自覺
- “自覺”的分殊及其文明史向度
——歐戰背景下東西文化論爭的啟蒙張力
200444）“自覺”（以及“覺悟”）是新文化運動時期知識分子頻繁使用的一個語匯，這一自覺既包括情感、意志、倫理、理性等內在復雜性維度，也顯現了立國與立人、外部危機性與文化自主性、民族主義與世界主義等矛盾向度。歐戰所引發的世界危機與國家危機使“自覺”進一步產生聚焦，并提供了群己、古今、中西之間辯駁與統合的歷史契機，參與啟動了20 世紀新文明的再造，體現了新文化運動、尤其是東西文化論爭中知識分子經由主體反思通達人類世界普遍關懷的歷史性突破。一、被委以重任的青
濟南大學學報（社會科學版） 2023年5期2024-01-04
- 班華的教育信念與教育思想
位求諸自身的、“自覺”的教育思想者，是整體性、發展性的教育思想者，是面向教育實踐問題的教育創新思想者，是一位正直的、批判的教育思想者?！娟P鍵詞】信念；思想；自覺；整體性與發展性；創新；批判【中圖分類號】G451.6? 【文獻標志碼】A? 【文章編號】1005-6009（2023）34-0014-06【作者簡介】李學農，南京師范大學（南京，210097）教師教育學院教授。沒有信念就不會有思想，沒有教育信念也不會有教育思想。堅定的教育信念，一定會演化為豐富的教
江蘇教育·班主任 2023年8期2023-10-10
- 網絡文化視域下青少年思想政治教育芻議
以思想政治教育的自覺性從內容供給側出發，大力建設一批蘊含思想政治教育資源的網絡文化作品，實現對網絡文化的自覺引導。關鍵詞：網絡文化；青少年；思想政治教育；自發；自覺DOI：10.15938/j.cnki.iper.2023.02.016中圖分類號：G６４1文獻標識碼：A文章編號：１６７２-９７４９（２０23）０2－０092－０6作為信息技術、網民和資本等互動聚合的產物，網絡文化正隨著新媒介技術迅猛發展而滲入現實生活的方方面面。青少年是網絡文化的主力人群，亦
思想政治教育研究 2023年2期2023-09-04
- 漢晉之際士之思想變遷與書法自覺
了為藝術而藝術的自覺意識。文章從審美主體——士入手探求書法自覺的過程，找到書法自覺的歷史線索，以漢晉之際士之自覺為主線分析形成漢晉時期書法自覺的原因和現象。漢晉之際士的思想變化過程與政治、經濟、文化、教育、選官制度等背景多有關系。書家主體精神的自覺與士的自覺密不可分，人的自覺必定會帶來藝術的自覺，以士之自覺為主線，以期更好地認識書法自覺的發展。關鍵詞：士;漢晉之際;自覺;書法中圖分類號：J292.1 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2022）
藝術科技 2022年3期2022-06-08
- 德育論壇：自覺與自省
摘要：明確自覺與自省的內涵與外延，以身邊的榜樣示例加深理解，提出自覺與自省的三途徑：清醒認識自己、嚴格要求自己、樂于改正自己。關鍵詞：自覺;自省;榜樣;途徑Abstract：Make clear the connotation and denotation of self-consciousness and self-examination， deepen the understanding with examples around， and put fo
錦繡·中旬刊 2022年1期2022-05-16
- 遵規成方圓，自律出習慣
一個自立、自律、自覺的人。培養學生養成良好的思想品德和行為習慣。關鍵詞：教育、自立、自律、自覺魯迅先生曾說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火?！蔽覀冏鳛榻逃?，就要盡自己最大的能力，指引學生成為一點光、一束光，成長為新時代積極向上的青年！一、自立——育人先育德教師是學生道德品質的引領者。做一個人類靈魂的工程師就是培養人，培養新時代
學校教育研究 2021年19期2021-12-10
- 高品質學校文化建設的關鍵詞
聚焦三個關鍵詞：自覺、優質、幸福?！?span class="hl">自覺”是高品質學校文化的本體價值。我們今天在學校教育的語境中談文化自覺，是指對學校文化傳統和文化特色的清醒、理性、能動的認識，是對學校文化發展規律和趨勢的準確把握，并在此基礎上經過自主適應、綜合創新，進而取得對未來文化發展的自主地位。它不是被動地應對外界學校文化建設的潮流，而是一種朝著理想的文化生態積極主動努力的品質。在如今國內外教育改革風云變幻、教育理念層出不窮的形勢下，特別需要學校主體形成鮮明的文化自覺意識，以高屋建
江蘇教育 2021年19期2021-12-03
- “自覺”的力量
動，聊聊對他的“自覺教育”思想的感受。很早的時候，我說過：“醫生的真本領在病床，教師的真功夫在課堂?！弊罱鼛啄?，人們形成共識：強國之本在教育，教育關鍵是教師。兩段話歸結在一起，加深了本人如下認知：教師事關重大，改革最終發生在課堂上，如果課堂沒有變，教育改革什么也不會變。而“自覺教育”思想是對課堂教學變革的探索?！?span class="hl">自覺教育”思想把學生的學習心向提升到能動自覺的高度。一般的學習，停留于你講我聽，當然談不上任何自覺?！?span class="hl">自覺課堂”以思考為主，教給學生的是智慧。一個
江蘇教育 2021年57期2021-12-03
- 讓學習成為學生的自覺行為
