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科研成果

  • 融入科研最新研究成果 提升專業課程教學質量
    將圍繞如何將科研成果深度融入材料成型及控制工程專業課程教學中提升教學質量開展討論,提出相應措施,目的是實現教學與科研相長,為一流大學和一流學科的發展提供支撐。關鍵詞:教學質量;科研成果;材料成型及控制工程;專業課;教學水平中圖分類號:G640? ? ? ? 文獻標志碼:A 文章編號:2096-000X(2023)30-0027-05Abstract: Teaching and scientific research are two key tasks in

    高教學刊 2023年30期2023-11-05

  • 基于科研成果轉化的超分辨顯微成像教學實驗設計
    礎知識與教師科研成果,利用MATLAB GUI強大的計算和人機交互功能構建STED超分辨顯微成像仿真實驗平臺。通過GUI界面可以方便地進行各項參數設置和可視化入射光像差和偏振態對超分辨效果的影響,具有良好的可操作性和交互性。借助該仿真實驗擺脫了實驗儀器、場地等束縛,解決了實驗裝置復雜、設備昂貴等問題,為實驗教學提供了一種可視化手段,同時還實現了基礎理論與前沿技術的融會貫通,使學生充分認識和掌握高新技術,為拔尖創新人才提供了重要的培養途徑。關鍵詞:科研成果;

    荊楚理工學院學報 2023年4期2023-08-30

  • 新形勢下科研成果轉化如何向前一步走
    校積累了許多科研成果,但每年都有大量的成果難以得到有效轉化。在經濟全球化的背景下,為了提升我國的科技發展速度,可以通過開展國際科技合作與交流等方式,實現科研成果的有效轉化。當前,我國的科技產品很可能面臨著價格與技術的雙重壓力,只有切實促進技術進步,才能有效推進市場化進程。在新形勢背景下,應當勇敢迎接科研成果轉化的挑戰,尋找合適的發展機遇,以科技推動經濟的發展速度,為科技發展創造優質環境。新形勢下科研成果轉化的挑戰成果轉化存在一定風險。科研成果具有投入資金高

    中國商人 2023年7期2023-07-21

  • 新文科背景下經管類專業“科研反哺教學”機制研究
    背景,從最新科研成果與課程教學的深度融合角度出發,以運營管理課程為例,分別從實證研究和模型研究兩方面闡述最新科研成果與教學相結合的過程,并對融合過程提出一系列建議,為實現高質量復合型人才培育和一流課程建設提供支撐。關鍵詞:新文科;科研成果;教學改革中圖分類號:G4?????文獻標識碼:A??????doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.11.0841?研究背景2018年8月,黨中央發文提出“高等教育要努力發展新工科、新醫科、新

    現代商貿工業 2023年11期2023-06-28

  • 基于文獻計量法的我國醫藥類高職院校科研成果比較研究
    類高職院校的科研成果,并將其進行歸類。利用文獻計量法,收集我國90所醫藥類高職院校2006—2020年的論文發表數據,比較不同院校的論文發表情況及被引情況,根據各校的科研產出、科研影響及科研創新情況進行聚類分析。發現我國90所醫藥類高職院校2006—2020年國內期刊論文發表總量不大,被引頻次、下載頻次、基金論文數量及核心期刊論文數量均偏少,且各院校間的差異較大。我國醫藥類高職院??蒲猩a力普遍較低且差異較大。關鍵詞:科研成果;文獻計量;醫藥類高職院校;聚

    高教學刊 2023年15期2023-06-14

  • 淺談高校科研成果的知識產權保護與管理
    與管理上存在科研成果保護不力、成果轉化率低、維護成本較高、專業人員缺乏以及科研人才流動頻繁等問題。在這種情況下,高校應當抓住機遇,積極探索,從健全相關規定、完善獎勵機制、設立專項基金、配備專業人才等方面入手,加強知識產權保護與管理,提升我國高校知識產權核心競爭力。關鍵詞:高校;科研成果;知識產權;保護;管理高校是知識產權的重要發源地,其知識產權保護水平在很大程度上影響著我國科技創新戰略的實施。2017年1月,國務院印發了《“十三五”國家知識產權保護和運用規

