愛美

示了自己的“一顆愛美的心”。習作值得同學們借鑒的地方如下：1.立意新穎，真實可感小作者沒有選擇“堅強”“勇敢”“上進”等高頻的修飾詞，而是另辟蹊徑，提煉出“愛美”一詞表現自我，給讀者耳目一新的感覺。運動、閱讀、放學路上看風景，這些都是中學生的日常生活。因為有了小作者的深情凝望，它們煥發出了別樣的光彩。2.結構巧妙，層次清晰習作借小標題來結構全文，緊扣中心，與題目構成總分的關系，從三個角度出發，對中心詞“愛美”加以突破，表達了自己對“美”的獨特理解。3.夾敘

示了自己的“一顆愛美的心”。習作值得同學們借鑒的地方如下：1.立意新穎，真實可感小作者沒有選擇“堅強”“勇敢”“上進”等高頻的修飾詞，而是另辟蹊徑，提煉出“愛美”一詞表現自我，給讀者耳目一新的感覺。運動、閱讀、放學路上看風景，這些都是中學生的日常生活。因為有了小作者的深情凝望，它們煥發出了別樣的光彩。2.結構巧妙，層次清晰習作借小標題來結構全文，緊扣中心，與題目構成總分的關系，從三個角度出發，對中心詞“愛美”加以突破，表達了自己對“美”的獨特理解。3.夾敘

宋夢怡愛美，是人的天性，甚至可以說是一種本能。女孩子總是喜歡穿漂亮的衣服、鞋子，梳好看的辮子，戴精美的發夾……男孩亦是如此，穿帥氣的衣服，剪酷酷的發型，有時還戴上墨鏡耍個帥，這都是愛美的表現。古人說“愛美之心，人皆有之”，可見古時人們就很愛美?？脊艑W家曾在北京周口店猿人洞內發現許多用貝殼制成的、類似于項鏈的東西?？梢?，人類的愛美文化源遠流長。古代的女子少不了的胭脂、水粉、簪花，哪一樣不是讓人變美的？科技發展，時代進步，如今讓人變美的產品更豐富了。各種各樣的

210046)愛美之心人皆有之，一個人如果想要能夠感受美、鑒賞美、表現美及創造美，一定離不開審美教育的啟蒙。幼兒階段健康、高尚、真善美的情感將直接影響其一生的發展。幼兒正處于激發潛能、培養能力、形成習慣的關鍵時期，作為幼兒教育者，我們應抓住這一關鍵期，從小將美的種子播種到幼兒心田，將他們塑造得更加活潑、更加自信、更加完美，實現我園暢美課程理念——美麗兒童創造美好童年。一、幼兒“美丑觀”啟蒙教育的價值（一）形成正確的美丑觀：悅情為美，痛苦為丑在美育的范疇內

斥著這樣的誤讀：愛美等同于膚淺，打扮得太漂亮、太精致的姑娘容易被解讀為不聽話、不務正業，甚至被看作壞女孩;而素面朝天、頭發簡簡單單，甚至不修邊幅的女孩則被解讀為乖、聽話、好孩子。尤其是進入青春期之后，女孩都開始愛美，可大多數父母仍然將愛美視為不正常的表現。他們甚至警惕這種變化，不自覺地疑惑：“女兒最近開始愛打扮了，是不是早戀了？”有多少人和我一樣，在這樣的解讀之下，從來沒想過自己可以變得更美。于是我身邊有太多的乖乖女，上學時連選擇發型的標準都是選一個好打理

斥著這樣的誤讀：愛美等同于膚淺，打扮得太漂亮、太精致的姑娘容易被解讀為不聽話、不務正業，甚至被看作壞女孩；而素面朝天、頭發簡簡單單，甚至不修邊幅的女孩則被解讀為乖、聽話、好孩子。尤其是進入青春期之后，女孩都開始愛美，可大多數父母仍然將愛美視為不正常的表現。他們甚至警惕這種變化，不自覺地疑惑：“女兒最近開始愛打扮了，是不是早戀了？”有多少人和我一樣，在這樣的解讀之下，從來沒想過自己可以變得更美。于是我身邊有太多的乖乖女，上學時連選擇發型的標準都是選一個好打理

