守則
- 中注協發布新修訂的職業道德守則
冊會計師職業道德守則（2020）》和《中國注冊會計師協會非執業會員職業道德守則（2020）》（以下統稱守則）。為了順應經濟社會發展對注冊會計師誠信和職業道德水平提出的更高要求，進一步提升審計質量，吸收借鑒國際職業會計師道德守則（以下簡稱國際守則）的最新成果，保持與國際守則的持續動態趨同，中國注冊會計師協會對守則進行了全面修訂。本次修訂主要遵循以下總體原則：一是堅持以維護公眾利益為宗旨。本次修訂從總體上強化了維護公眾利益的要求，要求注冊會計師始終牢記維護公眾
中國注冊會計師 2021年1期2021-11-22
- 優秀飛行員為何丟了命
空軍有一本《教戰守則》，來應征的人都必須精讀這本守則，考試拿到高分才可以進入下一關選拔。時任美國空軍上將阿諾德與其他空軍軍官對每一位應征者都按照這個流程考核，挑選出一批相當優秀的飛行員后備軍，精心培養后，將他們送上戰場。不幸的是，這批優秀的飛行員在后來的應戰中幾乎全部犧牲。參戰的飛行員中只有兩人生還。這兩名飛行員不是阿諾德按照正規流程招收進來的，而是由一位退休軍官推薦而來。令人意外的是，這兩名飛行員連《教戰守則》的考核都沒有及格。帶著強烈的好奇心，阿諾德去
思維與智慧 2019年24期2019-12-13
- 《守則》內容生活化提高學生道德素養研究
從“內容細解，《守則》入心;與《守則》互動，內化規則;《守則》鋪路，做一個有素養的人”三方面入手，探討了班主任如何讓《守則》內容生活化，從而提升學生道德素養的方法。關鍵詞：班主任工作;《守則》;生活化;互動;內化中圖分類號：G451.6;G631文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2019）22-0100-01朱永新在《新教育之夢》中提出，學校道德教育的開展必須有良好的教育條件和環境，在自然的實踐活動中去培養學生的良好品行。筆者認為讓《中學生守則》
成才之路 2019年22期2019-09-20
- 高三“守則”系列化微型主題班會實踐研究
主題班會之系列化守則的高三班會來展開分析與討論。關鍵詞：高三學生;微型主題班會;系列化的守則1.對微型班會的認識微型班會通常是指班主任根據學校的要求，再結合本班學生的具體情況來圍繞某一個主題展開的時間短結構完整的教育活動，并最終實現教育效果的班會。微型班會不僅具有短時間，內容較少但是具有震撼力，設計精湛，同時有足夠的教育力度并且貼近學生的日常生活，能得到學生的認可與接受的小型班會。2.社會主義核心價值觀關鍵詞的認識社會主義核心價值觀的關鍵詞分別是“富強，民
科學導報·學術 2019年52期2019-09-10
- 廣州公共汽電車、城市軌道交通乘客守則征求意見
公共汽車電車乘車守則（征求意見稿）》《廣州市城市軌道交通乘客守則（征求意見稿）》《城際軌道廣佛線乘客守則（征求意見稿）》等3份文件，并向社會公開征求意見。據悉，《廣州市城市軌道交通乘客守則（征求意見稿）》與現在實施的《廣州市城市軌道交通乘坐守則》相比，放寬了兒童免票的標準，由原來的“一名成年乘客可免費帶一名身高不超過1.2米的兒童”，改成了“一名成年乘客可免費帶兩名身高不超過1.3米或未達到法定應當入學年齡的兒童”?！稄V州市公共汽車電車乘車守則（征求意見稿
城市公共交通 2019年8期2019-02-19
- 優秀飛行員為何丟了命
空軍有一本《教戰守則》，來應征的人都必須精讀這本守則，考試拿到高分才可以進入下一關選拔。時任美國空軍上將阿諾德與其他空軍軍官對每一位應征者都按照這個流程考核，挑選出一批相當優秀的飛行員后備軍，精心培養后，將他們送上戰場。不幸的是，這批優秀的飛行員在后來的應戰中幾乎全部犧牲。參戰的飛行員中只有兩人生還。這兩名飛行員不是阿諾德按照正規流程招收進來的，而是由一位退休軍官推薦而來。令人意外的是，這兩名飛行員連《教戰守則》的考核都沒有及格。帶著強烈的好奇心，阿諾德去
思維與智慧·下半月 2019年12期2019-01-09
- 淺談如何加強干部人事檔案工作
