追求
- 淺談核心素養導向下的作文教學
真誠;受之于心;追求“美善”一、感之于外，培養“真誠”（一）立足生活，言之有物。核心素養下的作文教學要把生活素材與為學生學習生活服務的目標結合起來，立足生活來指導學生。教育家葉圣陶說過：“生活猶如泉源，文章猶如溪水，泉源盛而不枯竭，溪水自然活潑地流個不歇”，可見，習作與生活是相融的。習作教學中，我們應該從“生活”入手，讓學生切身感受到“生活處處是作文”，引導學生觀察生活，學會積累，豐富寫作素材，這樣習作才會言之有物。抒寫自己真實的生活，更是有利于孩子真誠性
紅豆教育 2022年1期2022-07-17
- 長安飲食文化的演變特點及其理想與追求
外之旨”;理想;追求中圖分類號：G127;TS971文獻標識碼：A文章編號：2095-6916（2022）11-0005-04一、以食論政是先秦飲食文化的基本范式西安城市的歷史一般從西周的鎬京算起。雖然火的發明使用使人類擺脫野蠻走向文明，但真正有較為系統的文獻記載的中國飲食文明史只能從西周算起，鎬京無疑是中國飲食文明的濫觴之地?！吨芏Y》記載了周天子的飲食結構、飲食種類等，《禮記》則記錄了周以“八珍”為典范的食品形態、烹飪技巧和烹制流程，以及飲食原料選擇標準
西部學刊 2022年11期2022-07-10
- 初中音樂教學的“本真”追求
樂教學的“本真”追求。教師要用情境激發學生學習音樂的興趣，用想象拓展學生學習音樂的潛質，用情感提升學生學習音樂的品質。通過生命化的音樂教學，充分發掘音樂學科的育人功能，彰顯音樂學科的育人價值。關鍵詞：初中音樂? ?生命在場? ?“本真”追求從“育人”視角實施初中音樂教學，是當下音樂教學改革的方向和現實課題。在傳統的音樂教學中，教師往往注重對學生音樂知識的獲得、音樂技能的培育，而當下的音樂教學更注重培育學生的審美，激發學生的創造，豐盈學生的精神，潤澤學生的生
江西教育C 2022年9期2022-05-30
- 語言表達有“追求”，文章精美有看頭
津源指? 津一、追求真性情表達表達真情的語言，不在于多用“啊”之類的嘆詞，也不在于多出現“愛”“贊美”一類的詞語，而在于一個字：真。能把真情原汁原味表達出來的語言，才有動人的美。山東臨沂一位考生寫考半命題作文“瞬間的______”，擬題“瞬間的選擇”，寫“我”和一位女生在圖書室邂逅，第二次又巧遇，于是發生了下面的故事：……那時我的感覺是什么呢？是“幸?！?？是“希望”？對！一定要把握住機會。我決定主動出擊，引起她的注意。用什么作為話題呢？有了，昨天她借了筆記
作文成功之路·中考沖刺 2022年4期2022-05-18
- 在幼教工作中享受幸福
的內在動力和教育追求的最高境界。關鍵詞：幸福;標準;追求一、在幼教工作中追求幸福在幼兒教育工作中， 我不斷探索著、追求著。記得剛剛踏入幼教事業門檻的時候，面對小班孩子的不?？摁[，我迷茫過，無措過，猶如一個行走在黑暗中迷了路的孩子，慌慌張張四處亂撞，不懂如何才能找到幸福的出口。就在我迷茫無措中，和我帶班的前輩猶如一顆光芒四射的太陽指引我一步步走出那一片黑暗中。她教導我說幸福是掌握在自己手中的，幸福要靠自己去追求的、靠自己去創造的。對于我們幼兒園的一名教師來說
三悅文摘·教育學刊 2022年8期2022-05-14
- 傾聽心底的聲音叩響幸福之門
來敲門》;夢想;追求捍衛心中的夢想《當幸福來敲門》改編自美國黑人投資專家克里斯·加德納出版的同名自傳小說。主人公克里斯是一個醫療儀器推銷員，然而，他的經歷與“幸?！睕]有絲毫的聯系，正好相反，他面臨的是殘酷現實的一次又一次無情打擊：因家庭貧困早早地輟學打工，25歲才與父親初次見面，經濟危機的爆發讓他失去了工作，僅剩的收入來源——骨密度檢測儀被人偷走，好不容易賣出了機器，錢一到賬便被稅務局劃走。他的妻子無法忍受窮困潦倒的生活離他而去，在艱難爭取到的面試的前一天
音樂世界 2022年2期2022-04-28
- 淺談人民對美好生活向往與追求
人始終不渝的價值追求、人民情懷、奮斗目標，為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現人民群眾美好生活向往指明了方向。關鍵詞：美好生活;向往;追求什么是美好生活？每個時代的定義大概各不相同。五六十年代，吃飽喝足就是人生至高理想了。小時候經常聽奶奶講，他們年輕的時候每天只有紅薯干吃，經歷過抗日戰爭，經歷過解放戰爭，經歷過三年自然災害，別說想著吃到白面饅頭，連活下去都是奢望。而到了七八十年代，趕上改革開放，科技快速發展，實現現代化成為父輩們義不容辭的責任和目標。
中學生學習報 2022年17期2022-04-15
- 淺析在公司業務管理過程中追求帕累托最優
理決策的過程也是追求“帕累托最優”的過程。目的就是充分利用有限的人力、物力、財力優化資源配置，爭取實現以最小的成本創造最大的經濟效率和效益。如果一個人可以在不損害他人利益的同時能改善自己的處境，他就在資源配置方面實現了帕累托改進。小到員工節約一張紙、一支筆或提高工作效率，大到公司停掉虧損的業務等等，都是在做帕累托改進。本文從人員管理、薪酬分配和客戶管理三個方面出發分別探討帕累托改進的思路和方法。關鍵詞：業務管理;追求;帕累托最優一個公司中，業績出色的部門絕
