苔花
- 心如苔花
倪哨若“苔花如米小，也學牡丹開?！爆槵槙曉谖叶呿懫?，思緒不知不覺飄回從前。那是一段灰暗的日子，成績下降，我的心情跟著一落千丈，低落苦悶，不知如何是好。周末，風和日麗，我去找表哥解憂。院子里，表哥來來回回，忙著侍弄花花草草。見我來了，打了聲招呼，笑著說：“心情不好嗎？看你這一臉苦瓜相?！蔽尹c了點頭：“最近考試沒考好，心里很難受。越想越覺得自己一無是處?！薄盀槭裁催@么說呢？”表哥側身問我?！拔矣X得自己有很多缺點，我體育不好，脾氣也不好，還不善于和他人相處。
作文新天地(初中版) 2023年8期2023-07-29
- 看見美好
從未注意過窗外的苔花。抬頭，張望，一抹青綠映入眼簾，這苔花簡直太不起眼了，小到竟讓我一時詞窮，無法來形容它。然而它也有一絲“頑固”，從晨旦開到傍晚，我的思緒便飄到了袁枚的《苔》：“苔花如米小，也學牡丹開?！边@苔花和我是多么的相像，在角落處，孤獨地掙扎著，卻從未能像牡丹那樣熱烈地綻放。然而，故事似乎不是這樣繼續的——在橡膠跑道上，我流過汗，也淌過淚。當尖銳的哨聲一次次在耳畔響起，細密的汗珠從額頭落下，陣陣酸楚從雙腿傳來，我的每一個步伐，每一次擺臂，都經過了奮
作文與考試·初中版 2023年18期2023-07-14
- 勇于挑戰自我
角旮旯處，一叢叢苔花正燦然開放，在青苔的襯托下，乳白的苔花綻放出奪目的光彩。不由得，我開始重新審視自己：看看這苔花，它雖然渺小，開的花都沒有芝麻大，但它依然在石頭上頑強地開放，絲毫不在意旁人的眼光，“苔花如米小，也學牡丹開”。苔花這樣渺小的生物都能如此自信，為什么我不行？不受外人的干擾，本身就是一種成長；那些受過的傷，終會化作戰勝自己的勇氣與力量！自那一刻起，我不再踟躕于過去的自己，開始挑戰那個怯懦的自己，開始無畏他人的流言蜚語。再一次，老師推薦我去商場演
作文周刊·七年級版 2023年21期2023-06-08
- 勇于挑戰自我
角旮旯處，一叢叢苔花正燦然開放，在青苔的襯托下，乳白的苔花綻放出奪目的光彩。不由得，我開始重新審視自己：看看這苔花，它雖然渺小，開的花都沒有芝麻大，但它依然在石頭上頑強地開放，絲毫不在意旁人的眼光，“苔花如米小，也學牡丹開”。苔花這樣渺小的生物都能如此自信，為什么我不行？不受外人的干擾，本身就是一種成長；那些受過的傷，終會化作戰勝自己的勇氣與力量！自那一刻起，我不再踟躕于過去的自己，開始挑戰那個怯懦的自己，開始無畏他人的流言蜚語。再一次，老師推薦我去商場演
作文周刊·七年級讀寫版 2023年21期2023-06-07
- 苔花文學社
掌聲響起又停下，苔花文學社2022年夏日分享會至此結束。下課鈴早響過了，活動結束后，大家都急著去吃晚飯?！凹緸?！你等一下?！鄙玳L林霏叫住了她。此時夕陽恰好透過窗戶，照亮了她們衣服的一角，金黃而明亮?？纱蟛糠秩耘f陷在陰影里。林霏向她走去，拍了拍她的肩膀，說道：“季瀾，你最近是不是壓力有點大？”季瀾有些手足無措，一時語塞，只是微微點了點頭。她們邊走邊聊，繞路到食堂買面包?！懊總€人的文字都會展示他內心的小世界。我看你這次的作品和以往的風格不太一樣，倒是有些三島由
中學生天地(B版) 2023年2期2023-04-01
- 綻放在春日的“苔花”
詩人袁枚眼中的“苔花”世界?！?span class="hl">苔花如米小”是詩人袁枚所觀察到的苔花的結構，植物學上把它叫作“孢蒴”。觀察植物開花、結果的時間，屬于物候學的內容，在農作物、種子植物領域開展較多。而苔蘚植物的“苔花”的生長時間幾乎沒有觀察記錄。我根據多年野外觀察的情況，分享一批春天里“開花”的苔蘚，為大家觀賞“花”的世界增添一類新成員?！?span class="hl">苔花”檔期有差異從觀察外表的時間來衡量，蘚類的“苔花”檔期明顯比苔類長。苔類的孢蒴先在頸卵器（燒瓶狀的結構）中孕育，這個階段從外表看不到。待
科學24小時 2023年3期2023-03-16
- 苔花如米小，也學牡丹開
我看著你笑著唱“苔花如米小，也學牡丹開”，覺得一切真好，你看起來就像一株新生的、充滿期待的小花。曉曉，我總是對你說有時間多讀中國詩詞，因為它力量無窮。不知道你是不是也感受到了這份力量?，F在，我坐在書房給你寫信，晚上的風清清涼涼，讓我想到很多年前的夜晚。那是極其黯淡的一晚，堆積的作業，迷茫的未來。別人說，彼時我的人生才剛開始，我卻自以為人生已跌至谷底，又或許這荒唐的人生還混沌未開。而我，既不力大如盤古，又不執著向前如夸父，我在角落里縮成一團?！靶∪缦N蟻”，我
知識窗 2023年2期2023-03-05
- 第二屆基層醫療機構管理者“苔花獎”評選活動開啟
