-03-18
- “路癡”背后的科學
玲子復雜的方向感方向感不是一種單一的感覺，它是指在環境中定位和尋路的能力。方向感強的人能更快速高效地到達目的地，避免迷路和繞道。要做到這一點，你需要知道你所處的位置與地標的關系，還必須能夠在轉彎或決定抄近路時更新自己的位置。生活經驗告訴我們，有些人似乎天生擁有很強的方向感，有的人則很容易迷路。無論是定向越野達人還是方向感奇差的“路癡”，每個人的大腦中都有一套復雜的定位系統，一系列不同神經元相互協作，使我們明確自己在環境中的位置并繪制心理地圖，也稱認知地圖，
奧秘 2020年1期2020-02-26
- 腦筋急轉彎
什么動物最沒有方向感？2. 小明和另兩個人同時過橋，過去后為什么他身邊只有一個人了？3. 牢房中一個小偷被關了一年，而一個殺人犯為何卻只關兩個月？4. 小明媽媽天天洗衣服，為什么她家的衣服還是比較臟？5. 老張養的豬為什么白豬總是比黑豬吃得多？6. 為什么說蠶寶寶都很富裕？7. 鸚鵡、孔雀、鳳凰，誰最適合在餐館做侍者？8. 一只蚯蚓被切成3段，這3段長大成3只蚯蚓后，它們是什么關系？9. 五行中金、木、水、火、土，誰跑得快？10. 熱奶茶除加冰之外，加什么
婦女生活 2019年12期2019-12-16
- “路癡”背后的科學
，還需要超強的方向感。盡管人類有極強的認知能力，但在尋路方面，我們的能力比候鳥可差多了。有一些人特別容易迷路，常常被戲稱為“路癡”。為什么一些人不善于認路？“路癡”是什么原因造成的？復雜的方向感方向感不是一種單一的感覺，它是指在環境中定位和尋路的能力。方向感強的人能更快速、高效地到達目的地，避免迷路和繞道。要做到這一點，你需要知道你所處的位置與地標的關系，還必須能夠在轉彎或決定抄近路時更新自己的位置。生活經驗告訴我們，有些人似乎天生擁有很強的方向感，有些人
老年博覽·上半月 2019年11期2019-09-10
- 糟糕的方向感
怎么說，我們的方向感的確是不敢恭維。我們為什么不擅長認路？幾個世紀以來，這一直是個謎?，F在，終于有了一些答案。我們認路的兩種主要辦法經驗告訴我們，在導航方面，人類個體的差異非常大。譬如，到一個陌生的地方，有的人怎么走都不會迷失，而有的人沒走幾步就分不清東西南北了。大多數人的方向感介于這兩者之間。此外，有調查表明，男人的方向感總體上來說要比女人好。而且，每個人對自己這方面的能力似乎都有自知之明。當一個人說“我的方向感很糟糕”，那么他的實際表現也大抵如此。一個
視野 2019年15期2019-08-16
- 方向感強 嗅覺更靈敏
空間記憶力好、方向感強的人識別氣味的能力也很強。美國動物行為學家認為，大多數動物主要靠嗅覺尋找食物和躲避天敵，因此，嗅覺進化的主要目的是幫助導航。為驗證這一假設，加拿大麥吉爾大學教授維羅尼克·波波特對57名年輕參試者進行了試驗。參試者花20分鐘熟悉電腦上的一個虛擬城市，之后以最快速度尋找到達關鍵地標的最短路線。隨后，他們識別羅勒、肉桂等40種芳香植物的氣味。結果發現，嗅覺靈敏的參試者在尋路任務中得分更高。研究人員對參試者進行大腦磁共振成像掃描檢查后發現，嗅
保健與生活 2019年7期2019-07-31
- “路癡”背后的科學
，還需要超強的方向感。盡管人類有極強的認知能力，但在尋路方面，我們的能力比候鳥可差多了。有一些人特別容易迷路，常常被戲稱為“路癡”。復雜的方向感方向感不是一種單一的感覺，它是指在環境中定位和執行尋路的能力。方向感強的人能更快速高效地到達目的地，避免迷路和繞道。要做到這一點，你需要知道你所處的位置與地標的關系，還必須能夠在轉彎或決定抄近路時更新自己的位置。生活經驗告訴我們，有些人似乎天生擁有很強的方向感，有的人則很容易迷路。無論是定向越野達人還是方向感奇差的