科技信息·學術版 2021年30期2021-12-04
- 小學英語課應該追求恰當的教學方法
小學英語課教學中追求恰當的教學方法，培養學生對英語課程學習的興趣，使學生跟隨自己的興趣去學習，達到事半功倍的效果。本文針對在小學英語教學中采取恰當的教學方法，提出自己的見解，希望對優化小學英語課堂教學做出積極貢獻?！娟P鍵詞】小學;英語;追求;恰當;教學方法引言興趣是學習的原始動力，只有學生對英語課程產生濃厚的興趣，才能在接下來的學習過程中更加積極主動，有效提升學習效率，促進自身英語素養的培養。因此教師在選擇教學方法時，要注意培養學生對英語的興趣，積極展示英
家庭教育報·教師論壇 2021年9期2021-11-28
- 關于樸景利《土地》的研究
對人性本能欲望的追求、對家庭欲望的追求以及對社會欲望的追求三方面展開分析，探尋社會背景對人物的影響以及自我覺醒?！娟P鍵詞】 欲望;追求;自我覺醒【中圖分類號】I106? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2021）32-0008-02一、對個人欲望的追求《土地》中被本能欲望所支配的人物大部分都是反面人物。他們具有極強的個人主義，這些人大部分人性缺失，展現出明顯的動物性，為了自己的利益，對他人的苦痛不聞不問，
今古文創 2021年32期2021-09-22
- 基于經典文本《逃避自由》與動漫《千與千尋》論自由哲學觀
等與博愛作為自身追求的終極目標。近代歐英歷史的要旨，實則是為爭取更為廣泛的自由而盡可能地謀求擺脫與人類相關的一切政治、經濟及精神上的枷鎖。人類對自由的熱愛與向往，從古今名言中便可略窺一二——“自由一旦扎了根，便如同植物般迅速生長”，自由那般美好，讓人甘之如飴地傾盡所有。不論是“生命誠可貴，愛情價更高;若為自由故，二者皆可拋”，還是“不自由，毋寧死”，無一不在訴說著自由的意義與價值在某些程度上已然超出了生命存在之本身。本文基于弗洛姆經典著作《逃避自由》以及宮
藝術科技 2021年11期2021-08-13
- 譚恩美
對美國主流文化的追求與美國主流文化對她們的排斥這一對比來表明譚恩美，作為美籍華人，卻始終站在美國主流文化的立場上捍衛著美國主流文化。從而得出結論：在美國主流文化和中國文化看似和諧的外表下實際上是中國文化的退讓?！絷P鍵詞：譚恩美;《喜福會》;追求;排斥譚恩美，美籍華裔作家，1952年出生于美國加州奧克蘭。譚恩美擅長描寫母女之間微妙的情感，她的小說常常以在美國出生的華裔女性為主角。這些華裔女性不但要面對種族認同的問題，還要面對與父母在文化認同上的隔閡?！断哺?/div>
速讀·下旬 2021年9期2021-08-05
- 我的教育故事：風雨“格調” 砥礪“真情”
茫、成長、感悟到追求，從而提升自我的道路。[關鍵詞] 迷茫;成長;感悟;追求一、迷茫之路1904年9月，帶著一份激動，揣著一份夢想，踏上了班主任工作之路?！巴瑢W，你好！請問1.1班的班主任在哪里？”“??！我就是1.1班的班主任李洪光?！薄澳惆?，多大了，當幾年班主任了？”“24歲，去年參加工作，剛做班主任第一天?！薄罢婺贻p，剛當班主任??！孩子放你這兒我能放心嗎？你會教育嗎？你能管理好班級嗎？”記不清楚她還說了什么，只記得最后一句話，深深地刺痛了我的心?！皟鹤?/div>教書育人·教師新概念 2021年4期2021-06-15
- 自然與生活：評析《瓦爾登湖》
含著對簡樸生活的追求，對自然的敬畏，對理想與現實矛盾的思索。他不屈于當時物欲橫流的時代，追求人性的解放，可謂是獨樹一幟。但他內心也是不斷在斗爭，最終戰勝欲望，達到人與自然和諧相處的境界，實現物我的融合。關鍵詞：《瓦爾登湖》 自然 生活 追求《瓦爾登湖》由18篇散文、1篇補充詩篇和1篇結束語組成，記錄了兩年零兩個月里作者在瓦爾登湖湖畔一片再生林中的隱居生活，以及在此期間他自己的思索與感悟。在這期間作者感受四季的輪回、建造自己的木屋、耕耘湖畔的土地、欣賞優美的文學教育·中旬版 2021年2期2021-04-12
- 戲劇小品的審美追求
為戲劇小品的審美追求主要是喜劇性的。更有甚者竟錯誤地把戲劇小品理解為僅僅是“笑”的藝術。勿庸諱言，戲劇小品在其發展完善的過程中，確實形成了一種詼諧幽默、輕松自然的風格特征，給人們帶來了歡笑和愉悅。但這只是戲劇小品眾多藝術特征中的一個方面，而不是戲劇小品的全部藝術特征。正是由于對戲劇小品審美追求的錯誤理解認識，才誤導了戲劇小品的喜劇性美學追求。關鍵詞：喜劇小品 ?審美 ?追求戲劇小品作為一種獨立的藝術樣式，與戲劇有著割不斷的聯系。戲劇小品也如同其母體戲劇一樣文學天地 2021年11期2021-02-18
- 解析《浮士德》中的否定與追求
