構建分析
- 任務驅動下的高中生物高效課堂構建分析
;高效課堂;構建分析引言：任務驅動下的高中生物高效課堂的構建能夠有效改善傳統教學課堂所帶來的各種問題，提高學生學習效率的同時還能夠增加課堂的活躍度，為學生和教師提供更多的互動機會并且還能夠幫助教師實際了解到學生的學習情況和聽課效率。一、高中生物課堂現狀以及教學中存在的問題分析現階段高中生物教學中存在著一些教學上的問題，這些問題的出現不僅影響整個高中階段生物教學的速度，甚至還降低學生在課堂上對高中生物學習的興趣和效率。傳統的教學模式只是單純的注重學生對知識的
學習與科普 2022年18期2022-06-13
- 問題導學下初中地理教學的構建分析
：初中地理;構建分析;問題導學引言：初中地理學科作為能夠集中培養學生的理性思維的重要學科，同時也是與學生日常生活息息相關的學科之一。為了能夠更好地提升學生對于地理學科的學習質量，相關教師應當進一步提升自身的教學理念，通過結合自身教學課堂的實際情況，同時深入學生實際的學習和生活體驗作為切入點，從而更好地實現對于問題導學新型課堂的有效構建，最終實現整體地理學科教學質量的進一步提升，也為學生之后的學習和發展起到深遠的促進作用。一、初中地理問題導學課堂構建策略探究
科教創新與實踐 2022年3期2022-04-20
- 現代高職教育中計算機網絡實訓室的構建分析
網絡實訓室;構建分析中圖分類號：G642? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2022）06-0166-02開放科學（資源服務）標識碼（OSID）：在信息技術水平快速發展的背景下，計算機通信網絡已經成為我們現代人日常生活中一個不可或缺的部分，企業的持續發展、事業的中心建設都離不開這種網絡通信技術的廣泛運用。在實施高職網絡教育課程體系建設中的高職教師，必須熟練掌握網絡計算機學和網絡技術相關專業課程的教學要點，掌握扎實的網絡理論，不斷提高強化
電腦知識與技術 2022年6期2022-04-09
- 小學語文班主任與學生和諧關系構建探討
;和諧關系;構建分析引言班主任與其它教師的身份不同，它所具有的教育內涵更多，是一種不可或缺的教育身份，對學生、對班級、對學校都具有特殊的意義。在小學語文課中，教師要注意與同學建立良好的關系，使課堂管理更和諧、更美好，良好的課堂氣氛能引導學生學習。教師與學生的交往時間最長，了解得最多，對學生的心理特征有較清晰的了解，有利于提高語言教學質量。結合班級管理與語言教學，加強班主與同學之間的溝通與交流，使師生之間的關系更加融洽。一、小學語文班主任與學生構建和諧關系的
中學生學習報 2022年12期2022-04-02
- 淺析建筑施工綠色建筑施工技術
管理;技術;構建分析1 綠色施工的概念與傳統施工技術相比，綠色施工技術無論是在施工內容上還是在控 制目標上都存在著較大的差異。傳統施工更加重視管理施工質量、施工效 率、施工成本以及施工安全等方面的內容，而綠色施工技術的應用除了上 述的幾點管理內容外，還融入了環境保護、資源節約等要素。雖然傳統施 工技術也會適當關注環保節約，但也只是強調在施工材料與經濟成本兩個 方面的內容，而綠色施工技術則是在這兩點基礎上提出了可持續發展以及 資源高效利用的施工理念，其應用的
科技研究·理論版 2022年5期2022-03-22
- 網絡資源下的初中數學課堂的構建
;課堂模式;構建分析 一、 網絡資源的相關概述分析 （一）網絡資源的概念 網絡資源也被稱為信息資源，其主要指的是作用于互聯網環境之中，使用不同渠道和不同來源的信息的總和。通過網絡這一媒介手段進行資源信息的閱讀、瀏覽、下載、并重點儲存在計算機媒介之中，借助計算機這一網絡主體來實現不同空間下同一時間內的資源共享對學校的教學教育有很大的幫助。 （二）網絡資源的特征分析 和傳統的信息資源相比，網絡資源具有比較突出的優勢，資源眾多，分布范圍寬泛、下載速度快等等，在一
文理導航 2022年5期2022-02-21
- 快樂與快樂的碰撞
;快樂教育;構建分析引言：當前社會教育重視對學生綜合素質能力的培養教育，在一種基于學生的情感教育中，對學生輸出正確的思想價值觀，幫助學生在一種集體化、統一化的教育影響下，實現自身個性的發展。而在小學語文課堂學習中，學生所接收到的知識是一樣的，自身的思維受到禁錮，創新能力也無法得到更好的激發。因此，小學語文教師需要更充分的突破傳統教學，將沉悶枯燥的語文課堂氛圍轉化為輕松愉悅有趣的教學氛圍，使得學生的學習效果更好。一、教師構建和諧平等的師生關系在教師對學生進行
科學與生活 2021年16期2021-11-25
- 基于校企合作的高職電子商務實踐教學體系構建分析