37°女人 2019年7期2019-07-12
- 面向學前兒童的方向感訓練玩教具設計研究
出符合學前兒童方向感發展規律的玩教具產品。圍繞方向感訓練這一核心機制，從玩教具產品發展、需求現狀入手，通過調研、觀察用戶、查閱文獻等一系列方法，分析提煉兒童方向感發展特征及規律，尋找合適的訓練方法，以玩教具的形式呈現。通過創新設計，以玩教具為載體，從互動游戲中可以更有效的幫助兒童進行方向感能力訓練。關鍵詞：方向感;玩教具;學前兒童在兒童智力發展和身心成長的過程中，玩具作為游戲的載體其中起著不可或缺的作用。兒童在與玩具產品的交互過程中學習社會生活和認知世界，
科技風 2019年7期2019-07-10
- 糟糕的方向感
怎么說，我們的方向感的確是不敢恭維。我們為什么不擅長認路？幾個世紀以來，這一直是個謎?，F在，終于有了一些答案。我們認路的兩種主要辦法經驗告訴我們，在導航方面，人類個體的差異非常大。譬如，到一個陌生的地方，有的人怎么走都不會迷失，而有的人沒走幾步就分不清東西南北了。大多數人的方向感介于這兩者之間。此外，有調查表明，男人的方向感總體上來說要比女人好。而且，每個人對自己這方面的能力似乎都有自知之明。當一個人說“我的方向感很糟糕”，那么他的實際表現也大抵如此。一個
讀者 2019年11期2019-05-15
- 你的方向感何以如此糟糕？
怎么說，我們的方向感實在是不敢恭維。盡管我們的認知能力令人驚嘆，但在導航方面，我們可能是個笨蛋，我們中的一些人確實非常容易迷路。我們為什么不擅長認路？幾個世紀以來一直是個謎?，F在，我們終于有了一些答案。我們認路的兩種主要辦法經驗告訴我們，在導航方面人類個體的差異非常大。譬如，到一個陌生地方，有的人怎么走都不會迷失，而有的人沒走幾步就分不清東西南北了。大多數人的方向感介于這兩者之間。此外，有調查表明，男人的方向感總體上來說要比女人好。而且，每個人對自己這方面
科學之謎 2019年3期2019-03-28
- 小學數學教學中學生方向感培養策略
數學教學中學生方向感培養現狀并未達到《義務教育數學課程標準》的要求，學生擁有良好方向感的比例低，判斷方向的方法少，掌握的程度也不高。教師應從生活實踐、游戲活動、空間思維等方面入手，著力培養學生的方向感。關鍵詞：小學;數學教學;方向感;培養;策略中圖分類號：G62 ????????????文獻標識碼：A ?????????文章編號：1672-4437（2019）04-0105-04方向感即對方向的認知，是人體對物體所處方向的感覺。2011年版《義務教育數學課
阜陽職業技術學院學報 2019年4期2019-02-02
- 方向感強，嗅覺更敏感
空間記憶力好，方向感強的人識別氣味的能力也很強。美國動物行為學家露西亞·雅各布斯博士認為，大多數動物主要靠嗅覺尋找食物和躲避天敵，因此嗅覺進化的主要原因是幫助導航。為驗證這一假設，加拿大麥吉爾大學教授維羅尼克·波波特對57名年輕參試者進行了試驗。參試者花20分鐘熟悉電腦上的一個虛擬城市，之后以最快速度尋找到達關鍵地標的最短路線。隨后，他們識別羅勒、肉桂等40種芳香植物的氣味。結果發現，嗅覺靈敏的參試者在尋路任務中得分更高。研究人員對參試者進行大腦核磁共振成
文萃報·周二版 2018年50期2018-08-17
- 優化游戲活動促進幼兒空間智能發展
應環境；游戲；方向感作者簡介：徐霞，江蘇省蘇州市相城區望亭中心幼兒園教師。（江蘇 蘇州 215000）中圖分類號：G613.7 文獻標識碼：A 文章編號：1671-0568（2018）06-0118-02幼兒空間智能指的是，幼兒能夠清楚地說出視覺表象；輕松地看地圖及其他圖表；喜歡搭積木、拼圖、走迷宮及下棋等游戲；喜歡畫畫、泥土等藝術；喜歡看圖畫書或圖片，并且在閱讀時能夠從圖片中獲取大量的信息，等等?？臻g智能是眼睛對于顏色、形狀、線條等與空間之間關系的敏感度