“苔花如米小，也學牡丹開?！睘楣膭顒撔?，推廣基層醫療衛生管理經驗，《中國社區醫師》雜志于2021年啟動了首屆“苔花獎”基層醫療機構創新管理者評選活動。經過基層推薦和評委會篩選，最終有十位優秀基層管理者獲此殊榮，并在第六屆基層醫療機構管理者大會(蘇州)現場接受了榮譽。過去一年里，在基層衛生健康管理工作實踐中，管理者們與時俱進、開拓創新，用熱情與專業帶領隊伍守護群眾健康，為健康中國建設貢獻了智慧和力量。為了發現更多優秀管理人才，挖掘更多創新管理案例，鼓勵更廣泛
中國社區醫師 2022年9期2023-01-04
- 揭秘“苔花”之惑
，屬種子植物?！?span class="hl">苔花如米小”中的“苔”到底是什么植物？古詩《苔》的作者袁枚（1716—1798年），是清朝乾隆、嘉慶時期的詩人、散文家。袁枚去世40多年后，苔類的分類基礎才在國外確立。所以，在袁枚那個時代，“苔花如米小”中的“苔”，還不完全等同于今天植物學上的苔類。知識拓展 什么是雙名命名法？雙名命名法是指為每一種植物、動物或微生物命名的標準，都由2 個拉丁詞或拉丁化形式的詞組成。前面一個詞為屬名，代表該植物所從屬的分類單位，好比我們姓名中的“姓”；第二個
知識就是力量 2022年12期2023-01-02
- 等你（外一篇）
”苔 花熟悉的《苔花》旋律在子夜喚醒沉寂，讓她萬千混亂的思緒定格成美好的回憶。他是音樂學院的碩士生導師，她是支教貧困山區的音樂教師。音樂志愿者幫扶活動，讓他和她結為對子。他“趣”“活”“時”的教學風格時常令她唏噓，她對山里孩子的“授之以詩”引起了他的注意。他與她聯手創作，以山里孩子自強不息、走向遠方為主題的《苔花》，獲得廣泛賞識。在演出成功那天，他不顧世俗的目光與她執手相依?；楹蟀肽?，遠在大洋彼岸的公婆雙雙病逝。他是巨額家產的唯一繼承人，孑然登上飛機。分別
青年文學家 2022年13期2022-07-06
- 美麗依舊
，看我心心念念的苔花。外公家的老房子，一到春夏便被庭院四周的樹遮得嚴嚴實實的。外婆嫌院子太暗太單調，好幾次想砍去那些樹，可外公就是不讓，起初我以為他是舍不得樹，后來才明白他是放不下苔。外公對苔的喜愛溢于言表、毫不掩飾，常常捂一杯茶在院子的角落盯著看很久，嘴里念叨著：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！蔽乙恢辈幻靼淄夤珜μ楹稳绱朔Q贊。直到有一次我走過時不經意間發現它居然還開花，色澤翠綠、莖細如絲的青苔連著石與泥。蹲下來細看，在那墨綠色的彩繪
作文與考試·初中版 2022年27期2022-06-30
- 豌豆和苔花
謝發印苔花如米小，也學牡丹開一粒豌豆，很小。我想問問你對一粒豌豆有什么感覺。你或許會白我一眼，表達你的立場——不屑一顧。是啊，一粒豌豆本身都引不起人們的關注，何況是關于一粒豌豆的問題，又能有什么深奧的呢？但偏偏就有這樣一粒小小的豌豆，令我喜歡，令我倍加贊賞。這粒豌豆，就藏在安徒生的童話作品《一個豆莢里的五粒豆》中。它平凡，與它親近的人和物皆平凡。如果非要從它的經歷中挑出一點兒不凡來，恐怕只有自玩具槍槍口飛出這一遭了。就是這一飛，沒有飛至沃土，飛至從林，卻嵌
做人與處世 2022年11期2022-05-30
- 我會這樣存在
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！} ?記苔花在潮濕的墻角瘋狂地生長，她是小小的、微不足道的，行人來去匆忙，我盯著苔花發愣：我該如何存在呢？陽光和風雨交替控制著世界，苔花盛放，何曾在意自己本身是否渺小。我想，做人當像苔花這般熱烈地活著，哪怕茫茫人海里從不缺我這樣平凡的人。他們從平凡中走來，向光明走去。志愿者們來自五湖四海，因為一場災難匯聚于河南。今年夏初，河南遭遇百年不遇的暴雨，猛獸般的洪水沖進大街小巷，雜物、人、狗在水中漂著，大樹被泡著，樓房被
作文成功之路·作文交響樂 2022年1期2022-05-27
- 藝術作品的形式與內容
——苔花
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。潮濕的角落中，點綴著綠，這就是時常被人忽略的苔。這首詩的作者是袁枚，袁枚（1716——1798），浙江錢塘人（今浙江杭州人），字子才，號簡齋，一號存齋，因曾經居住于南京小倉山隨園，晚年自號“隨園老人”“隨園主人”“倉山居士”等，祖籍浙江慈溪。詩中的主角是苔花，苔花在詩人眼中是一種向陽而生的植物，字里行間透露出其對生活的向往。苔蘚是低級植物，多生長在陰暗潮濕的地方，但它的生命如牡丹等嬌貴植物一樣散發著魅力，并不會因環境
藝術家 2021年5期2021-11-26
- 不起眼的小花要燦爛開放