動力以及對人生的追求。筆者通過將其與中華民族的“自強不息”進行對比，發掘其中永不滿足的內在驅動力與沖動，將外向的追求特質與文化背景結合，展現浮士德精神的否定推動與向上追求。關鍵詞：否定 浮士德精神 自強不息 追求一、否定（一）浮士德的否定在《浮士德》一開卷，詩人就點出了主題：“人生之力，全由我們詩人啟示！”體現了精神崇高的活力和能量?？墒堑谝徊糠值臅S生活向讀者展示了浮士德被種種先人和自己的觀念包圍著，不可抗拒的頹廢壓倒了浮士德。在古老的書齋里，他一面學習參花（上） 2021年1期2020-12-28
- 西方美術史中的人文主義精神
閃光點和其自身的追求也存在著較強的特異性。關鍵詞：西方美術史 人文主義精神 體現 閃光點 追求西方美術經過幾千年的發展和沉淀，構建出了一個人類精神寶庫，其自身有著大量的繪畫雕刻和建筑藝術等一系列藝術形式的佳作，時至今日，其自身的相關理念及藝術體現，仍然發揮著自身重要價值和實際意義。然而在不斷發展和變遷的過程中，人文主義精神在全過程都起到了較為關鍵的作用，不管是哪一個歷史時期，相關美術作品都表現出了較強的人文主義精神。而在具體體現等方面，，該類精神的具體特點藝術研究 2020年5期2020-12-14
- 教學研究應是教師不懈的追求
教學研究;不懈;追求在新課改不斷深入的過程中，廣大一線教育工作者已經意識到了自身能力和綜合素質水平的不足，認識到成為新時代里的優秀教育者必須致力于提高自身專業知識，讓自己成為教育教學實踐中的一名“探索者”。這意味著教師既要具備傳統界定上的要求，還要拓展一種“專業特性”——基于對他人成果和經驗的研究，進行系統性的自我反思，通過實踐的方式對理論進行檢驗，實現自我專業上的發展與進步。在教師進行教育教學研究之初，或多或少會感覺到茫然和不知所措，特別是年輕教師，對教求學·教育研究 2020年16期2020-11-30
- 社會主義核心價值觀之“富強”融入大學生思想政治教育研究
究出一些鼓勵學生追求社會主義核心價值觀—富強的策略，例如強化意識，培養品格，腳踏實地等，以期提高學生們的“富強觀”，為中華民族的“富強夢”盡一份力，使中華民族長久立足于世界民族之林。關鍵詞：富強;追求;永恒夢想“富強”一直是古今中外各國追求的目標，是人類追尋的永恒夢想，很多仁人志士都為此赴湯蹈火，隨著社會的發展，“富強”的具體含義也在被不斷豐富。黨的十八大明確指出：社會主義核心價值觀在國家層面的第一要求就是富強，這是經過慎重考慮和思量后定下的目標追求，這足時代人物 2020年21期2020-11-18
- 提升新時代大學生自我價值追求工作探析
代大學生自我價值追求是重中之重。本文從引導大學生準確認識自我價值追求的意義、提升大學生自我價值追求工作中存在的問題、提升大學生自我價值追求的途徑三個方面進行闡述。關鍵詞：新時代大學生;自我價值;追求一、引導大學生準確認識自我價值追求的意義（一）大學生自我價值追求的含義“自我價值追求”是指通過實踐活動將個人所具有的學識、能力、綜合素質和其他一些自我屬性運用到現實社會中，創造出對社會有積極作用的具體事物，即為社會創造財富;同時，在這一過程中，也為自己本身帶來提記者觀察·下旬刊 2020年3期2020-10-21
- 剛柔并濟顯巾幗
握;呈現;分寸;追求中圖分類號：J825文獻標識碼：A文章編號：1005-5312（2020）12-0128-01一、前言潮劇《金山戰鼓》描述以梁紅玉、韓世忠為代表的南宋軍民不懼金兀術十萬金兵，不滿宋高宗一味求和偏安，雖敵我兵力懸殊仍大智大勇與敵周旋，血戰長江，以己之長，擊敵之短，終獲勝利，藝術地展現了愛國主義的主流價值觀和感人情懷。該劇是上世紀60年代的優秀傳統劇目，此次被列為潮劇院的傳承劇目，我很榮幸擔任梁紅玉的扮演，從拿到劇本到排練進入角色期間，通過文藝生活·下旬刊 2020年4期2020-08-10
- 上古神話與審美意識發生
個關于美的體系的追求和發展。關鍵詞：上古神話;審美;追求中圖分類號：B932文獻標識碼：A文章編號：1005-5312（2020）06-0009-01上古神話可以說是一個民族的精神起源，雖然神話故事看上去充滿玄幻和想象，但是用其獨特的方式表達了另一種生活和審美意識的變化發生。也是審美意識萌芽的最早產生。所謂的中國上古神話多數是以故事的形式去展現，表達了從前人們對自我不了解的社會、天氣甚至是大自然的自我認知以及自我的美好愿望，通過一些幻想的藝術方式進行加工，文藝生活·下旬刊 2020年2期2020-07-14
- 淺析《海上花列傳》中妓女與狎客的交往心態
詞：理性;合作;追求一.理性的工作需要清朝末年，上海開埠后商業氣息濃厚，由于交通便利，資源豐富，人口逐漸聚集起來。從事商業活動的商人也越來越多。這些商人來到上海的目的是賺取金錢，因此他們與妓女的交往也是以利益為核心的?！逗Ｉ匣袀鳌分忻鑼懥撕芏嗉伺c狎客交往娛樂的場面。但二者的交往并不單純是為了玩樂，而更多是雙方經過權衡考量后作出的決定，他們的關系是充滿理性的工作需要。站在狎客的角度，與妓女的交往實際上是一種工作需要。狎客以妓院為場所，消費娛樂的同時尋找商青年文學家 2020年17期2020-06-29
