班子成員
- 領導干部發揮“頭雁效應”的內生機理與提效之道
和文化氛圍、班子成員三個方面因素的影響。要通過鍛合格之頭雁、積載翼之厚風、培團結之雁群，推動領導干部充分發揮“頭雁效應”。［關鍵詞］領導干部；“頭雁效應”；規章制度；班子成員［中圖分類號］D262.3? ［文獻標識碼］A? ［文章編號］1672-2426（2023）05-0052-08習近平總書記在黨的二十大報告中提出：“加強干部斗爭精神和斗爭本領養成，著力增強防風險、迎挑戰、抗打壓能力，帶頭擔當作為，做到平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危難關頭豁得出
黨政干部學刊 2023年5期2023-06-18
- 瀘州市
宋慶帶領有關班子成員，到各區縣對接林業重點工作。各區縣黨委或政府主要領導、分管領導和林業主管部門全體班子成員參與座談。市林業竹業局以問題為導向，就各區縣存在的不同短板、弱項，列出清單，提前發函告知區縣，商定時間召開座談會深入交換意見。此次對接座談得到了各區縣的高度重視，各區縣黨委或政府主要領導均參與了座談。市林業竹業局通過把診問脈，助推區縣補短板、強弱項、破難題，推進林竹工作更上新的臺階。
綠色天府 2022年3期2022-11-23
- 光榮榜
孝杰等關工委班子成員，始終是《中國火炬》堅強的支持者（圖/寧波市關工委）四川省成都市關工委執行主任何紹華，常務副主任童若春（女）手扶先進集體獎牌，高興地合不攏嘴（圖/成都市關工委）江蘇省無錫市關工委副主任邱雪珍手捧獎牌，信心滿滿（圖/無錫市關工委）福建省泉州市各級關工委多年來一直非常支持《中國火炬》。圖為市關工委主任宋長青手捧獎牌，與班子成員和五老合影（圖/泉州市關工委）
中國火炬 2021年11期2021-11-23
- 原平市：完善抄送通報機制 推動“兩個責任”落地生根
室負責向市委班子成員、市政府黨組班子成員抄送通報的起草工作；市紀委監委各監督檢查室、各派駐紀檢監察組負責向各自所聯系單位黨委（黨組）班子成員抄送通報的起草工作。經分管委領導審核，及時抄送責任單位的分管領導、黨委（黨組）書記，督促全市各級黨委（黨組）班子成員掌握分管領域政治生態。對抄送的紀律檢查建議書、監察建議書及黨紀政務處分決定，定期匯總統計，建立專門臺賬，由責任單位的黨委（黨組）書記作為第一責任人、分管領導作為直接責任人共同落實整改任務，相關紀檢監察組織
支部建設 2021年15期2021-11-16
- 抓實“三進三建” 夯實發展根基
的示范基地。班子成員進一線，建示范引領基地俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶?！笨h直機關幼兒園黨支部狠抓班子建設，堅持班子成員進學堂、進課堂、進食堂，以身示范帶頭干，帶著職工一起干，干出了清風正氣，干出了驕人業績。進學堂，引領學習守初心。幼兒園黨支部扎實開展主題黨日活動，通過政治學習、組織生活會、專題討論、承諾踐諾、實踐鍛煉、評選“每月一星”等活動，深化“兩學一做”學習教育，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，全面提高黨員的思想素質和黨
湖北教育·中小學黨建 2021年5期2021-09-10
- 當時我就笑出了聲
了，而且部分班子成員根本沒簽到。小賀這才明白為什么局長突然要找簽到記錄。小賀當然不敢不聽局長的吩咐，但也怕這簽到記錄交上去得罪大半個單位。思前想后，小賀找到了辦公室主任小李。小李也覺得這是個棘手的事，說道;“局長讓拿簽到記錄肯定是發現了當天考勤存在問題。這樣吧，你先去跟老齊哥透個氣。老齊哥既是當天沒簽到的班子成員，也是咱們這局里資歷最老的人。先跟他說一下，他自然會跟局長溝通，也會告訴其他班子成員。班子成員都知道了，自己想辦法補假條就是了?！毙≠R又有些擔心：