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。沒有陽光照射到的植物生長不易的地方，苔蘚卻能長出綠意，展現出美麗的青春。苔花如同米粒般大小，也要像國色天香的牡丹那樣靠著自己生命的力量自強開放。在苔蘚的心中，她和牡丹擁有同樣的大地，也同樣頭頂廣闊的天空。無名的花，悄然地開著，不引人注目，更無人喝彩。就算這樣，她仍然那么執著地開放，認真地把自己最美的瞬間，毫無保留地綻放給這個世界。作者小時候去同學家玩，她的家境不好，住的房子老舊，家具也不多，不過卻總是窗明幾凈。在她家
小雪花·小學生快樂作文 2021年6期2021-08-16
- 窗里苔花，自成芳華
然失色?！薄安?，苔花才是你的真正樣子！”父親指向窗外說道。順著父親手指的方向，我看到不遠處的一間小木屋，木屋背后的角落里陰暗潮濕，倒是苔蘚伸著她綠色的觸須攀上墻壁，給木板涂上墨綠色的彩繪。在那墨綠色的彩繪上，點綴著幾朵苔花。雪白的花瓣簇擁著米粒般大小的花蕊，很是潔凈素雅，苔花就好像小家碧玉的女子穿著白色的旗袍踱步于江南小巷里。須臾，聽到父親手機中放出悠揚的旋律?！鞍兹詹坏教?，青春恰自來。苔花如米小，也學杜丹開?！迸⒌纳ひ籼鹈?，也引我深思......苔，矮
作文成功之路·作文交響樂 2021年2期2021-08-09
- 選擇與主題匹配的敘事視角
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！贝嗽娧杆賯鞅榱舜蠼媳?，“如米小的苔花”鼓舞了無數平凡人。請以“我雖平凡，卻不平凡”為題，寫一篇作文。要求：①立意自定，角度自選，文體不限，詩歌除外;②表達自己的真情實感;③不少于600字;④文中不得出現真實的人名、校名和地名。①如此愜意的生活，如果能和“平凡”掛靠起來，凸顯主題的效果會更好。②敘述冗余，建議刪減與主題聯系不緊密的內容。③可增加點題的句子，精簡細節描寫，保留最能夠凸顯主題的內容。④此段敘述有些冗余，
作文周刊·中考讀寫版 2021年11期2021-07-21
- “苔花”如米小
地“開花”了?！?span class="hl">苔花”到底長什么樣子呢？寶寶和媽媽一起來到公園瞧瞧吧！幸福小目標《3-6歲兒童學習與發展指南》：科學——3～4歲幼兒喜歡接觸大自然，對周圍的很多事物和現象感興趣。幸福加點料1.苔蘚無花，也無種子，是靠孢子繁殖的。那為什么清代袁枚《苔》這首小詩里有“苔花如米小，也學牡丹開”的描繪呢？其實，這是詩人為了詩意而使用的一種對比手法，大自然中是沒有“苔花”的?；顒又兴^察到的“苔花”不過是苔蘚的擬莖和擬葉罷了。2.安全小貼士：去樹林里找苔蘚時，媽媽提
動漫界·幼教365(小班) 2021年4期2021-05-23
- 留守下那些頑強綻放的“苔花”
張惠娟苔花如米小，也學牡丹開。留守兒童所擁有的雖不是最多，但依然可以像牡丹花一樣綻放。疫情下既幸福又難挨的陪伴時光“如果讓你畫一棵樹來代表你近期的生活，你會在這棵樹上畫一些什么？”“我會畫一個蘋果。因為疫情讓父母和我待在一起的時間變長了，我很幸福。但是也正是因為時間長了，我才發現父母平日里會經常爭吵，有時候夜里會吵得很兇，我很難過。因為身邊好多同學的父母都離婚了，我就躲在被窩里偷偷地哭……”靦腆害羞的小霞講述了她的心情。這是2020年6月28日，北京師范大
百姓生活 2021年3期2021-05-06
- 苔花如米小，也學牡丹開
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！备呷嘀魅卧貏e有心地為我們播放了一個兒童齊聲誦讀這首詩的音頻，當時我們浮躁的心在清脆的童音中難得地沉靜了下來。即使是苔花，也不會覺得世間耀眼的姿態只有牡丹一種，更不會覺得跟牡丹相比，自己毫無價值。喜歡苔花的可能并非主流，卻也大有人在，況且，無論別人是否喜歡，苔花自己就點亮了大片荒山，它的價值無人可以否定。那么，我們為什么要因為在某些方面跟別人有差距就否定自己呢？苔花和牡丹，誰能說出它們到底哪個更好？它們作為花，都
求學·文科版 2021年2期2021-02-26
- 苔花苔花
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開……”這是一首由支教教師梁俊和他的學生們演唱的名叫《苔》的歌曲。在這首歌中，他們引用了清代詩人袁枚的詩。當我聽到一個小女孩用純凈的聲音詠唱出這四句話，一下子就喜歡上了這首歌。通過這首歌，我學到了很多，并被這種叫作“苔”的小小植物深深吸引了。袁枚歌頌的苔，生于陰暗潮濕處，但它并沒有因為環境惡劣而放棄生長，反而開出朵朵白色小花。隨著對苔的了解，我特別期待親眼看到苔。但一段時間以來，我一直沒有找到開著白色小花的苔。于是，我查
小學生優秀作文(中年級) 2020年10期2020-12-04
