培養皿
- 醇鈉“花園”
鑷子，玻璃棒，培養皿。如圖1。二、實驗步驟（一）用量筒量取約30 mL無水乙醇，并將其轉移至培養皿中。如圖2。（二）稱取約1 g酚酞，將其轉移至培養皿，充分攪拌使其溶解。如圖3。（三）用鑷子夾取一小塊金屬鈉，緩慢放入培養皿。如圖4。（四）觀察培養皿，可以發現以金屬鈉為中心，出現了色彩絢麗的波紋，仿佛綻放的花朵一般。如圖5?！靶臁毙斓纴斫饘兮c與乙醇發生取代反應，生成具有堿性的乙醇鈉，使酚酞溶液變成紫色。由于乙醇與鈉的反應較溫和，所以能看到類似花朵緩慢綻放的現
發明與創新·中學生 2023年8期2023-06-25
- 一種多光照環境細胞培養皿設計
0052)細胞培養皿屬于樣品培養科學實驗中的基礎器材，廣泛用于生物醫療等領域，并發揮著重要的作用。傳統的細胞培養皿主要存在以下幾點問題。首先，培育條件單一，不能設置多種環境，一物多用的效果無法實現[1]。其次，同種樣本在不同培養基中進行培養時，一旦出現實驗人員操作不當或實驗臺污染等情況時，難以設置同種培養環境，容易出現支原體等雜質，進而導致不能得到準確的樣品對比結果[2]。因此，基于以上問題，有必要設計一款新型細胞培養皿產品。在生物技術領域，有關細菌、植物
吉林工程技術師范學院學報 2022年12期2022-12-25
- 這些是用什么畫的？
微生物的瓊脂板培養皿，“顏料”則是不同種類的細菌、真菌。人們用工具粘取含菌材料，在瓊脂板上涂出圖案，再將其放入恒溫箱。微生物在恒溫箱里生長，最終形成一幅彩色的畫。創作微生物畫的人要對不同微生物的特性有一定了解，知道它們最終能呈現什么顏色和效果。微生物畫不像傳統畫作，它是一種短暫的藝術。隨著瓊脂板變干，或被外部微生物污染，圖案會變形。細菌和真菌在培養皿中不斷生長，最終也會覆蓋整個容器，令圖案消失。也有人在創作微生物畫時有意外發現。英國微生物學家亞歷山大·弗萊
大科技·百科新說 2022年6期2022-05-30
- 脫細胞人羊膜支架材料對羊膜源性干細胞增殖作用的影響*
用不同濃度包被培養皿，在其上培養羊膜源性干細胞，并對脫細胞人羊膜支架對羊膜來源干細胞的生長增殖作用進行探討。1 材料與方法1.1 材料 羊膜源性干細胞(hAMC-SP)分選及分離培養：取38～40周孕婦剖宮產術后羊膜，獲取胎盤事先得到知情同意。羊膜以0.125%胰酶(含1.3 mM EDTA)37oC 下消化后清除人羊膜上皮細胞(human amnion epithelial cells，hAECs)。以0.01%膠原酶及DNA酶混合液37oC繼續消化1
西部醫學 2022年5期2022-05-23
- 基于ARM 的細胞壓力加載裝置的研制
荷法，即向密閉培養皿內充加特定的氣體并進行壓力控制。本裝置設計簡單，培養皿內細胞受力均勻，應力易傳遞且不依賴于培養物與基底的結合狀態，能在體外對離體細胞進行培養并進行壓力加載實驗。本裝置采用三星S3C2440AL 高速ARM9處理器，能充分滿足細胞壓力加載相關控制操作需要，醫學工作者利用本裝置可有效地進行壓力載荷法細胞壓力實驗。1 細胞壓力加載的原理細胞壓力加載的原理是在一個密閉培養皿內進行細胞培養，通過密閉培養皿的進氣口和出氣口向培養皿中加注或排放氣體，
醫療裝備 2022年7期2022-05-18
- 紡織品防螨性能標準的分析比較
同時放在不同的培養皿內，在一定的條件下一同與螨蟲接觸，并且等到一定時間的培養后，對兩組培養皿中所存在的活螨蟲數目進行計數，計算其驅避比例或抑制比例從而對其防螨效果進行評價。樣品的驅避率或抑制率越高，說明防螨效果越好。不同的防螨測試標準規定了不同的測試參數，比如螨蟲種類、螨蟲數量、試樣大小、測試條件、培養時間、評價指標等，這些參數都會對測試結果造成不同程度的影響。下面就這3個標準AATCC 194—2008、FZ/T 62012—2009和GB/T 2425
中國纖檢 2022年3期2022-04-19
- 把手洗一洗