    河南教育·高教 2023年1期2023-05-30

  • 辯證思維視角下Altmetrics在科研成果評價中的應用研究
    科研環境下,科研成果的產出形式及傳播方式都發生了變化,而與之相適應的科研成果評價方式也呈現出多元趨勢。Altmetrics基于學術社交網絡及開放存取平臺提取的社會評價指標,對全面評價科研成果社會影響力提供了重要參考,但由于Altmetrics自身的特點在科研成果評價中需要謹慎的使用。文章在闡述Altmetrics理論背景的基礎上,依據Altmetrics指標來源歸納了Altmetrics指標類型,并在分析Altmetrics優劣勢的基礎上從辯證思維視角對A

    河北科技圖苑 2023年2期2023-05-30

  • 豫南地區民辦高校科研成果轉化探討
    地區民辦高校科研成果轉化現狀,找出在科研成果轉化過程中存在的主要問題,并提出相應的對策。隨著高等學校的功能從人才培養向社會服務延伸,高等教育同科學技術、社會經濟的發展呈現一體化的趨勢。同時,伴隨科技進步和時代的發展,民辦普通高校不再是高等教育的邊緣補充,經過從補充型到發展型、從邊緣化到多元化的轉變,逐步演變成現代高等教育體系中一支不容忽視的重要力量?!睹褶k教育促進法》的出臺從政策層面進一步強化民辦高等教育在目前高等教育事業中的地位和作用。社會層面上,民辦高

    合作經濟與科技 2023年2期2023-01-21

  • 科研成果融入風景區規劃課堂教學的探索與實踐
    喻昊摘 要:科研成果融入課堂教學是高校教學改革的重要路徑,是培養高質量專業人才的重要手段。該研究依托信陽農林學院風景區規劃課程的教學實踐,將科研成果“特色主題式景區發展”融入課堂教學,改變了傳統教學模式,將理論知識與項目實踐緊密聯系,探索案例式、參與式課堂教學模式,提高了課堂教學質量和學生學習的積極性。關鍵詞:科研成果;風景區規劃;課堂教學中圖分類號 G642.0 文獻標識碼 A 文章編號 1007-7731(2022)11-0170-03Expl

    安徽農學通報 2022年11期2022-07-13

  • 以科研促進“土力學”實驗教學的改革與實踐
    中、將最新的科研成果融入實驗課的理論教學中。通過近兩年實驗教學的實踐,指導學生獲批國家級、省級和校級的大學生創新實驗項目4項和獲得優秀畢業設計榮譽稱號2項,指導學生發表科研論文7篇,編寫實驗手冊9本,制作實驗教學課件5項。既達到了教學目標,又拓寬了學生視野,并顯著提高了學生的科研基本素質、創新思維能力和綜合解決問題的能力。實現了科研反哺教學,達到了教研相長的效果。[關鍵詞] 土力學;實驗教學;創新性實驗;科研成果;畢業設計[基金項目] 2019年度華北水利

    教育教學論壇 2022年2期2022-03-31

  • 科研成果轉化為“鋼結構設計原理”教學資源的研究
    教學實踐,將科研成果轉化為教學資源,使學生能夠將理論和實踐更好地融合,提高學生對課程的學習興趣,使學生更好地適應當前時代發展趨勢,達到培養學生實踐能力和科研能力的教學目標。[關鍵詞] 鋼結構設計原理;科研成果;教學資源;實踐能力[課題項目] 2020年度遼寧省教育科學“十三五”規劃課題“新工科背景下智能建造專業人才培養體系研究”(JG20DB218)[作者簡介] 趙中偉(1986—),男,河北邯鄲人,博士,遼寧工程技術大學土木工程學院副教授,碩士生導師,主