- 覺醒與追求：讀張煒小說《古船》
現出對生活的積極追求的態度，對苦難對惡勢力的不屈不撓的抗爭。不管是出于個人目的還是家族利益，亦或是對人類生存的考慮與人倫道德的擔憂，他們都以自己的方式演繹著生活的意義與存在的價值。關鍵詞：覺醒 追求 古船一.精神的覺悟者作者在《古船》中塑造了一個精神戰士的形象：隋抱樸，這個老隋家的長子，雖然生活在資產階級經商之家，但他似乎沒有受到商人思想的影響，反而倒有一些哲人的沉思。他深受家族觀念與傳統思想的熏陶，父親的言傳身教對他起了很大的影響。少年時：“父親懸腕為他文學教育 2020年5期2020-06-04
- 做一名學生尊敬的小學班主任教師
小學班主任;愛;追求說到合格的小學班主任教師，教師就不禁在想，什么是合格呢？常聽人說，工作第一年的新教師都是不合格教師，此言不虛。做教師有很多東西不是書本中所能學到的，需要在實踐中自己去琢磨、體會。那么，我們是什么時候成為合格教師的？一名教師需要幾年才能算是合格教師呢？怎么樣的定義才算得上是合格？一個合格的老師并不是知識多淵博，也不一定外表英俊漂亮，更不是需要狐假虎威地樹立自己作為人師的威嚴，更多的應該是秉著一份對學生的愛心，對教學工作的熱忱吧。一、 初心讀天下 2020年10期2020-05-29
- 課堂教學要求真求實
有序”。關鍵詞：追求;本真;課堂;教學我們都上過聽過許多公開課，公開課說到底是一種展示：展示先進的教學思想和方法，展示教者獨特的教學個性。究竟什么樣的課堂教學能立足于學生的學，而不是老師的教，從而達到教學效果的扎實有效？我想從以下三點談談我個人的感受。當然，在學習她們優點的同時，也一并說出我個人的聽課反思。一、內容選擇突出一個“真實”按理說不應有選擇教學內容這一說，但是，我們都心照不宣，并不是什么課都可以拿來上公開課的。哲理、說明類枯燥乏味又難以理解的課文科研課題成果通報 2020年3期2020-05-09
- 不斷追求文化創新 推動群眾文化發展
人們對美好生活的追求，這是進行文化創新的基礎，為文化的創新提供動力。所以在文化創新的過程中應該與人民群眾相結合，能夠深入群眾的內心，可以在藝術性和社會性中彰顯特色。通過文章，根據調查結果，針對文化創新的相關內容進行闡述分析，進而推動群眾的文化發展。關鍵詞：追求;文化創新;群眾;文化發展群眾在社會中不僅享用形式多樣的文化，同時還是創造文化的組成部分，社會文化的創新與人民群眾的認知發展能力和對世界的認識有著緊密的聯系，文化的創新能夠反映出人民群眾對美好生活的追青年與社會 2020年6期2020-05-03
- 立德樹人，爭當四有好老師
理想? 示范? 追求? 仁愛【中圖分類號】G635.1 ? ? ?【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2020）03-0213-0113年前我之所以選擇了西北師范大學，不是因為一腔熱血，而是迫于無奈，尷尬的分數，較低的學費，不錯的就業，讓我不得不選擇了教師這個職業。畢業任教后，看著青春激昂的學生，愛崗敬業的前輩，我開始反思，難道就要這樣渾渾噩噩的走完自己的教師生涯嗎？在這種糾結與思考中，我開始蛻變，開始前行，開始關注學生，磨練自己，不經意間在課程教育研究 2020年3期2020-04-21
- 新時代高校教師的使命與追求
明確自身的義務和追求，自覺肩負起國家使命和社會責任?！娟P鍵詞】新時代 高校 教師 使命 追求目前，強調多元、崇尚差異、主張開放、重視平等、推崇創造、否定等級的教育思想已成為現代教育之主導。人性化、信息化和終身化為教育的價值取向正在成為教育的明顯特征。教師作為教育活動的主體，先進教育思想的貫徹和實踐都離不開教師的參與。一、時代背景在現代教育中，教師既是知識的傳授者又是學生自主學習的引導者、學生能力的培養者、學生創新意識的激發者，教師的思維方式、行為方式、人格商情 2020年6期2020-04-08
- 解讀文字背后永恒生命力的傳遞
潔之情懷，尋探索追求之腳步，幫助學生傳承這種永恒生命力，構建自己的精神世界。關鍵詞：態度；情懷；追求；生命力；傳遞中圖分類號：G633.3文獻標識碼：A文章編號：1992-7711（2020）10-0141在閱讀教學中，語文教師在解讀文本時，往往從字、詞、篇的角度分解文章，缺乏對文字背后的人的精神探究。每一篇靈動的文字背后，都有一個鮮活獨特的人。他用文字傳遞著經歷人生起伏后的徹悟與豁達，參悟生命的閑適恬淡，激蕩內心的高尚情懷，傳遞著向上的生命力。所以，文字中學課程輔導·教學研究 2020年19期2020-04-07
- 當代大學生人生追求及信仰的調查與分析