式進行。關鍵詞：自覺;動機;自主學習古語有云：“師者，傳道授業解惑也?！惫湃税选皞鞯馈睌[在首位，可見它在教學中的重要地位?！皞鞯馈奔词莻魇趯W習的方法，只有掌握了學習的方法和規律，才能事半功倍，學有所成。因此，作為教育工作者，我們必須意識到這點，“受之以魚不如授之以漁”。那么如何把“漁”授予學生呢？在教學實踐中，我深切地認識到：要充分發揮學生的主觀能動作用，在尊重學生主體地位的前提下，教師要切實充當好主導的角色，引導學生把學習轉化為自己的自覺行為。一、激發動
科學與生活 2021年21期2021-11-10
- 依托家校聯動，齊創良好開端
鍵詞】 檢查? 自覺? 家校聯動鏡頭一：課堂還剩下最后6分鐘，孩子們低頭在完成數學課堂作業，一個小女孩一做完，放下筆就拿到我這里來批改。我故作不知，改了兩題，筆尖在第三個明顯漏做的空格上停住了。她不好意思地吐吐舌頭：“老師，我沒檢查……”鏡頭二：剛開學沒有多久，一位男孩的媽媽給我打電話，她說孩子做完作業就一推了事“媽媽，幫我檢查?！睆膩聿蛔约簷z查作業，哪怕要求他坐著檢查，也是隨便看一遍。甚至在家校聯系本上這樣寫到：孩子根本不懂什么是檢查，他的檢查就是再從頭
考試與評價 2021年9期2021-10-08
- “自覺”的力量
動，聊聊對他的“自覺教育”思想的感受。很早的時候，我說過：“醫生的真本領在病床，教師的真功夫在課堂?！弊罱鼛啄?，人們形成共識：強國之本在教育，教育關鍵是教師。兩段話歸結在一起，加深了本人如下認知：教師事關重大，改革最終發生在課堂上，如果課堂沒有變，教育改革什么也不會變。而“自覺教育”思想是對課堂教學變革的探索?！?span class="hl">自覺教育”思想把學生的學習心向提升到能動自覺的高度。一般的學習，停留于你講我聽，當然談不上任何自覺?！?span class="hl">自覺課堂”以思考為主，教給學生的是智慧。一個
江蘇教育·教師發展 2021年8期2021-09-08
- 高品質學校文化建設的關鍵詞
聚焦三個關鍵詞：自覺、優質、幸福?！?span class="hl">自覺”是高品質學校文化的本體價值。我們今天在學校教育的語境中談文化自覺，是指對學校文化傳統和文化特色的清醒、理性、能動的認識，是對學校文化發展規律和趨勢的準確把握，并在此基礎上經過自主適應、綜合創新，進而取得對未來文化發展的自主地位。它不是被動地應對外界學校文化建設的潮流，而是一種朝著理想的文化生態積極主動努力的品質。在如今國內外教育改革風云變幻、教育理念層出不窮的形勢下，特別需要學校主體形成鮮明的文化自覺意識，以高屋建
江蘇教育 2021年6期2021-05-08
- 以《世說新語》為例看魏晉的婚姻與女性
《世說新語》 自覺宗白華先生在《美學散步》中稱“漢末魏晉六朝是中國政治上最混亂、社會上最苦痛的時代，然而卻是精神史上極自由、極解放，最富于智慧、最濃于熱情的一個時代”，在“世族文化的大背景下，女子的個性、人格和感情得到了充分的尊重與圓融的表達”，她們不僅擁有為人稱道的才能，而且在家庭、婚姻、社會等方面都有了新的人生追求。盡管魏晉時期的女性已湮沒在歷史的塵埃中，但其形象卻隨著文學作品流傳至今。一.宦與婚梁祝這個故事可以說是家喻戶曉，在徐克的這部電影里，他把
文學教育·中旬版 2021年4期2021-05-07
- 儀式變遷中的族群認同研究
的族群認同產生從自覺到自信的演進，具體表現在身份認同、族群行為、文化認同這三個方面。在儀式的變遷中可以捕捉族群認同演進的軌跡，也可洞見少數民族文化的不斷整合與再塑造。關鍵詞：儀式 族群認同 京族哈節 自覺 自信我國作為一個地域廣闊的多民族國家，少數民族長期聚居于偏遠鄉村地區，在日常生產生活中逐漸形成固定的民俗活動和群體秩序，并抽象出獨特的族群文化和族群意識。儀式是諸多少數民族民俗生活中最鮮明的文化烙印，同時也作為不斷延續與發展族群認同的重要載體。隨社會結構
藝術研究 2021年1期2021-03-30
- 中職學校制度文化建設如何注入人性的溫度研究
? 專業發展? 自覺分類號：G717.38一所現代化學校的發展，離不開各項制度的有效管理。制度，顧名思義，制約行為的相關準則，所以在大多數人心目中，制度應該是冰冷的，人們只能以服從的態度去面對它。在某種程度上，制度的確需要更多的強制性，這樣才能讓制度發揮出它更大的效果。學校是應當有權威的，合理合法的制度必須得到堅決執行，否則就別談制度管理。但是，制度真的只有嚴格冷酷的一面嗎？特別是新時代的一所中職學校，如果想僅憑制度的嚴格冷酷去規范全體師生的行為來尋求更大
中國應急管理科學 2021年9期2021-03-16
- 化解數學閱讀之難，變被動為主動
閱讀；數學學習；自覺；引領在全國上下沉浸在閱讀的良好氛圍時，筆者所在的縣城也在如火如荼地開展大閱讀。但是，“大閱讀”只是語文的閱讀，數學閱讀一直是一個缺失的角落。借著做“數學閱讀”課題的機會，筆者對實驗片區三所學校的學生進行了一份問卷調查。從所獲得460份答卷的數據得知，數學閱讀距離我們很遙遠，很陌生。數學到底需要閱讀嗎？數學家小平邦彥說過，“學習數學不專心閱讀，就難以吃透問題；不廣泛閱讀，勿奢望數學研究?！笨梢?，數學閱讀，是學生深入學習數學，內化思維，發
課堂內外·教師版 2020年7期2020-12-21
- 淺析中華優秀傳統文化的自覺與自信