督 機制 檔案 守則山東省諸城市人社局以完善監督管理機制為抓手，不斷提高干部人事檔案管理檔次和水平，促進干部人事檔案制度化、規范化、科學化管理。具體工作中，他們主要嚴把‘四個關口”，工作中體現了三個“注重”。一、嚴把“四個關口”（一）嚴把規范制度關為進一步加強干部人事檔案制度的規范化建設，諸城市人社局制定了《檔案管理人員守則》、《檔案材料收集制度》、《檔案材料查（借）閱制度》、《檔案轉遞制度》等十幾方面的規定，形成了一套干部人事檔案查閱、借閱、收集、安全保
商情 2018年10期2018-03-29
- 落實《守則》《規范》教育 增強學生規則意識
內容?！吨行W生守則》及《中（?。W生日常行為規范》是從國家層面引領和規范中小學生思想品德和言行舉止的重要藍本，體現了國家對中小學生思想品德及日常行為的基本要求，在教育教學中，對于培養中小學生良好行為習慣、形成良好的校風、教風、學風都有著重要的作用?？v觀《守則》和《規范》的教育效果，我們不得不思考，從學生進入學校開始，《守則》和《規范》的教育就伴隨著學生成長，但這些要求中小學生都要做到的基本規則在我們的社會上就成為普遍問題。反思我們學校的《守則》《規范》教
甘肅教育 2017年15期2017-09-30
- 新舊《中小學生守則》透析
我國現行中小學生守則由教育部2015年修訂實施，這是近十年來的首次修訂，意義重大。本文將從內容編排、文化呈現兩方面來比較分析新舊版本的異同，試圖對中小學生守則做出更加細致的詮釋，這對我國基礎教育具有一定的啟示意義。關鍵詞：守則；德育；新舊；異同中小學生守則，是對中小學生思想道德建設和行為習慣養成所提出的一個總體的目標和要求。我國現行的中小學生守則由教育部2015年修訂實施。這是自2004年以來的首次修訂，新增內容引發了社會各界的關注。對新舊中小學生守則進行
東方教育 2017年11期2017-08-02
- 努力踐“六化”，落實新《守則》
摘 要：中小學生守則是對中小學生思想品德和日常行為的基本要求。努力踐“六化”，落實新《守則》，促進學校形成良好的校風、學風、教風，養成學生良好的行為習慣，促進學生德、智、體、美、勞全面發展，為現代化建設培養合格人才。關鍵詞：全員化 常規化 主題化 系列化 生活化 一體化“規則，是指規定出來供大家共同遵守的制度或章程。規則可以是由書面形式規定的成文條例；也可以是約定俗成，流傳下來的不成文規定?！痹趦和慕逃?，按照人才培養目標的要求，教育者就要制定相應的規則
新教育時代·教師版 2017年1期2017-03-24
- 踐行新《守則》培養好習慣
修訂的《中小學生守則》是中小學生日常行為的指南，是踐行社會主義核心價值觀的具體要求。如何讓新《中小學生守則》入耳、入腦、入心，落細、落小、落實，現將我們的做法與體會總結如文。關鍵詞：營造；搭建；督辦中圖分類號：G635.5文獻標識碼：A 文章編號：1992-7711（2017）01-093-1一、傳統+媒體，營造濃厚的學《守則》的氛圍優美整潔、奮發向上的校園大環境會自覺不自覺地影響每一個學生的言行，學生很容易養成一個積極、健康、向上、好學的習慣和品質，耳濡
中學課程輔導·教師教育（上、下） 2017年1期2017-03-23
- 中國大陸社會工作倫理守則和美英兩國社會工作倫理守則的比較研究
大陸社會工作倫理守則和美英兩國社會工作倫理守則的比較研究馬甜甜(西北大學 陜西 西安 710000)在西方較早走上社會工作專業化和職業化道路的國家比如美國和英國較早的制訂了本國的倫理守則，我國社會工作者職業道德指引是2012年12月28日由民政部公布，了解和比較社會工作不同國家間的倫理守則的內容和特點，將有助于我國的社會工作倫理守則的修訂和完善。中國大陸社會工作倫理守則；美、英社會工作倫理守則；比較1 中國大陸社會工作倫理守則和美英兩國社會工作倫理守則的相
小品文選刊 2016年18期2016-11-26
- 多措并舉，全面落實新頒布的《中小學生守則》
落實新《中小學生守則》作為本學期德育工作的重要內容，制定了《中小學生守則》的實施方案，通過抓牢抓實注重細節，教會學生做人，通過“兩定”“三學”“兩測”“四項活動”等，使《中小學生守則》的宣傳、學習工作得以落實，在教師、學生中真正掀起學守則、用守則、踐行守則的熱潮。一、通過“課堂滲透、家庭教育”，兩個渠道滲透落實守則1.課堂滲透。我們要在學科教學過程中進行德育滲透，發揮課程育人的作用。要充分利用《守則》上好品德課，提高學生執行《守則》的自覺性。健全各項制度。