廉政瞭望 2021年8期2021-08-27
- 新時代農村學校班子建設的思考
時代農村學校班子成員要有政治站位在領導干部能力建設中，政治能力是第一位的。一所學校要始終明確為誰培養人，培養怎么樣的人，這就要求學校每一位班子成員深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，提高政治理論修養，要有較強的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，提高政治立場站位。學校要加強黨建工作，班子成員要成為積極參與者和組織者，要把抓黨建和促教學有機結合起來，要豐富黨建載體，把教育教學活動貫穿在黨建活動中，提高教育教學質量。學校要充分發揮班子成員及黨員先鋒示
中小學校長 2020年1期2020-12-17
- 珍惜與維護基層單位領導班子團結的實踐與思考
討。關鍵詞：班子成員;五個方面;班子團結中圖分類號：C933.4 文獻標識碼：A文章編號：1003-2177（2020）24-0068-02基層單位領導班子團結一致，是做好一切工作的前提和保證。那么，基層單位的領導班子成員應當怎樣維護好一個班子團結呢？1 提升集體領導觀念，要多盡職履責不爭權基層班子的建設要加強，首要的就是要搞好一個基層單位的領導成員中的班子團結。如果一個基層單位領導層都不團結，那么這個單位、這個組織的團結就不可能搞好。班子成員在各自負責的
海外文摘·學術 2020年24期2020-06-10
- 自流井區：讓同級監督打得開情面
這說明區黨政班子成員越來越重視、適應紀委監委的同級監督?！弊粤骶畢^紀委監委相關負責人稱，“提示單”只是當地破解“一把手監督、同級監督”難題的舉措之一。從監督人到監督分管領域“去年一系列案子讓我們下深水啃這塊‘硬骨頭?！弊粤骶畢^委常委、區紀委書記、區監委主任張軍談起探索的初衷稱。2019年，自流井區紀委監委先后立案查處了區住建局黨委書記、局長呂泉，榮邊鎮原鎮長聶小平，區機關事務管理中心副主任熊劍等人?！罢{查過程中，我們發現有關單位和部門在干部教育監督、房屋征
廉政瞭望·下半月 2020年4期2020-05-25
- 一六四團辦職工夜校培訓班
一六四團黨委班子成員分赴各自掛鉤連隊，為職工及“兩委”成員舉辦深化改革再學習再宣傳再教育夜校學習班。八連、二連、三連、十連職工及連隊“兩委”200余人參加學習培訓。培訓班上，該團黨委班子成員聚焦社會穩定和長治久安總目標，結合各連隊實際，圍繞《新疆生產建設兵團連隊職工守則（試行）》和《兵團職工管理辦法》等內容進行講解，通俗易懂，讓職工進一步加深理解，明確了權利義務，自覺履行民兵義務，為改革大局服務?！?/div>
兵團工運 2019年6期2019-12-13
- 荷塘區：開展掃黑除惡專項督查
荷塘區教育局班子成員深入各中小學校、幼兒園督查掃黑除惡專項斗爭工作。班子成員仔細查看了各單位的舉報箱設置、宣傳氛圍營造、《致家長一封信》回執存檔、相關會議記錄、主題班會資料等，詢問校園欺凌、校園周邊環境治理以及校園安全隱患排查、自查自糾等情況，并鼓勵師生、家長積極舉報黑惡線索。 ? 目前，全區26所中小學校27塊電子屏每天滾動播放掃黑除惡宣傳標語100余條，校內、外共懸掛57條橫幅，制作了44塊板報，發放《掃黑除惡專項斗爭致家長的一封信》39500余份，科教新報 2019年15期2019-09-10
- 省檔案館召開2018年度民主生活會
館（局）領導班子成員深入進行對照檢查、黨性分析。會議由省檔案館館長明平英主持。省委民主生活會第七督導組組長、省直機關工委副巡視員楊金升，省委組織部黨政處調研員趙海娥，省紀委駐省委辦公廳紀檢組副組長楊亞莉等人到會指導。會上，省檔案館巡視員趙萬吉代表館領導班子通報2017年度民主生活會整改落實情況及2018年度民主生活會征求意見建議情況。明平英代表館領導班子進行對照檢查，并帶頭作個人對照檢查。明平英緊扣會議主題，聚焦政治建設、作風建設、擔當負責、從嚴治黨等方面陜西檔案 2019年2期2019-05-07