燕【摘?要】人生追求是基于一定的人生需要，為實現某種人生目標而自覺進取的過程，它反應出一個人的價值觀。我們絕大多數的大學生都有自己的追求，大學生是社會高知群體，是社會知識文化的主要的承載者，創造者和傳播者。因而，當代大學生的信仰不僅僅對其自身的成長成才具有決定性意義，而且直接關系到國家的前途和民族的未來?！娟P鍵詞】大學生;追求;信仰;人生價值觀引言人生，對于大學生來說，是最動人心弦，最引人深思的話趣，每一個時代的大學生，從來都沒有停止過對于人生的思考。我們科學導報·學術 2020年61期2020-03-28
- 傳統文化魅力的追求與探索
對傳統文化魅力的追求與探索策略進行了研究?！娟P鍵詞】傳統文化;魅力;追求;探索中圖分類號：G122文獻標志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1007-0125（2020）05-0232-01中華民族有著數千年的歷史，在歷史長河發展過程中，中華民族也形成了一種獨具特色的民族文化。傳統文化作為展現中華民族人文歷史和民族精神的重要載體，在人類文明發展史上占據著尤為重要的地位。隨著社會現代化的發展，國家對于傳統文化重要性的認知也越來越強，如何在這一背景下戲劇之家 2020年5期2020-03-27
- 淺析茶花女瑪格麗特的人物形象
靈和獨立的人格，追求真正的愛情與生活。本文通過對女主人公瑪格麗特對愛情的執著追求與為愛犧牲進行簡要分析，進而深入探究其悲劇形象。關鍵詞：茶花女;悲劇;追求;愛情作者簡介：李任鳳（1995-），女，漢族，四川南充人，湘潭大學在讀碩士，研究方向：法語國家與地區研究。[中圖分類號]：I106? [文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2020）-03--01在小仲馬的筆下，瑪格麗特有著樂觀開朗的性格，在故事的開關，她對愛充滿了無限憧憬，試圖憑借自己的青年文學家 2020年3期2020-03-17
- 學習共同體：小學數學課堂的追求
鍵詞】小學數學;追求;學習共同體;研究引 言學習共同體主要是一個由知識傳授者與學習者共同組成的團體.學習共同體下的學習者與知識傳授者通過相互交流與溝通進行密切合作，目的是幫助學習者對所學知識有一個更深層次的掌握與理解.在新課程改革不斷推行的背景下，學習共同體成為引發眾多教育教學工作者關注的新方向，也是一種新的教育理念.那么學習共同體對數學教學有哪些重要的意義與作用呢？一、小學數學構建學習共同體的重要意義（一）有效發揮群體作用，促進師生雙方共同成長數學共同體數學學習與研究 2020年27期2020-03-17
- 新型材料在汽車上的應用
?，F在人們都傾向追求汽車有更好的舒適性，高安全性，高智能化，這些特征都將成為未來汽車產業發展的方向，都為汽車材料的發展制造開闊更加廣闊的發展天空。關鍵詞：材料 發展 新型材料 追求 高智能化Application of New Materials in AutomobilesWeng JunqiangAbstract：As a means of transportation， automobiles have existed for more than o時代汽車 2020年22期2020-03-03
- 新媒體視野下的舍伍德·安德森《雞蛋》的再解構
美國人對美國夢的追求與破滅，結合當代新媒體視野再度解構作品內涵，審視美國人眼中美國夢的變化過程。關鍵詞：《雞蛋》 新媒體視野 美國夢 追求 畸變 再解構 生存悖論在新媒體視野與語境下，人們對于生存的理解發生了變化，在自由選擇自身存在價值的過程中也出現了人類主體性的喪失與精神的畸變，這是新媒體時代大量信息充斥下人類所面臨的必然變化。從美國現代工業化時代發展過渡到新媒體時代，美國人的“美國夢”也發生了變異，以現代主義文學為特點的舍伍德·安德森的小說作品闡釋了一名作欣賞·學術版 2020年2期2020-02-28
- 數學之美：可尋，可思，可得
：數學美?感悟?追求什么是數學美？記得前幾年讀過裴光亞教授的文章，他對數學美的闡述和理解，讓我感觸很深、思考頗多，但對美在數學中的理解和運用體會不深。近年來，本人在教學之余不斷思考和探究數學美，初步感受到數學美的存在、價值和魅力。本文結合自己在教學中的一些思考和感悟，進一步認識和理解裴光亞教授對于數學美的解讀，并將數學美運用于教學實踐，激發學生學習數學的熱情，使他們在享受數學美的過程中去主動獲取知識。一、沒有思考的記憶是不美的點評：分式方程“化整”后，所轉安徽教育科研 2020年24期2020-01-11
- 淺析電影《一出好戲》中的柏拉圖洞穴寓言的體現
變;勇敢;適應;追求;真相中圖分類號：J905文獻標志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2019）34-0092-01一、第一個洞穴在二千多年前，偉大的哲學家柏拉圖在其著作《理想國》中講了一個關于一些囚犯被關在一個狹小洞穴內的故事，犯人們每天看著洞穴墻壁上的影像，以為墻壁上的影像是他們看到的唯一現實，直到有一天，有一名囚犯獲得了自由，他來到洞外看到了太陽，明白了自己原來看到的不過是洞穴內的幻影……在影片開端，交代了由于巨大的海戲劇之家 2019年34期2019-12-25