建設，是加強文化自覺、自信的重要的途徑。關鍵詞：優秀傳統文化 自信 自覺文化是國家、民族的靈魂。堅定文化自信，關乎著國運興衰、國家文化安全，是民族精神獨立的重要問題。中華民族優秀的傳統文化，體現著本民族最深層次的價值追求，是代表中華民族自身獨特的精神標識。今天，建設中國特色的社會主義文化、促進文化的發展繁榮、實現中華民族的偉大復興，就要對優秀傳統文化的自覺與自信進行深入的研究。一、文化自覺、文化自信的基本內涵文化自覺這一概念，是在1997年，費孝通先生源于
公關世界 2020年22期2020-12-10
- 新時代中國共產黨歷史使命自覺的實踐進路
行動相統一的主體自覺。中國共產黨把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興、為人類進步事業而奮斗的歷史使命與新時代的新特點新要求相結合，著力推進中華民族的偉大復興、科學社會主義強大生機活力的煥發、發展中國家現代化途徑的拓展、中國人民共同富裕的實現、人類命運共同體的構建。為更好地擔當歷史使命，中國共產黨必須自覺地推進黨的建設新的偉大工程，以黨的偉大自我革命推動偉大社會革命。關鍵詞：新時代；中國共產黨；歷史使命；自覺；擔當中圖分類號：D2文獻標識碼：A文章編號：10
桂海論叢 2020年5期2020-11-09
- 自覺課堂在物理概念教學中的應用
能為學生創設充分自覺學習體驗的課堂空間，很難有效加強概念問題深化理解，不利于物理知識學習質量和綜合素養的提高。為此展開物理概念教學研究，并提出自覺課堂構建的建議策略。關鍵詞：自覺;概念;教學核心素養以及新課程改革逐步深化下的物理課堂教學需要教師為學生提供更加開放的理解體驗空間，促使學生在知識探索中逐步養成自覺性。但是當前仍然有一些物理教師教學理念相對保守，教學過程中往往忽視學生的物理知識現象學習體驗主觀感受。比較注重知識內容挖掘深化，而對學生物理概念性問題
新課程·上旬 2020年14期2020-11-09
- 地域“自覺”:一個沒有終結的問題
費孝通關于“文化自覺”的地域文化承傳思想被不斷提及，說明它正是當下中國學界需要面對與解決的最重要的課題之一?？s小到國畫界，如何從“地域”中有效開創出新的風格樣式，也是一個需要加以思考與面對的重要問題。在眼界打開、信息“內爆”（麥克盧漢語）的“后現代”情境中，人們開始了思想與知覺的“游牧”狀態。大量即時涌現的信息把所有的信息爆炸成一個平面，信息相互淹沒，沒有中心與秩序地隨意蔓延。表面上我們的文化資源似乎大大豐富了，隨時可以思接千載視通萬里，只是，多是在一種單
國畫家 2020年4期2020-11-05
- 孝觀念起源與孝道思想形成時間辨正
：親親之情、理性自覺以及道德規范與政治規范合一。以此為衡斷依據，可判定孝道思想正式形成于殷商時期。孝觀念起源與孝道思想形成時間的確證，在理論研究與現實指導孝的實踐層面皆有十分重要的意義和作用。關鍵詞：孝道;自然;自覺;孝觀念起源;孝道思想形成時間中圖分類號：B823? ? 文獻標志碼：A? ? 文章編號：1001-862X（2020）04-0105-08中國傳統文化是宗法倫理型的文化，在維系家庭倫理以及社會道德規范過程中起到核心作用的孝道思想備受重視。先秦
江淮論壇 2020年4期2020-10-09
- 小學生感恩教育的思索與行動
感恩，學會感恩，自覺感恩。通過系列主題活動，在學生幼小的心靈里埋下感恩的種子，懂得做人，懂得做事，使他們成為擁有高尚品格的人。關鍵詞：感恩;回報;自覺;高尚品格“百善孝為先”，“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”自古以來，我國便是禮儀之邦，《弟子規》中早有記載“弟子規、圣人訓、首孝悌”以及孟子提出的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”都是從感恩孝道出發，來闡述做人處事的道理。但現如今，我國傳統文化受到沖擊，曾被看重的孝道，感恩顯得不再重要，綿延千年的優秀的傳統
新教育時代·學生版 2020年15期2020-09-29
- 怎樣提高留守兒童的學習興趣
：留守;積極性;自覺。顧名思義，留守兒童是指父母雙方或一方外出打工流動到其它的地方，孩子留守在家中，不能與父母一起共同生活的兒童。近幾年來，大批農村富余勞動力進城打工，促進了農村經濟的發展?？墒谴蚬ぷ宓暮蟠逃?，卻成了一個不容忽視的社會問題。這個問題對后代產生了很大的影響。在一些家庭里，有許很多留守兒童處于隔輩監護的狀態。監護人往往是爺爺奶奶或外公外婆，大多沒有能力輔導孩子學習，一般只管吃穿，不愿管理教育或者不善于管理教育，他們對孩子的教育方式致使部分留守
讀與寫·教師版 2020年7期2020-09-14
- 傳播學視域下的城市傳播影視話語表達
語表達從無意識到自覺的一個基本路徑和軌跡。希望以脈絡式的分析及相應的邏輯關聯，從某個側面為城市傳播影視話語表達的內容、介質、手段等進行可供參照的理論闡述。關鍵詞：城市傳播；影視話語；無意識；自覺；介質中圖分類號：G206 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2020）08-0091-03一、引言關于城市傳播，其背景就是已成全球趨勢的“城市化”。美國的劉易斯·芒福德，這位集城市規劃家、文學評論家、建筑評論家和社會哲學家為一身的學者，曾出版《城市發展