堂;審美能力;“愛美”中圖分類號：G633.955 ? ? ? ??文章編號：2095-624X（2019）16-0130-02一、引言蘇霍姆林斯基曾說過：“美——是道德純潔、精神豐富和體魄健全的強大源泉。美育最重要的任務是教會孩子能從周圍世界（大自然、藝術、人們的關系）的美中看到精神的高尚、善良、真摯，并以此為基礎確立自身的美?！比f：“人活在世界上，重要的是愛人的能力，而不是被愛。我們不懂得愛人又如何能被人所愛?！鼻杳粽f：“在這世上，光做人是不夠的

來一個女同學，叫愛美花。她皮膚非常白，白到她靠墻站著，你都不知道哪個是墻，哪個是她。她的眼睛很小，小得像一粒沙子，我真不知道她是怎么看東西的。她喜歡戴一頂大大的黑禮帽，黑漆漆的帽檐像烏云一樣壓在她的頭頂上，算命時所說的“烏云蓋頂”大概就是說她吧。每次拿下帽子，首先映入我們眼簾的就是她那一對蒲扇一般的大耳朵。她特別喜歡穿一身又大又寬的黑衣服，尖尖的船形大鞋，走起路來搖搖擺擺，好像隨時會跌倒一樣。說真的，愛美花真的是一個如假包換的丑女，我們都不喜歡她。而且，她

一yì只zhī小xiǎo駱luò駝tuo來lái到dào了le小xiǎo溪xī邊biān，一yì匹pǐ小xiǎo馬mǎ噴pēn著zhe響xiǎnɡ鼻bí說shuō：“沒méi見jiàn過ɡuò這zhè么me丑chǒu的de家jiā伙huo！”小xiǎo駱luò駝tuo心xīn里lǐ很hěn難nán過ɡuò，跑pǎo回huí家jiā對duì媽mā媽mɑ說shuō：“我wǒ太tài丑chǒu了le，要yào是shi有yǒu小xiǎo馬mǎ那nà樣yànɡ的de

漂亮，這都是她“愛美”的緣故。每天清晨，媽媽都會早早起床為我準備早餐。隨后，她便會用美妙的歌聲呼喚著我，或用溫柔的雙手撫摸著我，我每天都會在微笑中醒來。她捉弄完了我，接下來的好戲就要上演了。你看，她一個人靜靜地坐在梳妝臺前，左手拿著化妝盒，右手拿著化妝刷，左一下，右一下，像一個即將登臺的演員。這還不算什么，就連每天睡覺前她都不放過自己！她會在臉上貼上一張像小丑一樣的面膜，只露兩只眼睛，很恐怖！然后拿著那個黃金棒左一下，右一下地滾來滾去，好像在搟面餅……我經

【關鍵詞】美術；愛美；創造美；發現美黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。發現美的過程是一個有關心靈的體悟，心中的燈火沒有點亮，我們看到的世界必然是一片漆黑。在小學美術教學中同樣如此，沒有心靈的共鳴，是無法認識真正的美的。而當前的小學美術教學中，很多教師只是一味的去關注學生的知識技能訓練，而忽視學生的本位意識，不去關注學生的心靈世界，這注定會將美術學習帶進一個誤區中。只有美在心間才能實現美育，才能使學生的思想情趣得到提升。點亮學生的心靈之燈，就要立足于

的男女主角高壽和愛美身處在時間完全逆向的兩個世界，五歲的高壽溺水時被三十五歲的愛美所拯救，往后每五年，兩人都有三十天的時間會相遇在同一時空。所以，當影片開頭高壽在上學的電車上對愛美一見鐘情時，卻是愛美在二十歲這個“輪回”能夠見到高壽的最后一天。發現真相的高壽難過地問愛美：“那這些不都是在演戲嗎？”愛美怯怯地說：“可是，開心的時候就是開心??！”是啊，開心的時候就要開心，哪怕早就知道結局也好，按照劇本演戲也罷，但我們的一見鐘情是真的，我見到你時的好心情也沒有半

鐘躍穎學xué完wán拉lā丁dīnɡ舞wǔ回huí家jiā的de路lù上shɑnɡ，我wǒ對duì媽mā媽mɑ說shuō：“教jiāo我wǒ拉lā丁dīnɡ舞wǔ的de孫sūn老lǎo師shī可kě愛ài美měi了le，她tā每měi天tiān都dōu穿chuān不bù一yí樣yànɡ的de拉lā丁dīnɡ舞wǔ裙qún?！薄笆莝hì嗎mɑ？”媽mā媽mɑ轉zhuǎn過ɡuò頭tóu看kàn著zhe我wǒ，很hěn有yǒu興xìnɡ趣qù的de樣yànɡ