新課程研究·教師教育 2018年2期2018-05-24
- 專業就業方向感在大學生學習生活中的重要性
文管理學院專業方向感分別為97%、75%、63%和48%，優秀率分別為38%、23.6%、14.5%和10.7%掛科率分別為0.895%、3.33%、5.37%和9.09%；對藥學專業隨機分組，進行職業就業指導，就業方向感、優秀率、和不及格率分別為高干預組（75.3%、43.86%、3.51%）、低干預組（69.7%、28.33%、11.67%）及對照組（59.4%、23.64%、16.36%）。結論：專業就業方向感的高低對學生的學習具有引導和促進作用。關
新一代 2018年7期2018-05-10
- 男女方向感性別差異小于個體差異
中常常聽到女性方向感普遍比男性差的說法，并且慣以開車為例：女司機常找不著路，看不懂導航地圖，告知其路線還能走丟；而男性則仿佛天生自帶定位“光環”，走街串巷出入自如。人類為什么會認路，身體內“自帶導航”竟是真的早在1967年，在倫敦大學學院做博士后的約翰·奧基夫就對這個問題產生了興趣：我為什么能找到回家的路？我為什么能知道我在哪？在這串問號的引導下，他研究發現，當小鼠處在某個特定位置時，其海馬體中某區的神經元細胞群會被激活。5年之后，還是奧基夫確認了自己之前
保健與生活 2018年8期2018-05-05
- 女人是路癡？性別差異小于個體差異
中常?？吹脚?span class="hl">方向感普遍比男人差的說法，并且慣以開車為例：女司機常找不著路、看不懂導航地圖、告知其路線還能走丟，而男人則仿佛天生自帶“定位光環”，穿街走巷出入自如。然而，氣壯不一定理直，在方向感上真的是女不如男嗎？人體內“自帶導航”在討論男女認路能力是否有別之前，先要來說說人類為什么會認路。早在1967年，在倫敦大學學院做博士后的約翰·奧基夫就對這個問題產生了興趣：我為什么能找到回家的路，我為什么能知道我在哪？在這些問題的引導下，他研究發現，當小鼠處在某個
發明與創新 2018年5期2018-03-19
- 女人是路癡？性別差異小于個體差異
中常?？吹脚?span class="hl">方向感普遍比男人差的說法，并且慣以開車為例：女司機常找不著路、看不懂導航地圖、告知其路線還能走丟，而男人則仿佛天生自帶“定位光環”，穿街走巷出入自如。然而，氣壯不一定理直，在方向感上真的是女不如男嗎？人體內“自帶導航”在討論男女認路能力是否有別之前，先要來說說人類為什么會認路。早在1967年，在倫敦大學學院做博士后的約翰·奧基夫就對這個問題產生了興趣：我為什么能找到回家的路，我為什么能知道我在哪？在這些問題的引導下，他研究發現，當小鼠處在某個
發明與創新·大科技 2018年2期2018-03-17
- 爆笑段子集
人們都說我沒方向感，我一直不承認，直到他們讓我買西瓜我買成了南瓜?！? 自稱巴掌臉的女孩，手都不會太小?！? 別看我平時對你漠不關心，其實背后說了你好多壞話呢?！? 很多人只關心你飛得高不高，而我就不一樣，我不關心你?！? 這一生最深情綿長的注視都給了手機?！? 歲月讓我知道，除了快遞，我不必等誰?！? 作為一個別人眼中樂觀的人，大概就是你上吊快死了，大家還以為你在蕩秋千。.........◆ 換季的時候連貓和狗都知道換毛，我想買衣服有錯
故事會 2017年15期2017-08-08
- 把握新聞工作的方向感