- 又見苔花
，原來是盛開著的苔花啊，星星點點一如被遺忘的精靈，凝望間，我不由得憶起與苔花的初遇。那年暑假，我與幾個好友相約一起爬山。那天陽光燦爛，天藍藍的，不時飄過幾朵松軟的云兒。我們踏著林間的青石板路，呼吸著清新的泥土的氣息，手兒拂過路邊的野花，一路拾階而上。雖是盛夏，在林間穿行的我們卻感受不到炎炎的暑熱，一絲絲涼意沁人心脾。抬頭看，原來是一叢叢綠色的枝葉，化身成一朵朵青翠的云，為我們遮住了陽光。耳邊那一陣陣“知了——知了——”的叫聲，是蟬兒在樹梢間放歌吧，整個夏天
語文世界(初中版) 2020年6期2020-10-27
- 苔
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。譯文大意：你看那溫和的陽光照不到的地方，生命照常在萌動，綠色的苔蘚也在努力生長。苔花雖然像米粒一樣微小，但它依然學著牡丹的姿態熱烈綻放。小知識：苔蘚植物具有柔軟矮小的莖和葉，不開花，沒有種子，用孢子繁殖。古詩作者看到的“苔花”，實際上可能是苔類孢子體的苞蒴，或雄器苞，因為看起來有點像花而被誤認為是花。
少兒畫王（3-6歲） 2020年11期2020-09-13
- 晴朗的死因
干燥過粘住車轍的苔花還跑在蛇形的雨里單行線左邊有一只眼苔花經過時，將它收起來袖子也收進滴雪水的肋骨所有的鏡子都瘦了瘦回換著住的天空和刺眼的人形又跑了許久才有歪嘴的云連同削去兩鬢的黃土湊出許多相似的面容造人的過程讀無雨而干熱的天氣光就會慢慢潮濕從來，為了相同去疾病，可還是在愈合最后一滴雪水后普及太陽們率先存在的理由上面靜止的世界相互好轉，換些憂傷的尸體凈化狹長的母地只有路還是隱疾故地也在落日結束的聲音里復發——這關于晴朗的一次轉述。洪水兮，歸來！回鄉的時候青
青春 2020年9期2020-09-08
- 這也是一朵苔花
瀉大地為那一粒粒苔花注入生命，鍍上一襲明黃的衣裳，暖風在耳畔游走，吹來一陣陣詩謠，一幕幕畫面在瞬間流轉，在匆忙的生活里拾起一段回憶?！澳阍敢鈪⒓訂?？”那雙懇切的眼盯得我心里直發慌，恨不得像童話中的愛麗絲那樣跳進兔子洞，可惜我無力。朗誦，一個讓我望而生畏的詞，卻真真切切地站在眼前了?！霸敢??！边@話出口時自己都一震，不曾想過簡單的片言會將我改變。眼前的陽光愈發熾熱，烘得人身子暖暖的，苔花冒出一縷縷綠意，與陽光互相挑逗著?！鞍兹詹坏教?，青春恰自來……”呢喃著，朗
美文 2020年6期2020-03-28
- 苔花的光彩
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！鼻宕娙嗽度缡菍懙?。即使渺小與苔花，亦要在微小的煙塵之中綻放屬于自己的光彩。黑格爾在《歷史哲學》中說到：“他們之所以為偉大的人物，正因為他們主持了或完成了某種偉大的東西----不僅僅是一個單純的幻想，一種單純的意象?！比嘶蛴幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛。有些人他們致力于人類文明的偉大事業孜孜以求，有些人卻甘作嗷嗷待哺的嬰兒渴望在巨人的蔭敝下茍且偷生。在價值選擇多元化、人生選擇多樣的今天。是否我們就應該選擇安逸的生
幸?！傋x 2020年12期2020-02-21
- 苔花牡丹各自開
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！边@首詩寫出了一切平凡微小生命的可愛之處，微小如苔者，也是會綻放出生命的璀璨。仔細想一想，人亦如花?；ㄩ_有大小，人亦分賢愚?；ㄈ绱?，人亦如斯。每一個平凡的人，都會有自己的夢想，也都會朝著自己人生的目標去努力，努力的結果不一定很重要，過程卻是一樣的精彩，我們應該尊重每一種努力的真誠，并為之喝彩，正如袁枚欣賞苔花的開放一樣。牡丹開時，花大如盤，徑可數寸，甚至更大一些，盛開時，一朵一朵的花，壓得牡丹新枝紛紛下垂。我家陽臺上
農家參謀 2020年6期2020-01-05
- 苔花如米小，也學牡丹開1
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！敝醒腚娨暸_《經典詠流傳》節目中，一曲《苔》唱進了多少人的心間！那清甜的歌聲、感人的旋律，著實令我著迷。袁枚的一首小詩，道出了青春的真諦，亦是對生命的啟迪。生命在于綻放。正如詩中所言，“白日不到處，青春恰自來”，就算是白天太陽光照射不到的地方，苔花也依舊楚楚盛開?；ㄖ疄榛?，或者說苔花之為苔花，其意義就在于極致綻放。青春年少時期猶如花的盛開時節，于我們也有著很深的意義?？稍?，陰濕角落，陽光的溫暖無法到達，在如此不宜生
初中生之友·中旬刊 2019年11期2019-12-30
- 讀懂心中的花