新聞研究導刊 2020年8期2020-09-10
- 魏晉時期美學視域中主體“自覺”審美形態的生成
生發，視覺主體“自覺”意識的關注，正如美術史家巫鴻先生所認為的那樣，視覺不是單一的物象形態描繪與觀察，對于視覺特性的考量往往需要關注于其所處歷史、文化等更深層面的語境意義，所以本文將通過對于魏晉玄學的梳理，去探究與論述在視覺藝術之中，主體“自覺”審美形態的生成邏輯。關鍵詞：玄學;審美自覺;視覺文化;主體引言在魏晉時期，宗炳在其山水畫論《畫山水序》中提及，在山水畫創作之中，藝術家主體需要關注于山水外在物象形態的“神思”，即“暢神說”。在其看來，山水畫描繪之中
錦繡·下旬刊 2020年6期2020-09-02
- 中國改革開放40多年的歷史邏輯探析
出從自發、自主到自覺、自信的發展邏輯。其貫穿始終的一條主線是我們黨團結帶領全國人民，在馬克思主義指導下，以鞏固和發展中國特色社會主義為目標，充分發揮主觀能動性，自覺在實踐中探索，在探索中總結，將實踐與理論有機結合，逐步認識、掌握并自覺應用社會主義現代化的基本規律和重要方法。新時代，必須繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟，繼續深入推進改革開放?！碴P鍵詞〕 改革開放;歷史邏輯;自發;自主;自覺;自信〔中圖分類號〕D616 ?〔文獻標識碼〕A 〔文章編號〕1009
中共山西省委黨校學報 2020年4期2020-08-24
- 引導青年在網絡空間中的自律自覺
網絡空間中的自律自覺，能夠引導青年的道德和行為的發展。無論是基于網絡空間的發展要求，還是青年作為未來社會和國家建設者的能力要求，都需要在網絡環境的優化、良好網絡文化的構建，以及青年在網絡空間中的自律自覺教育上加強引導。關鍵詞：青年;網絡空間;自律;自覺引導青年在網絡空間中的行為，要構建完善的良好的網絡環境。網絡空間作為現實世界的延伸，它的發展離不開法律的監管和道德的約束，同時要將優秀文化注入網絡文化的構建當中，引導青年不斷發展在網絡空間中的價值，并且提升自
各界·下半月 2020年6期2020-07-21
- 做好開端教育 喚醒生命自覺
，喚醒學生生命的自覺，讓學生積極融入班級管理中，化被動為主動，為班集體植入必要的精神，促進學生的終身發展。關鍵詞：生命自覺 集體精神 自覺 自治德國著名哲學家雅思貝爾斯的教育理論稱：“教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂?！彼越逃龑W生的終極目的不僅是知識的傳授，更重要的是在教育的細節上將學生的創造力激發出來，使學生的生命感、價值感被喚醒。一個班級的班風、學生的行為習慣、思想觀念、價值體系，往往就是在高一入學的這個階段
新教育時代·學生版 2020年3期2020-06-30
- 淺論英語自主學習
自主學習;興趣;自覺;能力正如人們不知道自己的能力就像河蚌不知道自己擁有珍珠一樣，每個學生都有相當的潛在的和現存的獨立學習能力，不僅如此，每個學生同時都有一種獨立的要求，都有一種表現自己獨立學習的欲望。因此，培養學生自主學習的能力就是要通過教師的引導和啟發，將學生潛在的自主學習能力激發出來。聽說，教育最高的藝術是讓學生告訴老師怎樣教育他們，若如此，我們何不請君入甕呢？其實教導過程我們可以采取以下措施。一、 尊重學生的情感，凡強迫學習的東西，最終都不會保存在
讀天下 2020年13期2020-06-22
- 綜合性人文社會科學學術期刊的意識形態自覺
一致性的意識形態自覺觀念?！娟P鍵詞】期刊評價;意識形態;實踐方法;自覺【基金項目】安徽省哲學社會科學規劃項目“學術創新與綜合類社科學術期刊評價體系研究”（AHSKY2015D132）。意識形態評價是學術期刊評價中不可或缺的要素。為此，學術期刊社在辦刊中，應當秉持意識形態自覺觀念，在新時代履行新職責，保證學術研究成果能夠在馬克思主義指導下實現理論創新和實踐創新。一、綜合性人文社會科學學術期刊的新時代使命彰顯時代主題是綜合性人文社會科學學術期刊的使命所在。人文
新聞世界 2020年6期2020-06-19
- 構建多維體系 培育未來人才
“尊重自由，激發自覺”理念為主線，拓展維度，構建“閱讀與人文”“科技與創新”“運動與健康”多維體系，形成班級管理大格局。具體措施有：發揮主題活動抓手作用，開發校本課程，開設選修課程，以興趣小組、學生社團等學生組織為支持，發揮文化建設紐帶作用，培育面向未來的高素質人才。[關鍵詞]班級管理;多維;自由;自覺[中圖分類號]? ?G635? ? ? ? [文獻標識碼]? ?A? ? ? ? [文章編號]? ?1674-6058（2020）18-0081-02班級是
中學教學參考·文綜版 2020年6期2020-06-09
- 貴州自覺的歷程：從地理空間自覺到人文價值自覺
空間意識的建構與自覺，到清代黔人修黔志的身份意識自覺，到清末民初黔人建黔學會的文化意識自覺，到當代提出“多彩貴州”的文化主體意識自覺，和近些年提出“貴州人文精神”的人文價值自覺，基于反思與覺醒的貴州意識歷經六百余年，完成了一輪深刻的自我認識，為黔學學科建構提供了方法論：要運用人文學科的方法論和分析、解釋工具，從貴州人文精神入手，回溯貴州的生活世界和思想世界，以服務于面向未來的貴州人，并致力于培養擁有未來的新貴州人。關鍵詞：黔學? 貴州意識? 貴州人文精神?