新課程·上旬 2016年7期2016-11-02
- 紅領巾相約新守則
印發的《中小學生守則》（2015年修訂），共9條，282字，涵蓋學生德智體美勞全面發展的基本要求，將中央對培育和踐行社會主義核心價值觀、深化立德樹人、傳承優秀傳統文化做出的重大部署落細落小落實，引領和規范學生思想品德與言行舉止。新守則一經頒布，天津路小學便抓住契機，開展了“紅領巾相約新守則”主題活動，通過“傳唱、隊課、踐行”引領少先隊員的思想道德發展。新版《中小學生守則》在萬眾期待中頒布了，守則內容貼近少年兒童，言辭親切，通俗易懂。修訂后的《守則》是學習貫
少先隊活動 2016年9期2016-10-18
- 讀《把做成大文章》
：新版《中小學生守則》的印發，無疑是一件利在當代，功在千秋的好事，但僅靠“《守則》賽課”“專家講座”“解讀抄寫”，是遠遠不夠的。我認為將《守則》這顆擁有真善美力量的種子，真正裝進教師心里、踐行于課堂，才能長于學生心靈。對于教師而言，如果我們的內心充滿軟弱與恐懼，教室就會顯現出恐懼與暴力；如果我們內心充滿茫然與混亂，教室里就會顯現出浮躁與無序；如果我們充滿借口與不滿，教室里就會充斥著抱怨且缺乏責任感?？傊?，如果我們的內心喪失了生機，學生就會失去進一步發展的可
今日教育 2016年6期2016-07-18
- 把《中小學生守則》做成大文章
發布了《中小學生守則（2015年修訂）》（以下簡稱《守則》）。新版《守則》將2004年版《中小學生守則》及配套的《小學生日常行為規范（修訂）》《中學生日常行為規范（修訂）》合而為一，化繁為簡，與時俱進，凝煉出9條282字的內容。教育部要求各地遵照執行，并結合實際，制定中小學生日常行為規范。新版《守則》看似是一件小事，實則是一篇大文章，是推動社會主義核心價值觀在廣大少年兒童心中播種、生根、開花、結果的重要載體，是指引中小學生形成規則意識、提升思想道德水平、養
今日教育 2016年5期2016-06-02
- 以貫徹落實《中小學生守則》為突破口全面提升立德樹人質量
委特意錄制了“《守則》陪伴我成長”視頻，組織全市中小學生共同學習新版《中小學生守則》（以下簡稱《守則》）。還出臺了《關于進一步貫徹落實中小學生守則（2015修訂）的通知》。為什么重慶市對貫徹落實《守則》如此重視？鄧睿：教育部于2015年8月正式發布了修訂后的《中小學生守則》?！?span class="hl">守則》是在廣大中小學生中培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，不僅從德育的層面對學生提出道德行為規范方面的要求，而且涵蓋了學生德智體美勞全面發展的基本要求，貫穿學校教育的方方面面。
今日教育 2016年5期2016-06-02
- 新版守則知多少
——關注2015版《中小學生守則》
部執行/黃蕾新版守則知多少 ——關注2015版《中小學生守則》○策劃/本刊編輯部執行/黃蕾2015年8月27日，教育部印發了《中小學生守則（2015年修訂）》（以下簡稱《守則》）。與2004年舊版《中小學生守則》相比，新版《守則》新增了“不比吃喝穿戴”“自覺禮讓排隊”“文明綠色上網”“堅決遠離毒品”等內容。這是繼2004年以后，《中小學生守則》11年來的首次全新修訂。由于和學生的成長有著密不可分的聯系，新版《守則》剛一亮相，就引發社會高度關注。新版《守則》
高中生之友(中旬刊) 2016年12期2016-04-08
- 指引中小學生健康成長的導航
了新版《中小學生守則》（以下簡稱《守則》）。這個《守則》把原先實施多年的《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》《小學生日常行為規范》三個文件整合為一，賦予了全新的內容和形式，為要求越來越高的中小學德育工作提供了科學的依據和有力的抓手。正如許多教師所說，《守則》是“尚方寶劍”，學校從來沒有像今天這樣期待和倚重《守則》。那么，我們應當如何貫徹執行《守則》呢？一、《守則》與《規范》相輔相成首先，我們來回顧一下，原先的《守則》與《中（?。W生日常行為規范》（以下
