手風琴
- 多元化背景下中國手風琴藝術的發展現狀和趨勢研究
交融的背景下，手風琴藝術的生存環境、影響范圍均發生了巨大變化。要想使手風琴藝術持久保持獨特的藝術感染力，擴大影響力，給人帶來美好的享受，就要在拓展手風琴藝術發展空間，強化民族文化藝術特征，充分吸納融入現代音樂的流行要素方面深化研究，推進手風琴藝術在本土化、個性化、規?；l展道路上的創新突破。一、我國手風琴藝術發展現狀及存在的問題當前，在我國眾多藝術門類中，手風琴藝術的生存空間、發展環境均處在較為困難的境地。手風琴發展之所以面臨當前的困難處境，一是部分從業人
戲劇之家 2023年26期2023-10-24
- 手風琴在國內普及發展的現狀及其他
孟建軍手風琴是一種既能獨奏又能伴奏的鍵盤樂器，不僅能夠演奏單聲部的優美旋律，還可以演奏多聲部的樂曲，更可以如鋼琴一樣雙手演奏豐富的和聲?？梢哉f一架手風琴就是一個小型樂隊。手風琴音高固定，易學易懂，攜帶方便，手風琴很適合不同年齡的演奏者自娛自樂。手風琴的發展速度驚人，現已成為樂器發展史上少見的精美樂器之一，在專業樂壇和大眾音樂文化生活中都占據著重要地位。前不久，記者參加了由中國樂器協會手風琴專業委員會主辦、江陰市金杯文化傳播有限公司承辦的2023“金杯獎”中
樂器 2023年8期2023-08-07
- 多元化背景下中國手風琴藝術的發展趨勢
廣州工商學院）手風琴是一種西方樂器，其在20 世紀初傳入我國，經過百年發展，我國的手風琴藝術也逐漸走向繁榮發展的道路。新時期下隨著多元文化的融合發展，手風琴藝術也較之過去有了很大改變，手風琴藝術憑借其獨特的音樂感染力、即興演奏力帶給了人們良好印象，很多手風琴作品的出現也加深了人們對手風琴的認識。從我國手風琴藝術發展現狀看，還存在本土化發展力度不足的情況，而多元音樂文化的發展為我國手風琴藝術發展提供了新的機會，所以在實踐中，應該結合我國民族文化特征，并綜合流
藝術品鑒 2022年14期2022-06-10
- 探究巴揚手風琴較傳統手風琴演奏之優勢
傅 洋巴揚手風琴相較于傳統手風琴，在很多方面具有明顯優勢。手風琴是我國傳統樂器“笙”與西方傳統樂器鍵盤的結合，其在結構原理與組成上都得到了創新。傳統手風琴鍵盤為右手十二平均律，固定低音部分通過左手控制，同時還包括和弦與風箱等組件。通過風箱驅動的方式，在空氣作用下促使手風琴中簧片出現規律性振動，從而發出想要演奏的音樂。當然，需要通過簧片組合的方式實現變音，音色差異的形成則通過不同音高簧片組合得到。巴揚手風琴在很多方面對傳統手風琴進行升級，屬于傳統手風琴發展更
名家名作 2021年8期2021-11-12
- 21世紀以來我國高校手風琴專業教育現狀管窺
723000）手風琴藝術在中國的發展，經歷了二十世紀50至70年代的普及和狂熱之后，80年代開始逐漸走下坡路，這一時期，我國高校也逐步開展手風琴專業教育改革。諸多高等音樂教育專業的手風琴從必修課變為選修直到最后被取消[1]，以及專業音樂學院報考和學習手風琴的人數也逐步減少，高校手風琴教育教學到20世紀末大規模教學，逐步完成了少數人的專業教育模式的轉型。21世紀以來，手風琴演奏家和教育家、愛好者們積極尋求手風琴教育在我國的發展思路，越來越多的有關于手風琴樂曲
大眾文藝 2021年17期2021-10-11
- 關于手風琴普及的探討與實踐*
037009）手風琴是一件西洋樂器，傳入我國已有百年歷史，但其發聲原理卻是來自中國的古老民族樂器——笙，可以說，手風琴與笙是“同根不同枝”，都屬于“活簧類氣鳴樂器”。手風琴于20世紀20年代傳入我國，經歷了萌芽——發展——蕭條——多元化發展的較為漫長的歷程，在此過程中，通過老一輩手風琴專家的努力，手風琴始終扎根于人民群眾，在歌詠活動、節日慶典、文體活動中扮演非常重要的角色，在祖國大地開花結果。近幾年來，隨著社會文化的不斷發展，手風琴以它獨特的藝術魅力越來越
大眾文藝 2021年15期2021-08-28
- 手風琴發展歷史及前景分析
110000)手風琴是簧片樂器的一種，其在全世界范圍廣泛流行。1829年誕生了世界上首臺手風琴，由名為Cyrillus Demian的奧地利音樂節依據中國的傳統樂器笙的發聲原理，并進行了更進一步的改進，制造出了手風琴。自此之后，通過長達一個世紀的創新、改進及傳承，逐漸出現了更多不同種類的手風琴，而在手風琴的演奏技巧及形式方面也逐漸豐富多樣[1]。因為手風琴的相關優點，如聲性強、體小輕便、音色豐富優美等，有更多的人開始喜愛手風琴，并在諸多國家中廣泛普及。手風