- 電網企業基層單位落實同級監督的實踐與思考
紀委書記作為班子成員，有些同志怕自己受制于人，怕對主要領導苗頭性傾向性問題進行監督和提醒可能會受到怪罪，因而思前顧后不敢監督;二是個別班子成員接受監督的意識不強以及老好人思想的影響，導致紀委不敢監督。有些基層黨委對紀委監督的理解不全面，認為紀委主要任務是對下級的監督，對同級的監督，只不過是一種形式，使得紀委難以開展同級監督，加上有些同志老好人思想的作祟，怕得罪人，抹不開臉面，張不開嘴，最終導致了不愿去監督。三是有些基層單位的紀委在落實同級監督時，因監督機制青年與社會 2019年34期2019-02-11
- 不斷激發領導班子的內在活力
釋道。把領導班子成員個體作用發揮到最大化。個體是整體中的個體，而不是獨立的個體，它有機地存在于整體這個系統之中，每一個個體的活力因子都能為整體系統增添積極因素、注入正能量。而要個體能力最大化地釋放出來，需要積蓄能量、培養動能、創造勢能、厚積待發。讓創造活力競相迸發、創新源泉充分涌流，必須為每名班子成員搭建發揮聰明才智、不斷有所作為的有效平臺。作為一名班子成員，既然能夠走上領導崗位，必然會有不同于他人的品格和特征，只有把每個個體的鮮明品格彰顯出來、個性突出出共產黨員·下 2018年6期2018-12-05
- 不斷激發領導班子的內在活力
釋道。把領導班子成員個體作用發揮到最大化。個體是整體中的個體，而不是獨立的個體，它有機地存在于整體這個系統之中，每一個個體的活力因子都能為整體系統增添積極因素、注入正能量。而要個體能力最大化地釋放出來，需要積蓄能量、培養動能、創造勢能、厚積待發。讓創造活力競相迸發、創新源泉充分涌流，必須為每名班子成員搭建發揮聰明才智、不斷有所作為的有效平臺。作為一名班子成員，既然能夠走上領導崗位，必然會有不同于他人的品格和特征，只有把每個個體的鮮明品格彰顯出來、個性突出出共產黨員(遼寧) 2018年12期2018-11-19
- 破解領導班子內耗須提高團結能力
題教育，組織班子成員學習黨的宗旨，學習毛澤東的《為人民服務》，學習革命先烈崇高的革命理想和獻身精神，回顧自己入黨誓言，反思當初入黨圖什么，如今在黨為什么，今后為黨干什么，打牢立黨為公、做官為民的思想根基。堅持教育方法的科學性。切實解決一些班子教育中存在的抓法上“一陣風”，上級有具體要求時大張旗鼓，集中教育一過便偃旗息鼓；方式上“一貫制”，只問耕種不問收成；要求上“一般粗”，不分重點不分對象，大鍋飯一鍋煮。要從以下方面改進：一是堅持集中教育與日常教育相結合。中國黨政干部論壇 2018年6期2018-09-28
- 華柴公司召開專題民主生活會
斌主持，9名班子成員參加會議，會議采取“講一個、評一個”的方式進行。為確保關于此次專題民主生活會取得實實在在的效果，公司黨委結合自身實際，制定了工作方案，明確了民主生活會主題、重點環節和時間節點。公司黨委組織班子成員集中學習了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨巡視工作條例》《被巡視黨組織配合中央巡視工作規定》等內容，進一步深化此次專題民主生活會的思想認識，為開好民主生活會打牢思想基礎。通過發放征求意見表、談心談話等中國軍轉民 2018年9期2018-09-10
- 抓好基層分公司班子建設至關重要
子集體內部和班子成員個體內因的角度，談一談對加強基層分公司班子建設進行的一些思考。一、牢固樹立三個觀念在當前整個社會都比較浮躁的大環境之中，要想抓好班子建設，每個班子成員個體都必須自覺加強“三觀”改造，特別是要牢固樹立正確的利益觀、團隊觀和責任觀。1.要牢固樹立正確的利益觀。古人講“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”。如果班子成員不樹立正確的利益觀，班子建設、隊伍建設無論如何是搞不好的，換句話講，班子建設、隊伍建設搞不好，班子成員中的某個人或幾個人絕科學導報 2018年6期2018-05-14