效果。我用到了培養皿，里面有基礎培養基，也就是細菌的“飯”，它可以為各種細菌、真菌提供生長所需要的營養物質。我分別在不同的培養皿中按下不同的手?。ㄅK的，用清水洗過的，用抑菌洗手液洗過的），然后蓋上蓋子。24小時之后，結果就揭曉啦！第一組：臟手這是我玩了一天的臟手的手印。大家可以看到上面長了很多菌落，這些都是細菌繁殖的后代。第二組：用清水洗過的手這是我用清水洗手后的手印。大家可以對比一下，比沒洗手按下手印的培養皿少了很多細菌。大家對比一下，從菌落的數量和大小
作文大王·中高年級 2022年2期2022-02-28
- 基于干涉原理的光波長測量裝置設計
習研究中，發現培養皿中放入少量透明液體，使之旋轉，可形成較為穩定的液體薄膜[1]，利用實驗室現有的設備條件，設計一套基于干涉光原理并實現穩定機械旋轉的波長測量裝置，是極為感興趣的研究課題，研究中將采集到的位置信號輸入至單片機中，單片機按照已編寫的程序進行運算并將運算結果傳送至顯示器中，實現實時測量，使裝置趨于方便、快捷。1 物理原理向旋轉培養皿中滴入很薄一層透明液體，使透明液體旋轉產生旋轉拋物面[2]，如圖1所示，從而使液面處產生凹薄液膜。圖1 波長測量原
大學物理實驗 2021年6期2021-12-30
- 試論微生物檢驗在化妝品質量檢測中的應用
察的方法，記錄培養皿中的菌落數，然后在同樣稀釋度條件下計算出培養皿中的平均菌落數。如果遇到菌落沒有長滿整個培養皿的情況，培養皿內一半很空沒有菌落，而另一半的菌落較均勻，此種情況下可以將分布均勻的一半菌落進行計數，將此數值乘以二視為整個培養皿中的菌落數。出現花點樣菌落的時候或者出現連成品的菌落，視為技術條件不符合?；瘖y品樣品菌落技術方法：對所有稀釋度的培養皿的菌落數進行技術，將培養皿中菌落數在30-300個之間的培養皿視為菌落生長情況較好的培養皿，并將這些培
商品與質量 2021年8期2021-11-24
- 細節管理在層流手術室空氣細菌培養管理中的應用效果分析
樣人員的操作、培養皿轉運、層流手術室環境等也是影響采樣監測結果的重要因素[4]。目前手術室凈化氣流的方向分為垂直層流式和水平層流式兩種，本院手術室采用是垂直層流式，按空氣潔凈度不同，分為百級、千級、萬級和十萬級等不同級別標準的手術間，每月對各級別層流手術間進行一次靜態空氣凈壓效果的監測，從 2017年開始對于層流手術室空氣培養操作進行細節化管理，并記錄及分析，現報告如下。1 資料與方法1.1 一般資料本院為三級甲等腫瘤?？漆t院，共有26間手術間完成日常手術
世界最新醫學信息文摘 2021年71期2021-11-02
- 基于STM 32的無菌恒濕實驗裝置的設計與實現
，將細胞放置在培養皿中，將培養皿蓋上蓋子后，使用封口膜將培養皿封閉，保證其內部不受外界干擾。密封后的培養皿會放置在恒溫恒濕箱內進行進一步培養，培養皿內部的溫度可由恒溫恒濕箱內部的溫度控制，而培養皿內部的濕度則因為外部封閉而導致內部變為一個封閉環境，所以無法由恒溫恒濕箱來控制。通常的解決辦法是向培養皿中間滴1～2滴水，測得其內部濕度數值，這種方法精度較低，實驗效果不理想，極大影響實驗結果。但若不將培養皿封蓋，則會受到恒溫恒濕箱內部的交叉污染，同樣會影響實驗結
現代電子技術 2021年16期2021-08-16
- 不同環境因子對廣金錢草種子萌發的影響
4次重復。采用培養皿濾紙法，在滅菌培養皿底部放入2層滅菌濾紙，并用滅菌水濕潤，挑選50粒質地相對均一、飽滿的廣金錢草種子置于濾紙上，放置于25℃培養箱中培養。培養3 d、5 d、7 d、10 d、15 d時調查每個培養皿內種子的萌發數量，計算萌發率，30 d時測定各處理種子的根長。1.2.2 溫度試驗 設培養溫度5℃、10℃、20℃、25℃、30℃和35℃等6個處理，4次重復。采用培養皿濾紙法，在滅菌培養皿底部放入2層滅菌濾紙，并用滅菌水濕潤，挑選50粒質
農技服務 2021年3期2021-06-16
- 精準自動控濕可疊置種子發芽盒
常用的傳統玻璃培養皿使用空間小，手工操作不方便，同時加水難以精準控制，水分過多會導致種子腐爛，水分過少會導致種子吸水不足發芽停滯。同時，圓形培養皿表面光滑，不宜疊摞，不宜拿取，容易打碎。為提高種子發芽試驗效率與精度，筆者發明了一款精準自動控濕可疊置種子發芽盒，本文重點介紹了發芽盒的結構和使用方法，供大家參考。精準自動控濕可疊置種子發芽盒分為一盒兩室（儲水室+萌發室），水-種分離，自動控濕，解決傳統培養皿或其他發芽容器補水不便，水-種不分，干濕不均，補水量不