》撰文認為，“方向感”是判斷力，是行動的前奏和先導。對面臨復雜情況的新聞工作者而言，要具有的方向感是政治方向，就是在實踐中增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識?！?span class="hl">方向感”需要新聞工作者面對立場、觀點、方法等思想領域的問題作出判斷和選擇，在這個過程中，體現出了政治信念、政治覺悟和政治敏感性。新聞工作者的素質可以分為兩類——政治素質和業務素質，業務素質要提高，但提高政治素質更重要，因為新聞工作和意識形態、和政治密切相關，任何想把它和政治隔開的想法都是幼稚
新聞前哨 2017年1期2017-02-18
- 基于大學生方向感現狀的地理教學機制反思**
1）基于大學生方向感現狀的地理教學機制反思**王 芊 郝怡萍 郭秀蘋 段文娜 馬廣源（華東師范大學 地理科學學院, 上海 200241）方向感是判斷方位、方向的能力，延伸表現為辨識路線、對路線的復述、建筑物的再認等多個方面。方向感的優良與否對于日常生活具有一定的影響。中學地理學科的課程標準對于中學生方向感的培養提出了一定的要求，但是通過調查發現，對于部分已經結束中學地理教育的大學生而言，方向感現狀并未達到地理課程標準的要求：大學生判斷方向的準確性有待提高，
地理教學 2016年16期2016-11-10
- 談高中地理課堂的教育優化
詞：高中地理；方向感、圖性感；教育優化對于很多方向感、圖性感比較差的學生來講學習地理知識是一件比較困難的事情，這就要求教師能夠善于抓住學生學習的特點，激發他們學習地理知識的積極性，不斷地啟發他們，通過講當地的風土人情來讓學生對地理感興趣，通過巧妙的方法讓學生對地理感興趣，只有這樣，才能更好地達到地理教學的效果，只有這樣才能讓學生對地理感興趣，才能讓學生覺得地理課程能夠幫助自己在未來步入社會時打下一個很好的基礎。一、圖示法巧妙降低知識難度地理是一門以圖形為基
新課程·中旬 2016年6期2016-10-21
- 感覺靠長期練習得來
覺自然會形成。方向感、位置感及危機預判意識對于開好愛車相當重要，同時也是剛會開車的朋友必須學習和努力培養的素質。Driving Experience方向感和位置感初開車的朋友最常見的問題就是沒有方向感和位置感。如果沒有位置感，就不知道車輛與四周的人和車到底有多大距離，錯車時不知道能不能過去？停車時會不會剮蹭到四周的車輛，如果沒有方向感，總會沿著車道的一側行駛，或者開車就像喝醉酒似的，不能直線行駛和順暢轉向；停車時車體總是歪著，不能很正地停在車位里。不掌握駕
汽車與安全 2016年4期2016-08-15
- 為什么男性比女性更有方向感
現，男性比女性方向感更強，是因為男女尋找目的地時動用的大腦部位有所不同。男性更多靠辨識東南西北這樣的大方向定向，這種方法更靈活，不依賴起點在哪里，女性則更多靠具體標志物定向。大腦磁共振成像結果顯示，男女定向時都要動用大片大腦區域，但是男性用海馬體多一些，女性用前額區多一些?？茖W家認為，男女定向方法的不同是進化的結果，古時男性負責狩獵，女性負責采集，女性更擅長找本地目標，簡而言之，女性找房子里的東西更快，男性找房子更快。
感悟 2016年8期2016-05-14
- 比對教材解讀尋求創生藝術
的深度，預設在方向感、切入點、解析域、覆蓋力問題上，生成得到經驗的方法、主題的研究、模式的建構、回歸的應用。比對教材解讀，尋求創生藝術是教學研究策略的價值追求，期待開拓田園式的教學風景。[關鍵詞]教材解讀 創生藝術 方向感 切入點 解析域 覆蓋力[中圖分類號] G623.5 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-9068（2016）14-050“用教材教”一直是教學研究的話題，它的指向性意義最大限度上就是解決學習中遞進的線索展開，即邏輯意義——潛在意
小學教學參考(數學) 2016年5期2016-05-07