- 天下大事必作于細
，我忘記通知班子成員，導致開會時除了主持會議的領導在場，其他班子成員均未到場。諸如此類，我挨了不少批評。在你自認為把會議室打掃得窗明幾凈的時候，角落一個被遺忘的煙頭就會把你打掃半天的成果一票否決；在你洋洋灑灑寫出一篇自我感覺良好的材料時，一個錯別字或者一個語病就會給人留下粗心大意的印象。千里之堤潰于蟻穴，對于細節的疏忽常常會釀成大錯；千里之行始于足下，踏踏實實做好每一件事情，循序漸進才能有所收獲。（作者單位：枝江市百里洲鎮人民政府）黨員生活 2018年5期2018-04-17
- 廣安市廣安區：“多級多點”織密廉政談話網
即主要領導對班子成員談、班子成員對分管責任對象談、部門負責人對一般干部談，時時繃緊弦、刻刻敲警鐘。在此基礎上，區紀委針對任職談話、責任談話、提醒談話和誡勉談話等不同類別和點位的廉政談話，對該怎么談、談什么以及適用情形等進行明確要求，推動談話規范化、制度化。此外，區紀委班子成員還帶隊到各鄉鎮、部門對全區紀檢干部工作情況和干部作風進行監督檢查，有針對性地對紀檢干部進行個別談話、集體約談等。endprint廉政瞭望 2018年1期2018-01-27
- 淺談班子成員分歧的類型、成因及分級管控機制
。一個單位的班子成員之間產生分歧在所難免，往往對一個問題的觀點意見不同產生分歧甚至爭得面紅耳赤，如果置之不理，極易造成班子成員摩擦升級、矛盾不斷。以下主要是對班子成員分歧的類型和成因展開研究與探討，并對完善機制、分級管控進行了分析與闡述?！娟P鍵詞】班子成員；分歧；分級管控一個班子里，因班子成員之間經歷、立場、態度等方面的差異，加之看問題的角度不同，會對同一個問題產生不同的看法，采取不同的行為。面對分歧，必須找出形成原因，建立分級管控機制，減少相互間的摩擦和辦公室業務 2017年12期2018-01-18
- 井研縣：“一單一函一書一本”監督同級黨委
制，推動黨委班子成員落實全面從嚴治黨主體責任。建立清單管理明責機制，協助縣委縣政府主要負責人及班子成員根據不同職責，量身制定“共性+個性”主體責任清單。每季度向個別履行主體責任不及時的黨委班子成員發出落實黨風廉政建設主體責任提示函，提醒按時完成清單所列的各項目標任務。制發《井研縣黨風廉政建設主體責任任務督辦書》，以“發點球”形式向分管縣領導反饋問題。配發《2017年度落實黨風廉政主體責任履責紀實本》，讓主體責任履職做到工作有痕、落實有力、倒查有據。（于勇）廉政瞭望 2017年10期2017-12-19
- 和順縣：堅持問題導向 讓“四風”問題無處藏身
土特產給機關班子成員拜年，你的心意我領了。但作為派駐紀檢組長我要對你提出嚴厲批評，你給班子成員的土特產我不能拿，對已經拿了你的土特產的班子成員我會教育他們讓他們給你送回去……你搞種植也不容易，農委對你們種植大戶的幫扶也是因為你符合政策才能享受，現在提醒你，以后決不能再有這樣的行為，否則會按相關規定對你進行處理……”這是前不久上午九點左右從和順縣農委派駐紀檢組長辦公室傳出來的電話聲，多么堅決有力。發現問題及時制止，讓“四風”問題和違反中央八項規定行為在農委無支部建設 2017年6期2017-11-24
- 如何堅持談心談話制度