黑河學院學報 2021年11期2021-01-16
- 芻議多元文化視域下的中國手風琴音樂
401331）手風琴這一樂器雖然僅有百余年發展歷史，卻已在世界音樂文化中占據極其重要的地位，廣受世界人民的喜愛[1]。自進入我國之后，由于手風琴具備攜帶方便、感染力強、富有藝術個性等優勢，手風琴在我國實現了廣泛傳播，廣受人民群眾的喜愛。一、手風琴進入中國手風琴進入中國，主要有兩條路線，其一為俄羅斯人從東北傳入，其二為法國人從云南傳入，兩者的起始時間均為20世紀初[2]。當時，俄羅斯人與法國人將手風琴帶往我國，只是出于自身的娛樂目的，但也在無形之中使得國人形
文化產業 2020年30期2020-01-02
- 手風琴博物館
微信平臺主編。手風琴博物館里，千架手風琴站立。每一架手風琴都有國籍，如煙往事。如今，它們聚在一起，宛如盛開的五顏六色的一片花海;更多的時候保持沉默，沉默中流著音樂的河流。人民廣場，手風琴合奏，入夜，《喀秋莎》《這里的黎明靜悄悄》《山楂樹》等一再響起，不同族別、不同年齡、不同性別的人們，好似有個約定，翩翩起舞。每曲跳罷，一架架手風琴互敘情懷。日子在琴鍵上幸福的顫抖。
散文詩世界 2019年10期2019-09-10
- 手風琴社會音樂教育實踐
紀七、八十年代手風琴發展簡介手風琴起源于奧地利，據史料記載1777年阿莫依將中國樂器笙帶到了歐洲，經過二百多年的發展演變成為今天的手風琴，它的發聲原理相似于我國古老的民間樂器笙，結構主要分為（貝司、貢鳴箱、風箱、鍵盤）發聲來源主要以風箱推拉而生氣流震動簧片，由貢鳴箱傳出聲音，既有個性又有共性，音色獨特及音色豐富（具備13個變音器，每個變音器的音各不相同）而共性特點與弓弦樂器相似 。手風琴作為一件獨特的和聲樂器，具有攜帶方便，節奏鮮明，歌唱性強，音色豐富和表
時代人物 2019年7期2019-08-14
- 手風琴社會音樂教育實踐
紀七、八十年代手風琴發展簡介手風琴起源于奧地利，據史料記載1777年阿莫依將中國樂器笙帶到了歐洲，經過二百多年的發展演變成為今天的手風琴，它的發聲原理相似于我國古老的民間樂器笙，結構主要分為（貝司、貢鳴箱、風箱、鍵盤）發聲來源主要以風箱推拉而生氣流震動簧片，由貢鳴箱傳出聲音，既有個性又有共性，音色獨特及音色豐富（具備13個變音器，每個變音器的音各不相同）而共性特點與弓弦樂器相似 。手風琴作為一件獨特的和聲樂器，具有攜帶方便，節奏鮮明，歌唱性強，音色豐富和表
時代人物 2019年22期2019-08-13
- 淺析中國手風琴藝術的流行化趨勢
格的舞曲作品。手風琴藝術與流行音樂的結合即是手風琴藝術的流行化，早在20世紀初手風琴音樂在表現流行音樂時已經展現出較強的發展勢態。手風琴藝術跟隨著流行音樂的發展也呈現出多元化的發展局面。本文將從中國手風琴流行化發展的簡要歷程，探討手風琴流行化發展的因素，并進一步探析我國手風琴流行化的發展方向?！娟P鍵詞】手風琴藝術;流行化趨勢【中圖分類號】J647 【文獻標識碼】A前言手風琴自20世紀初傳入我國以后，在相當長的發展過程中逐步從業余化轉到專業化。專業化的發展使
北方音樂 2019年11期2019-08-12
- 鍵盤手風琴與巴揚手風琴比較中的感悟
本文概述了鍵盤手風琴與巴揚手風琴的起源、傳入與發展，并從鍵盤手風琴和巴揚手風琴的結構、音樂表現、演奏技法等方面來分析比較。淺析鍵盤手風琴與巴揚手風琴今后在我國的發展趨勢?！娟P鍵詞】巴揚手風琴；鍵盤手風琴中圖分類號：J624.3 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2019）08-0058-01一、鍵盤手風琴的起源與傳入19世紀中期，當時的中國落后且封建，終于西方列強用槍炮打開了中國國門。手風琴便在那時傳入我國。笙——我國傳統樂器，是對手風琴有深遠
戲劇之家 2019年8期2019-05-24
- 你好，手風琴
手風琴，是借鑒中國笙的發音原理而形成的，由鍵盤、風箱、貝司三大部分組成。左手貝司主要擔任和聲伴奏，右手鍵盤大多數情況下是彈奏樂曲的旋律，風箱是手風琴的發聲動力。手風琴的聲音洪大，音色變化豐富。演奏時，手指與風箱巧妙結合，能夠演繹出多種不同風格的樂曲。小朋友們，手風琴在演奏的時候需要你的左右手同時參與才可以喲。那么，請準備好，讓我們演奏一首歡快的曲子吧！