    教育教學論壇 2022年6期2022-03-19

  • 案例式教學在結構化學課程中的探索與應用
    術理論和前沿科研成果案例融入課程,利用學習通教學平臺對案例教學實施閉環管理,對學生進行綜合評價,培養學生透過現象看本質的科學素質,提升學生應用理論解釋實際現象的綜合素養。關鍵詞:案例式教學;結構化學;測試技術;科研成果中圖分類號:G642? ? ? ?文獻標志碼:A? ? ? ? ? 文章編號:2096-000X(2022)03-0090-05Abstract: Some problems exist in the learning process of

    高教學刊 2022年3期2022-02-13

  • 高校科研成果轉化存在的問題及路徑優化探析
    了有力支撐。科研成果作為衡量高校教學科研能力的重要指標之一,一直受到高校的關注。如何提高高校科研成果的轉化能力,將高校科研成果與社會經濟效益相融合,對于我國創新型國家的建設至關重要。高校科研成果轉化是將高校的科學研究以及技術開發成果進行應用開發與推廣。教育部、科技部、財政部等先后出臺了一系列的法律法規對高??萍汲晒膶徟怯?、備案、權利歸屬以及稅收政策等做出了詳細的規定,為高??萍汲晒D化在立法層面作出了指導。但在實際運行中,由于體制機制以及管理意識等原因

    科技創業月刊 2021年4期2021-12-24

  • 新時期消防科研成果科普化實現模式探究
    結合,將消防科研成果轉化成消防科普教育資源,該文分析了我國消防科研成果普及的現狀及存在的問題,并探索提出有針對性的解決辦法。關鍵詞:新時期 消防管理 科研成果 科普化中圖分類號:TU976.5 ?文獻標識碼:A ? 文章編號:1672-3791(2021)10(b)-0000-00 Research on the Realization Mode of Scientific Popularization of Fire Scientific Researc

    科技資訊 2021年30期2021-12-24

  • 關于農業科研院所科研成果統計工作的思考
    個新的臺階,科研成果的數量也突飛猛進的增長。而想要了解農業科研院所科研發展水平和科研實力,就離不開科研成果統計,科研成果統計作為科研管理工作不可缺少的組成部分,是一項極其重要的基礎性工作。統計數據是實施科研成果獎勵、科研工作量核算、科研目標管理考核及評估的重要依據,是制定科研計劃和目標的重要參考[1]。1 科研成果統計的定義科研成果統計是科研管理的一部分,是指用統計學的方法對科學研究活動的過程進行系統性調研,收集各種數據或信息,以統計表或報告的形式,反映科

    農業與技術 2021年9期2021-12-09

  • 大學生科研成果知識產權保護意識與現狀調研報告
    主要對大學生科研成果知識產權保護意識的相關問題進行調查分析,以揭示當代大學生科研成果知識產權保護意識現狀及存在的問題,并對相關問題進行歸因,最后提出若干建議,以期全面提高大學生知識產權意識與保護能力。關鍵詞:大學生;知識產權意識;知識產權教育;科研成果中圖分類號:D923.4文獻標識碼:A文章編號:1003-5168(2021)16-0153-06Abstract: This study mainly investigated and analyzed t

    河南科技 2021年16期2021-11-28

  • 我國引航領域發展綜述及對策研究
    ,利用先進的科研成果,獲得了引航領域的發展對策。關鍵詞:我國引航;培養機制;科研成果;發展對策中圖分類號:U675? ? ? ? ?文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? 文章編號:1006—7973(2021)10-0114-03近年來,船舶大型化、智能化已經成為了航運業發展的主要潮流。引航工作作為保障船舶操縱安全的一個重要環節,其重要性愈發明顯。同時港口交通流密度的大大增加也對引航工作提出了新的要求。1引航員工作特點及常見問題高危性是引航員工作的重要特點