農業工程技術 2021年7期2021-05-31
- 工業廢水
驗：1.取兩個培養皿分別標號A、B，每個培養皿底部墊有兩層紗布，將200粒大而飽滿的小麥種子平均放入A培養皿和B培養皿中。2.向A培養皿中倒入適量的工業廢水，向B培養皿中倒入等量的清水。3.將A、B兩個培養皿放在適宜種子萌發的相同環境下培養。每天觀察一次，連續觀察7天，記錄小麥種子的萌發情況.4.根據記錄的數據計算出小麥種子的發芽率：A培養皿中的小麥發芽率是34%，B培養皿中的小麥發芽率是93%。問題一：A、B兩個培養皿中，對照組是哪個？問題二：B培養皿中
閱讀（科學探秘） 2021年9期2021-05-30
- 疾病的傳播
驗。實驗前，在培養皿內放入經滅菌處理的酵母菌培養基；甲、乙都清洗自己的手并消毒。每次握手前，乙均用無菌棉蘸取含酵母菌的培養液，擦遍自己的手。第一步：甲與乙握手，甲洗手后用大拇指在1號培養基上按三下，蓋上蓋子。第二步：甲與乙再握手，甲不洗手，直接用大拇指在2號培養基上按三下，蓋上蓋子。第三步：把兩個培養基同時放入培養箱中，在28℃條件下培養24小時，并觀察。根據上述實驗，回答下列問題：1.培養24小時后，幾號培養皿內的培養基上酵母菌菌落數較多，結論可以得到驗
閱讀（科學探秘） 2021年12期2021-05-30
- 不同處理對千葉蓍種子萌發的影響
的千葉蓍種子，培養皿清洗并烘干備用，準備濾紙。試驗前對千葉蓍種子用30%H2O2 浸泡20min 消毒，蒸餾水清洗2-3遍備用。將已經烘干的培養皿、已經裁剪合適的濾紙烘箱烘干20min，取出晾至室溫。（一）培養溫度處理選擇直徑為9cm 的培養皿，將消毒處理過的種子勻稱地放于鋪有兩層濾紙的培養皿中，每個培養皿中都放入40 粒的種子[10]，為了使實驗數據更具有代表性，每個溫度設置3 次重復的處理，之后再加入適量蒸餾水，全部處理都完成后，將種子分別放在15℃、
魅力中國 2020年23期2020-12-08
- 森林鼠類對華北落葉松、華山松和紅松種子的取食和擴散
投放種子；2)培養皿中：將種子置于直徑為9 cm培養皿中，然后將培養皿與凋落物混放于地表；3)凋落物覆蓋：清除地表凋落物，投放種子后再用厚約3 cm凋落物覆蓋種子。2.3 種子投放在模擬結實小年，每個投放點分別投放華北落葉松種子90粒、油松種子60粒、紅松種子30粒，模擬結實大年種子投放量是結實小年的3倍；6條樣帶共投放：華北落葉松種子3投放單位×3投放點(處理)×90粒+3投放單位×3投放點(處理)×270粒=3 240粒、華山松種子3投放單位×3投放點
種子 2020年9期2020-10-22
- NASA and Space Exploration
ishes （培養皿）. They will send them back to Earth on the Dragon capsule. The lead scientist on the Space Station writes a weekly update on activities and posts it on the Internet.NASA plans to send an unmanned Orion around the moon b
考試與評價·高二版 2020年4期2020-09-10
- 細菌也能作畫
作畫”。準備好培養皿，滅菌棉簽、酒精燈等工具，黃艷秋將紅、黃、白三種顏色的微生物一一分發給同學們。按照老師事先指導的步驟，劉霄先在白紙上完成細菌畫創意設計。上下各一藤，形似“心”字，是他對初心最基本的理解。藤向四周展開，寓意同學們懷揣夢想，展翅騰云，向美好的未來前進。劉霄的創意得到了老師同學們的一致贊賞，他迫不及待地開始下一步操作。點燃酒精燈，小心地在火焰附近打開棉簽、菌液，用滅菌棉簽蘸上微生物，按照創意畫的模板他開始在培養皿里作畫。用手指旋轉棉簽，將菌液
科教新報 2020年17期2020-06-08