帶著問題談，班子成員之間要經常開展談心，主動亮明自身存在的問題，誠懇指出對方的問題，相互交換對所在領導班子存在問題的看法，深入探討解決問題的意見建議，對一些有誤解、有分歧的問題要敞開談。要出以公心同志式地談，有話講在當面，有什么問題就提什么問題，是什么問題就擺什么問題，推心置腹、溝通思想，增進了解、共同提高。領導干部要帶頭示范，一般要做到“三必談”：黨委（黨組）主要負責同志和班子成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員和分管部門、單位主要負責同志之間必談，當代貴州 2017年10期2017-05-26
- 短評
政首長負責與班子成員集體擔責的關系。追責當然首當其沖的要追行政首長的責，他與班子成員的關系是共責關系，但又不是半斤八兩的關系，主要責任必須落實在行政首長的頭上，其他班子成員也不能脫了干系。其次，分管領導與一般領導的關系也并非各打五十大板的關系，分管出了問題，主責當然“當仁不讓”，由于班子是一個整體，集體的決策必須由班子共擔，所以，其他班子成員要負次要責任。集體擔責是一個辯證的原則關系，不能法不責眾不問責，但也要根據參與決策人員的職責劃分責任，要講主次、輕重方圓 2017年5期2017-03-28
- 攀枝花市開展脫貧攻堅督導暨走訪慰問活動
枝花市林業局班子成員帶著全局廣大干部職工的真情厚意，前往對口幫扶的米易縣草壩村開展脫貧攻堅督導暨走訪慰問活動?；顒又?，班子成員召開座談會聽取駐村扶貧工作組和村兩委匯報，充分了解該村對扶貧工作的意見和建議，就前期扶貧工作進展情況和下一階段工作交換了意見，明確了駐村工作組下一步的工作重點和目標。隨后班子成員采取分組入戶的方式，前往幫扶戶家中與困難群眾面對面交流，了解他們的實際困難，鼓勵他們克服困難，再接再厲，爭取早日脫貧致富，并為全村38戶建檔立卡貧困戶送上大綠色天府 2017年11期2017-03-06
- 永吉農商行召開民主生活會
我批評，每個班子成員依次深刻地剖析了自己在思想認識、學習情況、作風建設等方面存在的問題和不足，并剖析了問題產生的根源，制定整改措施。在開展批評與自我批評過程中，班子成員間能夠本著“開誠布公、坦誠相待”的原則和態度，不保留、不護短地相互間提意見和建議。通過開展“批評與自我批評”，達到了班子成員能夠正視自身存在的問題，互相幫助、共同提高、和諧共事的目的和效果，以此更好地促進永吉農商行各項工作的開展。endprint吉林農業·下半月 2017年1期2017-02-16
- 鄖西 結對幫扶倒逼年輕干部成長
部成長。每位班子成員結對一至兩名年輕干部，半年一調整。年輕干部在班子成員分管的領域做好文字方面的工作，班子成員傳授年輕干部實戰經驗。并強化考核管理，除結對領導的常態管理外，鄉鎮另行組成考核督辦專班，每天通報年輕干部工作完成情況。關心關懷生活，通過開展文體活動，強化年輕干部與領導、年輕干部相互間的溝通與交流，并千方百計地解除年輕干部后顧之憂。（張俊飛）endprint黨員生活 2017年1期2017-02-05
- 渾源縣：“四舉措”進一步優化涉紀信訪接待工作
訪群眾。二是班子成員或室（中心）主任帶班接訪。每一接訪小組均由一名班子成員或室（中心）主任帶班，負責接訪工作，對照工作流程要求及時處理信訪件。三是確定書記（副書記）“信訪接待日”。將每周四確定為縣紀委書記（副書記）“信訪接待日”。每逢接待日，縣紀委書記（副書記）在信訪接待大廳坐班輪流接訪。四是建立牽頭負責制。除“信訪接待日”坐班接訪外，縣紀委書記（副書記）還每人牽頭負責一大組，及時協調處理本組一周之內的涉紀信訪接待工作。（渾紀宣）支部建設 2016年36期2016-11-28
- 永吉農商行召開民主生活會
劉釗代表黨委班子成員對照在“三嚴三實”中存在的不嚴不實問題進行了深刻的剖析。在開展批評與自我批評過程中，班子成員間能夠本著開誠布公、坦誠相待的原則和態度，不保留、不護短地相互提意見和建議，達到了班子成員能夠正視自身存在的問題及互相幫助、共同提高、和諧共事的目的和效果，以此更好地促進永吉農商行各項工作的開展，實現永吉農商行的跨越發展。吉林農業·下半月 2016年3期2016-05-30