東郭冰冰有yǒu一yì只zhī藍lán蝴hú蝶dié，特tè別bié愛ài美měi。媽mā媽mɑ對duì她tā說shuō，蝴hú蝶dié的de主zhǔ要yào工ɡōnɡ作zuò是shì給ɡěi花huā兒ér傳chuán粉fěn，讓rànɡ它tā們men多duō結jiē果ɡuǒ子zi。不bú過ɡuò，藍lán蝴hú蝶dié把bǎ媽mā媽mɑ的de話huà當dānɡ成chénɡ了le耳ěr旁pánɡ風fēnɡ。一yì天tiān，藍lán蝴hú蝶dié看kàn到

逅讓他對女生福壽愛美一見鐘情，鼓起勇氣表白之后，兩人順利地成為了戀人。這看起來不過是一個平淡無奇的俗套愛情故事，然而隨著交往的深入，高壽逐漸發現愛美有些不尋常，她不僅對于未來將會發生的事似乎一清二楚，甚至還有一張她與高壽父母的合影——而高壽從未帶她見過父母。面對高壽的疑惑，愛美道出的理由似乎讓我們陷入了更大的謎團。對于愛美來說，她來自于一個和高壽所在的世界時間線完全相反的另一個世界。也就是說，在高壽看來，所有還未到來的故事，對于愛美來說已經是發生過的回憶，

想到這個蟲族還挺愛美的，安潔西嘆息著，跳上最后一輛貨車。四輛貨車排成一行前進，雷狼和亞虎等人跟著頭車，雨馳和安潔西他們則在最后壓陣。Received 29 June 2016Received in revised form3 September 2016Accepted 8 September 2016Available online 2 October 2016Lift enhancementAirfoilGurney flapA two-dimensi

不會原諒你的！當愛美舞動著雙臂對媽媽狂吼的時候，她可不知道這句話的代價有多大。就在十幾分鐘前，愛美走在回家的路上，她已經走的很小心了，但還是被一根竹簽扎了腳。疼死了！愛美縮著身子，彎腰把扎在腳趾之間的竹簽拔出來。那是一根羊肉串的竹簽，很臟，滿身油污，尾部甚至還殘留著一塊肥肉！愛美回家的路，是一條擺滿了燒烤攤子的路。以前還是只在晚間出來冒煙，后來發展到幾乎從早到晚，燒烤攤都在不停地冒煙。燒烤的油煙，那可不是一般的油煙，是往鼻腔里、衣服里、頭發里、皮膚里狠鉆的

羅棋山乳房發育是女性第二性征的首要體現，也是女性“曲線美”的象征。乳房的大小和形態主要決定于遺傳和體內脂肪的含量，體形瘦小者胸部平坦、而肥胖者胸部豐滿。少女的曼妙身材的兩大體現，一是細腰，二是豐滿的胸部?？茖W證實：雌激素確可使乳房達到一時的豐滿，但副作用極大！目前社會上，許多少女為了追求“時髦”和胸部“曲線美”，往往不加選擇地亂用含有各種激素的豐乳劑，并且堅持長期使用。專家告誡：激素豐乳，禍害多多！特別是處于生長發育期的少女！近些年美容品市場出現了不計其數

羅棋山乳房發育是女性第二性征的首要體現，也是女性“曲線美”的象征。乳房的大小和形態主要決定于遺傳和體內脂肪的含量，體形瘦小者胸部平坦、而肥胖者胸部豐滿。少女的曼妙身材的兩大體現，一是細腰，二是豐滿的胸部?？茖W證實：雌激素確可使乳房達到一時的豐滿，但副作用極大！目前社會上，許多少女為了追求“時髦”和胸部“曲線美”，往往不加選擇地亂用含有各種激素的豐乳劑，并且堅持長期使用。專家告誡：激素豐乳，禍害多多！特別是處于生長發育期的少女！近些年美容品市場出現了不計其數