，讓我與眾不同。苔花·不辜負生命生來而為苔花，亦可如牡丹綻放。在白日庇護不到的地方翩翩起舞。苔花也能迎來自己的花開時節。君不見，那“感恩貧窮”的女孩王心儀，奔忙在田地里，依舊堅信教育與知識的力量，迎來北大錄取的春日;“感動中國”的鄉村教師支月英，用自己三十六年傾心守望，扎根山村實現了自己的承諾，為人們所稱頌贊揚。苔花告訴我：“即使你被高大的綠樹遮蔽了陽光，你依然可將春色遍染身旁;即使你在大海被旋轉的激流迷失了方向，你依然可以披著星光，朝著指明燈繼續航行?！?/div>
少男少女·校園 2019年8期2019-09-10
- 讓教育的陽光普照“苔花”
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！碧μ\雖生長于潮濕的角落，但它沒有自暴自棄，而是頑強綻放出屬于自己的“花朵”。清代袁枚的這首小詩，讀來令人感動，也引人思考立德樹人的道理?，F實中，總是不乏不甘平庸、努力生長的“苔花”?！皫干洗髮W”的殘疾學生魏祥，戰勝貧困圓夢北大的河北女孩王心儀，走出大山的春蕾女童合唱團……那些奮斗著的青春身影，傳遞著激勵人心的正能量。也應看到，青春如果只能依靠“自來”，無人喝彩、無人關愛，則意味著承受更多的無奈、付出更艱苦的努力。作文周刊·高一讀寫版 2019年12期2019-09-10
- 讓教育的陽光普照“苔花”
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！碧μ\雖生長于潮濕的角落，但它沒有自暴自棄，而是頑強綻放出屬于自己的“花朵”。清代袁枚的這首小詩，讀來令人感動，也啟人思考立德樹人的道理?，F實中，總是不乏不甘平庸、努力生長的“苔花”?！皫干洗髮W”的殘疾學生魏祥，戰勝貧困圓夢北大的河北女孩王心儀，走出大山的春蕾女童合唱團……那些奮斗著的青春身影，傳遞著激勵人心的正能量。也應看到，青春如果只能依靠“自來”，無人喝彩、無人關愛，則意味著承受更多的無奈、付出更艱苦的努力。作文周刊·中考讀寫版 2019年4期2019-09-10
- 我變成了苔花
低頭，零零星星的苔花映入我的眼簾——與旁邊亭亭玉立、雍容大氣的牡丹花相比，它們怎么這么不起眼??！話音剛落，就在這時，我的身體變得越來越小、越來越細，好像麥稈兒似的加倍干癟;不一會兒，我的頭居然變成了一個小花骨朵兒，沾滿露水，含苞待放;我不能講話，也不能動了……原來，我變成了一小枚苔花，清晨的露水降到我頭上，我只聞得到身旁苔花的味道。轉眼間，到了開花的時候。我將小小的花骨朵兒盡情綻放，挺胸抬頭，四肢極力拉伸，眼望遠方，全力完成一朵花的使命！過往的人要么行色匆作文周刊·小學六年級版 2019年28期2019-09-03
- 拒絕虛偽的崇高
“苔花如米小，也學牡丹開?！闭б豢?，必定要有人拜服苔花高貴的品格、崇高的精神了———自己的花兒雖小如米粒，但不妨礙它模仿雍容高貴、花開時節動京城的牡丹驕傲的姿態。想一想，身邊多少匆匆的趕路人不都在世俗大潮中盲目學習、追求虛偽的崇高嗎？那一簇簇零落卻汲汲以求的苔花，不也在牡丹瑰麗絢爛的綻放下，掙扎著企圖復制一時的風姿？若不早些醒醒，恐怕“苔花們”都要在陽光下煎熬，在追求“崇高”的路上耗盡自己的生命了。仔細推究，不難發現像苔花這類喜好陰濕的植物，是無論如何也不作文通訊·高中版 2019年8期2019-08-12
- 苔花的牡丹心
懶洋洋地長著一叢苔花，順著青石板一直走，就到了外婆家。外婆沒念過什么書，也沒什么特別的愛好，她只是個普通的農村婦女。許是因為少女時期的采茶經歷，她沾染了一點點文人的書卷氣。她愛獨自一人坐在庭院里，欣賞她的庭院。那庭院我感覺沒有什么值得一直欣賞的，沒有迎春、夏荷，也沒有秋菊或者冬梅，只有一棵柿子樹。沒有滿架薔薇日日香，只有井邊苔花三四朵?？伤f，有一點陽光就夠了。外婆的人生，同無數中國傳統婦女一樣，在蒙昧中長大，成親，生子，操持家務，精打細算，拉扯孩子長大，作文通訊·高中版 2019年8期2019-08-12
- 苔花如米小，也學牡丹開
位同學圍繞古詩“苔花如米小，也學牡丹開”討論起來：有人佩服苔花具有高遠的目標追求；有人質疑苔花這是盲目學習牡丹；也有人認為苔花雖然目標定位不準確，但是它的精神非?？少F；還有人認為……題目解析作文材料由兩部分組成，前面是話題“苔花如米小，也學牡丹開”，話題的關鍵可以簡要概括為“苔花學牡丹”，后面是針對“苔花學牡丹”的不同態度。材料給出的前三個觀點體現出了思維的層次性。材料引用的詩句出自清代袁枚的《苔》，全詩如下：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹作文通訊·高中版 2019年8期2019-08-12
- 讓教育的陽光普照“苔花”
