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早自習

  • 神圣的巷子
    著背誦。然后在早自習的時候,趕緊找老師背誦。好像背過一篇,就逃過一劫。唐僧取經九九八十一難,我數數我的語文課文,有多少篇就有多少難。有時候,因為早自習背書的學生太多,就排不到我。下課后,我又不敢去辦公室找老師。假如第二天的早自習又不是語文,等到上課的時候,我還沒有背出來,就要罰站了。于是,老師說,她家就在學校旁邊的第一個巷子口進去第一家,沒背過的同學可以在早自習之前去她家背。我這種中等生就加入了經常去老師家背書的隊伍。有時我會跟同學約著在數學早自習之前結伴

    新教育·校園 2023年3期2023-05-30

  • 成長,從學會說“不”開始
    趕著上七點半的早自習。小雅自稱為“瞌睡蟲”,她的名言是“寧可多睡一秒,不愿早起一分”,有時要睡到七點二十五分,披頭散發,將牙具杯子塞進書包,一通狂跑奔進教室,等早自習結束后才去洗手間刷牙洗臉,這樣肯定會錯過飯堂的早點供應。與之對比,青柚自律得可怕,每天早上雷打不動六點半起床,六點四十五去小樹林大聲讀英語,讀二十分鐘后去食堂吃早餐,到早自習教室往往還會剩有時間。她看著自己的好朋友每天慌慌張張跑來上課,腹中空空,還不到十點,已經餓得癱在桌上低呼“救命”,便想著

    廣東第二課堂·初中 2023年4期2023-05-29

  • 總有人比你起得更早
    迅速趕往教室上早自習,但進入教室后,發現自己又來晚了,很多同學已經在自習了。進入大學后,每次到圖書館學習,哪怕只晚到一分鐘,就找不到座位了,總有人比你早到一步。學校里的各種競賽我都積極報名參加,但要取得名次,總是不太容易。參加工作后,我依然努力奮進,上班早早到達單位,提前搞好衛生。而這個時候,部門主任已經開始工作了。我聽大門保安說,這位主任十年如一日,一直比清潔人員還早到。我終于明白了,為什么其他部門總是在頻繁地更換領導,而他卻能在自己的位置上“穩如泰山”

    發明與創新 2022年32期2022-11-21

  • 之前不理解我媽,現在很感激她
    晨6點多到校上早自習,7點多是早飯時間,8點開始上午的課程。我受苦還行,但天生受不了餓??崭股?span class="hl">早自習時,我餓得頭昏眼花,一個單詞都記不住。我必須在早自習前吃完早飯才能維持大腦的正常運轉。也就是說,我5點多得吃上早飯??蛇@太早了,我家樓下的早餐店都沒開。按理說,遇到這種情況時,偉大的母親應該上線了,在天沒亮的時候就為寶貝女兒做好愛心早餐。但是,我媽選擇睡覺。不是說她懶,我媽在醫院上班,日常工作已經很辛苦了,如果要每天提前兩小時起床給我做早餐,那么她的休息時間

    讀者·原創版 2022年6期2022-11-09

  • 之前不理解我媽,現在很感激她
    晨6點多到校上早自習,7點多是早飯時間,8點開始上午的課程。我受苦還行,但天生受不了餓??崭股?span class="hl">早自習時,我餓得頭昏眼花,一個單詞都記不住。我必須在早自習前吃完早飯才能維持大腦的正常運轉。也就是說,我5點多得吃上早飯??蛇@太早了,我家樓下的早餐店都沒開。按理說,遇到這種情況時,偉大的母親應該上線了,在天沒亮的時候就為寶貝女兒做好愛心早餐。但是,我媽選擇睡覺。不是說她懶,我媽在醫院上班,日常工作已經很辛苦了,如果要每天提前兩小時起床給我做早餐,那么她的休息時間