河南教育·基教版 2016年1期2016-03-10
- 多措并舉，全面落實新頒布的《中小學生守則》
頒布的《中小學生守則》張紅梅 （遼寧省阜新市開發區實驗小學）學校將全面貫徹落實新《中小學生守則》作為本學期德育工作的重要內容，制定了《中小學生守則》的實施方案，通過抓牢抓實注重細節，教會學生做人，通過“兩定”“三學”“兩測”“四項活動”等，使《中小學生守則》的宣傳、學習工作得以落實，在教師、學生中真正掀起學守則、用守則、踐行守則的熱潮。一、通過“課堂滲透、家庭教育”，兩個渠道滲透落實守則1.課堂滲透。我們要在學科教學過程中進行德育滲透，發揮課程育人的作用。
新課程 2016年7期2016-03-02
- 新修訂的中小學生守則如何解決落實難題？
公布了《中小學生守則（2015年修訂）》，此次新修訂的守則與2004年發布的相比，內容更為細化，除保留了仍具時代價值、體現中華傳統美德、應長期堅持的內容，還增加了更具操作性的內容，如“不比穿戴、節糧節水節電”?！吨行W生守則》自2004年推出以來，有網友認為其內容過于“高大上”，還有的網友將之與美英等國的學生守則比較。之所以會引起廣泛關注，皆因《中小學生守則》對中小學生良好行為習慣的養成，以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起著至關重要的作用。盡管聲音很
云南教育·視界(綜合) 2015年9期2016-01-08
- 德國“陽臺守則”
國，有一個“陽臺守則”規范著住戶的行為。剛到德國時，房東就遞來一張“陽臺守則”，他鄭重地告訴我，若違反規定，他有權單方面無條件終止租房合同。據稱，二戰后，德國建設了大量住宅，但鄰里間因使用陽臺而爭吵，甚至打官司的事件不斷增加。為此，德國推出了“陽臺守則”。不過，守則并不是一成不變的，隨著新規定的出臺或舊規定的取消，不斷增減。而且，每個州、每個城市都有所不同。守則一般由房東簽訂租房合同時遞發，或張貼在公寓入口顯眼處。守則條款規定得很清楚，德國住戶可按自己的意
小學教學研究·新小讀者 2016年1期2015-12-24
- 踐行新版《守則》 培育時代新人
新版的《中小學生守則》（以下簡稱《守則》），它是國家、社會、時代發展的需要，也是教育、學校發展的需要。學校要積極踐行，在“落細、落小、落實”上下功夫，讓新版《守則》落地，生根，開花，結果，充分發揮它立德樹人的重要功能，為培育一代新人作出貢獻。具體要做到以下“五要”。一、要深刻領會指導思想和內涵實質新版《守則》是貫徹習近平總書記系列重要講話精神和十八屆四中全會精神的具體體現。它涵蓋學生德、智、體、美、勞全面發展的基本要求，既反映了中華傳統美德和社會的一貫要求
創新時代 2015年11期2015-11-30
- 新版中小學生守則發布：不比吃喝穿戴
部印發《中小學生守則（2015年修訂）》。新版《守則》共9條，282字，涵蓋學生德智體美勞全面發展的基本要求。新版《守則》保留了2004年守則中仍具時代價值、體現中華傳統美德、應長期堅持的內容，如熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨、誠實守信、珍愛生命等。此外，補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規范內容，如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等。還增加了新時期學生成長發展中學校、社會和家庭高度關注的內容，如養成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生
小學生·新讀寫 2015年11期2015-11-20
- 教育部發布最新版中小學生守則