孔學堂 2020年1期2020-06-01
- 中國當代動畫影像的三維“自覺”哲思
價值取向?！拔幕?span class="hl">自覺”是著名社會學家費孝通先生提出的觀點，它不僅包括對文化的自覺，也包括對人文學科的自覺和人的自覺。文章認為，對文化、藝術和人的自覺，正好是我國當代藝術動畫的共同價值取向。這次“2019中國當代動畫影像墨西哥邀請展”的參展作品，也很好地印證了這一點。我國當代動畫的崛起已是不爭的事實。從《大圣歸來》到《哪吒》，驚人的票房和鋪天蓋地的贊譽真是讓我國動畫界有揚眉吐氣之感。如今，動畫早已超越早年低幼化、局限于教化功能的特點，成為一種具有巨大表現潛力
電影評介 2020年3期2020-05-08
- 試論鄧小平文化建設創新主體性思想
“自為”重塑、“自覺”回歸、“自由”覺醒，重新激發了人的主體性，形成了較系統的文化建設創新主體性思想。關鍵詞： 文化建設創新 ? 主體性 ? 自為 ? 自覺 ? 自由創新是文化發展的不竭動力，是提升國家文化軟實力、建設社會主義文化強國的重要舉措。人是文化建設創新的主體，文化建設創新的過程也是人的主體性發揮的過程。在建設有中國特色的社會主義文化實踐探索中，鄧小平深刻認識到主體性的發揮對文化建設創新的重要性，努力激發人的主體性，形成了較系統的文化建設創新主體性
文教資料 2020年33期2020-04-12
- 從自我展現到自由表現
時嚴格要求自己，自覺以審美的標準要求自己，一定能進入創作的自由境界。關鍵詞：寫作 自我展現 自信 自律 自覺 自由在文化創意產業如火如荼的今天，很多人向往寫作，很多人正在走向寫作的道路，很多人在猶豫，我適合寫作嗎？所以，探索寫作的發展路徑就顯得很有意義了。筆者認為，寫作的發展路徑是從自我展現開始，到自由表現為高峰，期間經過自信、自律、自覺三個階段。具體闡述如下：一.寫作與自我展現寫作，是展現自我的方式，也是展現自我的過程。寫作最先考慮的問題是：寫什么和怎么
文學教育 2020年1期2020-02-14
- 淺談部編本語文教材自讀課教學中學生問題意識的激發
方法自主、自由、自覺地閱讀，學生在讀的過程中肯定會產生問題，這就在無形之中激發了學生的問題意識。對此，教師可以設計一個主問題，可以搭建梯度問題，可以小問題追問……語文教師要拓寬語文教學內容，轉變教學方法，給學生一個發現問題、分析問題、解決問題的平臺，帶領學生體會自讀課的樂趣?！娟P鍵詞】部編本語文教材;問題意識;自主;自覺;自由在部編本語文教材自讀課教學中，激發與培養學生的問題意識，是學生自我成長的要求，是部編本語文教材使用的要求，是自讀課教學的要求，是社會
文理導航 2019年34期2019-11-26
- 小議物理核心素養之“學生科學探究能力”的培養
培養; 積極; 自覺; 主動中圖分類號：G633.7 ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ?文章編號：1006-3315（2019）02-036-002“核心素養”的培養已成為當下教改的焦點。教育部最新公布的“中國學生的核心素養”有“三大領域”、“六大素養”。而物理學科又有它自身的學科“核心素養”，且物理學科的“核心素養”具有多方面?！镀胀ǜ咧形锢碚n程標準》所述：“物理核心素養是學生在接受物理教育過程中逐步形成的適應個人終身發展和社會發展需要
科學大眾·教師版 2019年2期2019-10-08
- 晉商“大院文化”廣告傳播的自覺性研究
化傳播特征，具有自覺性?！娟P鍵詞】晉商;文化大院;廣告;自覺西入娘子關，踏入山西腹地，會發現常家莊園、喬家大院、曹家三多堂、王家大院等零零散散分布于汾河兩岸。這樣一座一座的家族大院就好像一顆顆星，共同點綴了晉商文明，組成一片璀璨的星空，彰顯晉商文化的歷史厚重與輝煌榮耀。這些大院不僅承載著晉商文化，更是折射出華夏文明、乃至古老東方藝術的神奇瑰麗，也是中國社會發展與變革的縮影。一、歷史的坐標：晉商“大院文化”的研究背景歷史是真實的，文化是有生命的。2003年8
衛星電視與寬帶多媒體 2019年9期2019-10-08
- 教師的“自覺”與英語教學的有效性
鍵詞：教學改革;自覺;英語教學;有效性提高課堂教學的有效性一直是每門科目老師的追求，下面筆者就淺談一下她對英語教學的有效性有哪些心得。一、用心體會，發現問題發現問題，是“自覺”的第一個門檻。如何讓教師在教學中明確自己課堂的教學，那就需要靈活使用各種教學方法，增加教學手段，以及提高學生在課堂教學中的參與度。當然在日常教學中，一堂課需要分層次布置任務教學。因為有的老師采用一次性教學不可避免地存在著有些學生“吃不飽”，有些學生“吃不了”的現象。如何緩解這些現象，