- 新材料作文“成功與成長”升格展示 見解新穎，材料新鮮
下?！R云不要追求去做一個成功者，而應追求做一個有價值的人?！獝垡蛩固姑總€人都想成功，但沒想到成長?！璧伦x了上述幾句話，作為即將開啟人生新旅程的高三學生，你有著怎樣的感悟和思考？寫一篇不少于800字的文章。要求：選好角度，確定立意，自擬題目，明確文體;不得抄襲、套作。寫作指導這是一個名言名句型的多則材料作文題，寫好這篇作文，首先要讀懂材料，明確思想內涵，然后根據自己對材料的所感所思確定作文的立意。材料第一句是馬云對成功的解讀，其基本內涵就是成功不僅作文周刊(高考版) 2019年43期2019-12-20
- 初中語文寫作教學的整體追求
語文;寫作教學;追求【中圖分類號】G633? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A初中課堂上主要以老師的引導為主，老師應該注重活躍課堂氣氛，開拓學生的想象力和創造力，靈活地引入教學內容，小學生的專注力不高，老師在有限的課堂時間里能充分調動學生的積極性，讓學生對寫作有興趣，進而提高寫作教學質量。一、初中語文寫作教學過程中要注意的問題（一）控制教學速度由于課課外語文·上 2019年11期2019-12-11
- 正義的格局
衛中要指向的正義追求，我們中國共產黨在全方位治理國家時堅定的持有的信仰和追求。厘清正義的格局，有益于提高我們的政治站位，有益于明辨是非，有益于我們樹立正確的執政觀。關鍵詞：正義;法律;責任;追求正義，既是法律的責任，又是法律的追求。2019年8月，最高人民法院發出《關于在司法解釋中全面貫徹社會主義核心價值觀的工作規劃（2018-2023）》（以下簡稱規劃），統一裁判標準和尺度，努力讓人民群眾在每個案件中感受到公平正義。這是司法系統踐行社會主義核心價值觀的實青年與社會 2019年29期2019-11-29
- 為人不抱怨，為師不懈怠
才能！只要你執著追求，不懈奮斗，永不懈怠，教師發展無論什么時候都是“黃金期”。因此，我們應該為人不抱怨，為師不懈怠。[關鍵詞] 教師;不抱怨;不懈怠;修煉;追求有一則名為《金子與小石子》的小故事：一位自以為有才華的青年因得不到重用，非?？鄲?，他質問上帝，命運為什么對他如此不公。上帝從路邊隨便撿起一塊小石子，又隨便扔了出去，問青年：“你能找到我剛才扔出去的那塊石子嗎?！薄安荒??！鼻嗄険u了搖頭。上帝把手指上的金戒指取下來，扔到石子堆中去，又問青年：“你能找到我教書育人·教師新概念 2019年9期2019-10-16
- 新時代優秀教師應有的追求
斷優化作為教師的追求與理想。在傳統的教育觀念中學生被視為被動的客體，是知識求取的被動者。而在新時代，我國提出“人的全面發展”的思想和“以人為本”的學生觀后，學生則被認為是主動向學的主體，是不斷發展中的人。而教師的追求對于學生來說是至關重要的，教師在追求導向下的教法和觀念也直接影響學生的向學性。因此，教師在面對新的時代要求和變化時，應該與時俱進，不斷改善和轉變自己的教育追求和理想，追求在師生的結構關系中，與學生進行“靈”與“肉”的交流。關鍵詞：優質評價; 心科學大眾·教師版 2019年4期2019-10-08
- 論現當代陶瓷藝術的繼承與創新
了當時人們的藝術追求與價值取向，這是一種特殊的文化符號，它們都是自己的主人，是獨特的，是僅有的。因為差異而發生美感，恰好地成為文明的象征，區分時代的特性，反映時代的進步。這也是創新對于人們的要求，是具有劃時代意義的。關鍵詞：繼承;追求;文明;創新;時代意義一、引言現代人處于信息大爆炸時代，各式各樣的新東西新文化應運而生，陶藝也不例外，但是新的東西并不都經得起時代的考驗，傳統的東西保守封閉，年輕人又不愿意繼承，使得地方陶藝出現一種中斷缺失感，文化繼承也隨之而藝術大觀 2019年14期2019-09-28
- 課堂教學
同時，應避免盲目追求“不同點”，為“多樣化”而“多樣化”和鼓勵“個性化”你喜歡用什么方法解決就用什么方法解決的傾向。要正確理解“多樣化”，要有存異求同、散中有取的過程，從而達到幫助學生發展思維并主動優化各自解決問題策略的目的。關鍵詞：課堂教學;追求;多樣化;優化;發展一、在理解算理中，追求多樣化也應追求優化案例1：這是一位教師在執教小學數學一年級上冊“有幾瓶牛奶”的教學片段。課堂上在教師創設的情境下學生發現了很多算法。生1：我是從第一箱開始一瓶一瓶地數，數新課程·中旬 2019年7期2019-09-17
- 在數學課堂對話中追求價值實現