踐教學體系;構建分析中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-39-287前言伴隨著互聯網的發展腳步中，我國電子商務的發展環境逐漸趨于成熟。根據中國互聯網數據中心表示，截至2013年12月，國內網名的數量已經高達6億，與2012年相而言，其增加數量驚人，在此發展情境下，整個社會對于電子商務的需求迅速增加，而目前我國高職院校的相關專業的培養無法滿足社會的實際情況，且學校的師資力量較為薄弱，缺乏對學生的實踐性教學。因此，加大校企合作是順應時代
小作家報·教研博覽 2021年39期2021-11-12
- 融媒體下的消防宣傳責任主體探討
;責任主體;構建分析引言：在新時代發展的過程中嗎，各部分消防救援隊伍為了可以更好的適應融媒體時代的發展，應當構建以融媒體為基礎的宣傳工作，創新消防宣傳工作發展機制，進一步提升消防宣傳的職能。但是盡管這樣，各級消防宣傳的工作仍然處于“靜觀其變”的狀態，雖然口號響亮，但是并沒有落實到實處。所以說當前的主要任務就是應當提升消防宣傳工作的責任主體，強化消防宣傳的責任意識，創建融媒體的發展隊伍，彰顯消防宣傳的科學性以及實效性。一、促進消防宣傳責任主體研究的主要含義（
科學與生活 2021年17期2021-11-10
- 互聯網+背景下小學數學智慧課堂構建分析
;智慧課堂;構建分析中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-33-073引言小學數學智慧課堂的構建是新課改的要求，也是時代發展的必然趨勢。它以信息技術為基礎，利用先進的教學設備和教學手段輔助數學教學，對傳統的教學模式進行改革和創新，給小學生帶來全新的課堂體驗。小學數學課程標準指出，數學教學要充分借助現代信息技術，改變學生傳統的學習方式，提供給學生更加豐富的學習資源，有效提升學生的數學應用意識。但是，在實際的數學教學中，很多教師缺乏對智慧課堂
小作家報·教研博覽 2021年33期2021-10-16
- 情境創設使小學英語教學更高效
高效課堂? 構建分析中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.22.046英語是一門極具流通性的語言，也是新時代學生必須要學習和掌握的一項技能。教師必須要用新時代的教學理念與教學方法管理教學，在教學中創設情境，以此保證教學質量。情境有強大的教學指引作用，可有效激發學生對英語的學習興趣，增強學生的語感，讓學生敢于使用英語進行表達。教師以情境為基調，為學生營造一個更加適合英語學習的環境。這個
南北橋 2021年22期2021-09-16
- 小學數學合作體系的構建分析
;合作體系;構建分析;教學效果;策略探討中圖分類號：A ?文獻標識碼：A ?文章編號：（2021）-11-083小學數學教師要讓全體的學生都懂得“一人計短，兩人計長”的道理。換言之，學生應該成為一個善于反思、善于學習、善于構建起合作化的學習體系的人，并且在彼此推動的同時，讓每一個學生的學習能力、學習積極性和數學核心素養都得到更大的提高。小學生不能在數學學習的世界中懷揣著“一枝獨秀”的精神和氣質，這樣的精神和氣質，必將讓自己的人生滿目瘡痍。小學生應該具備更偉
小作家報·教研博覽 2021年11期2021-09-10
- 對構建化工企業消防安全標準化管理體系的相關分析
;管理體系;構建分析隨著我國社會的不斷發展進步，我國的化工行業也獲得了長足的發展與進步，化工企業的數量與規模在不斷增加和擴大，化工行業作為危險性較高的行業，其安全生產是企業在經營中最為關鍵而重要的工作內容。對于化工企業而言，構建出消防安全標準化管理體系，不僅能夠保證生產安全，也能夠提高生產效率。因此，文章對構建化工企業消防安全標準化管理體系進行分析研究，有著現實的價值和意義。1化工企業消防安全標準化概念分析對構建化工企業消防安全標準化管理體系進行分析研究，
科學與生活 2021年7期2021-09-10
- 基于數學能力培養的高校數學教學模式構建分析
;教學模式;構建分析中圖分類號：G642? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2021）19-0141-0數學能力包括數學知識在實際問題中的有效應用，即數學思維能力、創新能力、應用能力的綜合體現。在傳統大學數學課程的教學過程中，很多教師只是從數學本身的知識體系出發，就數學而教數學，沒有充分分析學生所學的專業方向、綜合素養以及未來的發展路徑，從數學能力培養的角度去構建全新的教學模式。這樣的教學內涵狹隘，對于學生的引領和啟發作用有限，因此
大學·教學與教育 2021年5期2021-09-10
- 新媒體時代短視頻營銷模式的構建分析
頻營銷模式;構建分析前言：新媒體時代給短視頻帶來的明朗的發展前景。也為短視頻平臺中的營銷模式帶來了一個全新的機遇。在短視頻平臺是營銷過程中也逐漸凸顯出一些缺陷，因此在新媒體時代的不斷發展過程中，應及時對短視頻的營銷模式進行優化與完善，提升廣大受眾群體對營銷品牌的粘性，增強視頻營銷與受眾群體的互動性，如此方能夠有效提升短視頻的營銷效率。1、矩陣營銷在當前短視頻的營銷過程中，商家可在短視頻平臺中建構相應的互動話題，在話題的建構與受眾群體的互動過程中，搭建一個金