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！碧μ\雖生長于潮濕的角落，但它沒有自暴自棄，而是頑強綻放出屬于自己的“花朵”。清代袁枚的這首小詩，讀來令人感動，也啟人思考立德樹人的道理?，F實中，總是不乏不甘平庸、努力生長的“苔花”?！皫干洗髮W”的殘疾學生魏祥，戰勝貧困圓夢北大的河北女孩王心儀，走出大山的春蕾女童合唱團……那些奮斗著的青春身影，傳遞著激勵人心的正能量。也應看到，青春如果只能依靠“自來”，無人喝彩、無人關愛，則意味著承受更多的無奈、付出更艱苦的努力。作文周刊(中考版) 2019年4期2019-04-30
- 苔花
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！妒㈤_的陽光是記憶里的花。一朵一朵的陽光撐起蔚藍的天空，偶爾有一抹穿窗而入，投在整潔的床單上。窗外搖曳的枝條還在輕撫著流淌的歲月，時光的溪流潺潺而過，因為成長，那卑微而平凡的日子總會花開。半米陽光·半米香淋淋瀝瀝的雨下個不停，原本潮濕的心情愈加陰冷，卻依舊心存半點希望，天晴，可能就在下一秒。書桌上的試卷一張張鋪成慘白的河流，四散的草稿不禁讓我有些茫然，竟有那么多的知識點不懂?？帐幨幍脑嚲頍o聲地嘲諷著我，不會做就作文與考試·初中版 2019年10期2019-04-26
- 生如苔花之絢爛
偏愛那默默無聞的苔花?！鞍兹詹坏教?，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！边@首簡短、樸素的小詩并不出名，但卻是我最喜歡的。每當我遇到困難與挫折時，總會不由自主地想起它。苔花，以前只是在書上聽說過，卻從未親眼見到過。直到一次機緣巧合下，才見到了它的廬山真面目。這是一種毫不起眼的花，甚至都不能稱之為花。盡管是第一次見到它，可不由得讓我心生感慨，進而產生敬佩之情。那是一個炎炎夏日，悶熱異常，許多嬌嫩的花朵都經不住烈日的燒烤而垂下了頭。但“六月的天，孩子的臉——說作文周刊·小學六年級版 2019年44期2019-01-07
- 苔花點綴的山梁
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開……”這首浸透著300年詩情的歌，在梁俊的帶領下，從一群不怯場的大山孩子的嗓子里唱出來，沁入人們心中。聽著這令人如臨深林般的聲音，不少人感慨，是怎樣優秀的老師，讓一雙雙躲閃的眼神變得清澈堅定？他就是來自大山的梁俊。梁俊小時候就在大山中生活，一開始走出大山求學時，幾度陷入人際困境，甚至患過自閉癥。一再受挫的梁俊最后竟想輟學重新回到大山。正當梁俊迷茫時，他接到了啟蒙老師的電話。老師跟他聊了一夜，從小時候一直講到長大，從山內初中生世界·七年級 2018年11期2018-12-13
- 苔花點綴的山梁
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開……”這首浸透著300年詩情的歌，在梁俊的帶領下，從一群不怯場的大山孩子的嗓子里唱出來，沁入人們心中。聽著這令人如臨深林般的聲音，不少人感慨，是怎樣優秀的老師，讓一雙雙躲閃的眼神變得清澈堅定？他就是來自大山的梁俊。梁俊小時候就在大山中生活，一開始走出大山求學時，幾度陷入人際困境，甚至患過自閉癥。一再受挫的梁俊最后竟想輟學重新回到大山。正當梁俊迷茫時，他接到了啟蒙老師的電話。老師跟他聊了一夜，從小時候一直講到長大，從山內初中生世界 2018年41期2018-11-30
- 何必『也學牡丹開』
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！苯鼇?，因央視《經典詠流傳》的熱播，清人袁枚的這首沉寂了300余年的小詩《苔》，被熒屏內外無數的目光點燃了。在節目里，支教老師梁俊和貴州烏蒙山區的孩子們以發自生命深處的天籟之音，動情地演繹了這首區區二十字的小詩。這首詩唱哭了作為評委老師的庾澄慶和曾寶儀，更感動了生活在各個中心或角落的人們。然而，感動過后，我們不妨作個反躬自?。撼吮弧短Α防锏膭钪練庀⒏腥局?，我們是否懷著對如米小的苔花（烏蒙山區的孩子們）居高臨下的憐雜文月刊 2018年14期2018-11-15
- 品《苔》
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！边@首詩一下子上了網上的熱搜，成了最勵志、最溫暖的心靈雞湯。其實在《苔》這個總題目下，袁枚一共寫了兩首詩，除了孩子們唱的這一首，還有其二：“各有心情在，隨渠愛暖涼。青苔問紅葉，何物是斜陽?！边@兩首詩，如果只從“其一”看，當然有贊美苔花自信、自強的意思。但是如果結合了兩首詩一起讀，情感上就不那么簡單了。我曾經提到要格外關注詩詞中的“虛詞”，所以，一讀之下總覺得袁枚所說的并沒有那么單純。首先是“恰”字，很是刺眼，這里的“求學·素材版 2018年8期2018-09-12