- 談心談話要談通談透
主要負責人與班子成員之間、班子成員與班子成員之間、班子成員與分管部門負責人之間，要做到不談成績談問題，不談情面談不足，形成具體、可整改的條目式問題清單，真正找出差距、找準“痛點”?！安黄惶摗闭勆钏枷?，坦誠說出“觀點”。思想通則心里通，心里通則萬事通。談心談話要避免“穿靴戴帽”，做到不遮不掩、不繞不躲、不偏不虛，達到談深談通、談開談透的目的，要解開思想疙瘩、拋開思想包袱，只談主觀不談客觀，談完問題談原因，坦誠說出自己的“觀點”，剖析對方產生問題的根源，原因實踐·黨的教育版 2016年2期2016-04-13
- 校長應具備的四項修煉
帶頭作用，為班子成員樹立榜樣。黃校長已經年過半百，他有很強的事業心和責任感，對待工作熱情、盡職盡責。他愛生如子、愛校如家，以學校發展為己任，時刻關注著教師、學生的成長和學校的發展。他嚴格要求自己，隨堂聽課、教研活動、家訪------隨處皆可見到他的身影。與這樣一位校長干事業，班子的每一個成員渾身是勁，誰都不敢有絲毫含糊，大家以校長為核心，在工作上群策群力，共同為了教師、學生的成長和學校的發展而不懈努力。用人不疑，疑人不用?！耙谎嗖荒艹纱骸?，學校工作要取得實河北教育(綜合版) 2016年12期2016-04-11
- 追求“鼎效”管理 構建和諧團隊
結果，也是對班子成員工作成效的最佳肯定。在管理實踐中，我們深切感受到，如果成功地應用“鼎”的效應，將會取得良好的效果，并由此探索和積累了一套特有的“鼎效”管理模式?；仡櫩偨Y我們的管理舉措，大致分為以下五個方面：一、三層規劃定方向，構建目標之“鼎”。目標是行動的方向。從建園開始，我們就制定了幼兒園的終極目標，那就是把濱海幼兒園建設成為“集示范性、實驗性、研究型于一體的現代化幼兒園”。在這個大目標下，我們班子分別制定了中長期、短期、近期三個層面的規劃，成為總目兒童與健康(幼兒教師參考) 2016年4期2016-04-10
- 強化三個意識發揮好班子成員作用
個意識發揮好班子成員作用介湘軍一個班子一臺戲，“相互補臺，好戲連臺；相互拆臺，都要下臺”。圍繞班子成員如何發揮好作用的重難點問題，結合工作實踐和體會，感到要注重強化三個意識。一要強化核心意識一個班子里，主官是“主角”，“主角”是核心。班子成員要定準位，當好主官的左膀右臂，發揮好傳遞、協調、助手、補臺的作用。實際工作中，要注意三點：一是補位而不缺位。為主官當好參謀，是班子成員的根本職責。班子成員要發揮主觀能動性和創造性，對主官考慮不到的事情，要適時提醒，及時政工學刊 2016年11期2016-01-07
- 構建“253”模式加強領導班子建設
政要求；每名班子成員每周至少一次到基層和生產現場，至少解決一個問題；每名班子成員至少幫帶一名困難職工，與一名先進人物、一名基層干部、一名班組長、一名一線職工交朋友，同他們每月至少有一次談心交流等。創建“四好”責任體系，一是班子成員創“四好”責任，規定黨委書記負第一責任，行政主要領導負主要責任，其他成員負分管責任。二是班子成員個人責任，就是根據“四好”班子標準，結合班子成員分管的工作，一一對應規定個人責任，使“四好”的每項標準都有班子成員負責，使每名班子成員共產黨員(遼寧) 2015年17期2015-12-07
- 提高執行力度 重在班子建設尹學工
服職業倦怠。班子成員要強化專業思想，忠誠黨的教育事業，堅定為國為民辦教育的信念不動搖。我校每學期不定期召集班子成員集中學習教育法規、政策，使之在教育管理中不迷失方向。面對當今社會的各種誘惑，教育者就要耐得住寂寞，守得住清貧，就要以“身正為范，學高為師”的形象來要求自己。排除職業倦怠情緒，以飽滿的熱情投入到教育教學的管理之中。分工合作，凝聚合力，不單打獨斗。首先，校長要做“伯樂”，要根據班子成員中各自的特長，安排位置，分配工作，用其所長，使他們在各自的崗位上江西教育A 2015年9期2015-11-03