科教創新與實踐 2021年26期2021-09-10
- 初中歷史教學中的三維歷史空間構建分析
維歷史空間；構建分析中圖分類號：G633.51 文獻標識碼：A 文章編號：1992-7711（2021）14-0037前言：三維歷史空間的構建就是將知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三者進行結合，進而使學生能夠更好地接受歷史課程的學習。利用這一教學方式，增加學生學習過程中的興趣，為學生對于歷史文化的理解與掌握打下堅實基礎，進而提高教學質量。一、小組合作提高素養在初中歷史的學習中，利用小組合作的方式實現學生對于歷史知識的理解與掌握，這也是高效、創新的一
中學課程輔導·教學研究 2021年14期2021-09-07
- 企業財務會計內控管理機制的構建分析
問題;策略;構建分析在企業實際發展過程中，必須嚴格把控財務會計的相關工作內容，為企業的長遠發展和穩定進步打下基礎，并以此為基礎展開企業內部的高質量、高效率的管理工作，通過對企業發展過程中的財務會計內控管理等相關工作加強重視力度，綜合企業經營過程中所產生的財務數據，加強數據信息的收集、整理與分析等相關工作，有效明確企業的實際經營狀況，為企業領導者的科學決策提供相應的理論依據。而在企業未來發展過程中，結合企業往期經營數據，制定更具有針對性的戰略目標，提升企業的
商場現代化 2021年12期2021-08-09
- 信訪工作長效機制構建分析
;長效機制;構建分析一、新時期企業信訪工作長效機制構建原則1.1加強信訪工作基層基礎建設當前我國對于信訪制度的流程還不夠完善，在當前經濟飛速的背景下，顯露出的弊端越來越明顯，其主要表現在信訪工作基礎建設還不夠完善等方面。信訪基礎建設是保證后續信訪工作落實的主要手段，但在實際建設中，還存在一定問題，信訪人所提出的訴求或建議在信訪流程中難以落實，圍繞信訪工作專業化、信息化、法治化還有很長的路要走，還需要進一步符合基層實際和群眾的要求。在實際信訪工作中，由于信訪
錦繡·下旬刊 2021年7期2021-07-14
- “會診式”初中班主任德育工作的構建分析
任德育工作的構建分析，力求使廣大學生受到多方面積極、正向的影響。關鍵詞：初中教育;德育工作;班主任;構建分析【中圖分類號】G635.1????? 【文獻標識碼】A????????? 【文章編號】1005-8877（2021）36-0153-02Analysis on the Construction of Moral Education Work of "Consultation-style" Junior High School TeachersWU X
當代家庭教育 2021年36期2021-07-13
- 初中政治課堂有效性的構建方略探析
課堂有效性;構建分析初中年齡段的學生，正處于叛逆時期，思想也相對不算成熟，而在所有學科中政治也是一門相對有難度的學科，給初中教學造成了一定的困難，如何提升政治學科在初中教學階段的學習效果，是目前階段比較重要的一個問題。一、政治課程在初中階段問題情況解析要讓初中學生對社會有一個初步的了解，就是要引導學生在政治課堂上理解政治的觀念。但是很多學生對政治課程中比較深入難懂的問題不易理解，而且這個階段的學生心理成長還不夠，所以他們對政治這一門課程的全面理解也是很不到
下一代 2021年1期2021-06-28
- 基于企業人力資源薪酬激勵機制的構建分析
酬激勵機制;構建分析;員工激勵引言所謂薪酬激勵機制，簡單來說就是一種能幫助員工減少負能量，并通過提高員工工作積極性實現提高企業盈利的激勵制度。隨著現代企業管理體系的不斷優化，企業人力資源中的薪酬激勵機制也愈發受到人們關注，越來越多管理者意識到這一機制構建為企業發展所帶來的助力，那么究竟該如何結合企業人力資源發展的現狀構建符合企業需求的人力資源薪酬激勵機制呢？下文將逐一進行闡述。1.企業構建人力資源薪酬激勵機制的價值首先，這一機制的構建能調動企業員工參與企業
理論與創新 2021年1期2021-04-16
- 生態文明背景下的國土空間規劃體系構建分析
;規劃體系;構建分析分類號：F323一、生態文明背景下構建國土空間體系應當遵守的原則1.空間規劃與生態文明的不可分性對我國生態文明建設展開全方面的分析中，應當高度重視社會環境和生物這兩者間的關系。在這其中，生物主要指的是不同的群體，而這部分群體存在的形式，對周邊的環境有著巨大的影響。不同類型的群體，在社會環境之中得以生存，在持續的發展進程中，漸漸形成一個群落，這部分群落和生態環境間，漸漸構成了一個十分復雜的生態系統。人們在社會高速發展的進程中，漸漸成為了生
中國應急管理科學 2021年4期2021-04-13
- 基于生本理念的小學數學高效課堂構建分析