大眾科學·下旬 2019年6期2019-09-10
- 分析中醫學的文化自覺
文對中醫學的文化自覺進行分析，以供參考。關鍵詞：中醫學;文化;自覺引言篆刻學屬于一門小眾冷門學科，值得保護發展，中醫藥學中更是有很多特色診療“絕學”需要傳承發揚，將兩者有機結合起來創作并進行捆綁宣傳，有利于中醫藥學以及篆刻學這兩門優秀中國傳統文化的國內外傳播。1起源于實用而有先后首先從中醫學與篆刻學兩者之間的一個歷史緣分說起。光緒年間的國子監祭酒王懿榮患傷寒，請醫生診治，給他開的處方中有一味中藥叫龍骨，他意外發現這龍骨上刻有刀痕，與銅器銘文相似，王懿榮作為
大眾科學·上旬 2019年5期2019-09-10
- 自覺設計 自然育德
然發生。關鍵詞：自覺 自然? 育德這是六年級第二學期的第一堂數學課，孩子們精神抖擻，坐得異常端正，瞪得滾圓的兩只眼睛里充滿著對老師的期待。我打開PPT課件，向同學們介紹我假期準備到其他城市旅游的故事，當然，這只是為更能貼近學生生活，更能激發學生學習興趣，對教材例題做出的小小改造?！凹倨诶?，我想走遍祖國南北，特地選了哈爾濱、北京、武漢、長沙、上海和?？谶@六個城市。出發之前，我特地查詢了這六個城市的氣溫預報”我邊說邊展示圖片，“你能讀出這些城市的氣溫嗎？你知道
青年生活 2019年26期2019-09-10
- 踐行家庭體育作業培養學生自覺體育習慣的思考
有利于培養學生的自覺體育習慣，本文講述了明確作業目的，優選體育教材，量化分層布置，家校聯動實施，多元評價作業等五條措施，對提升家庭體育作業效度有一定的參考價值。關鍵詞：體育;家庭;作業;自覺;習慣【中圖分類號】G623.8 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-8877（2019）33-0006-01青少年體魄強健事關民族的未來。國務院頒布的《關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》指出;“中小學要合理安排家庭體育作業?！彼^家庭體育作業，就是由
當代家庭教育 2019年33期2019-09-10
- 淺談幼兒良好行為習慣的養成
兒需要，培養幼兒自覺養成良好的衛生習慣，才能促進幼兒主動發展。關鍵詞：自覺;主動發展;良性循環一、良好習慣的規格建立或評價的主體由教師轉變為師幼或者幼兒。以往，我對于我們班統一的要求比較多，個體服從集體的規則也多?，F在我發現由教師和幼兒共同建立規則，幼兒會積極的遵守。我班每天上完廁所都是由老師負責檢查和督促要求幼兒洗手，但有些幼兒總是會趁這教師不備便忽視這一環節的重要性，所以經常會有幼兒過來告狀說某某沒有洗手，通過觀察，我發現由個別幼兒確實沒有養成良好的衛
科學導報·學術 2019年50期2019-09-10
- 魏晉美學，因“自覺”而名流千古
史。從藝術上的“自覺”、書畫鑒藏的開創，再到隱逸文化的興起等，魏晉都是后世繞不過去的一座文化巔峰，也是眾多藝術形式的文化源泉。魏晉風骨，清俊而灑脫魏晉風骨，又名魏晉風度，是身處亂世中的名士們出于避世而興起的一種風尚，它不僅表現在魏晉時期在哲學、文學乃至藝術上，還作為一種生活方式風行一時，對隨后的南北朝、隋唐產生巨大影響，并延及后世各朝。眾所周知，結束三國紛爭的西晉王朝很快又陷入內亂中，“八王之亂”“五胡亂華”連番上演，以致晉室南遷，茍安江南，史稱“衣冠南渡
收藏·拍賣 2019年6期2019-08-11
- 民間美術與當代雕塑的流變與自覺
當代雕塑;流變;自覺民間美術、當代雕塑的概念是現代社會定義的，為全球通用語言概念，標題特指中國民間美術與中國當代雕塑。民間美術的精神在西方哲學中印證了亞里士多德的形而上學說，且更多的與神性相關。在了解這一概念之下的本體觀念的流變與歷史脈絡的同時，不難發現其具有的統一性和現實性。而對于統籌的概念，人們在認識民間美術的內容與性質上需要更清晰的視野，在研究、傳承、應用與教育等方面具有方向性。民間美術在長期的發展過程中，形成了多材料、多形式、多功能、跨地域的多元化
藝術科技 2019年8期2019-07-24
- 從“無動”到“自覺”
課堂感受的關注和自覺性學習能力的教育和培養，以促進學生綜合能力與核心素養的提升與發展?；诖?，文章以初中數學學科為例，對學生數學學科核心素養的培養途徑進行了深入探究與分析，希望能夠強化學生的自覺性，從“無動”直接轉向“自覺”，以提高學生的學習效率。關鍵詞：初中數學;核心素養;“無動”;“自覺”中圖分類號：G633.6 文獻標識碼：A 收稿日期：2019-01-22 文章編號：1674-120X（2019）15-0050-02新課標提出，針對不同階段的教育教