- 苔花點綴的山梁
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開……”這首浸透著300年詩情的歌，在梁俊的帶領下，從一群不怯場的大山孩子的嗓子里唱出來，沁入人們心中。聽著這令人如臨深林般的聲音，不少人感慨，是怎樣優秀的老師，讓一雙雙躲閃的眼神成長為清澈堅定的眼神。他就是來自大山的梁俊。梁俊小時候就在大山中生活，一開始走出大山求學時，幾度陷入人際困境，甚至患過自閉癥，一再受挫的梁俊最后竟想輟學重新回到大山。正當梁俊迷茫時，他收到了啟蒙老師的電話，老師跟他聊了一夜，從小時候一直講到長大做人與處世 2018年9期2018-06-25
- 何必“也學牡丹開”
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！苯鼇?，因央視《經典詠流傳》的熱播，清人袁枚的這首沉寂了300余年的小詩《苔》，被熒屏內外無數的目光點燃了。在節目里，支教老師梁俊和貴州烏蒙山區的孩子們以發自生命深處的天籟之音，動情地演繹了這首區區二十字的小詩。這首詩唱哭了作為評委老師的庾澄慶和曾寶儀，更感動了生活在各個中心或角落的人們。然而，感動過后，我們不妨作個反躬自?。撼吮弧短Α防锏膭钪練庀⒏腥局?，我們是否懷著對如米小的苔花（烏蒙山區的孩子們）居高臨下的憐雜文月刊(選刊版) 2018年7期2018-05-14
- 苔花如米小，也學牡丹開
蘊含的深刻道理。苔花是什么？一首贊美苔花的詩是什么樣的？這首由詩改編的歌，吟唱起來又會是什么樣的？韓老師以層層遞進的方式，引導同學們走進詩歌的天地，“苔花如米小，也學牡丹開?！痹谟^看《經典詠流傳》視頻欣賞大山孩子吟唱的《苔花》時，同學們深受感動?！霸傩〉膲粝胍彩菈粝?。同學們，你們進校時的夢想，如今是否依舊？”韓老師的提問令大家深思。而這個問題也不需要同學們現場回答，鋪一張紙，把夢想寫在上面，把它折成千紙鶴，掛在教室軟木板的墻上，“待到畢業時，打開紙鶴看看夢學生導報·中職周刊 2018年2期2018-05-14
- 談袁枚《苔》
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！甭牶蠛苁歉杏|，在感動于這種執著精神的同時，腦海中也浮現出袁枚的形象。結合袁枚的創作背景，對這首詩進行解讀。[關 鍵 詞]詩歌；學問；品格[中圖分類號]I06 [文獻標志碼] A [文章編號] 2095-8854（2018）05-0005-01央視的綜藝節目《經典詠流傳》自開播以來，迅速走紅。許多不為人知的詩進入了人們的視野，傳唱度很高。其中有一首袁枚的《苔》：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！蔽衣?/div>名家名作 2018年5期2018-05-14
- 愿守苔花開
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！背踝x袁枚的這首小詩，是在學生時代，那時年少的我未能領悟到小詩的精妙之處。后來再讀這首小詩，是在觀看中央電視臺“經典詠流傳”節目時，鄉村教師梁俊帶著一群山里的孩子唱響了這首兩百多年前的小詩，感染了所有觀眾，也包括電視機前的我。聽著梁老師的解說，我淚流滿面，突然明白了這首小詩的真諦?！?span class="hl">苔花如米小，也學牡丹開?！蔽曳磸推纷x著這首小詩，思緒伴隨著詩句慢慢飛揚。在我們身邊，就有著苔花般的孩子，他們默默地坐在教室里，從不表現自新班主任 2018年7期2018-05-14
- 也說袁枚的《苔》
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！币幌伦舆@首詩成了網上的熱搜。其實在《苔》這個總題目下，袁枚一共寫了兩首詩，除了孩子們唱的這一首，還有“其二”：“各有心情在，隨渠愛暖涼。青苔問紅葉，何物是斜陽?！边@兩首詩，如果只從“其一”看，當然有贊美苔花自信、自強的意思。但是如果結合了兩首詩一起讀，情感上就不那么簡單了—說老實話，我以前并沒有讀過袁枚的這一組詩，但是在以往的“鄭老師讀詩”里，我曾經提到要格外關注詩詞中的“虛詞”，所以，一讀之下總覺得袁枚所說似乎并語文世界(初中版) 2018年3期2018-05-07
- 苔（大班）