- 構建“253”模式 加強領導班子建設
政要求；每名班子成員每周至少一次到基層和生產現場，至少解決一個問題；每名班子成員至少幫帶一名困難職工，與一名先進人物、一名基層干部、一名班組長、一名一線職工交朋友，同他們每月至少有一次談心交流等。創建“四好”責任體系，一是班子成員創“四好”責任，規定黨委書記負第一責任，行政主要領導負主要責任，其他成員負分管責任。二是班子成員個人責任，就是根據“四好”班子標準，結合班子成員分管的工作，一一對應規定個人責任，使“四好”的每項標準都有班子成員負責，使每名班子成員共產黨員·上 2015年9期2015-10-16
- 審計“一把手”如何做好班子凝心聚力的幾點思考
能對付，可對班子成員凝心聚力的問題還缺少辦法，班子建設是單位建設的核心，它對單位建設具有示范、引領和凝聚作用，特別是換屆之初，班子成員的性格特點還處于磨合適應期，更容易出現一些狀況和問題，下面就這個問題談幾點思考。一、做好班子凝心聚力工作，審計“一把手”就要善于用共同的工作目標調動人、激勵人班子是因工作而組建，干好工作是班子建設的首要任務和前提，過去經常聽到這樣一句話：班子成員在一起共事，先得要有工作上的感情，以后才會有私人感情，這句話頗有道理，因為班子是審計與理財 2015年5期2015-07-02
- 民主生活會如何開出高質量
，“班長”與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門的干部群眾，需要進行反復談心與溝通。首先是要說清主旨，批評不是打棒子、扣帽子，而是要懲前毖后、治病救人;其次是要明確方法，實事求是地進行批評與自我批評，是什么講什么，不夸大也不縮小;再次是要端正態度，摘掉有色眼鏡，摒棄成見偏見，防止從個人恩怨、利害得失出發看人待事。懇切交心、坦誠溝通，才能培養嚴肅活潑的民主生活會氛圍?！耙话咽帧币陨碜鲃t“一把手”要率先“亮丑”，真批評、真接受，才能推動民主生活會開出成當代黨員 2015年4期2015-05-20
- 渭濱區檢察院深入開展群眾路線教育活動
查工作，要求班子成員做到“五個一”：一是要求每名班子成員深入開展一次調研活動；二是要求每名班子成員牽頭解決一件群眾反映的信訪問題；三是要求每名班子成員對全院干警進行一次專題輔導；四是要求每名班子成員廣泛征求一次意見；五是要求每名班子成員解決干警執法過程中一個突出問題。（張晉 王文釗）endprint新西部 2014年8期2015-01-08
- 把握專題民主生活會的關鍵點
問題，更在于班子成員從心里往外認領歸賬。市委多次召開常委會，對于共性問題集體研究，由責任人認領歸賬；對于個性問題，由相關成員各自認領歸賬。每個班子成員對照25種表現和37個突出問題，反復聚焦，列出清單，對號入座，平均每位常委認領30條以上。第三，開好專題民主生活會，在于常委之間充分交流思想，更在于集中主要問題談深談透。市委常委班子按照“四必談、四談到”要求，利用4個整天，開展3輪以上的談心談話。班子成員之間談心談話主動亮明自身突出問題，誠懇指出對方問題，請共產黨員·上 2014年10期2014-11-18
- 『三互三合』縮短換屆后領導班子『磨合期』
共識，推動新班子成員快速“調心歸位”，在最短時間內進入工作角色。對于提任的，要求他們珍惜機遇，虛心好學，倍加努力，盡快融入新班子；對于轉任的，引導他們正確對待崗位的調整，切實把好思路、好做法帶到新崗位，打開新局面，創造新業績；對于留任的，鼓勵他們發揮經驗豐富、熟悉鄉情的優勢，做好傳幫帶，在班子中發揮好應有的作用。優勢“互補”增“合力”。針對新班子成員起點不同、能力優勢各異的現狀，宿城區提出了“集體領導、科學分工、優勢互補、權責統一”的總體要求，突出強調要注共產黨員(遼寧) 2012年14期2012-08-15
- 盤山縣強化“三新”鞏固鄉鎮黨委換屆成果