教師·下 2019年5期2019-07-10
- 當堂作文的重要性
鍵詞：當堂作文;自覺;速度效率;提升;寫作技巧語文教學中有一個不容忽視的教學內容，那就是作文教學。作文是一份語文試卷中的重頭戲。小學階段總分100分的語文試卷中作文分值一般都不低于25分，中學階段總分150分的語文試卷中作文分值一般都不低于50分。因而，平時的作文教學過程必須為作文應試搭好臺，才能使學生們在考試中取得理想的語文成績。那么，怎樣才能搭好作文的臺，唱好作文的戲呢？這就要求每一位語文教師必須看到“當堂作文”的重要性與必要性，并在實踐中積極操作。筆
考試周刊 2019年49期2019-07-01
- 試談草書的起源、嬗變與書法藝術自覺
就草書的書法藝術自覺及其在書法藝術發展中的影響進行研究，以供參考。關鍵詞：草書;起源;嬗變;書法藝術;自覺;研究草書的興起與發展變化，對書法字體的變革以及書法藝術審美轉換都產生了較大的影響，在很大程度上推動了書法藝術的創新發展。草書的興起與發展過程中，書法字體和文人情感、風格的相互結合，形成了新的書法潮流，對書法的傳統藝術形式及審美造成了較大的沖擊。同時，隨著草書的發展及其書史合法地位的確定，其在書法藝術發展中所產生的影響進一步擴大，并逐漸在書史發展中占據
流行色 2019年3期2019-06-28
- 關于初中化學課堂中提問技巧的思考
學嘗試。關鍵詞 自覺 互動 實驗 問題組有針對性的提問，不僅能激發學生強烈的求知欲望，誘發學生積極思考，而且還能促其知識內化，學會尋找思考的方向和方法，成為學習的主人和課堂的主體?？梢?，在課堂教學中要誘發學生的思維，卓有成效地發展學生的智能，一定要有巧妙而有效的提問。一、設置思維沖突，強化基本概念要點探求未知的好奇心，在思維過程中疑問迭出的懸念和豁然開朗的頓悟等直接的成功體驗，是學生學習興趣的最大源泉。在初中化學教學中有很多重要概念，這些概念有的具有很強的
初中生世界·初中教學研究 2019年5期2019-06-21
- 職業境界：班主任專業發展的基石
，追求以生為本的自覺境界;理解工作本質，抵達個性服務的自由境界。關鍵詞：職業境界;班主任專業發展;自主;自覺;自由中圖分類號：G635.1 文獻標志碼：A 文章編號：1673-9094（2019）05B-0027-02回眸中職回歸初中課堂的三年，適應與創新的雙重挑戰，使得專業能力的突破與再提升迫在眉睫。尤其是班主任工作的經驗斷層，讓中途接手的我捉襟見肘，陷入了心力交瘁與萬般迷茫的境況。我開始靜心關注身邊班主任的班級管理模式，開始走進魏書生、李鎮西、任小艾、
江蘇教育研究 2019年14期2019-06-17
- 自覺·實踐·情感：家風建設的三個向度
家風建設要著力于自覺、實踐、情感三個重要方面，在自覺中遵循社會主義核心價值觀的引領，在實踐中踐行社會主義道德內容，在情感中弘揚父慈子孝、鄰里和睦以及家國情懷的中華文化?！娟P鍵詞】家風 自覺 社會主義核心價值觀 【中圖分類號】C916 【文獻標識碼】A家風是一個家庭的風向標，家風的涵養像空氣一樣浸染著家庭成員，影響著家庭成員的行為習慣，決定著家庭成員的品質走向?？梢哉f，個體是家風化了的社會成員，家風的習氣必然會延伸到社會風氣之中，成為政風、黨風、民風的基礎層
人民論壇 2019年14期2019-05-29
- 嚴格政治站位 增強政治敏銳
——滕州市龍陽鎮人大開展工作重在“自覺”
治，突出關鍵講“自覺”，并將“自覺”貫穿于人大工作的全過程，堅定不移地貫徹落實地方黨委決策部署，切實保證在履職盡責中與黨委同心、同力、同步。堅定站位自覺。依法行使重大事項決定權和監督權，順勢而為積極組織代表活動，保障代表依法履職。堅持重大事項請示溝通，以實際行動維護黨委的領導地位；堅持發展至上，以強化監督為抓手，促進政府工作的落實；堅持民本情懷，以為民的使命擔當關注民生；堅持能力提升，多措并舉提高代表工作水平。堅定政治自覺。緊緊圍繞黨委戰略決策，統籌謀劃人
山東人大工作 2019年4期2019-05-16
- 領導干部要切實增強拒腐防變的自覺性和堅定性
靠各級干部的行動自覺。領導干部是反腐斗爭的關鍵少數，他們能否增強“不想腐”的自覺，不僅直接關系著這場偉大斗爭的最終勝利，更是這場斗爭的終極目標。[關鍵詞]反腐??；領導干部；增強；自覺[作者簡介]陳守聰（1974-），男，漢族，云南中醫學院學生工作部部長，副教授，長期從事高校大學生思想政治工作和研究。歐陽繼林（1982-），男，漢族，云南中醫學院紀委辦公室職員，助理研究員，從事政治學理論和行政管理學研究。[中圖分類號] D262.3 [文獻標識碼] A [文