- 在手下生長的熱冰
分鐘，然后倒入培養皿中，可以多倒幾個，方便進行后續的對比實驗。將培養皿都蓋上，放置一個小時，瓊脂溶液會凝固成果凍狀。瓊脂在此作為細菌生長的營養品。3用干凈的棉簽在手機、馬桶墊、門把手等常接觸的物體上反復刷幾下，取得細菌樣本，然后“畫”在培養皿的瓊脂表面。你甚至可以直接在瓊脂表面按個手印。4將這些培養皿蓋好，放在一個盒子里，等待一個星期后再取出。用細菌畫畫由于不同細菌有不同顏色和紋理，一些藝術家別出心裁地利用細菌來繪畫。他們按顏色、紋理等特征給細菌分類，放在
大科技·百科新說 2020年3期2020-05-20
- 親手培養細菌
分鐘，然后倒入培養皿中，可以多倒幾個，方便進行后續的對比實驗。將培養皿都蓋上，放置一個小時，瓊脂溶液會凝固成果凍狀。瓊脂在此作為細菌生長的營養品。3用干凈的棉簽在手機、馬桶墊、門把手等常接觸的物體上反復刷幾下，取得細菌樣本，然后“畫”在培養皿的瓊脂表面。你甚至可以直接在瓊脂表面按個手印。4將這些培養皿蓋好，放在一個盒子里，等待一個星期后再取出。發生了什么？我們可以看到，很多地方都有細菌，手上的細菌更是五花八門，細菌專家可以分辨出不同顏色和形狀的細菌屬于哪些
大科技·百科新說 2020年3期2020-05-20
- 無處不在的細菌
凈水，有蓋子的培養皿，水壺（耐熱），營養瓊脂，干凈的杯子，衛生棉簽，消毒紙巾實驗步驟制備營養瓊脂（混合了牛肉膏、蛋白胨和瓊脂的培養基）。將1升純凈水、3克牛肉膏、10克蛋白胨和5克食鹽進行充分混合，再加入瓊脂充分熬煮，等到所有的物質混合均勻，放入高壓蒸汽鍋中殺菌。①將準備好的營養瓊脂倒入干凈的杯子中。如果瓊脂已經凝固，可以放入微波爐中進行加熱，使它融化，等溫度下降到不那么燙手時，將液態的營養瓊脂均勻倒入培養皿中。培養皿的數量多多益善，總數最好是偶數。②倒完
知識就是力量 2020年2期2020-05-19
- 放屁傳播病毒嗎?
讓一位同事在離培養皿5 厘米遠的地方，對著放屁。作為嚴謹的科學家，對照實驗自然是必不可少的：先是穿褲子對著培養皿放屁，然后是脫了褲子對著培養皿放屁。然后將吸飽了人生之氣的培養皿放入培養箱，等第二天再觀察培養皿上是不是有細菌的生長?？刹灰∏七@位卡爾博士哦，有一顆小行星Asteroid Dr Karl/18412 就是以他的名字命名的，去年他還獲得了聯合國教科文組織卡林加科學普及獎呢！結果又是如何呢？脫了褲子對著放屁的那個培養皿中出現了兩種不同形態的菌落，而
飲食保健 2020年6期2020-04-03
- 高壓電暈電場處理紫花苜蓿的生物效應
直徑為9 cm培養皿內，每皿6 g，共33個培養皿，用萬分之一電子天平進行精確稱量并標記。1.3.2高壓電暈電場處理采用電壓為0(ck對照組)、4 kV、8 kV、12 kV、16 kV、19 kV針-板電暈電場分別對上述準備好的紫花苜蓿樣品進行處理，處理時間為30 min，處理時每個劑量分成2組，每組3次重復，其中一組用厚度為1 mm的聚丙烯培養皿蓋電介質阻擋放電，另一組不加培養皿蓋。1.3.3紫花苜蓿種子電導率的測定在上述處理后的33個培養皿種子中同時
種子 2019年9期2019-10-15
- 考考你的邏輯思維
午12點開始在培養皿中分裂，每分鐘分裂一次。在12∶43分時細菌已經占滿了培養皿的一半，那么，在幾點幾分時會占滿整個培養皿？7一個上班族住在10樓，每天他從10樓乘電梯下到1樓，然后出去坐車上班。但當他回家時，只有在雨天或有人同坐電梯時才會從1樓直接坐到10樓，否則，他只會坐到7樓，然后走樓梯到達10樓。這是為什么呢？答案4.頂張牌：紅桃Q中間牌：黑桃Q底張牌：紅桃J5.先打開其中一個開關，10分鐘之后關閉，馬上打開另外兩個開關中的一個并上閣樓。亮的那一盞
大科技·百科新說 2019年8期2019-09-03
- 建立直觀的潔凈區潔凈度浮游菌控制標準