小小藝術家 2019年12期2019-02-17
- 中央音樂學院附中學生斬獲第55屆克林根塔爾國際手風琴比賽國際大獎
克林根塔爾國際手風琴比賽在德國克林根塔爾舉辦，來自世界各地的優秀選手參加了比賽。經過激烈而精彩的角逐，中央音樂學院附中高二年級手風琴專業學生張卓獲得青年組第一名，附中初二年級手風琴專業學生楊展獲得少年組第一名?？肆指枃H手風琴比賽以它高水準和豐富的內容躋身為世界上最具挑戰和最高規模的國際手風琴比賽之一。該項比賽曾被列為我國文化部鼓勵參加并對藝術家組獲獎者以資獎勵的藝術類國際比賽一類賽事。大賽評委由國際知名的手風琴演奏家、教育家以及知名作曲家、音樂學家擔
琴童 2018年6期2018-07-26
- 手風琴藝術在中國的發展概況與現狀研究
1）簡單而言，手風琴作為一種樂器，它既能單獨演奏，演繹出優美的樂曲，也可以作為伴奏的簧片樂器，與其它樂器合作出更加精彩的音樂。它作為藝術中的一種，在音樂界起著不可言喻的作用。多種唯美的音樂都需要手風琴的參與，只為創作更好音樂。從手風琴的創作歷史來看，手風琴的各門類技巧都有很大的變革，它的制造、演奏和音樂創作在時間的歷史長河中在不斷的成長，完善。在當代的音樂文化中，手風琴獨成門類，即可用另類的曲風演奏歷代優秀音樂制作的作品，也可以自身的特色創作特有的曲風，既
大眾文藝 2018年5期2018-07-12
- 手風琴音樂在室內樂實踐中的研究
03005）手風琴音樂具有音域寬廣，音色優美的特點，既能獨自演奏，也可以和其他樂器相結合配合演奏的特點。本文從手風琴室內樂的組成形式以及手風琴室內樂的風格與發展等方面來對手風琴音樂在室內樂中的實踐進行研究，希望能促進手風琴室內音樂的發展。一、手風琴室內樂的組合形式手風琴室內樂的組合形式從樂器的組合上來看，主要有兩種表演形式。首先是由兩臺手風琴或者是兩臺以上的手風琴組成的重奏。在這種表演形式上，我國與國外的有所不同，在國外這種室內手風琴表演形式主要是由一臺
北方音樂 2018年23期2018-01-24
- 淺析中國流行手風琴音樂的發展
快速發展，流行手風琴音樂得到了社會主流媒體的多渠道傳播。由于流行手風琴的旋律輕松歡快，演奏形式多種多樣，給人以視覺與聽覺的雙重享受，因此又重新被大眾所接受?，F在人們對手風琴的認識已經不僅僅停留在那個戰爭年代的“紅色手風琴”印記當中，而是接受了它的現代音樂屬性。當然，不可否認的是，正是因為戰爭年代的紅色手風琴“情節”，很多中老年人現在又重新拾起了手風琴，回憶美好的青春記憶；很多小朋友、年輕人因為被它的音色吸引開始接觸手風琴，打開了手風琴發展的新局面，這些都是
黃河之聲 2018年11期2018-01-23
- 手風琴音樂在視頻媒體中的現狀探析
10081)?手風琴音樂在視頻媒體中的現狀探析夏雄軍 王梅婷子(湖南師范大學 湖南 長沙 410081)手風琴作為一件具有和聲性質的樂器，在其發展的道路上具有獨奏、伴奏、協奏等多種演奏形式。隨著時代的進步和發展，手風琴音樂越來越頻繁的出現在了大眾的視野里，其中視頻媒體以其高曝光率及受眾占有率正逐漸成為手風琴音樂呈現的主陣地之一。本文通過搜集資料、查閱資料，分析等方法對手風琴音樂在視頻媒體中的發展現在進行了相關的研究。從20世紀手風琴音樂在視頻媒體中發展的歷
小品文選刊 2017年14期2017-11-25
- 透過“手風琴的流行”看“中國流行手風琴”的發展
國百余年之久的手風琴經歷了不同的歷史階段，它在倍受熱捧之后發展逐漸趨于平緩。然而，近年來流行手風琴卻逆勢而上，在手風琴市場整體趨冷的環境中顯示出相當的熱度。這一現象讓人們看到了中國手風琴再度繁榮的可能。而要想對這一現象進行解讀，有必要將它放在中國手風琴的發展歷史中加以透視。本文首先從梳理中國手風琴的發展歷史入手，找出“中國手風琴發展”的歷史規律和“發展中國手風琴”的客觀規定性。再根據這些規律對如何能更好地發展中國手風琴事業提出具體的設想。中國手風琴，經歷了
人民音樂 2017年6期2017-06-29
- 中國手風琴藝術傳統傳播的困境
