求知導刊
理論探索
德育研究
課堂廣角
- 核心素養的小學道德與法治課堂教學思考分析
- 高效學習 實效提升
- 貼近生活實踐 寫作“走心”作文
- 搬掉學習路上的絆腳石
- 信息技術教學在高中語文教學中的瓶頸
- 互助學習模式在高中語文教學中的運用
- 淺談在高中語文教學中滲透傳統文化的策略
- 淺談在語文教學中進行德育滲透
- 寫話起步教學淺探
- 小學數學有效教學的策略
- 微課在高中數學課堂教學中的應用研究
- 數學實驗在初中數學教育中的實踐
- 淺談數學史在高中數學教學中的作用
- 新時代數學課堂有效教學設計研究
- 例談假說演繹法中的“提問與追問”
- 關于高中歷史研究性學習的幾個問題
- 探究式教學法在Java Web實訓課程中的實踐與探索
- 幼兒園社會課程教學的有效實施策略探討
- 云技術下中職Flash課程背景色彩搭配的教學探討
- 農村中學足球活動開展現狀及對策研究
- 體育游戲在初中體育教學中的應用及注意事項
- 小學體育課堂教學存在的問題及其解決策略
- 激勵機制下的信息技術課堂教學策略
- 播撒正能量,給教學加道“菜”
- 案例教學法課程設計初探
- 初中語文“1+X”群文閱讀教學策略初探
- 新時期高職化學教學困境及應對策略研究
教育管理
課程改革
- 新時代小學思政課教育創新研究
- 影視資源與小學語文課程整合研究
- 農村小學語文習作指導與技巧
- 以生為本,促進成長
- 淺談農村小學語文課堂教學改革的必要性
- 試論學習遷移理論在小學數學教學中的應用方案
- 淺談小學數學教育怎樣因材施教
- 游戲教學在小學數學中的運用思考
- 初中物理微課制作原則的研究
- 實訓項目培訓體系的探討研究
- 高職院校法學課程項目化教學設計研究
- 淺談生活化教學在高中通用技術中的應用
- 信息技術與本土資源綜合實踐活動課的整合
- 核心素養導向下高中歷史課堂教學改革分析
- 論民族傳統體育運動對體育教學促進作用
- 游戲在幼兒園教育教學中的運用與實踐研究
- 幼兒園音樂節奏游戲化教學的探討
- 基于核心素養研究方向的小學美術教學探索
- 幼兒園民俗文化課程建設研究
- 新課改背景下農村語文課堂文言文教學困境與突破
- 小學高年級習作階梯式評改策略的行動研究
- 基于ADDIE模型口語教學的研究與設計
- 基于部編教材的初中語文作業設計優化策略
- 芻議培養小學生自主學習英語的能力
- 如何構建初中體育高效課堂策略初探
育人之道
- “紙藝創客”,是孩子一生最好的教養
- 初中化學翻轉課堂培育學生核心素養的探析
- 淺談小學生數學學習習慣養成的策略
- 山區留守兒童的現狀分析與教育監管措施
- 在數學問題解決中培養初中生邏輯數學智能的策略研究
- 高職數控技術專業人才職業能力培養方向的研究
- 開展校園籃球運動提升學生體質健康水平策略研究
- 走向初中學生自助管理,“弱化”班主任在班級管理中的應用方法淺談
- 國企團青隊伍建設的研究與探討
- 護理教育中護生人文精神的培養
- 21世紀中俄農村幼兒音樂教育對比研究
- 淺談農村寄宿學校小學生文明禮儀養成教育的實踐研究
- 初中物理教學中學生創新意識和創新思維的培養探析
- 關于中職學校開展微創業教育的研究
- 淺談我國高校制藥工程專業本科教育面臨的問題
- 高校勤工助學育人功能的問題探析
- 論高職高專院校禮儀教育的路徑
- 現代學徒制在職業學校校企合作中的應用
- 核心素養背景下高中英語教學中學生思維能力的培養探析
- 為寒暑假打call,綻放家校共育“星”精彩