數學課堂;對話;追求;價值實現中圖分類號：G622 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2019）16-0172-01作為小學數學教師，當寧心、清神地審視課堂對話的表象，從中透析利弊，善加揚抑。一、營造氛圍——課堂對話的基點現代教學理論認為，師生在人格上完全相等，師生之間是一種平等，雙向的人際關系。實踐證明，小學生只有在一個心理安全、言論自主，受到尊重的環境中才能與老師、同學真誠互動，表述想法。營造師生平等對話的氛圍是有效數學課堂對話的基點?！景?/div>讀寫算 2019年16期2019-09-17
- 淺談李漁的詩意人生
生;成就;個性;追求或許有些人沒聽過他的名字，但應該聽過他寫的書，其中有一本叫《閑情偶寄》，教人怎么養生優雅地生活。李漁初名仙侶，后改名漁，字謫凡，明末清初文學家、戲劇家、戲劇理論家、美學家，也稱得上是一位啟蒙思想家。所謂啟蒙，簡言之就是以懷疑精神、批判精神與科學理性，反對封建傳統思想與宗教束縛，擺脫愚昧與迷信，傳播新知與真知，倡導思想自由與人的個性發展。李漁自幼聰穎，及長擅古文詞。崇幀十年，考入金華府庠，為府學生。入清后，無意仕進，從事著述和指導戲劇演出錦繡·上旬刊 2019年6期2019-09-10
- 如何正確培養中學生的審美觀念
詞：審美;理想;追求美能讓人賞心悅目，美能讓人心曠神怡，美可以讓生活更美麗，作為一個中學生，我們要記?。航】档那啻壕褪俏覀冏钪档抿湴恋拿?，勤奮就是我們最美麗的衣裳，服務他人與集體就是我們展示美的舞臺。我們不要過早得讓塵世的脂粉遮掩了我們青春的風采。只要我們擁有文明的舉止，純潔的心靈，青春的朝氣和高尚的人格，不論走到哪里，我們都充滿陽光，我們都是最美的一道風景線。一、培養審美情趣、激發審美欲望美術是一門培養審美情趣的藝術學科，“情感教育的最大利器是藝術”（梁新教育論壇 2019年33期2019-09-10
- 做一個有追求的教師
實。人生應該有所追求，做一個有追求的教師。人只有不斷的追求，人生才會更加充實；只有不懈的追求，人生才會更加精彩！關鍵詞：希望；夢想；追求一、追求向上的精神魯迅先生說：“人是要有點精神的?！比耸且环N精神動物，很容易受到情緒的左右，特別我們做教師的，為人師表，處處表率，所以更應該時刻保持一種積極向上的心態。這樣傳遞給學生們的才會是滿滿的正能量。前兩天2014年考上上海同濟大學的李文超同學到我校給高二的同學宣講，會后他找我聊天，我問到他，大學學習累嗎？他說累，有科學導報·學術 2019年6期2019-09-10
- 論蔡駿懸疑小說的敘事特點及價值追求與突破
?商業價值? 追求一、虛實相結合的敘事特點《馬桶的自白》以馬桶的視角進行敘事，將馬桶當成活物來寫，并讓馬桶有了自己的思想和愛恨情仇，這本來是虛構的。但不難發現，以馬桶的視角所敘述的人與事極具諷刺意味和真實感。小說以馬桶為第一人稱進行敘述，以內心獨白的方式在第一節就交代了自己高貴的“身份”和自己的豪華氣派的新家。接下來，作者又借馬桶的內心獨白講述了住進這個豪華氣派的住所的幾位主人的悲慘命運。第一位主人，是一個肥胖的商人。這位商人在認為自己被騙投資失敗的情況青年生活 2019年26期2019-09-10
- 試探在美術鑒賞課中引導學生挖掘美術作品的愛國主義精神
明白愛國是終生的追求?！娟P鍵詞】 愛國主義 引導 責任 追求 聯系 實踐【中圖分類號】 G633.955 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1992-7711（2019）11-039-020美術的德育功能主要是通過藝術作品創造的藝術形象，對學生的思想情感和道德等起到一定的感化作用，使他們能自覺遵守愛國主義的道德規范或者是堅定愛國、愛家鄉的信念。我們的祖國有5000年悠久的歷史，有光輝燦爛的文明，她是哺育我們的母親，是我們生命的搖籃，我們應該為自己是一個中國中學課程輔導·教育科研 2019年11期2019-09-10
- 對孩子更好的教
的朋友”作為教育追求，具體來說，需從態度與做法兩方面著手：一是珍惜，珍惜跟孩子在一起的美好時光；二是信任，父母不能替孩子長大，要讓孩子走上自動自發的成長道路，除了信任別無選擇；三是尊重乃至敬畏，有尊重才有朋友，被尊重才更自尊，敬畏才能展現廣闊發展空間；四是一起面對世界，家長要成為孩子最可信任的支撐，不做孩子成長過程中的監督者；五是商量解決問題的辦法，家長應盡力激發孩子的潛能。關鍵詞：孩子 朋友 追求 態度 做法【中圖分類號】G785 【文獻標識碼】A 【文當代家庭教育 2019年13期2019-09-10
- 基于高中英語學科核心素養，創建有理想、有追求的英語課堂
而創建有理想、有追求的英語課堂。關鍵詞：高中;英語課堂;理想;追求;核心素養引言：將學生的德智體美勞教育和適應社會的發展結合起來，培養具有核心素養和綜合能力的人才，已經成為當今教育的目標。在課堂中，教師應和學生一起，努力創建有理想、有追求的高中英語課堂。這里所說的理想與追求即培養學生的核心素養，而不是單純的為教而教、為考而教。通過創建有理想有追求的英語課堂，可以點燃學生英語學習的熱情，激發學生的學習動力，進一步培養學生的核心素養。本文將闡述英語核心素養的含高考·上 2019年5期2019-09-10