    中國水運 2021年10期2021-11-10

  • 科研成果拓展為物理實驗教學內容的研究與實踐
    發展,需要將科研成果拓展為物理實驗教學內容。本教學改革項目從兩方面入手,一是在課堂教學中引入最新科學發展前沿內容,二是將高壓電暈電場與生物質相互作用引入物理實驗課程等。經過3個學期的教學實踐發現,將科研成果拓展為實驗教學內容,可以更好地吸引學生課堂注意力,激發學習興趣,增加課堂知識更新率,培養學生在物理實驗中尋找科研題目的能力,從而喚醒學生創新意識,提高創新能力,也可對本科生提前進行科研基本素養訓練。關鍵詞:科研成果;教學內容;創新實踐中圖分類號:G642

    科技風 2021年30期2021-11-08

  • 將科研融入環境材料學教學的研究與實踐
    境材料學 ?科研成果 ?本科教學【基金項目】本文系“中國藥科大學校級教學改革研究課題(2019XJQN42)”的研究成果?!局袌D分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2021)05-0094-02環境材料學是中國藥科大學環境科學專業的一門專業必修課,是具有環境科學與材料科學特色的新興交叉學科,是研究環境材料理論、材料與環境之間關系、提高資源利用率、減少環境污染的一門科學[1]。這種多元化交叉學科的特點對環境類專業學生的學習提出了

    課程教育研究 2021年5期2021-10-19

  • 基于科研成果的園藝植物病理學綜合性創新實驗教學探索
    ?!娟P鍵詞】科研成果? 園藝植物病理學? 綜合實驗? 創新能力【基金項目】國家自然科學基金(31360466);江西省高校省級教改立項項目(JXJG-18-3-30); 江西省高校省級教改立項項目(JXJG-19-3-9)?!局袌D分類號】G640 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2021)07-0189-02園藝植物病理學實驗教學是與園藝植物病理學理論課程緊密相關的一個重要教學環節,當前傳統的驗證性實驗教學模式限制了創新性園藝人才的培養。

    課程教育研究 2021年7期2021-10-14

  • 基于科教融合的鋼結構設計原理實踐教學研究
    :科教融合;科研成果;科研平臺;創新創業現代化高等教育的目標不僅是培養學生具有扎實的理論基礎知識,還要培養學生的獨立思考能力、創新意識和科研能力。因此,大學教師的教學內容需要涵蓋基礎的專業知識和提升能力的科研成果的介紹?!秶抑虚L期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》中提出:高等院校要創立科研與教學互動的創新人才培養機制,積極引導學生參與科學研究活動,強化實踐教學環節,努力培養高素質的創新型人才?!翱平倘诤稀笔俏覈ㄔO高水平現代化大學的重要體現,

    速讀·上旬 2021年11期2021-10-12

  • 淺談微信公眾服務平臺在高校成果推廣中的運用
    ;科技工作;科研成果微信公眾服務平臺自上線以來,立刻受到了廣泛的關注,迅速被大量個人、企事業單位、組織用以開展各類媒體宣傳活動。微信公眾服務平臺是一種新型的自媒體平臺,和傳統的媒體有著較大的區別,它可以定時或隨時推送多條信息到手機端,可設置多種留言功能,實現有效互動。很多高校逐漸將微信公眾服務平臺用于工作開展,目前,使用微信公眾號推廣科技成果,促進成果轉化已成為高??蒲泄芾淼男纶厔?。1微信公眾號的優勢1.1廣泛性微信公眾服務平臺的興起,創新了信息傳遞方式,