;高效課堂;構建分析引 言新課程改革的不斷推進在為小學數學高效課堂的構建提供保障的同時對數學教師提出了較高的要求.在小學數學教學中，由于受到諸多因素的影響，如教學方式、教學理念等，數學教學存在許多問題，難以實現教學效果的最優化.鑒于此，數學教師要注重構建高效課堂，增強學生的學習興趣，實現課堂教學的高效性.為了實現當前這一目標，數學教師應當堅持“以學生為本”的教學理念，重視課堂教學的時效性，創新數學課堂教學模式，實現教學方法的多樣化，密切加強與學生之間的交流
數學學習與研究 2021年8期2021-03-28
- 大數據背景下財務共享中心構建分析
務共享中心;構建分析現階段，我國很多大型的企業通過建設財務共享中心的方式完成內部的財務管理，這種方式能夠幫助企業進行內部成本核算，將成本浪費情況最大程度降低，更加優質的完成內部財務工作，從而達到提升工作效率的目的。為了能夠使企業的經濟得到新型增長，優化財務共享中心是非常必要的。一、大數據背景下財務共享中心建設帶來的影響從企業日常經營的角度來說，完成財務共享可以對其內部管理有兩種積極的影響：第一，能夠使企業內部財務管理層次更加分明，繼而將企業內部財務職能發揮
中國民商 2021年2期2021-03-12
- 淺析校企合作在電氣自動化專業的教學改革中的作用
企合作平臺;構建分析;具體內容引言自我國政府在2015年兩會期間提出了《中國制造2025》發展戰略規劃，我國地方政府和相關部門就部署了相關的工作，從而在我國經濟市場中挑選一批優秀的電氣自動化相關企業，并力爭將這些電氣自動化相關企業培養成具有國際競爭力的重要企業。當前我國的工信部門也在相關的指導意見中提出了，要在2020年是我國高端機器人占領世界45%的市場份額。這些高端機器人主要是指電氣生產中可以根據人類的需求和指揮進行作業的電氣自動化專業，因此就有較為可
江蘇廣播電視報·新教育 2021年39期2021-03-07
- 基于互聯網技術下的教育信息系統的構建
系統? ? 構建分析引言：在新時期，教育管理也開始朝向現代化、信息化的方向發展。特別是在信息技術逐漸應用到教育管理領域中，對于構建成熟完善的教育信息系統，并且注重系統的創新至關重要。通過構建教育信息系統，能夠使教育教學、學生管理、后勤管理等都能夠形成一種一體化的模式，在提高教學效率的同時，更有利于教學工作的開展[1]。一、基于互聯網技術下的教育信息系統概述在互聯網技術下的一種信息，教育系統的構建，本質上是基于信息技術、教育、管理彼此之間的融合產物。與以往其
中國新通信 2021年22期2021-02-26
- 油氣管道完整性管理技術的發展趨勢
整性;管理;構建分析引言當今社會，隨著工業生產的進一步細分，能源需求量持續攀升。石油及天然氣資源具備高效利用及清潔環保的優勢，在全球一次能源中占據主要地位。與此同時，油氣資源在特性上易燃易爆，同步伴有腐蝕及老化問題。因此，油氣管道運行管理需要梳理分析安全隱患，本著提高油氣管道安全運行質量的目的，找出相應對策。1油氣管道完整性管理技術的形成由于石油、天然氣具有易燃、易爆等理化性質，所以保障油氣管道安全至關重要，一旦引發油氣泄漏，輕則引發火災，造成區域環境污染
新視線·建筑與電力 2021年8期2021-02-21
- 初中英語分層教學模式的構建分析
;分層教學;構建分析引言：在初中英語學習課堂上，在同一教室進行學習初中英語知識，其中教師進行同步的英語的教學，會使學生的英語學習效率變低。在英語課堂上推動其初中英語分層模式的教學，可以通過學生的學習進度和理解進行有針對的教學，可以有效的使學生對英語知識進行理解和應用。所以，在初中英語課堂構建分層教學是有必要的。一、初中英語分層教學模式的構建的意義初三英語是學生進行英語學習任務最為繁重的一年，學生在初一初二階段的英語學習的基礎各自不同，所以學生在英語教學課堂
學習周報·教與學 2021年19期2021-01-10
- 核心素養下高中政治問題意識與有效教學構建分析
;有效教學;構建分析現階段的學生也會受到傳統教育的影響，教師在課堂上進行刻板的知識灌輸，就導致學生在課堂上一味的接受教師傳授的課本上知識內容，沒有提問的精神，缺乏問題意識，不利于學生主動的思考問題，影響學生政治思維能力。教師要積極改變自己的教學模式，注重培養學生的政治問題意識，提高學生的學習效率。1、高中政治問題意識與有效教學構建的重要意義第一，能夠有效的培養學生自主學習的意識，教師在教學中不是一味的講解教材的知識，而是利用提問題的方式引導學生主動思考問題
啟迪·中 2021年10期2021-01-03
- 企業財務會計內控管理機制構建分析
控管理機制；構建分析引言在當前時代下的企業發展中，不同企業所具備的財務管理能力有著明顯的區別，而這一內容的管理水平將直接影響企業以后的發展。如果企業自身的財務管理能力處于較低水準，那么在開展各項經營管理活動的過程中，必然會出現較多的問題，不利于企業的穩定運營。為了提高自身的財務管理能力，企業應當在新時期的發展過程中，結合企業的實際發展需求，構建最為合適的財務內控管理機制，并隨著時代的發展不斷進行優化，確保內控管理機制能夠發揮良好的作用，穩步提高企業的財務管