- 追求與轉變：五四時期毛澤東認同十月革命道路的思想行程
”，這是一個執著追求的過程。在這一過程中有兩方面的思想轉變尤為關鍵：一是倫理觀從“精神之個人主義”到“民眾聯合的力量最強”的轉變，二是革命方式的抉擇從“呼聲革命”到“俄國式的革命”的轉變。只有歷史地考察這種“追求”和“轉變”，才能完整把握五四時期毛澤東認同十月革命道路的思想行程。探究“大本大源”使其獲得“外觀之識”，獨立和批評精神使其具備“內省之明”，從而有助于完成思想的深刻轉變。 [關鍵詞] 五四時期;毛澤東;十月革命道路;追求;轉變 [作者簡介] 侯文化軟實力 2019年3期2019-09-10
- “追求”作文素材拉練
這一句話：一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益?！郀柣鶎φ胬淼?span class="hl">追求比對真理的占有更為可貴?！R 辛對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質之一?！獝垡蛩固谷祟惖氖姑谟谧詮姴幌⒌?span class="hl">追求完美?！袪査固┑湫褪吕髟抡杖送醴蛑疄榱耸聵I和理想，從來不為利祿所誘，不受權勢所壓，就算歷盡千辛萬苦，也矢志不渝。明朝滅亡后，他在家鄉湖南衡陽抗擊清兵，失敗后，隱居石船山，專心著述。他晚年身體不好，生活又貧困，寫作時連紙筆都要靠朋友周濟。每作文成功之路(高考沖刺) 2019年8期2019-09-04
- 追求自我，讓人性回歸
系作品，從愛德蒙追求的兩個角度出發，以他的復仇之路為線索，分析人物形象，表現愛德蒙形象深發的文學價值。關鍵詞：《基督山伯爵》;愛德蒙;人物形象;追求作者簡介：尹建茹（1994.5-），女，漢族，河北張家口人，碩士研究生在讀，現就讀于天津師范大學教師教育學院學科教學語文專業。[中圖分類號]：I106? [文獻標識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2019）-20--01《基督山伯爵》被公認是世界通俗小說中的扛鼎之作。在這部小說中，大仲馬塑造了一個經典青年文學家 2019年20期2019-08-13
- 打造童真視角下的小學數學課堂
教學;童真課堂;追求學生有人格、有尊嚴、有追求，是活生生的生命個體，他們渴望自由的生長、有活力的發展。然而長期以來，我們的課堂忽視了學生個性的發展，過多地強調知識的記憶、模仿，壓抑了學生的主動性和創造性，使教學變得機械、沉悶、缺乏童心和靈性，缺乏生命活力。為了改變這種現狀，我們必須解放學生的雙手、大腦和嘴巴，激發學生的個性與潛能，尊重他們的人格、生命和個性，創造更多的機會讓他們在自主探索、動手操作、合作探究中釋放童真、童心和童趣，使課堂更加靈動、和諧，更具小學教學參考(數學) 2019年7期2019-08-07
- 新時代優秀教師應有的追求
了我們新的希望與追求，語文教師承擔著傳播人文精神與培養新一代青年的作用。在這種新的形勢下，優秀教師更應該樹立與新時代相呼應的職業理念。首先，二十一世紀是信息化爆炸、人被工業異化的時代。教師應該認識自我，發現學生，在紛繁復雜的生活中認識到教師工作的意義，用真誠的心對待學生和教學。其次，在人工智能快速發展的時代，教師職業的能否替代性已經被越來越多人思考。在這種情況下，教師應該把握自己的獨特屬性，進一步發揮自己獨有的潛移默化的人文感化作用，在無意間對學生進行德育科學與財富 2019年21期2019-08-06
- 新時代優秀教師應有的追求
教師需要有更高的追求，不能再把目光和追求局限于“授業，解惑”的層面上，而是要努力地成為社會發展，國家富強乃至人類進步的促進者，做真正的靈魂工程師?！娟P鍵詞】新時代；教師；追求【中圖分類號】G645 【文獻標識碼】A【文章編號】2095-3089（2019）12-0106-01一、追求卓越，爭做行業領頭人“不想做將軍的士兵不是好士兵?！边@句話對教師同樣適用，但現實中卻有很多“不想做將軍”的老師。當今時代，教師這個行業的人數眾多，但是優秀的老師卻十分難求。一個課程教育研究·學法教法研究 2019年12期2019-06-17
- 從智能政府到智慧政府：價值與追求
相關的價值與目標追求的基礎上，對我國智慧政府建設提出相關建議，旨在助力電子政府有效達成智慧目的。關鍵詞： 電子政府;智能政府;智慧政府;信息技術;智能技術;追求一、引言：追溯電子政府發展之路虛擬政府是電子政府最重要的內涵，這一點一方面說明電子政府“的信息流動和傳播流動越來越依靠網絡而不是官僚渠道或其他正式渠道……它的政府組織日益存在于組織間網絡以及網絡化的計算系統內，而不是各自獨立的官僚機構內”[1]，另一方面表明虛擬政府在電子政府中至關重要、不可或缺。虛上海行政學院學報 2019年2期2019-06-11
- 我的教育故事：風雨“格調” 砥礪“真情”