    速讀·上旬 2021年12期2021-10-12

  • 讀者行為結果中的洛特卡現象測定
    館時間長度與科研成果兩個方面測定洛特卡定律。指明了二者直接規律性并未明顯,但不否定因其他因素存在導致結果的相悖性。關鍵詞:洛特卡現象;讀者行為;科研成果1、洛特卡定律概述“洛特卡定律”最早是在1926年由美國人壽保險公司職員洛特卡提出。其在美國著名學術雜志《華盛頓科學院報》上發表題為“科學生產率的頻率分布”一文,旨在揭示作者與其發文數量之間的關系,發現寫兩篇論文的作者數量約為寫一篇論文作者數量的四分之一;寫三篇的作者數量約是寫一篇的九分之一,以此類推,寫N

    科技研究 2021年14期2021-09-10

  • 小學教師教育科研對策研究
    性的升華,將科研成果運用到教學中去,有助于提高教學水平。隨著教學觀念和教學理論的更新,對教學實踐也提出了相應的新要求。關鍵詞:小學教師;教育科研;科研成果引言談起教育科研,許多基礎教育一線的教師都認為教育理論、教育研究是高校學者從事的,高深莫測的工作,教育科研于他們來說是“天高皇帝遠”、是可望而不可及的,但實際上,教育理論研究者不僅是指那些專攻于理論研究的理論工作者,我們要明確教育理論是在教育實踐基礎上形成,而中小學教師是身處基礎教育實踐的一線,擁有豐富的

    科學與生活 2021年7期2021-09-10

  • 基于科研成果轉化的大學生創新創業能力培養模式構建
    培養模式 ;科研成果近年來,國家對大學生創新創業教育高度重視,先后出臺了一系列政策和文件 [1]。提出高校要強化大學生創新創業教育培訓,實施創業導師制;為落實國家關于創新創業的文件精神,教育部建立了“國家級大學生創新創業訓練計劃平臺”,開展了“深化創新創業教育改革示范高?!钡纫幌盗谢顒?,在培養高校學生創新創業能力的同時,促進高校教育觀念的轉變。在“雙創”的背景下,我國各高校也開展了不同程度的改革與探索,積累了一些寶貴的經驗。但是,與發達國家相比,我國的創新

    科教創新與實踐 2021年9期2021-09-10

  • 新媒體時代科研成果傳播策略研究
    的今天,重大科研成果不僅發表在期刊上、應用到生產實際,還借助大眾傳播媒介進行科普化解讀,走入公眾視野,從而提升全社會公民的科學素質。但由于科技新聞獨特的專業性、學術性,一些記者的職業水平不高等因素,科研成果的報道量仍較少、且大多停留于學術論文的消息報道層面,甚至頻出科技新聞報道的反轉現象。本文以《科技日報》的報道實踐為例進行分析,探討如何在新媒體時代釋放“高冷”科技的熱能量,讓科研成果不再“束之高閣”,提升報道可讀性和傳播效果。關鍵詞:科研成果;學術論文;

    科研成果與傳播 2021年4期2021-04-18

  • “藥物研發鏈”培養創新能力的教學改革與實踐
    藥學院高水平科研成果,以“藥物研發鏈全過程”為主線,重構藥學綜合實踐教學體系,總結實踐效果與推廣價值。教學改革注重藥物研發思路探索過程,使學生在實踐中掌握藥學學科之間的本質聯系、內在規律和思維方法,提升學生綜合性創新實踐能力。[關鍵詞] “藥物研發鏈”;教學改革;科研成果;創新能力[中圖分類號] G640? ?[文獻標識碼] A? ? [文章編號] 1674-9324(2021)03-0081-04? ?[收稿日期] 2020-06-222020年全國“兩

    教育教學論壇 2021年3期2021-03-15

  • 環保行業科研成果科普資源化的思考與建議研究
    加快環保行業科研成果傳播與推廣的重要途徑,也能在一定程度上推動相關科研工作和成果的落地實施。關鍵詞:環保行業;科研成果;科普資源化1 環境環保行業科研成果科普化的意義1.1 環保行業科研成果科普化有利于成果的傳播作為科技知識表達方式的一種,科普知識在推廣科技成果方面發揮了重要作用。由于科學研究和科技工作專業性較強,并不是所有人都能參與環保行業科研過程。通常情況下,從事環境環保行業科研工作的人員需具備扎實的專業知識,并能夠實際操作實驗物品和實驗器材。在此背景