黨史博采·理論版 2019年2期2019-03-11
- 積跬步以成千里，數學教學過程重于結果
習慣；學風態度；自覺；把控時間；思維能力中圖分類號：G623.5文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2019）03-0169-011.“冰凍三尺非一日之寒”良好的數學學習習慣與學生自覺意識息息相關在任教小學一年級兩年時間來，本人意識到學生自身的自覺意識比教師灌輸的任何知識與方法都重要。在一年級四班有一位學生較為特殊，與其說他不好學、厭學，不如說其從幼兒園到小學一年級以來其心志未成熟，不知道學生是要認真學習，其認為學習也是一種玩的方式。所以對于此類學
讀與寫·下旬刊 2019年1期2019-02-27
- 淺談小學數學課堂教學對學生的有效引領
小學數學 探索 自覺中圖分類號：G623.5文獻標識碼：A小學數學新課標中明確指出：“學生學習應當是一個生動活潑的.主動地和富有個性的過程，除接受學習外，動手實踐、自覺探索與合作交流也是數學學習的重要方式，學生應當有足夠的時間和空間經歷觀察、實驗、猜測、驗證、推理、計算、證明等活動過程?！碧岢?span class="hl">自覺探索教學就是要充分發揮學生的主體性，讓學生經歷知識的獲得過程，促進學生自覺學習。1提出預習目標，提前自覺學習自覺探索學習是基于學生個體自覺學習的合作探索式學習。在
科教導刊·電子版 2019年35期2019-02-03
- 論人才
人才，是有著愛的自覺的人。衡量一個人能不能稱得上人才，首先要看其是不是一個獲得較為全面發展的人，是不是一個相對完善的人。而一個人如果想成才，必須是一個胸懷大愛的人。在論述人才基本特征的同時，本文也對做好當下的人才工作，提出了一些意見和建議。關鍵詞：人才；教育；需要；自覺在影響人類社會前行的諸多問題中，最為重要而又最難以解決的，莫過于對人才的造就和對人才的選拔。這兩個問題既有根本性，又有恒久性，對其回應和解決的成效，將在很大程度上決定人類社會歷史發展的高低曲
西部論叢 2019年3期2019-01-21
- 好習慣讓課堂煥發生命的色彩
機不正確，學習的自覺性不強，學習的自制力、自控力較差，克服困難的意志力不堅，給體育學習造成很大的障礙。小學階段是良好學習習慣的形成的最佳時期，培養小學生良好的體育學習習慣，不僅要加強體育學習目的意義的教育，幫助學生產生正確的學習動機，還要培養學生的意志毅力，并且發揮體育教學的主渠道作用，幫助學生養成各種學習習慣。關鍵詞：習慣；學習；養成；自覺良好的體育學習習慣的構成是多方面多層次的，概括起來包括兩個方面：一是各科學習共同需要的良好的學習習慣，二是學習小學體
西部論叢 2019年3期2019-01-21
- 該讓孩子“自覺”還是靠家長監督
題，到底是靠孩子自覺自律的學習還是靠家長事無巨細的監督？從實際經驗得出，現代教育要靠孩子“自覺完成”，的確不是一件簡單的事情。尤其是針對幼兒園、小學階段的孩子，曾幾何日寸家長們都覺得孩子需要“放養”，要讓他有自己的專屬時間，玩玩具、做游戲……讓他身心得以全面發展。當然全面發展是根本，但是要教育出一個優秀并且擁有自覺性的孩子，還是要經歷漫漫長路的。教育孩子，爸爸媽媽就像是孩子的一面鏡子。家長怎么做會直接映射到孩子身上，有些孩子的“惰性”往往就來自家長本身。譬
中華家教 2019年12期2019-01-03
- 加強黨性修養 做“四有”干部
鍵詞]黨性修養；自覺；四有干部一、黨性修養的涵義和主要內容黨性是共產黨員的立身之本，有沒有經得起考驗的無產階級黨性，是衡量一個黨員是否合格的重要標準?！靶摒B”二字，出自孟子的“修身以養性”，二千多年來人們對于修養的追求從未停滯?！对娊洝分械摹案呱窖鲋?，景行景止”詮釋了人們心中修養的尺度，諸葛亮的“非淡泊無以明志。非寧靜無以致遠”道出了修養是實現自我完善的必由之路。1.黨性修養的涵義黨性修養是黨員自我教育、自我改造、自我提高的過程，是把黨的先進性內化的途徑，
活力 2018年14期2018-11-30
- 馬克思主義哲學中國化的邏輯路徑
中彰顯了文化意識自覺，文化制度自信，文化觀念自由的三重意蘊。文化意識自覺為馬克思主義哲學中國化提供條件，馬克思主義哲學本質上能中國化，憑借中國文化制度本身的優越性，而馬克思主義哲學與中國文化融合，顯現出文化觀念自由的強大生命力。關鍵詞：馬克思主義哲學 中國文化 自覺 自信 自由中國化的馬克思主義作為馬克思主義的重要發展階段，在經歷過西方馬克思主義危機之后，依然具有強大生命力。馬克思主義哲學作為馬克思主義的核心，是馬克思主義具有強大生命力的保障。馬克思主義哲
文學教育·中旬版 2018年12期2018-11-29