部印發《中小學生守則（2015年修訂）》，內容涵蓋了學生德智體美勞全面發展的基本要求。據悉，新守則保留了原守則中仍具時代價值、體現中華傳統美德、應長期堅持的內容，補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規范，如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等，同時增加了新時期學生成長發展中學校、社會和家庭高度關注的內容，如養成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活等。endprint
廣西教育·D版 2015年10期2015-10-20
- 王定華：把小“守則”做成大文章
音王定華：把小“守則”做成大文章近日，教育部在官網上發布《中小學生守則（2015年修訂）》（以下簡稱《守則》），該《守則》共9條，282字，涵蓋學生德智體美勞全面發展的基本要求。新版《守則》補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規范內容，如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等；增加了新時期學生成長發展中學校、社會和家庭高度關注的內容，如養成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活等。教育部基礎教育一司司長王定華認為，應該在落小上下功夫。落小，便于踐
中小學德育 2015年9期2015-09-30
- 湖北：發布教師“十大美語”“十條禁語”
音王定華：把小“守則”做成大文章近日，教育部在官網上發布《中小學生守則（2015年修訂）》（以下簡稱《守則》），該《守則》共9條，282字，涵蓋學生德智體美勞全面發展的基本要求。新版《守則》補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規范內容，如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等；增加了新時期學生成長發展中學校、社會和家庭高度關注的內容，如養成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活等。教育部基礎教育一司司長王定華認為，應該在落小上下功夫。落小，便于踐
中小學德育 2015年9期2015-09-30
- 新版《中小學生守則》的特征及實施
、新版《中小學生守則》綜述2014年8月1日，教育部網站就新版《中小學生守則》向社會公開征求意見，引起了社會各界的廣泛關注。其內容結構見下頁表格。此次修訂，將原先共70條2000余字的守則與規范合并，精簡到9條381字，其中還首次出現了“會自護懂求助”“遠離毒品”“踐行垃圾分類”“低碳環保生活”“控制上網時間，抵制不良信息”等新內容。據稱，此次修訂，堅持“貼近時代、突出基本、易記易行”的原則，注重可操作性。中小學階段，對于一個人習慣的養成、品行的培育有重要
教書育人·校長參考 2015年6期2015-09-10
- 銳眼?閱悟
老師，《中小學生守則》您做到了嗎？山東省聊城市東昌府區興華路小學 田少波新學期開學，新的《中小學生守則》已經赫然出現在教室墻壁上，讀來只覺得更加朗朗上口，易懂好記了許多。細讀《人民教育》2015年第18期“《守則》之變”主題文章，更覺得新《守則》言簡義豐，旨高措實。在進一步學習《守則》中，我深刻地感悟到：教師當責無旁貸地率先踐行新《守則》。老師，您熱愛祖國嗎？奏唱國歌和升降國旗時的肅立與注目禮發自真心嗎？老師，您在工作中還依然好學多問肯鉆研嗎？日復一日批改
人民教育 2015年21期2015-07-27
- 德國“陽臺守則”很嚴厲
國，有一個“陽臺守則”規范著住戶的行為。剛到德國時，房東就遞來一張“陽臺守則”，他鄭重地告訴我，若違反規定，他有權單方面無條件終止住房合同。據稱，二戰后，德國建設了大量住宅區，但鄰里間因使用陽臺而爭吵，甚至打官司的事件不斷增加。為此，德國推出了“陽臺守則”。不過，守則并不是一成不變的，隨著新規定的出臺或舊規定的取消，不斷增減。而且，每個州、每個城市都有所不同。守則一般由房東簽訂合同時遞發，或張貼在公寓入口顯眼處。守則條款規定得很清楚，德國住戶可按自己的意愿