現代經濟信息 2020年3期2020-12-30
- 淺談小學數學智慧課堂的構建
;智慧課堂;構建分析智慧課堂指的是通過充分借助當前的云計算、互聯網技術、智能傳感技術、大數據等新一代信息技術手段，創設課堂教學環境及營造多元化的小學數學課堂教學氛圍，從而實現具體的教與學的活動，完成課堂教學目標的一種新型教學方式.有別于傳統的課堂模式，智慧課堂具有交互性、動態性、開放性的課堂特征，為學生的自主、合作、探究式學習提供了理念、技術、應用三個維度的資源支持.一、小學數學智慧課堂構建的意義在小學數學課堂教學中，智慧課堂模式的運用對提升小學生的數學核
數學學習與研究 2020年12期2020-12-24
- 低碳經濟下企業碳會計體系構建探思
碳會計體系;構建分析引言：低碳經濟指的是減少高碳能源消耗的經濟發展模式，主要通過技術創新、制度創新、新能源開發等，合理運用多種手段，盡最大努力減少高碳能源消耗量，從而達到經濟社會可持續發展要求，實現社會經濟發展與生態環境保護雙贏的一種經濟發展形式。低碳經濟下，現代企業必須構建碳會計體系，堅定不移的走可持續發展之路，整合有利條件，應用有效方法，優質完成上述目標任務。筆者也憑借多年的實踐經驗，對此闡述了幾點自己的看法。1、碳會計的基本概述減少高碳能源消耗的經濟
錦繡·中旬刊 2020年12期2020-12-23
- 新時代高職大學生思想政治教育工作和學生管理工作合力機制的構建探析
;合力機制;構建分析要想實現“立德樹人”的目標任務，進行高職大學生思想政治教育工作和學生管理工作合力機制的有效構建具有非常重要的意義。只有形成一股合力，根據大學生們實際的發展情況，不斷調整方式方法，思想政治教育任的優質完成，學生管理同時取得最優化效果，妥善解決盲目管理、無人負責、形式化等問題，高職院校的教育教學才能走向更大的成功。筆者現從幾個方面進行了高職大學生思想政治教育工作及學生管理工作合力機制的構建研究。1、高職大學生思想政治教育工作和學生管理工作合
科學與財富 2020年25期2020-11-09
- 國有企業內部控制體系構建分析
部控制體系;構建分析引言內部控制結構是指國有企業為確保業務活動的有效性保護國有資產安全完整，而編訂的管理程序和政策包括控制環境、會計系統和控制程序等。國有企業要構建科學的內控機構，企業就要結合發展規劃確定自身的內部控制目標，之后以內控目標為核心設計組織機構，規范組織程序，包括控制環境、會計系統及控制程序等，構建相互協作與制衡的內控架構。具體管控中企業一方面要依據市場環境、國有企業特性及業務需求等設置治理結構和組織機構。一、國有企業內部控制體系的相關概述國有
財會學習 2020年28期2020-10-26
- 小學班主任管理過程中與學生和諧關系的構建分析
;和諧關系;構建分析小學班主任在做班級管理工作的時候，跟學生構建良好和諧的師生關系，能夠有助于班主任的管理工作開展。因為良好的師生關系，可以促進師生之間的感情，學生在學習或者生活上遇到困難的時候，就會第一反應，想到求助于老師，這個時候教師如果給予學生過多的耐心，去幫助學生，那么就可以獲取學生的信任，讓學生能夠更依賴老師，這樣有利于構建和諧的師生關系。因此，班主任在作日常的班級管理工作的時候，一定要跟學生建立良好和諧的師生關系，這樣班主任在開展管理工作的時候
教育周報·教育論壇 2020年16期2020-10-21
- 問題導學下初中地理教學的構建分析
題導學? ?構建分析【中圖分類號】G633.55【文獻標識碼】A【文章編號】1992-7711（2020）20-068-01要學好初中地理知識，首先要求學生具有對地理的相關基礎知識的了解，其次需要學生具有良好的邏輯思維能力。學生對于相關的地理基礎知識掌握的扎實，了解的透徹，才能在考試的過程中快速的了解出題人的考點，同時，只有清晰的邏輯思維能力才能縷清做題思路，在做題的過程中幫助學生達到事半功倍的效果。如何讓學生扎實的掌握基礎的地理知識和如何鍛煉學生的邏輯思
中學課程輔導·教育科研 2020年20期2020-10-21
- 企業財務會計內控管理機制的構建研究
控管理機制;構建分析通過將會計內部控制制度應用在企業財務管理工作過程中可以為企業在經營過程中的綜合管理工作發揮巨大的作用，有利于推動企業的快速發展。因此，企業財務管理部門需要充分的意識到實行內部控制制度的必要性，依據企業財務管理工作的具體情況擬定相應的審計制度，可以有效的對企業內部各個部門進行監督管理，進而增強企業財務管理能力，提高企業的市場競爭力，最終促進企業和諧穩定的發展。一、企業財務會計內控管理機制構建的重要性分析1.能夠為經營活動的開展提供支持在現
視界觀·下半月 2020年6期2020-10-14
- “群文閱讀”特色課程與小學語文的建設