浮游菌采樣儀和培養皿進行采樣，培養皿規格需與采樣儀匹配、合適，培養基為胰酪大豆胨瓊脂培養基，按要求配好后備用。潔凈區不同潔凈度級別的最小采樣量法規也有相應規定，見表1，應根據浮游菌檢測的潔凈區潔凈度級別選擇相應的采樣量，并設置合適的采樣儀空氣流量。采樣操作者應注意消毒采樣儀的頂蓋、轉盤以及罩子的內外面，應檢查培養皿的質量，放入和取出過程要注意人員衛生并避免粗放操作，以免影響檢測結果。表1 不同潔凈度級別的浮游菌的最小采樣量2.檢測浮游菌的檢測是將取樣后的培
醫藥前沿 2019年12期2019-06-11
- 甘草
相同的滅菌后的培養皿，編號后放入相同體積和濃度的大腸桿菌培養基。然后在1號培養皿中滴入0.1mL的酒精溶液，在其余四個培養皿中分別滴人O.lmL的不同質量分數的甘草酒精浸出液。加蓋后將它們放在37℃的恒溫箱中培養24小時。結果記錄如下：請分析并且回答下列問題：1.實驗中通過觀察什么來說明甘草的抑菌作用？2.設置1號培養皿的目的是什么？3.實驗得出的初步結論是什么？
閱讀（科學探秘） 2019年12期2019-03-25
- 基于培養基壓力控制的組織工程化生物膜動態培養系統的研究
求。研究發現，培養皿中培養基的壓力與生物膜的培養具有密切聯系[11-15]。陸曉娜等[14]設計了可為軟骨組織提供循環可控動態力學刺激的組織工程培養儀；陶蒙設計開發的儀器可通過旋轉培養軸來改變力學環境，以實現角膜的動態培養[15]。但這些調整壓力的方式較為復雜，不易操作，且有污染培養基的可能。因此，我們嘗試設計一種組織工程化生物膜動態培養系統，通過控制培養皿中培養基的壓力，來為生物膜組織工程培養提供可控的動態力學環境，以適合不同患者對生物膜的需求。1 培養
組織工程與重建外科雜志 2018年5期2018-11-06
- 用碘伏“制服”病毒
基1瓶，一次性培養皿500個，一次性手套100雙，實驗用酒精1瓶，84消毒液1瓶，碘伏1瓶。（2）用可密封塑料袋取痰液，并記錄研究對象的姓名、性別、年齡。（3）配制營養瓊脂培養基。稱取16g瓊脂溶于500ml蒸餾水中，加熱溶解后分裝于4個可密封塑料瓶中，高壓滅菌后備用。（4）取4支試管用報紙包好，可密封塑料瓶裝入50ml清水，3支平板涂布器用報紙包好，高壓蒸汽滅菌后備用。一次性吸管、移液槍待紫外滅菌后備用。2.操作步驟（1）將滅菌后的培養基快速分裝至13個
發明與創新·中學生 2018年7期2018-09-17
- 菜豆不定根的誘導
實驗材料，使用培養皿和濾紙夾層進行培養，較好地解決了材料處理過程中腐爛的問題，取得了較好的實驗效果，具體做法如下。1 材料的準備菜豆芽的準備采用王金祥的方法[3]，挑取飽滿的菜豆種子，清水清洗6遍，用0.1%的NaClO消毒30min，再用清水沖洗6次，然后浸種8h，將水倒掉，上覆濕紗布，在25℃～28℃條件下培養，待下胚軸長度達到4～5cm時，即可作為實驗材料使用。2 裝置準備在12cm的玻璃培養皿鋪3層直徑11cm的濾紙，再用濾紙裁成10cm×7cm的
生物學教學 2018年5期2018-08-08
- 一種用于藥物抗菌試驗紙塑料培養皿
抗菌試驗紙塑料培養皿，包括培養皿底座、培養皿槽、定位片、槽蓋和第二通口，培養皿底座的內部分別設置有培養皿槽和培養槽，培養皿底座底端分別設置有加熱層和固定槽，培養皿槽的頂端分別設置有密封墊和環形突槽，定位片位于培養皿槽的底面中心，第二通口位于培養皿槽的底端，槽蓋的外側設置有把手，且槽蓋的內表面分別設置有培養皿蓋和圓形卡槽，培養皿蓋的底端分別設置有環形卡槽和填充槽。該用于藥物抗菌試驗紙塑料培養皿，可以在同樣的環境中根據藥物的不同含量得到菌體的不同敏感程度，試驗
橡塑技術與裝備 2018年14期2018-07-20
- 胚胎培養微滴內的溫度變化研究
胚胎通常培養在培養皿微滴里，依靠CO2培養箱維持微滴一個類似子宮的穩定環境。然而，目前的胚胎培養方式，仍不可避免將胚胎移出培養箱行離箱觀察及操作。離開CO2培養箱的胚胎可能面臨溫度、pH值及滲透壓等變化所導致的應激反應，影響胚胎的發育潛能。我們主觀上盡量減少離箱操作時間，選擇快速恢復培養皿內微滴溫度等條件的胚胎培養箱。但仍無相關數據表明微滴在離箱操作過程中溫度的變化及操作時間是否合理及培養箱中微滴的復溫時間的長短。因此，本研究利用商品化溫度測定儀自組裝一套
生殖醫學雜志 2018年7期2018-07-20