形式的困境中國手風琴藝術不能應對時代的變革，出現功能性的喪失。中國手風琴藝術傳統傳播是特定社會下的產物，20世紀五六十年代政治文化色彩濃厚，手風琴音樂一直與廣大群眾保持著緊密的聯系，人們鐘愛其方便攜帶、聲音洪大、節奏鮮明、音色多樣、伴奏靈活、不受空間限制，而且獨奏富有韻味、合奏不缺乏氣勢等獨有的特點，促使手風琴被廣泛地用于各種紅色歌曲中，成了歌詠比賽中最常用的伴奏樂器。改革開放后的八九十年代，廣播、電視等傳播媒介出現，并且手風琴憑借便攜性、表現力豐富等獨有
青年歌聲 2017年7期2017-03-14
- 少兒手風琴推廣自由低音教學的意義
066000）手風琴自清朝時期就傳入中國，發展至今已有上百年的歷史。由于其音色獨特、琴體小巧便于攜帶等特點，一度作為主要演奏樂器并得到了廣泛的青睞。自由低音手風琴是1980年由日裔德籍的手風琴演奏家御喜美江帶入中國，自此中國開始自由低音手風琴的演奏與教學。一、自由低音手風琴的特點自由低音手風琴琴體外觀結構與傳統手風琴相差無幾但實際演奏音域卻比傳統手風琴大得多，并且音樂表現力更強，因此藝術類院校和綜合類大學手風琴專業大多采用自由低音手風琴教學。自由低音手風琴
北方音樂 2017年21期2017-01-30
- 手風琴流行音樂演奏特征及對中國手風琴音樂的影響
030031）手風琴流行音樂演奏特征及對中國手風琴音樂的影響陳明輝（山西大學商務學院，山西 太原 030031）隨著我國社會經濟的發展，人們的物質生活水平逐漸提高。因此，人們更加注重精神方面的享受，現代手風琴流行音樂的演奏具有旋律優美、風格多變等特征，深受廣大人民群眾的喜愛，隨著其流行勢頭的不斷上漲，對中國的手風琴音樂也產生了一定的影響。本文將對手風琴流行音樂的演奏特征進行分析，并且對于手風琴流行音樂對中國手風琴音樂的影響加以闡述。手風琴；流行音樂；演奏特
北方音樂 2017年12期2017-01-29
- 淺談手風琴在中國的發展
3000）淺談手風琴在中國的發展宋 雷（安徽科技貿易學校，安徽 蚌埠 233000）本文講述了手風琴藝術在我國的興起和發展歷程，從幾代手風琴作曲家、演奏家為發展我國手風琴事業所做出的貢獻，展示了手風琴所具有的作用及其獨特的藝術魅力。手風琴；改編曲；民族化手風琴是世界范圍內最為廣泛的樂器之一，在我國專業樂壇及群眾音樂文化生活中都占有重要的地位。在世界手風琴藝術發展史上，德國、英國、俄羅斯等國家為手風琴發展最早的國家，均為手風琴的發展作出了杰出貢獻。早在193
北方音樂 2017年1期2017-01-29
- 中國鍵盤手風琴的春天再次來臨
——“中國鍵盤手風琴聯盟高峰論壇”綜述
00）中國鍵盤手風琴的春天再次來臨 ——“中國鍵盤手風琴聯盟高峰論壇”綜述李 敏 （首都師范大學音樂學院 100000）2017年2月19日至20日，在立春過去不久在的北京，成了手風琴音樂飄蕩的季節；在姜杰鋼琴城音樂舞蹈學校的每一個角落，你都會感受到那充滿藝術魅力的手風琴律動的氣息。由姜杰鋼琴城音樂舞蹈學校、中國鍵盤手風琴聯盟主辦、音樂周報、東方手風琴網協辦的“中國鍵盤手風琴聯盟高峰論壇”盛會如期舉行。鍵盤手風琴；品鑒會；高峰論壇由姜杰鋼琴城音樂舞蹈學校、
大眾文藝 2017年7期2017-01-27
- 中國手風琴發展的現狀分析
0101)中國手風琴發展的現狀分析董歷為(四川師范大學音樂學院 四川 成都 610101)手風琴是西方舶來品，但是自從傳入我國以后其演奏手法、琴譜創作以及教學方面都已經取得了很大的進步。盡管如此，中國手風琴的發展水平同西方手風琴強國相比仍然處于比較落后的水平。文章對中國手風琴發展的現狀進行了分析，并針對其中存在的問題制定出了相應的對策。中國；手風琴；發展現狀1 前言手風琴傳入中國以后，在中國的抗日戰爭與革命戰爭中起到了鼓舞人心、振奮群眾精神的作用。在文化大
小品文選刊 2016年13期2016-12-06
- 手風琴在法國的發展
以來，法國流行手風琴藝術已經成為帶動世界手風琴發展的重要力量，它的出現，在國際手風琴界掀起了一股流行音樂熱潮，獲得了各國手風琴專家學者的廣泛關注。法國流行手風琴音樂是在法國特定的社會、歷史、人文環境中創造的一種具有獨特法蘭西風格的音樂形式，它精致、浪漫、懷舊的音樂旋律以及它所擁有的強烈的民族特色，使其成為了國際流行手風琴音樂的領軍人物。流行手風琴音樂已融入到法國人的生活中，它被看作是流行音樂里最具代表性的樂器之一。本文將著重對法國流行手風琴音樂的歷史發展進
成長·讀寫月刊 2016年4期2016-11-19
- 中國手風琴專業發展與建設的幾點思考