    科學與財富 2021年1期2021-03-08

  • 高校科研成果轉化的影響因素及路徑支持
    040)高校科研成果轉化工作的開展是適應我國創新型國家建設要求的重要做法,對于我國高??萍紕撔麦w制機制建設具有一定的積極意義。高校科研成果轉化工作質量受到諸如:科研經費、工作人員以及合作機構等方面因素的影響,實際科研成果轉化率還有待進一步提升。我國部分高校由于科研人員隊伍建設不完善,科研成果與市場需求不對稱等原因,導致我國高?,F有的科研成果未能得到有效轉化,不僅浪費了高??蒲腥藛T的時間與精力,還在一定程度上打擊了我國高??蒲腥藛T對待科研成果產出的積極性。此

    河北能源職業技術學院學報 2021年3期2021-01-17

  • 高校科研成果轉化為教學資源的困境與改進策略
    高校要及時將科研成果轉化為教育教學、學科專業發展資源,提高人才培養質量。2018年6月21日,在新時代全國高等學校本科教育工作會議上,教育部部長指出“本科教育是大學的根和本,核心競爭力和教學質量要首先在本科顯現?!辈⑻岬健皠撔氯瞬排囵B,要推進科教融合,提高學生科研實踐能力和創新創業能力?!笨蒲信c教學之間是一種互為基礎的源流關系和相互促進的共生關系。[1]教學為科研提供實踐基礎和人才資源,而科研又為更高層次的教學提供理論支持和科學依據。因此,科研成果轉化為教

    湖北成人教育學院學報 2020年1期2020-04-21

  • 基于政府會計改革背景下高校科研成果轉化探討
    科研經費,是科研成果孵化的重要源泉,促進科研成果轉化,不僅能促進社會進步,增強國際競爭力,而且還能提高科研人員的積極性,是尊重知識、尊重人才的重要體現。科研成果轉化為生產力,需要借助一定的媒介,優化科研成果的會計核算方式,改善科研成果轉化環境,則是促進科研成果轉化的重要一步。為了摸清政府家底,如實反映高校運行成本,2019年高校進行了政府會計制度改革。新制度實行雙分錄模式,一統以往的“互相割裂的”基建、行政、事業三大政府會計體系,解決了現行高校核算會計的缺

    新商務周刊 2019年17期2019-12-21

  • 高職科研成果對區域經濟發展影響探析
    術學院)高職科研成果對區域經濟的發展能夠產生很大的影響。高職科研成果發揮作用的前提條件是它必須轉化成現實的生產力。如果沒能實現轉化,它的影響作用僅僅停留在理論層面,而在現實層面是零。近幾年,由于種種原因高職科研成果的轉化不盡人意。因此,要想使高職科研成果對區域經濟的發展發揮積極的作用,就必須研究科研成果轉化過程中存在的問題,并針對問題制定有效的對策加以改進。一、高職科研成果理論上可能對區域經濟發展造成的影響毋庸置疑,高職科研成果能夠推動區域經濟的發展,但是

    營銷界 2019年52期2019-02-25

  • 農業科研成果轉化的制約因素及對策
    1 引言農業科研成果的轉化在我國農業現代化的發展方面、農業綜合效益的提高方面、農民收入的增加方面均具有積極作用。而現階段,我國農業科研成果的轉化產生了供給不足、需求不足等方面的問題,對我國農業的科技化、現代化發展產生阻礙作用。因此,本文依據農業科研成果轉化中的制約因素提出了幾點解決對策,希望對我國農業的整體發展具有推動作用。2 農業科研成果轉化的必要性農業是我國國民經濟發展的基礎,對農業進行科學研究是提升我國國民經濟的有效方法。故國家提出對農業進行科學研究