鎮的87名新班子成員進行了集中培訓，進一步促使新班子牢固樹立了科學發展的意識和理念?？h委組織新班子成員近400人次，赴營口、開原等地參觀學習，在與先進地區的比較中開眼界、找差距、明思路，全面提高了新一屆班子的開放理念和發展意識。二是談話作出新承諾。為全面強化新一屆班子成員的責任意識，實施了兩項“一對一談話”，即縣委書記、組織部長分別與新一屆鄉鎮黨委書記、鄉鎮長一對一談話，鄉鎮黨委書記與班子成員一對一談話，對新班子成員提出具體明確的工作要求。結合創先爭優活動共產黨員(遼寧) 2011年8期2011-08-15
- “東”與“西”
：“你把政府班子成員全部叫到這里來，我有話要說?！辈艃扇昼?，該來的都到齊了。大家拿出筆記本，握好筆，挺胸抬頭，雙眼專注地盯著副區長，等待領導作重要指示。副區長掃視了大家一眼，冷冷地哼了一聲：“今天本來區長要親自來的，但他接到緊急通知要到市里開會，所以委托我來解決你們這里的政令不暢問題！”大家一聽吃驚不小，你瞧我，我瞧你，如墜迷霧。鎮長小心翼翼地問：“敢問副區長，我們東鎮政府怎么政令不暢了？您說具體點，我們好整改?！薄斑@還用得著我細說嗎？”副區長厲聲吼道：雜文選刊 2011年12期2011-05-14
- 目標 用人 執行 激勵
，具體到每個班子成員。幼兒園各個部門各個條線的工作都指向學期發展的共同目標。班子成員的智慧和力量都凝聚在同一個愿景。在目標實施階段，園長尤其重視檢查和控制目標的執行情況及階段性目標的完成情況，并及時糾正實施過程中出現的偏差。我們重點做好兩張卡，學期目標管理卡(學?？偰繕?、各條線具體目標、每周各條線的工作目標)和每周目標進度卡(本周工作目標、計劃工作、已落實工作及成效、未落實工作、存在問題分析及落實方案)。班子成員每周填寫目標進度表，周五班子例會上進行反饋。早期教育(教育教學) 2009年10期2009-10-23
- 民主集中制增進班子團結
點任務分解到班子成員身上,明確責任和完成時限,促使班子成員在其位、謀其政、行其權、盡其責,獨立負責地抓好分管工作,并在充分信任的基礎上,把集體領導與個人負責有機地統一起來,既發揮班子成員個人能動性,又體現集體領導原則,最終保證各項決策和工作任務的順利落實。三、強化集體觀念和協作意識在班子內部,每一個成員都有各自的分工,但大家都應當樹立集體觀念,自覺協作,密切配合,做到講分工、講合作、分工不分家。實行民主集中制,不僅靠班子成員的自覺性,更需要一系列的制度作保商情 2009年20期2009-10-22
- 發揮模范帶頭作用 推動工作上新臺階
08年以來，班子成員共擔任審判長審理案件72件，執結“骨頭案”16件，不僅從程序和實體上給干警起到了示范作用，更重要的是錘煉了干警辦理大案要案的能力。二、不辭勞苦承包信訪案越級人訪、信訪，是和諧社會的一個不協調音符，把矛盾消滅在萌芽，把涉訴信訪人穩定在基層，是各級司法機關的重要任務。2008年我院班子成員采用分片、包干、定人、限時方法，發揚千辛萬苦、千言萬語、千方百計的“三千精神”，消化涉訴人訪、信訪苗頭案5件，平息了上級法院根據“屬地息訪原則”交辦的4件農村農業農民·A版 2009年1期2009-02-17
- 基層班子成員相處共事研究
層隊伍建設，班子成員的團結是關鍵。從多個側面闡述了班子成員怎樣相處共事，如何化解矛盾。關鍵詞：班子成員;共事;矛盾;團結我們保衛二分隊現有干警13人，主要擔負著油田197.9平方公里各類技防設施的安裝、維護管理工作。擔負著全廠治安重點部位、要害崗位的巡查任務和大隊指揮中心的調度指揮工作。黨政班子共有4人，做為隊伍的主要領導，誰都想要帶出一支“一流的隊伍”，擁有一個團結向上特別能戰斗的領導班子。要實現這個目的，關鍵看黨政主要領導之間的關系處理的好壞及其他成員總裁 2008年6期2008-10-24
- 荷塘區：開展掃黑除惡專項督查