摘 要：手風琴是一個方便、輕巧、音色優美、和聲豐富的一種樂器，手風琴不僅適合單獨演奏，還適合伴奏，手風琴的伴奏音樂在中小學課堂中得到了廣泛的應用。我國是演奏手風琴的大國，而且拉琴的人數也占據了世界之首。經過專業的統計來看，我國的手風琴每年就要生產出六七萬臺，每年的銷售量幾乎達到了五萬臺；我國各高校在院校中設有手風琴專業，足以證明手風琴在我國樂器使用中的地位。因此手風琴專業也得到了快速的發展。關鍵詞：手風琴專業；發展0 前言手風琴是一種傳統的演奏樂器，手風琴
藝術科技 2016年6期2016-05-14
- 法國流行樂對中國手風琴發展的影響
國流行樂對中國手風琴發展的影響黃晶*河南師范大學音樂舞蹈學院，河南新鄉453000法國流行樂生長于充滿浪漫氣息的法國，其富于浪漫和夢幻色彩的曲風、曲調對世界流行音樂的發展起到了巨大的推動作用。法國流行手風琴樂經過萌芽期、發展期和成熟期，已經形成完整的音樂體系，對中國手風琴音樂的發展具有借鑒和示范作用。法國流行樂；中國手風琴；影響在當前文化多樣性的背景下，改善中國手風琴發展現狀的任務刻不容緩，以法國流行樂的深刻文化底蘊和藝術成就作為借鑒，使中國手風琴能夠重新
山西青年 2016年15期2016-02-05
- 中國流行手風琴藝術發展的現狀探析
01）中國流行手風琴藝術發展的現狀探析潘 珂（河南省鄭州市鄭州大學音樂學院，河南 鄭州 450001）可以將流行手風琴看成是多元文化的重要轉型。相對于傳統手風琴而言，流行手風琴的演奏形式更加獨特，隨著流行手風琴使用數量的增加，對中國流行手風琴藝術發展進行分析具有一定的現實意義。本文從流行手風琴的特點入手，對中國流行手風琴藝術發展的現狀進行研究。流行手風琴；藝術發展；現狀與其他樂器相比，手風琴具有聲音宏亮、便于攜帶、可用于伴奏和獨奏等多種優點，手風琴的優點使
北方音樂 2016年14期2016-02-04
- 影視作品中手風琴配樂的特點
1）影視作品中手風琴配樂的特點段 磊（山西警察學院，山西 太原 030021）音樂是不可缺少的一個重要元素，它可以作為一個象征性符號，在影視作品中渲染氣氛，創造意境，表達主人公內心的感受等等，什么樣的情節需要什么樣的音樂，不同樂器編配演奏的獨特特點在影視作品中起著重要作用。本文主要通過一些影視作品中手風琴音樂的運用，探析手風琴音樂在影視作品中應用的特點。手風琴；配樂；影視作品一、地域性在西方國家影視作品中隨處可見手風琴的身影，在酒吧在街角在喧鬧的人群里在寂
北方音樂 2016年19期2016-02-04
- 手風琴音樂文化發展狀況及其特征研究
730030）手風琴音樂文化發展狀況及其特征研究周麗娟 （西北民族大學，甘肅 蘭州 730030）手風琴音樂是現代音樂中重要的組成部分，手風琴音樂的特征可以反映出當代文化藝術發展的趨勢，并且手風琴音樂是我國近現代音樂歷史上一個重要音樂文化現象。手風琴從20世紀初傳入我國，就成為了一件大眾化的樂器，深深融入群眾社會音樂生活，以其攜帶方便、音色優美等特征受到廣大人民群眾廣泛的喜愛，因此本文分析了手風琴音樂的發展歷史、教育發展和手風琴音樂文化的特征，對手風琴音樂
黃河之聲 2016年10期2016-02-03
- 自由低音手風琴的誕生與其優越性
00）自由低音手風琴的誕生與其優越性張 衍（新汶礦業職工大學，山東 萊蕪 271100）自由低音手風琴是通過手風琴在結構上不斷地創新、革新之后又一次跨越性的發展而來的，自由低音手風琴的出現極大的提高了樂器對樂曲作品的表現力，同時也為手風琴愛好者們提供了廣大的施展發揮空間。自由低音手風琴；傳統手風琴 發展演變序言手風琴在全世界幾乎可以說是家喻戶曉。在中國，手風琴掀起了“學琴熱”的浪潮。隨著科學技術的日益創新，以及人們對樂器完美演奏的美好愿望，自由低音手風琴為
北方音樂 2016年15期2016-02-03
- 論高師手風琴教學改革的重要性
000）論高師手風琴教學改革的重要性楊雅春（集寧師范學院，內蒙古 烏蘭察布 012000）在當前音樂教學形勢下，技術水平、能力已經成為主要教學目標，影響了高師手風琴教學工作的開展和教學效率的提升，這就迫切的需要對高師手風琴教學進行深化改革。本研究主要結合當前高等師范學院手風琴教學發展現狀，對改革手風琴教學的重要性進行了分析，并從不同的角度論述了手風琴教學改革對策，以期提高手風琴教學質量，培養出優秀的人才。高師手風琴；教學改革；教學理念、教學課程作為培養手風