聽到了什么？幼：苔花如米小。師：苔花小小的像什么？幼：像米。師：對，古詩里說到有一種苔花小小的，像米一樣。師：你還聽到了什么？幼：白日不到處。師：“白日不到處”是什么意思呢？幼：白日就是白天的太陽，“白日不到處”就是太陽照不到的地方。師：你真的太厲害了，把這句話的意思都說出來了。給你鼓鼓掌。師：（小結）這白日、苔花、牡丹三者之間到底有什么關系呢？我們一起回到清代，走進袁枚的花園就知道了。二、理解《苔》師：（出示袁枚畫像）袁枚是清朝的一位詩人，他文采特別好，幼兒教育·教育教學版 2018年9期2018-03-01
- 開在心底的苔花
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！边@是袁枚的詩。清乾隆十三年（1748），袁枚辭官后定居江寧（今南京），在小倉山下購筑“隨園”，自號隨園主人，優游其中近50年，從事詩文著述，廣交四方文士。我想象，在某個春夏之日，袁枚閑庭信步時，瞥見了背陰的墻腳或者潮濕的石頭上，有一汪蒼苔鮮亮耀眼，他忍不住俯下身來仔細端詳，發現這蒼苔之上，布滿了米粒一樣的小花。他被苔花的隱忍和堅持，被這樣一種細碎之美、自在之美深深地打動了。春天正搖搖晃晃地從青苔中走出來。我想起了故散文選刊·下半月 2018年11期2018-01-22
- 心懷期許，行若微塵
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開……”每當念到袁枚的這首詩，我心里頗有感觸：苔花雖卑微，但是它能心懷期許，同樣也能綻放人生的精彩。做一朵獨立的苔花，昂首挺立。如米小的苔花也學牡丹開放，因為它不會因自己的卑微而自卑，而是將牡丹作為自己的榜樣，自豪地盛開。正如苔花一樣，沒有驚世的美貌，沒有顯赫的家世甚至沒有童話般的幸運，她——簡·愛，如此渺小卑微卻贏得了令人歆羨的愛情和世人的喜愛。還記得她站在大榕樹下的一段話：“我渺小、卑微，但我們是平等的，因為在上帝面作文與考試·高中版 2018年34期2018-01-02
- 做一朵苔花
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開……”每當聽到這首歌，心里頗有感觸。這首孤獨了300年的小詩，為何能瞬間讓人記??？為何頻頻惹人淚目？創作這首歌的鄉村支教梁老師說，想通過這首詩告訴這山里的孩子們，“不要小看了自己”。在他心中，大山的孩子們也一樣能等待綻放出來的時刻，誠如此言，每個人都能從中讀出感動和生命的意義。沒有誰生來高貴，沒有誰總是如泰山重，一直似鴻毛輕，做一朵苔花吧，只要能綻放光華，便是最美的人間圖景。做一朵自信的苔花。如米小的苔花也學牡丹開放，作文與考試·高中版 2018年34期2018-01-02
- 事實還需要“雄辯”
處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！痹兑皇坠陋毩?00年的小詩《苔》，在2018年迅速火了起來。人們被小苔花“也學牡丹開”的精神深深打動，同時，也有一些網友將詩句略加改動后，立時又翻出了新意。①苔花如米小，也學牡丹開。②苔花如米小，也如牡丹開。③苔花如米小，甘做石上苔。④苔花如米小，并立牡丹開。以上五種表述，你對哪一種最有感悟？請談談你的認識和思考，寫一篇不少于800字的文章?！緦懽髦笇А窟@次作文屬于故事材料+驅動任務，審題的重心主要集中在“苔花如作文與考試·高中版 2018年34期2018-01-02
- 苔花也學牡丹開
詩《苔》改編的。苔花只有米粒大小，可是卻自強不息，自信向上，在太陽曬不到的潮濕角落里，也能像牡丹一樣絢麗綻放。老師希望你們每一個人都要積極向上，自信自強，將來成為有用之才。下面大家再唱一遍。集 體 白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開……【下課鈴響起，老師的聲音響起。老 師 同學們，今天就學到這里，大家回家好好練習，備戰六一，下課。集 體 老師再見！【老師高跟鞋遠去的聲音和關門的聲音?！緢錾鲜呛⒆觽兎艑W后的情景?！就跫驯持鴷驹谝粋€角落，看著三戲劇之家 2018年32期2018-01-02
- 苔花如米學牡丹
是在山里，與那些苔花猝然相逢的。拾級而上，腳下的石級上長滿了青苔，腳下一滑，險些摔倒。再看旁邊，石頭上，樹木上，很多陰暗潮濕的地方，都長滿了綠色的苔蘚，那種綠，有翠嫩的綠，也有濃郁的綠。不是第一次見到苔花。在路邊，在溪旁，在南方悠長的小巷里，也曾在青石板路上遇到這種綠色的苔蘚，濕滑，一不小心，便會滑一跤?；彝叻蹓Φ奈葑雍驮簤ι吓罎M了藤蘿植物，偶爾有空出來的地方便生滿苔花。從來沒有覺得苔花有多美，它們小如米，小到讓人默視它們的存在。此刻，在山里，我盯著那些鋪做人與處世 2015年4期2015-09-10
- 讓教育的陽光普照“苔花”