;群文閱讀;構建分析隨著社會的發展，語文教學也進行了一定的改革，教師要把握好其特點和發展趨勢，在此前提下，對之前的教學經驗進行一定的總結，使“群文閱讀”特色課程能盡其所能。一、“群文閱讀”的誕生“群文閱讀”這個詞是一個新名詞，那么“群文”這個詞是怎樣出現的呢？這個詞首先是由學者趙鏡中提出的，其概念就是，教師和學生組成一個群體，在語文教學的過程中，選擇一篇或多篇的文章進行探討和研究、學習，最后商討出一個比較合理的結果，最好的結果是大家都能達成共識。傳統的語文
小學生作文輔導·上旬刊 2020年8期2020-09-23
- 高中政治間題意識與有效教學構建分析
;有效教學;構建分析現階段的學生也會受到傳統教育的影響，教師在課堂上進行刻板的知識灌輸，就導致學生在課堂上一味的接受教師傳授的課本上知識內容，沒有提問的精神，缺乏問題意識，不利于學生主動的思考問題，影響學生政治思維能力。教師要積極改變自己的教學模式，注重培養學生的政治問題意識，提高學生的學習效率。1 高中政治問題意識與有效教學構建的重要意義第一，能夠有效的培養學生自主學習的意識，教師在教學中不是一味的講解教材的知識，而是利用提問題的方式引導學生主動思考問題
速讀·上旬 2020年4期2020-09-13
- 大數據時代國土資源“一張圖”的構建
“一張圖”;構建分析近年來，各地國土資源信息化工作取得了明顯的進展和成效。國土資源信息化體系基本建立，國土資源“一張圖”工程建成了數據完整、豐富、準確的國土資源數據中心，應用系統建設基本覆蓋各業務領域，網絡硬件基礎設施逐步建設完善。為了更好地理解國土資源“一張圖”構建，接下來將以省為單位，結合管理工作的需要，遵循統一的數據庫標準，建立省級“一張圖”數據資源體系。一、數據中心架構設計國土資源“一張圖”數據中心采用面向服務架構（SOA）思想進行設計，通過Map
看世界·學術上半月 2020年9期2020-09-10
- 移動互聯網環境下高校智慧校園的構建分析
校智慧校園;構建分析一、引言作為數字化教學實踐中的重要組成部分，智慧校園備受關注，智慧校園具有教學高效化、教學互動化和信息集中化的重要特征，符合時代發展的要求，對實現人才培養目標與時代發展趨勢之間的融合意義重大。因此，高校需要要結合這一時代發展趨勢，立足于智慧校園構建的實質條件，充分利用各種現代化教育教學工具及手段實現教學資源的優化配置及應用，為學生的自主學習以及老師的教學改革營造良好的外部空間和環境，保障教育教學資源的優化配置及利用。二、移動互聯網環境下
新教育論壇 2020年9期2020-09-10
- 小學數學高效課堂構建探析
;高效課堂;構建分析;對策研究引言：小學數學教學活動的高效開展，可以循序漸進中豐富小學生的數學知識，活躍學生們的邏輯思維、抽象思維等，并為他們的合作探究、趣味學習提供有力的支持，確保更多學生喜歡數學，發現這門課程的魅力所在，自信地突破自我，進而成為不可多得的優秀人才。構建小學數學高效課堂很難一蹴而就，數學教師需要摒棄傳統觀念，注重與時俱進，始終堅持以生為本的原則。下面，筆者憑借多年實踐經驗，對此闡述了幾點自己的看法。1、創設恰當情境，點燃學生熱情創設恰當的
江蘇廣播電視報·新教育 2020年43期2020-09-10
- 核心素養視野下高中思想政治學科活動構建
;核心素養;構建分析引言在新課程改革下，培養學生發展核心素養是教學中的第一要任，核心素養是以堅持以人為本為基本原則，要求學生全面發展，確保我國的教育跟上時代的步伐，提升我國在國際中的競爭力。在這一理念下，學生的思想政治教育極其重要，尤其是高中的思想政治課程，對學生實現自我價值、提高思想認識具有重要意義。一、高中思想政治學科活動構建的重要意義思想政治教育的活動構建，是本學科教學中不可缺少的一部分，通過活動構建，讓學生在高中思想政治課的學習中實現新課程教育目標
科教創新與實踐 2020年4期2020-09-10
- 多元教育質量觀視域下高校教育質量保障體系的構建路徑
量保障體系;構建分析引言：就當前傳統的高校教育質量保障體系進行分析來看，其已經難以面向社會來進行自身高等教育內容的反饋，這就導致社會對于高校教育教學質量和教學效果產生一種錯誤性的認知和理解。為了能夠促進高校的未來發展狀況，其就有必要來實現多元化教育質量保障體系的建設，并將社會、家庭、教師、學生以及學校本身作為其中涉及到的重要元素，以此來從多方面、多角度進行文化建設的構建和分析。在當前這種教育教學新模式下，高校教育工作者要對高校教育質量保障體系進行全方位、多
教學博覽 2020年26期2020-09-10
- 基于微課的初中數學翻轉課堂構建分析
數學翻轉課堂構建分析提出了一些建議，僅供參考。關鍵詞：基于;微課;初中數學;翻轉課堂;構建分析中圖分類號：G4 ?文獻標識碼：A ?文章編號：（2020）-26-270引言新課程背景下的初中數學教學改革突出了教學方式變革中現代信息技術手段的基礎性支持。為有效落實新課程倡導的學生自主學習能力提高，初中數學翻轉課堂構建成為廣大教師潛心研究的課題，而依托現代信息技術的微課在初中數學翻轉課堂構建中的獨特作用，成為基于微課構建初中數學翻轉課堂的優勢選擇。初中數學教師