北方音樂 2016年15期2016-02-03
- 淺談自由低音手風琴的演奏特點及教學
）淺談自由低音手風琴的演奏特點及教學周麗娟 （西北民族大學，甘肅 蘭州 730000）就手風琴這一樂器在音樂界的發展歷史來看，自由式的低音手風琴由于是在傳統手風琴的基礎上發展而來的，所以其受傳統手風琴特點的影響相對也比較大。但同傳統手風琴相比，自由低音手風琴無論是臨時的音響還是音區都具有極大的差異。就自由手風琴本身來看，其無論是實際的演奏風格，還是在演奏過程中的表現力，都與其他類型的手風琴存在著較大的差距。因此，本文以自由低音手風琴為立足點，通過對其基本概
北方音樂 2016年13期2016-02-02
- 芻議當代我國手風琴藝術的多元化發展
?芻議當代我國手風琴藝術的多元化發展關 旋 張春松 王膺涵（河北科技師范學院，河北 秦皇島 066000）【摘要】隨著近年來，人們的精神文化不斷的豐富，對于藝術的追求也呈現多元化趨勢。手風琴作為一門藝術樂器，不僅在我國擁有廣泛的教育范圍，且已經登上了國際舞臺。由此可以看出，手風琴藝術已經發展到了一定的高度，然而，在高速的發展背后，也必然會遭遇到一定的尷尬與困難?？梢哉f，在手風琴藝術的發展中，機遇與困難同在。本文針對我國手風琴藝術發展的軌跡加以分析，從當前我
北方音樂 2016年6期2016-02-02
- 德國手風琴藝術發展現狀對我國手風琴藝術發展的啟示
0234）德國手風琴藝術發展現狀對我國手風琴藝術發展的啟示時 璇（上海師范大學，上海 200234）手風琴作為一件西洋樂器，在自身帶有西方音樂文化特點的基礎上，又帶有中國民族化風格。由于發現德國手風琴專業院校數量減少、賽事活動參與人數減少這兩個不良現象，引發筆者思考德國手風琴藝術發展現狀會給我國手風琴藝術發展帶來怎樣的啟示，本文將予以敘述。手風琴；德國；中國；啟示在世界音樂文化領域里，德國具有著舉足輕重的地位，這與其具有舉世聞名的傳統音樂文化底蘊、全面的教
黃河之聲 2016年16期2016-02-02
- 鍵盤樂器的起源與發展（之十七）手風琴之鍵盤式手風琴
發展（之十七）手風琴之鍵盤式手風琴1852年在法國巴黎，手風琴的右手部分被裝備上鋼琴的鍵盤，左手部分與鍵鈕式手風琴結構相同，這種手風琴被命名為鍵盤式手風琴。從此，鍵鈕式、鍵盤式兩大類手風琴便開始了不斷革新與完善的并行發展之路。標準鍵盤式手風琴的基本外部結構為：其右手部分有41鍵，按照鋼琴鍵盤排列。有14個變換音色的變音鍵，4個音列——基本音音列、波動音音列、高八度音列和低八度音列。其左手部分有120個貝司鍵鈕、6個變換音色的變音鍵、兩排低音貝司鍵和四排和弦
音樂生活 2015年5期2015-12-01
- 手風琴在中國的發展（上）
編/金 石手風琴在中國的發展（上）編/金 石手風琴的引入階段1840年鴉片戰爭之后，隨著殖民主義在中國的擴張，西方的音樂文化也隨之涌入中國，手風琴就是在這個時期悄然進入了我國。盡管手風琴流入之初自身還不夠完善，而且是隨著眾多西洋樂器一起傳入，但手風琴確實為西方音樂在中國的傳播起到了重要作用。20世紀初，“學堂樂歌”使中國新式音樂教育真正具有了廣泛的社會普及意義。這個時期，人們開始接觸西洋的音樂及音樂理論，各式各樣西洋樂器的學習對大眾的音樂生活及音樂事業的發
音樂生活 2015年6期2015-11-18
- 關于高校傳統式手風琴教學改革與探索
關于高校傳統式手風琴教學改革與探索張一竹（鄭州幼兒師范高等?？茖W校，河南 鄭州 450000）隨著全球化進程的不斷加快以及教學體系的不斷完善，我國高等音樂院校的手風琴教育專業化程度不斷提升，傳統式鍵鈕手風琴在高校廣泛的應用于教學中，不斷完善傳統的以鍵盤式為主的單一教學模式。本文主要探索研究了傳統手風琴在高校教學中的應用與改革，促進高校手風琴教學的發展。高校教學；傳統式手風琴；教學改革一、高校傳統手風琴教學中的現狀中國的民族樂器“笙”是手風琴的起源，但是手風
文藝生活·中旬刊 2015年11期2015-10-28
- 鍵盤樂器的起源與發展 （之十九）手風琴在中國的發展（下）