- 彩虹摩天輪
的彩虹糖、水、培養皿1.將不同顏色的彩虹糖放到培養皿中，擺成一個圈，注意相鄰的兩顆彩虹糖顏色要不一樣。2.往培養皿中慢慢倒入一些水，直到水位到彩虹糖的一半高度。3.觀察彩虹糖的變化。你會發現，彩虹糖的顏色像絲帶一樣慢慢向中間擴散，最后形成一個彩虹摩天輪。彩虹糖的表面有一層糖衣，糖衣外層有食用色素，糖衣和食用色素都會溶解在水中。隨著彩虹糖的不斷溶解，它們周圍的水密度不斷增大，向外流動。開始的時候，彩虹糖的顏色會隨著水流向四周擴散，沒有方向，直到受到旁邊彩虹糖
發明與創新·小學生 2018年4期2018-04-17
- PES多孔細管對INS-1細胞和胰島在高糖環境下響應能力影響的研究
象，分別在普通培養皿和PES多孔管中進行培養，并通過測試其在正常以及高糖環境下釋放胰島素的量來評估細胞在PES的多孔管免疫隔離裝置中的工作狀態。此課題的研究結果將對以PES多孔管作為免疫隔離裝置進行胰島的研究與應用提供改進經驗，在一定程度上提高細胞移植的可行性和安全性。2 材料及方法2.1 材料2.1.1 試劑實驗所用主要試劑與品牌如下表所示。試劑名稱 廠家杜氏磷酸緩沖液（DPBS）RPMI-1640培養基TrypLETMExpress胰酶胎牛血清（FBS
智慧健康 2018年1期2018-03-07
- 淺析乳制品中芽孢菌的檢測
水浴鍋，無菌的培養皿、吸管（或移液器及槍頭）以及試管。②應注意培養皿等物品的清潔無菌狀態，且不含有抑菌的任何成分。③推薦使用微量移液器及吸頭，若使用吸管則不允許用嘴去吸吸管。④應注意使用的微量移液器是否可高壓滅菌，是否檢定或校準。⑤培養箱及計量設備應按規定做檢定或校準及進行期間核查，注意利用并及時更新修正因子。4 具體操作及注意事項4.1 檢樣處理及注意事項4.1.1 檢樣處理稱取固態樣品10 g（或25 g），加入90 mL（或225 mL）稀釋液（蛋白
現代食品 2018年19期2018-02-17
- MEGJ調節缺氧后血管平滑肌細胞低反應性的cAMP-PKA機制
swell雙面培養皿(Corning公司，膜孔徑為0.4μm)，先在膜反面接種VSMCs，接種密度1×105細胞/培養皿，CO2孵箱中培養1d后將培養皿翻轉，然后在膜正面接種VECs，接種密度2×105細胞/培養皿，最后將雙面均接種好細胞的雙面培養皿置于CO2孵箱中培養，培養3d達到細胞>90%融合，即可用于后續實驗。實驗分組：取已接種VECs和VSMCs細胞并培養好的雙面培養皿，隨機分組，對照組無需任何藥物和缺氧處理；Ang2+缺氧組加入外源性重組Ang
創傷外科雜志 2018年1期2018-01-18
- 牛蛙人工孵化方法介紹
取出精巢，放于培養皿中，加入5毫升左右干凈的池水或井水（忌用新鮮的自來水或油污的水)，用鑷子將精巢夾碎，使精巢游至水中，制成混懸液，靜置幾分鐘，待充分活躍起來，將蛙卵擠入培養皿內，并輕輕搖晃培養皿，使卵一一散開。在溫度24℃時，受精后10分鐘左右，絕大多數卵子的動物半球翻轉向上，培養皿中水面呈現一片黑色。卵翻正與否可做為有否受精的標志。卵翻正后，應倒去，換入新鮮的清水，以提供充足的氧氣，滿足受精卵進一步發育的需要。以后每天換水1～2次，直至孵化成小蝌蚪?；?/div>
今日農業 2018年12期2018-01-16
- 太陽光激發UVC紫外上轉換發光材料Y2SiO5∶Pr3+的滅菌效果研究
]。將已滅菌的培養皿等放置到干燥箱中烘烤，使其快速變干。打開超凈工作臺的紫外燈，照射30min。通風將培養基冷卻至50℃左右。將培養皿邊緣和三角燒瓶口在酒精燈上灼燒，然后將培養皿打開，倒入培養基。將所需的實驗用品(均已滅菌)放入超凈工作臺中，并用75%酒精擦拭，打開酒精燈，灼燒接菌環。取一環銅綠假單胞菌于無菌去離子水中，并攪拌均勻。用滴管把菌液滴于培養基中央，用刮棒涂均勻。將接種菌的培養皿用封口膜封口，做好標記后放入35℃培養箱中倒置培養。2.3菌液提取及發光學報 2017年12期2017-12-05
- 微觀世界給藝術創作帶來的無限可能