中外文摘 2014年23期2015-04-15
- 新版“守則”公開征集意見
現行的《中小學生守則》從2004年啟用至今已經有10年歷史，近日，教育部就新修訂的《中小學生守則》公開征集意見。新版“守則”刪改了一些空泛的內容，增加了許多“實”的細則。如把舊版的“熱愛祖國，熱愛人民”細化成“尊敬國旗國徽，演奏國歌肅立，升降國旗行禮，了解國情歷史”等。對一直存在爭議的“見義勇為”行為，新版“守則”更強調自我保護。另外，在“護健康”這一條中，新版“守則”增加了“控制上網時間，抵制不良信息”等內容。目前，新版“守則”正在進行公開征集意見中。（
學苑創造·C版 2014年11期2014-10-23
- 《中小學生守則》請讓中小學生來修訂
不強的《中小學生守則》已經啟動修訂，空洞內容將刪除。前天，教育部基礎教育一司司長王定華在北京酒仙橋第一中學考察新型教學模式時透露上述消息。日前，筆者在一家企業的糕點博物館，看到一個展臺非常低，要彎著腰才能看仔細。一問才知道，這個展臺上的展品是給小朋友看的，就特地做得很低。企業從商業角度出發，為方便小朋友參觀周全，這種精神值得《中小學生守則》修訂時學習?，F行《中小學生守則》共10條，200多字，涉及熱愛祖國、遵守法律法規、熱愛科學、珍愛生命、熱愛大自然等多個
新晨 2013年10期2014-09-29
- 叩問員工守則
提起企業員工守則，并非所有管理者都能做到如數家珍。管理者尚且如此，員工自不必說。細細品讀一些企業員工守則的“范文”，發現其中夾雜著太多的含糊與生硬。盡管其力求面面俱到，但執行起來往往會面臨“看上去很美，讀出來很硬，做起來很難”的窘境。從某種意義上說，無論是員工必須遵守的行為規則，還是企業的其他規章制度，均已被奉為企業的“基本法”和“圣經”?？蛇@些頗費周章制定的“家規”，大都被束之高閣。當企業面對不時出現的“大病小災”，需要這些制度予以制衡之時，才發現它們只
人力資源 2014年6期2014-07-31
- 三問：守則文本該怎樣“說話”
合企業實際的員工守則？不會沒關系，有如下方法論可供參考。應該說，文體分類是動筆行文前最該明確的。企業是經濟組織，其慣用的文體格式一般都屬于經濟應用文范疇，分類更是五花八門，但可依據寫作特點及文種功能，分為行政事務、調研類等文書、信息宣傳文書、契據訴訟文書、涉外經濟文書等若干類。各種文書還可細分相關類別，如行政事務文書中有制度規章一類，包括守則在內的制度、條例、規定、辦法、章程、細則等歸屬在這一類。作為應用文體的員工守則，是企業對其成員提出的道德規范和行為準
人力資源 2014年6期2014-07-31
- 接地氣的“兒童守則”凸顯人性關懷
學發布的“新兒童守則”，讓許多家長感到耳目一新?！按┒萄澓蛢纫碌牡胤讲辉S別人摸”、“壞人的秘密需要告訴家人或老師，壞人可以欺騙”、“自己的錢放在自己的口袋里”等條例，都是根據孩子可能會遇到的情況編寫的，這些條文孩子一看就懂，一學就會，很接“地氣”。（見《揚子晚報》）一直以來，對中小學生思想品德、日常行為進行規范要求的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》飽受社會詬病，最直接的原因就是它們過度側重教育功能，在內容上過于標語化、口號化、空洞化，語言上太過生
師道 2014年4期2014-06-11
- 《中小學生守則》到底怎么改
不強的《中小學生守則》已經啟動修訂，空洞內容將被刪除。近日，教育部基礎教育一司司長王定華在北京酒仙橋第一中學考察新型教學模式時透露上述消息。（摘自2013年9月16日《京華時報》）此前，網友曬出了一些國家制定的《小學生守則》，有中國的，也有美國、英國、日本的。據說英國的《小學生守則》強調自我保護的重要性，譬如“背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸”等；日本的《小學生守則》以規范小學生在校行為為主，譬如“進教室開門窗要輕，在走廊和樓梯上保持安靜”等；美國的《小學生
高中生·青春勵志 2014年3期2014-03-14