展 （之十九）手風琴在中國的發展（下）編/金 石手風琴的發展階段20世紀70年代，很多手風琴演奏家、教育家和作曲家都投身到手風琴的發展事業中，他們培養了大批的優秀人才，創作了大量的優秀作品，手風琴的教材建設也有了明顯的發展。1977年全國恢復高考，沈陽、天津、四川等音樂學院招收和培養了一大批經過系統化、科學化訓練的優秀學員，為手風琴的發展奠定了堅實的基礎。20世紀80年代國內廣泛的音樂文化交流活動，加快了我國手風琴事業的理論化、系統化進程。1981年，北京
音樂生活 2015年7期2015-09-26
- 談中國手風琴發展概況
000）談中國手風琴發展概況田 佳 （河北省群眾藝術館 050000）在我國手風琴藝術是在建國后才開始興起并發展的。50年代初到70年代初是我國手風琴藝術的啟蒙階段，在當時人民群眾中得到了廣泛的普及。70年代后期和80年代，我國手風琴的教育事業和演奏者的演奏水平都得到了更大的提高。與此同時, 伴隨著手風琴事業的繁榮發展，大量優秀的手風琴作品涌現出來。自手風琴傳入中國后，發展歷程客觀的講是非常順利的。從傳入至今，手風琴已成為人們所喜愛的樂器之一。優秀的手風琴
大眾文藝 2015年8期2015-07-14
- 探索手風琴在中國的發展與展望
0000）探索手風琴在中國的發展與展望張慧雪 （哈爾濱師范大學 音樂學院，黑龍江 哈爾濱 150000）手風琴是一件名揚中外的古老樂器，它不僅是中國音樂愛好者最為熟悉的樂器之一，更受到了世界音樂同胞的青睞。然而，從手風琴在我國近十年的發展趨勢來看，卻呈現出總體下滑的走勢。而且我國目前存在著學習手風琴的人數逐年遞減并且音樂學校面臨手風琴招生困難的現狀，但這同時也意味著我國手風琴演奏者正朝著少而精的方向發展。本文將從手風琴在傳入我國后的發展道路及其現狀、出現這
戲劇之家 2015年9期2015-06-11
- 中國手風琴音樂創作的發展分析
胡小龍在手風琴音樂發展的歷史潮流下，中國手風琴音樂創作也獲得了較大的發展，且中國手風琴音樂日漸發展成了一門較為成熟的音樂藝術形式，對中國人民音樂審美思維產生了重大的影響。本文對中國手風琴音樂創作的發展進行了分析，以加深人們對中國手風琴音樂創作發展的了解。一、中國手風琴音樂創作主要發展歷程從手風琴在中國土地上萌芽以來，就不斷的和中國音樂相結合。在抗日戰爭時期，手風琴還在抗日救亡的歌詠運動中發揮了巨大的作用。在新中國建國的初期，隨著歌詠運動的蓬勃開展，手風琴伴
文學教育下半月 2015年5期2015-05-11
- 延吉手風琴教育發展的現狀分析
生）目前，延吉手風琴的教育發展由最初的繁榮變得越發蕭條。就其根源來看，一方面經濟的快速發展，促進了新興樂器的興起；另一方面手風琴考級的消失使得延吉手風琴的教育發展變得越發緩慢了。針對延吉手風琴教育發展出現的情況，我對此進行了調查，希望能從中找到促進延吉手風琴教育發展的方法，從而改變手風琴教育發展的現狀。一、延吉手風琴教育發展概況手風琴是一種音域寬廣、音色優美的和聲樂器，它不但可以奏出許多旋律、節奏，還可以左、右手相互協作演奏出復調音樂。運用變音器還能模仿奏
新課程(下) 2015年11期2015-04-09
- 鍵盤樂器的起源與發展（之十三）手風琴（上）
發展（之十三）手風琴（上）編/金 石手風琴，牛津簡明音樂詞典稱其為“可攜帶的小型樂器”，“有風箱供氣而振動的金屬簧片”。 手風琴的發音原理與口琴相似，裝有風箱、鍵盤或鍵鈕，用雙手持奏，通過一手靠攏和離開另一手而使風箱張合，旋律鍵鈕或琴鍵用右手指彈奏，設有簡單和弦的鍵鈕用左手彈奏。 手風琴雖產生于歐洲，可它的發明如果追根溯源的話，鼻祖卻與我國古代的樂器有關聯。中國古代有一種管樂器叫“笙”，它是在管子上裝有簧片，當吹奏樂器時，氣流通過管子使簧片振動發聲，這種管
音樂生活 2015年1期2015-02-13
- 我國手風琴多元化發展思考
210038）手風琴以其優美的音色、豐富的表現力和靈活多樣的演奏形式受到人們的喜愛，自上世紀八十年代以來，其經歷了一個非常輝煌的時期，中國手風琴習琴人數和熱度快速“膨脹”，這對所有歷史文化悠久的發展中國家而言，是獨一無二的?！段覟樽鎳执髽颉?、《牧民歌唱毛主席》、《草原上升起不落的太陽》、《喀秋莎》這些膾炙人口的樂曲中都有手風琴的身影相伴。這件令世人癡迷的樂器，曾經支撐了無數人的音樂夢。指揮家湯沐海、作曲家谷建芬、鋼琴家李云迪、杰出的鋼琴教師范大雷，都曾經
文教資料 2014年8期2014-06-12
- 關于我國手風琴普及教育現狀的幾點思考