：細胞型繪畫；培養皿；微觀形態微觀世界，是指人的肉眼無法直接觀察到的、必須借助顯微鏡等工具才能看見的世界，常見的物質有晶體、細胞、病毒、細菌、微生物等，它們有著形形色色、千奇百怪的形狀結構：或扭曲或伸展，或圓或方，或膨脹或萎縮。除此之外，它們還有著與宏觀世界大不一樣甚至截然不同的顏色特征、結構特征等，帶有一種強烈的異域性。觀看微觀世界的奇妙，猶如進入了另一個“世界”，給觀者帶來一種新的審美體驗，也給我們的藝術創作帶來了無限的可能性?？死悺と鹚迹↘lari美與時代·美術學刊 2017年3期2017-05-22
- 衛寶香皂：培養皿告訴你細菌真相
衛寶香皂：培養皿告訴你細菌真相生活中的很多細菌常常是導致我們生病的源頭。為了宣傳自家產品的除菌功能并呼吁人們勤洗手，衛寶（Lifebuoy）香皂在烏拉圭用一種簡單粗暴的方式，一針見血地展示出生活用品上細菌的“可怕”。衛寶是聯合利華旗下享譽全球的抗菌品牌。為凸顯除菌這一產品訴求，衛寶與生物學家合作，從手機、望遠鏡、紙幣等日常生活用品上提取細菌，并將其放進一個巨大的培養皿中培養。這些豎立的培養皿猶如一個個巨型廣告牌，被放置于商場等公共場所，讓路人能夠近距離觀察銷售與市場(管理版) 2017年3期2017-03-28
- Supercapsular percutaneously-assisted total hip approach for the elderly with femoral neck fractures: study protocol for a prospective, open-label, randomized, controlled clinical trial
，然后倒入無菌培養皿中，靜置冷卻，等其凝固后，用無菌鑷子將滅菌牛津杯垂直放在含菌平板培養基表面，輕輕按壓（每個平板放4個牛津杯）。用移液器吸取100 μl冬凌草醇提物溶液，加入到牛津杯孔內，同時用甲醇做空白對照。然后，將培養皿放入培養箱中，細菌37℃培養15h后測量抑菌圈直徑。Trial StatusAs of December 2016, we had completed case collection and postoperative 1-week- 兩種羊草在不同發芽床下發芽率和出苗率的比較
005)現采用培養皿紙上發芽法和盆栽幼苗培育法，比較分析了東北羊草和吉生1號羊草種子的發芽率及不同發芽床對羊草種子萌發的影響。結果表明，在培養皿發芽試驗中，吉生1號羊草是東北羊草發芽率的1.14倍；在盆栽出苗試驗中，吉生1號羊草為東北羊草發芽率的1.27倍；吉生1號羊草發芽率均高于東北羊草。在培養皿和花盆兩種不同發芽床下，吉生1號羊草花盆發芽是培養皿發芽的4.85倍；而東北羊草花盆發芽是培養皿發芽的4.34倍，說明土培發芽床的發芽率明顯高于紙培發芽床的發芽現代畜牧科技 2016年11期2016-12-20
- “綠葉中色素的提取和分離”實驗步驟2、3的改進
進一潘亞平采用培養皿法不用濾紙條，也不畫濾液細線，而取直徑為11 cm的干燥圓形定性濾紙，用毛細吸管吸取色素濾液，在濾紙的中央點成圓形的色素斑，重復4??—5次，然后取一枚縫衣針，穿一條細棉線，在棉線末端打個結，將針穿過濾紙上的色素斑中心，在距線結約4cm處剪斷棉線。取直徑10cm的培養皿一套，向培養皿底中加入5ml層析液把上述圓形濾紙扣在培養皿底面上，無線結的一面朝下，棉線則浸沒在層析液中。再將培養皿蓋蓋在濾紙片上。采用該方法，可以看到色素隨層析液由線結讀寫算·教研版 2016年8期2016-05-07
- 種上一棵金屬樹
形濾紙分別置于培養皿內，分別在兩個培養皿中滴加1mol·L-1的CuSO4溶液和SnCl2溶液（配制時應注意在濃鹽酸中進行，以抑制Sn2+的水解），使得濾紙處于浸潤狀態，溶液不宜太多，否則置換生成的金屬不宜在濾紙上附著成形。最好用膠頭滴管吸取溶液滴在濾紙的中央，讓溶液擴散至濾紙邊緣。要特別注意，濾紙與培養皿之間不能留有空氣。在兩張濾紙中央各放置一顆米粒大小的鋅粒，蓋好培養皿。接下來你會觀察到，“錫樹”生長得特別迅速，一分鐘內即有大量形似松針的錫金屬以輻射狀初中生學習·低 2015年8期2015-05-30