    中小企業管理與科技 2018年3期2018-02-07

  • 高校科研成果轉化問題與對策探究
    摘 要:高校科研成果轉化是高校實現社會服務功能的重要手段,是評估高??蒲袑嵙Φ闹匾獦藴?,也是國家科技創新力的重要體現。因此,加強高校科研成果轉化能力,從而實現高??蒲杏趾糜挚彀l展和提高國家科技創新能力刻不容緩。本研究分別從高校的戰略決策、管理機制和具體的操作實施三個層次對高校科研成果轉化中存在的問題進行了探究和分析,并就發現的問題提出了相應的對策。通過本研究的深入分析,可以加深對高校科研成果轉化中現存問題的認識,利于提出更有效的對策,從而積極地推動高??蒲?/div>

    卷宗 2016年4期2016-05-30

  • 研究型醫院科研成果轉化機制與實施路徑研究
    鷺研究型醫院科研成果轉化機制與實施路徑研究■ 栗美娜①俞文雅①陳海萍①張鷺鷺①研究型醫院 科研成果轉化 轉化醫學 轉化機制研究型醫院以產出高水平的研究成果為特征,而研究成果只有轉化為應用才有實際意義。作者從技術擴散、患者與市場需求以及需求與技術擴散的相互關系分析了研究型科研成果轉化的動力機制,提出了研究型醫院科研成果轉化的實施路徑,即建設科研成果轉化平臺、提升科研成果技術水平、優化成果轉化模式、成立成果轉化機制。另外還分析了研究型醫院科研成果得以轉化的法律

    中國醫院 2016年9期2016-02-05

  • 試析科研管理部門在促進科研成果轉化中的作用
    理部門在促進科研成果轉化中的作用佘淑華(柳州市科技情報研究所,廣西柳州 545006)在我國經濟快速發展的過程中,實現科研成果轉化是促進經濟發展的重要手段之一,加快科研成果轉化是實現社會服務的重要途徑。我國倡導創新型國家的發展,眾多科研事業單位密集的人才和設備能激發大量科技成果的出現。但是能將大量科技成果轉化成具實用價值,符合市場要求,真正走上產業化發展的卻很少。本文闡述我國科研成果轉化的發展現狀,分析影響科研成果轉化的因素,探究科研管理部門在促進科研成果

    中國科技縱橫 2015年16期2015-10-20

  • 我校賀潤坤教授獲 “第八屆全國成教優秀科研成果”優秀論文一等獎
    成人教育優秀科研成果評選活動”結果的通報》和中國成人教育協會《關于“第八屆全國成人教育優秀科研成果評選活動”結果的通報》,我校賀潤坤教授論文《遠教教學質量評估體系的建立與運行機制探析》(原載《陜西廣播電視大學學報》2010年第1期)在獲得“陜西省第三屆成人教育優秀科研成果”優秀論文一等獎之后又獲“第八屆全國成人教育優秀科研成果”優秀論文一等獎。 (教學支持服務中心 王霄云)

    陜西開放大學學報 2011年4期2011-08-15

  • Aberrant methylation frequency of TNFRSF10C promoter in pancreatic cancer cell lines
    792.2.科研成果轉化過程特征。科研成果轉化在不同的階段表現出不同的性質特點,有些是某一時點上的瞬間轉化,有些是一個比較緩慢的過程。不同階段不同形式的轉化,都需要借助一定的條件來完成,研究的任務是找到這些條件,促成轉化過程的完成。如表3所示:9 Adams J, Williams SV, Aveyard JS, Knowles MA. Loss of heterozygosity analysis and DNA copy number measurem

    Hepatobiliary & Pancreatic Diseases International 2011年1期2011-07-07

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