李公羽關于我國手風琴普及教育現狀的幾點思考□李公羽對于中國人來說，手風琴這種樂器可以說是舶來品。至今在我國已有一百余年的歷史。在20世紀七八十年代，全國上下掀起一陣學習手風琴的熱潮，我國的手風琴教育事業在此時得到了飛速的發展，手風琴藝術在我國進入了一個春天。近幾年我國多名手風琴選手在國際大賽上屢次獲獎，更表明了我國手風琴專業教育的高層次、高水平。然而，在我國手風琴專業教育水平如此之高的情況下，為什么學習手風琴的人卻越來越少？為什么手風琴的普及教育變得如此困
戲劇之家 2011年2期2011-08-15
- 淺談我國手風琴發展歷程
063004）手風琴是一種西洋樂器，是歐洲人在借鑒了中國的笙簧樂器發音原理的基礎上發明而成的。手風琴屬于活簧類樂器。從結構、形態上看，大致可分為四類，即全音階手風琴，半音階手風琴，鍵鈕式手風琴（或稱巴揚）和鍵盤式手風琴。由于手風琴的音域寬廣、音響渾厚、音色純美、和聲色彩豐富等等，使它迅速成為廣受歡迎的樂器之一。20世紀80年代末，進入了快速發展時期，然而到了20世紀90年代，走向巔峰后發展開始趨于緩慢，究竟是哪些因素制約了它的發展。一、手風琴的主要結構20
大眾文藝 2011年18期2011-08-15
- 啟動多元化 拓展新空間——中國手風琴音樂發展的思考
菲菲20世紀初手風琴甫一傳入我國,就以其音色優美、和聲豐富、表現力強及演奏伴奏簡便靈活、攜帶方便等特點，逐漸為國人所接受，成為我國社會精神文化的一部分，對促進社會進步和諧，繁榮大眾的文化生活起到了積極的作用。一.奏響時代旋律，營造濃厚氛圍縱觀手風琴音樂在中國近百年的發展，作為一種外來的、全新的藝術表現形式很快就以其獨特優勢奏響中國人民文化的心聲。1.立足潮頭，融入大眾75年前，在當時艱苦的條件下，手風琴作為伴奏救亡歌曲的樂器便出現在各種宣傳抗日救亡的演出中
劇影月報 2010年3期2010-11-16
- 論手風琴演奏形式的拓展——以手風琴室內樂為例
476000）手風琴是在世界范圍內最為廣泛普及的樂器之一。從誕生到現在已有約一百七十多年的歷史，盡管它屬于西洋樂器，但作為簧片樂器其發聲的基本原理卻源于中國的古老樂器——笙。1777年，法國傳教士彼爾·阿莫依特（Pere Amiot）把笙帶入歐洲引起了人們對自由簧樂器的興趣，促進了手風琴的產生。當今，手風琴不僅在專業樂壇上，而且在大眾音樂文化生活中也占據著極為重要的地位。隨著樂器制造的改進和演奏技能的增長，同時也為了拓展手風琴的藝術空間，滿足人們的審美情趣
文教資料 2010年36期2010-08-15
- 將手風琴進行到底
院長，中國音協手風琴學會副會長，上海音協手風琴專業委員會會長，中國教育學會音樂教育分會手風琴學術委員會常務副主任；任歷屆北京、天津、上海國際手風琴(藝術節)比賽評委，多屆“世界杯”國際手風琴比賽國際評委及多項世界性專業手風琴大賽評委；1999年5月，創辦上海李聰手風琴專修學校；1998年和2005年分別創辦“中國手風琴在線”網站、“手風琴之家”網站；發起并主持舉辦“2006上海之春國際手風琴藝術周”、“2009上海之春全國手風琴邀請賽”、“2008全國師范
琴童 2009年8期2009-08-12
- 手風琴發展概述
碰撞，推動了“手風琴”這一樂器在歐洲的誕生——它是將中國的古老民間樂器“笙”的活簧結構原理作為基本發音原理制造的；也造就了產生于近代的中國手風琴藝術——它是在借鑒歐洲及世界手風琴文化的同時，在以儒道兩家的美學觀點為準則的民族音樂的基礎上形成和發展起來的。 十八世紀下半葉，中國笙傳入歐洲，隨即便在歐洲開始出現了一些手風琴的前身樂器但它們大都未能成形便被淘汰了。真正用手拉的風琴是由德國人布期（Friedrdch Buschman，1805—1864 ）在182
大舞臺 2008年5期2008-02-13
- 學手風琴
健媽媽給我報了手風琴班。周日上午，我們乘車來到學校?！敖淌摇笔且惶讟藴实淖》?。老師姓郭，看上去挺和藹。第一次看見手風琴，覺得很新奇。它有著雪白的鍵盤，烏黑的按鈕、風箱，我很想摸一摸?？衫蠋煵蛔?，要我先學會識譜。識譜對我來說是小菜一碟，很順利地通過了。終于可以摸摸手風琴了。誰知“不背不知道，一背嚇一跳”，剛把風琴背到肩上，胸前頓時感到沉甸甸的。不一會兒，我的肩膀就酸了。這個手風琴對我來說實在太重了，但我還是咬牙堅持住了。老師首先教我用右手彈。手指在琴鍵上放著
小學生導刊(中年級) 2007年3期2007-04-28