- 驗證水晶泥對生物種子發芽的影響
子、餐巾紙等，培養皿、滴管、燒杯、放大鏡等。實驗步驟1.以1：80的比例用蒸餾水浸泡水晶泥12～24小時，膨脹后濾干多余的水分，以備實驗使用。2.將浸泡好的水晶泥碾成泥狀。3.挑出飽滿、結構完整、大小一致的綠豆種子，放于蒸餾水中浸泡一天。4.取出6個培養皿，并貼上標簽編號，1號代表蒸餾水，2號代表水晶泥。將餐巾紙平鋪在1號標簽的3個培養皿中并用蒸餾水浸濕，將碾碎的水晶泥均勻地平鋪在2號標簽的3個培養皿中。分別在兩組共6個培養皿中放入相同數量的綠豆種子，這樣小學科學 2015年3期2015-05-21
- 撞擊式空氣微生物采樣器在層流手術間空氣監測中的應用
大小分別采集在培養皿上，然后做細菌培養，分析結果。3 操作步驟3.1 物品準備 準備六級撞擊器，主機，定時器，橡膠管，操作臺，無菌治療巾2塊，無菌手套，無菌紗布，75%酒精，每個采樣器準備7個培養皿(6個操作組，1個操作對照組)，另準備1個制作對照組(由感染辦準備)。3.2 環境準備 采樣前提前30 min通知保潔人員進行物體表面清潔，打開層流，關閉房間門，靜置30 min。3.3 操作步驟 洗手，戴口罩，戴無菌手套，鋪置無菌操作臺，用無菌紗布蘸75% 酒護理實踐與研究 2014年2期2014-04-01
- 細菌的純種分離與培養
注平板法都是以培養皿作為培養微生物的容器，將適于微生物生長的培養基滅菌、倒平板、冷卻凝固后，通過將樣品在培養基上劃線、涂布樣品稀釋液或者直接將樣品稀釋液和培養基混合均勻的方式，使樣品中微生物的濃度得到稀釋，然后在培養基上生長形成單菌落。雖然這3種實驗方法的具體操作有所不同，但是其本質都是將樣品進行稀釋，使樣品中的細菌最終在培養基上形成單菌落，從而得到純菌。本實驗主要學習用澆注平板法分離純化剩余活性污泥中的細菌[3]。3.1 實驗準備工作實驗開始以前，需要做中國現代教育裝備 2014年7期2014-02-06
- 醫用綜合晾干架與培養皿置放架的研制與應用
用綜合晾干架與培養皿置放架,達到日常晾干所需、方便。采用平皿沉降法行空氣采樣,符合醫院感染管理規范要求及消毒技術規范要求的目的。1 結構及制作醫用綜合晾干架與培養皿置放架采用不銹鋼材料制作,整個斷面呈三角形,支架由橫支架和立支架組成,三角形支架和下面的儲物柜固定組成一個可以移動的可晾曬并可放置醫用器械的整體。具體結構:綜合架頂端為橫支架,橫支架下方為上接水槽,水槽左側設有落水管,上接水槽下方為網架,最底部為儲物柜,儲物柜上面設有下斜面接水槽,柜子分為前后兩護理研究 2011年17期2011-02-28
- 大蒜生姜提取物對花斑皮蠹幼蟲的驅避作用
膜法[9].將培養皿（Φ=9 cm、12 cm、15 cm）洗凈、烘干,圓形濾紙（Φ=9 cm、12 cm、15 cm）對半剪開,一半分別在濃度為100%、20%、4%的大蒜、姜汁提取物里浸漬1 s,另一半在自來水中浸漬1 s作為對照.將受浸濾紙晾干,用透明膠帶粘貼在一起,再用固體膠將受浸的濾紙密置于培養皿底部,在培養皿中部接入20頭約14 d的供試幼蟲（3～4齡幼蟲）.將培養皿放置于溫度為（27±1）℃、相對濕度為（75±5）%的培養箱中,每隔12 h觀河南科技學院學報(自然科學版) 2011年1期2011-02-05
- 對“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗的改進
)將小魚抓放在培養皿中是一個很難操作的過程；(2)用浸濕的棉絮將小魚包裹的過程困難；(3)小魚在顯微鏡下觀察時易發生跳動，易引起學生的尖叫，也導致了觀察的困難。筆者經過反復研究及實驗，提出了如下實驗方案。1材料用具的改進尾鰭色素少的活的紅鯉魚(長約6cm)，撈魚的小網(直徑約8cm)，顯微鏡，培養皿(直徑9cm)，滴管，棉絮，盛放少量水的水槽。材料改進的分析：選擇紅鯉魚的原因是它個體較小，價格便宜，比泥鰍的活潑性小。添加撈魚的小網，解決了抓魚難的問題。學生中學生物學 2009年9期2009-07-08
- 太陽光激發UVC紫外上轉換發光材料Y2SiO5∶Pr3+的滅菌效果研究