- 別和現實做交易
，你就會有一個方向感。這個方向感，每個人不一樣，每個時代也不一樣。二三十年前所謂的理想，并不是個人理想，那時我們只有家國情懷。但是你仔細看現在的人，說的都是小詞兒。比如說我想娶個好媳婦，過上好日子，這是理想；比如說我要成高富帥、白富美，這也是理想。什么人最快樂？有信仰的人快樂，心里頭有方向感的人快樂。理想就是一個方向感，就像在黑暗隧道里的那個光明。有了這個光明，你會行動，前行，這就是理想在生命中的意義。（夜雨摘自《常德日報》2015年2月27日，圖/心雨）
晚報文萃 2015年9期2015-11-14
- 美女大多不認路
難道說美貌與方向感成反比？顯然不是。 M，著名房地產公司銷售經理，漂亮、典雅，每個月的銷售額都是樓盤第一。她有車，但每一次朋友聚會都遲到。一般大家坐下來10分鐘后，便會接到她的電話：“我應該就在附近了，你們等我??！”半小時以后會接到她的第二個電話：“你們在哪里??？天??！GPS不對！我都快瘋了！” 你以為M不認路？你應該看看工作時候的她，不管在樓房的什么地方，她都能告訴你，這里是東，那邊是南。而一個新的樓盤，只要走一遍，她就能全部記住。 為什么M的方
現代婦女 2015年9期2015-10-26
- 高職生方向感的構建研究
目標、自覺培養方向感，是促進高職生自身全面發展，成其為促進社會主義現代化建設的合格一線基層生產者的重要途徑。[關鍵詞]高職生；方向感；構建[中圖分類號] G640[文獻標識碼]Adoi：10.3969/j.issn.1671-5918.2015.09-025[文章編號] 1671- 5918（2015）09-0053-02[本刊網址] http：//www.hbxb.net高職生思想政治教育是在明確的教育目標的指導下開展的。思想政治教育目標是以黨的教育方針
湖北函授大學學報 2015年9期2015-07-15
- 在數學教學中培養學生的方向感
王凡悅方向感發展不良的孩子，可能會出現抄寫左右顛倒，部首張冠李戴等問題，另外由于對空間關系認識的不足，這些孩子還可能會出現做事無條理、計劃性差、對位置和順序判斷失誤等問題。那么如何在教學中培養學生的方向感呢？結合具體教學我有如下一些體會：一、不能僅滿足于培養學生“紙上的”方向感，要在自然環境中發展學生辨別方向、確定位置的能力，培養學生在實際生活中的方向感培養學生的方向感首先要讓學生分清前后左右、認識方向，并掌握一定的辨別方向的方法。很多孩子認識方向是紙上談
小學科學·教師版 2014年8期2014-09-16
- 精妙絕倫的神回復
女人天生就沒有方向感，是真的嗎？”神回復：“是真的！因為，女人一進商場就轉不出來！”☆某人道：“失眠的時侯都在想什么呢？”神回復：“想睡覺?！薄钅橙说溃骸扒∷埔唤核驏|流的前一句是什么？”神回復：“滾滾長江東逝水……”☆某人道：“窮啊，想去哪兒都去不了?！鄙窕貜停骸耙獦酚^，你還可以去死??！”☆某人道：“女生都覺得打籃球比打羽毛球帥嗎？”神回復：“主要看臉：長得帥的踢毽子都帥，長得丑的打高爾夫都像在鋤地……”
爆笑ｓｈｏｗ 2014年6期2014-06-23
- 不丹不需要谷歌？
原因在于這里有方向感。西方很好,但是不知道往哪兒去,沒有方向感,但是一回到不丹,我看見經幡,看見寺廟,看見僧人,我就知道我在哪兒,要去哪兒,會怎么樣。他還說了一句話至今讓我記憶猶新,他說:我們在不丹不需要谷歌,每一個人都是谷歌,因為每一個人都知道要去的方向。在僧人比士兵多的不丹,安貧而樂道,卻人人都有方向感,我很感動。當今社會很多人感到焦慮浮躁,容易失去方向感,失去了搜索的功能,“方向感”這三個字一直在我心里縈繞,我在思索,一個好企業同樣也要讓員工有方向感
意林 2009年18期2009-05-14