開始了。麻醉師給愛美羊注射麻醉藥。愛美羊有很多美麗的憧憬，于是便閉上雙眼，想要進入一個甜美的夢鄉……手術很成功，接下來便是一個月的等待時間。這段日子里，愛美羊的傷口疼痛起來，就像有人用刀子在劃開她的皮肉，她感覺自己全身好像都在流血。有時候，愛美羊十分恐懼，想要大聲吼叫，發泄情緒。但是，她不想那么做。整形是她自己選擇的事情，何況她也不想讓表姐感到內疚。每一天，愛美羊都在艱難地煎熬著，疼痛似乎也一天一天減輕了，只是她心里越來越忐忑……終于，到了愛美羊臉上的紗布

”“用我的吧?！?span class="hl">愛美把自己的橡皮遞給忽忽。忽忽兩只眼睛睜得老大：“哇，奶糖！”“不是奶糖，是橡皮?！?span class="hl">愛美小聲說。忽忽仔細一看，才發現真的是一塊橡皮，不過看上去跟一顆奶糖一模一樣?！?span class="hl">愛美，你的橡皮真特別！”忽忽羨慕地說。愛美得意地晃晃腦袋，笑瞇瞇地說：“嗯，我也覺得很特別?！焙龊霭?span class="hl">愛美的橡皮托在手心上，正面看看，反面看看，越看越喜歡?！八且活w奶糖，咱們就可以一人一半分著吃了?！焙龊鎏蛱蜃齑綄?span class="hl">愛美說?！澳阋窍矚g，我們倆可以每天都一起用這塊橡皮?！?span class="hl">愛美說。

！”下課的時候，愛美看見木木桌上擺著好幾支鉛筆。忽忽跑過去看。這些鉛筆的筆桿是淡灰色的，看起來跟在外面小店里買的不一樣?！澳灸?，你一下子買了這么多鉛筆！”忽忽感到奇怪?！斑@不是我買的?！?木木告訴忽忽，“這是環保鉛筆，筆桿是用廢舊報紙做的?！薄肮植坏每瓷先ズ芴貏e?！焙龊稣f?！昂龊?，如果你想要，我可以送一支給你?！薄罢娴膯?？”忽忽好開心，“謝謝木木?！蹦灸灸闷鹨恢сU筆，送給忽忽?！拔乙惨??！?span class="hl">愛美說?！澳俏乙菜鸵恢Ыo你?！蹦灸灸闷鹨恢сU筆，送給愛美?！爸x謝！”

同學快樂地回答。愛美拍拍忽忽的胳膊：“忽忽，等會兒跳長繩的時候，我們排在一起。我排前面，你排后面，好不好？”“??？”忽忽張大嘴巴?！澳蔷湍闩徘懊?，我排后面?！?span class="hl">愛美說?！拔摇摇焙龊龅淖彀鸵粡堃缓?，說不出話來。他不好意思告訴愛美，他還沒有學會跳長繩呢！午飯過后，同學們看了一會兒書，就跟著木木去操場跳長繩。大部隊浩浩蕩蕩，有十幾個人呢！大家推選大鑼和牛必勝負責甩繩，因為他倆力氣最大。大鑼和牛必勝甩開膀子，一人抓緊繩子的一頭，用力揮動繩子，繩子甩起來了，繞

徐玲愛美穿了一條粉紅色的公主裙。早晨，愛美走進教室的時候，就像一朵紅云輕輕飄了進來。忽忽說：“愛美，你看起來跟你們家的絨毛娃娃一個樣兒?！薄昂每磫?？”愛美快活地眨巴著眼睛，“這是爸爸給我的禮物?！薄昂每??！焙龊鱿肓讼?，又說，“愛美，你穿粉紅色最好看?！薄罢娴膯?？”“真的。你是粉紅色的愛美?！焙龊稣f?！胺奂t色？”愛美感到很意外，“忽忽，我有自己的顏色？”“是啊，大家都有自己的顏色?！焙龊稣f，“國旗是紅色的，天鵝是白色的，鸚鵡是綠色的，秋天是金色的，天空是藍色

讓自己成為一個“愛美”的人民教師。播撒美的種子做為人民教師，首先要學會在自己的心靈中播撒美的種子，這樣才能收獲更多的種子去開發學生們的心田。這種播撒需要選擇，需要耐心，更需要有辨別真假、揚善去惡的本領和對人類生活的摯愛。實踐表明：教師在學生的心目中是知識的化身和道德的象征。教師的一言一行無不影響著學生的成長，“師如父母”不僅表明了老師在學生心中的地位，也說明了老師對學生行為和心靈的導向作用。因而，老師只有自己“美”起來，才能成為美的使者。為學生播撒美是教師