小作家報·教研博覽 2020年26期2020-09-10
- 師范院校英語教學中的個性課堂構建分析
個性課堂 構建分析0前言師范院校的學生和一般高等院校的學生相比較，他們的對未來的職業定位更加的清晰，所以無論是從行為、認知還是情感方面，他們存在許多鮮明的個性特征，具備較強的時代印記。在師范院校學生的英語教學過程中，教師要充分尊重學生這些鮮明的個性特點，通過科學的教學方法，合理的創設課堂氛圍，構建個性化的課堂。全面激發學生的學習興趣，并通過課堂教育充分挖掘學生的潛能，不斷培養學生的創造性，為他們日后的教育事業奠定良好的基礎。1創設個性化的教學情境，為學生
科教導刊·電子版 2020年14期2020-08-10
- 大數據時代智慧檔案館構建分析
;智慧檔案;構建分析隨著我國大數據時代的到來，科技進步和國際社會地位的提高，崛起了許多新興行業的同時，給原有行業增添了許多生機，其中，當然也包括對檔案館原有模式進行了一定程度上的更新和變革，如今構建智慧檔案館已經越來越引起社會的高度關注，從而為未來科技發展添磚加瓦。1 大數據時代構建智慧檔案館的意義構建智慧檔案館是為了順應時代發展，響應國家以科學發展觀為基礎的號召，轉變檔案管理模式。智慧檔案館是基于物聯網、云計算等新技術構建的智能管理多元化檔案資源，具有感
卷宗 2020年13期2020-08-10
- 問題導學下初中地理教學的構建分析
;初中地理;構建分析中圖分類號：G633.51?????文獻標識碼：B????文章編號：1672-1578（2020）06-0221-01問題導學是指以問題為教學的載體，通過問題來引導學生尋找到相應的學習方向，讓學生在問題探究與分析過程中逐步掌握教學內容，以達到強化學生對地理知識掌握與理解的目的。本文將以初中地理問題導學法為探究點，深入探究分析如何運用問題導學構建一個開放、多元化的初中地理課堂，以促使問題導學能夠在初中地理課堂教學過程中發揮出更大的教學作用
讀與寫·下旬刊 2020年2期2020-06-23
- “互聯網+”背景下小學數學高效課堂構建分析
;高效課堂;構建分析現今互聯網技術的運用已經非常成熟。在課堂教學中運用互聯網技術已有歷史，可以提升學生的課堂學習效率，并且補充教師在課堂上的遺漏部分，讓課堂教學質量有所提升。所以，在小學數學課堂教學中，教師應善用、活用教學資源，熟練掌握現代互聯網信息處理技術，使教學課堂氛圍不再古板，而是更加符合現代變化形勢。在現今數學教學過程中，互聯網是許多教師優化數學講解方式的有力輔助手段。隨著教學方法的不斷更新，“互聯網+”教育手段更是在信息技術教學中、運用歷史之上的
家長·中 2020年3期2020-05-18
- 高中化學信息化教學的構建分析
信息化教學;構建分析高中化學是一門具有實踐性比較強的學科，在高中學習中占據非常重要的地位，它有助于幫助學生提高自身的綜合素質?；瘜W與我們的現實生活息息相關，化學教師可以利用一些生活現象幫助學生對于化學知識的理解。傳統模式的化學教學，只是單純的對于教科書上的講解，而忽略實驗教學對學習化學的重要性，限制了學習思維能力的拓展及全方位的發展。而信息化教學利用多媒體技術，運用聲音、動畫、圖形、影像等多種方式對課文進行授課，能夠激發學生的學習興趣，有利于學生對知識內容
中學課程輔導·教師通訊 2020年2期2020-04-22
- 高中通用技術教學中核心素養的構建探討
核心素養 構建分析高中通用技術是一門以創新和實踐為主的必修課程，它主要通過研究具有基礎通用價值的技術，來培養學生的設計能力和基礎操作能力。高中通用技術課程具有綜合性和實踐性的鮮明特征，其中綜合性就主要表現在高中通用技術教學所涉及的教學內容與其他的科目是有著密切聯系的，以蘇教版通用技術教材為例，在《技術與設計2》第1單元“結構與設計”這一部分的內容就與高中物理課程有相應的銜接，讓學生進行必要的結構受力分析。實踐性的特征主要就是體現在通用技術課程當中所提及的
新教育時代·教師版 2020年7期2020-04-21
- 新高考下高中化學支架式教學模式的構建分析
式教學模式 構建分析中圖分類號：G633.8文獻標識碼：A文章編號：1003-9082（2020）03-0-01一、新高考下高中化學支架式教學模式的構建的意義高中化學教師應用支架式教學模式中，教師最重要的教學目標就是提高學生的實際認知能力、學生的潛在學習能力，并對學生各方面進行客觀、綜合的評價。隨著支架式教學模式在實際教學中的應用，不僅能為高中化學教師提供合適的教學方法，還能幫助學生對特定的知識內容進行深入的理解，從而構建具有較高價值的教學模式。支架教學可
中文信息 2020年3期2020-04-14
- 微時代視閾下大學生思想政治教育話語權構建分析
微話語權 構建分析在微時代的背景下，身為一種話語傳達模式的大學生思想政治話語權，是一種非常具有時代性的特征，對于現在互聯網的發達，社會大眾已經依據互聯網實現話語權傳達，微時代的到來即可以使得大學生思想政治教育工作多元化，但同時也會帶來一定的挑戰性。一、微時代視閾下大學生思想政治教育話語權的理解話語權是信息傳播的一種，作為社會中的一種意識形態工具，對于信息傳播的現實影響存在潛在的影響，思想政治話語權不僅僅體現的是一個人的價值觀更是體現著一個國家的主要價值觀
公關世界 2020年2期2020-04-09
- 信息化環境下全面預算管理系統的構建分析
管理系統 ?構建分析在信息化環境下很多企業都借助于信息技術構建了符合自己公司情況的全面預算系統。預算管理系統的信息化能提升預算編制的效率和質量，優化預算工作的流程，有效的控制全面預算的執行過程，優化人、財、物等各方面的資源配置，從而提高企業經營管理的效率，保證企業戰略目標的實現。一、信息化環境下全面預算管理系統構建的必要性全面預算管理是企業內部管理的重要方法，通過對企業資源和資金的合理的分配，以促進企業的良好運營，提高企業的經濟效益。信息化環境下的全面預算
財經界·下旬刊 2020年3期2020-04-07
- 研究生教育教學管理策略的構建分析
;管理策略;構建分析中圖分類號：G647? ? ?文獻標志碼：A? ? ?文章編號：1674-9324（2020）12-0022-02隨著現代化進程的不斷推進和國家市場經濟的快速增長，社會對高層次、高學歷人才的需求逐年增加。在此背景下，研究生的報考人數和招生規模也在不斷增加。研究生教育自1978年恢復招生起，至今已有四十幾年。研究生招生規模不斷擴大，我國也成了研究生教育大國。教育部公布的數據顯示，繼2017年碩士研究生報名人數高漲之后，2018年碩士研究生
教育教學論壇 2020年12期2020-04-01
- 構建多元化農業推廣體系的探討
體系;現狀;構建分析中圖分類號：F323.3文獻標識碼：Adoi：10.14031/j.cnki.njwx.2020.02.038在科技快速發展的背景下，農業技術得到了進步。農業推廣作為促進農業現代化發展的關鍵，目前仍存在一系列的問題，例如：管理體系不健全、推廣方式待改進等。因此構建多元化農業推廣體系具有重要的現實意義。1 農業推廣體系現存問題分析農業快速發展的背景下，以往傳統的農業技術所存在的弊端日益突出，嚴重阻礙農業現代化發展需求，因此必須要做好農業推
農機使用與維修 2020年2期2020-03-23
- 初中英語趣味課堂構建路徑分析
;趣味課堂;構建分析興趣是最好的教師，是認知的內在動力，是取得良好學習效果的必要前提。只有當學生對學習產生濃厚興趣時，才能從“要我學習”的態度轉變為“我要學習”。但是，在傳統的初中英語課堂中，仍然存在諸如教學方法單一，內容傳遞乏味，學生參與度低等普遍現象，極大地阻礙了學生學習效果和課堂教學質量的提高。為了扭轉這種局面，教師必須首先擺脫考試概念的束縛，將激發和培養學生對學習的興趣作為教育和教學的主要目標，不斷改變更新教學方法，并注意有趣的課堂建設，才能使英語
科學導報·學術 2020年58期2020-03-17
- 小學語文班主任與學生和諧關系的構建分析
;和諧關系;構建分析小學階段是養成學生思維模式的重要階段，學生三觀及身心素質在這一階段受多方面因素影響?；诖?，班主任應充分發揮示范作用，引導小學生樹立良好行為習慣，并培養健康向上思維模式。與此同時，班主任做好與學生間溝通工作，使學生真心認同班主任的每一項決定，進而營造和諧班級環境。一、當前小學語文班主任與學生關系中存在的不足（一）崗位工作內容認知不明確隨著新課程改革的逐步落實，傳統教學模式現已無法滿足班主任崗位任職標準，基于此，教育界大范圍宣傳新教育管理
神州·上旬刊 2020年2期2020-03-08
- 高中思想政治教學和諧課堂的構建分析
;和諧課堂;構建分析自2004年十六大報告第一次將“社會更加和諧”作為重要目標提出后，十六屆四中全會，進一步提出構建和諧社會的任務。社會主義和諧社會的建設，離不開和諧教育的構建，和諧課堂又是和諧教育的重要組成部分。高中思想政治涵蓋了馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及三個代表重要思想把立德樹人作為根本任務，以培育學生社會主義核心價值觀為根本目的，是幫助學生確立正確的政治方向、培養思想政治學科核心素養、提高社會理解和參與能力的綜合性、活動型學科課程。高
神州·下旬刊 2020年1期2020-02-12
- 構建初中物理高效課堂的探索與實踐
;高效課堂;構建分析高效課堂是任何課程在新課改下要求改革的目標。初中物理教學是初中教育教學活動的主要內容，其關系到學生物理知識的掌握和運用。初中物理高效課堂的構建有助于提升教學質量和促進學生全面的發展。教師要結合新課改的要求，以學生為本，從學生的實際出發，構建高效課堂和提高課堂教學效率。一、 高效課堂的含義高效課堂教學需要一種新的教學理念和方法，不同于傳統的課堂教學方法，體現出教學的獨特性。高效課堂教學是在規定的時間內獲得知識量的多少以及教學的有效性進行判
考試周刊 2019年85期2019-12-17