    讀者·原創版 2022年6期2022-11-09

  • 以前不理解我媽,現在很感激她
    晨6點多到校上早自習,7點多是早飯時間,8點開始上午的課程。我受苦還行,但天生受不了餓??崭股?span class="hl">早自習時,我餓得頭昏眼花,一個單詞都記不住。我必須在早自習前吃完早飯才能維持大腦的正常運轉。也就是說,我5點多得吃上早飯??蛇@太早了,我家樓下的早餐店都沒開。按理說,遇到這種情況時,偉大的母親應該上線了,在天沒亮的時候就為寶貝女兒做好愛心早餐。但是,我媽選擇睡覺。不是說她懶,我媽在醫院上班,日常工作已經很辛苦了,如果要每天提前兩小時起床給我做早餐,那么她的休息時間

    讀者·原創版 2022年6期2022-06-22

  • 愛讀書的小悅
    喜歡打獵……”早自習,大家都在背誦古詩,我的前桌小悅卻輕聲讀著《唐太宗的故事》。我不禁莞爾一笑——他就是這么一個愛讀書的人,而且什么書都喜歡讀。上周六,我照例在他家院外“對暗號”:“悅悅——悅悅——”可是喊得嗓子都快冒煙兒了,他都沒探出頭來。我跑進他家去找他,結果他正在臥室里專心致志地看書。我拍了拍他的肩膀:“兄弟,我喊你,你都不吱一聲??词裁茨??這么入迷?”他一邊盯著書,一邊把封面抬起來給我看,只見上面寫著幾個大字:籃球規則示例?!澳憧烧嫘?,這類書也看得

    作文周刊·小學五年級版 2022年36期2022-05-30

  • 愛玩“消失”的學生
    消失的小好”。早自習,我看到教室里他的座位空著,向班長問起他的行蹤,班長說:“小好去廁所了”。上課鈴響了,小好還沒進教室,我再問,他的同桌說:“他還在廁所”;課間休息想找他改道錯題,學生說:“老師,我們找不到他,他可能在廁所?!薄乙詾樾『蒙眢w不適,天天打電話催他媽媽帶他去醫院檢查。終于有一天,小好的媽媽給我帶來了醫生的反饋:一切正常。我松了一口氣,但心里充滿了疑惑,廁所到底有什么魅力讓他如此流連忘返?這天,早自習鈴聲一響,小好又迫不及待跑去廁所了。早自

    科教新報 2021年11期2021-05-12

  • 按生物鐘安排作息,學習起來事半功倍
    這個話題。孩子早自習犯困是正?,F象,因為他的精神尚未達到理想狀態梁延青(6歲男孩的媽媽):我對生物鐘了解不多,只知道“日出而作,日入而息”和孩子要保證每天8小時的睡眠,但是這兩點都很難做到。我和丈夫做蔬菜生意,每天早出晚歸自不必說,就說我兒子吧,剛上小學一年級,想每天睡夠8小時簡直是癡心妄想。每天晚上做作業到11點,早上6點半就要起床,他叫苦連天,我也跟著受罪。聽老師說,他經常在早自習的時候睡覺。林正川(8歲女孩的媽媽):我女兒也是個懶丫頭。我要求她每天早

    現代家長 2021年3期2021-03-26

  • 我上榜啦
    開始班里一周的早自習都由她負責。一想到他們班的“亂狀”,李小甜的心里就打鼓。李小甜他們學校的早自習通常沒老師進教室,同學們在班干部的組織下或朗讀或聽寫、默寫??墒?,李小甜他們班如果沒有老師就會吵吵嚷嚷,甚至鬧翻天。有時吵得隔壁班的班干部忍不住跑到他們班教室門口,用教鞭敲著門抗議:“你們班能不能別吵?鬧死了!” 說完甩下一串嫌棄的表情回自己班去了。李小甜班里的早自習一直由班長趙書依負責。當班里鬧得厲害時,趙書依不得不用教鞭猛敲講臺大聲喊:“安靜!安靜!”可是

    少年文藝 2020年10期2020-10-12

  • 高中英語早自習高效利用策略探究
    課程大多安排了早自習或早讀,其主要是以落實“讀”的能力,促進學生英語聽力、表達能力和寫作能力的提高,使英語學習更加高效。早晨是學生注意力最集中、精力最充沛的時候,教師要注重對學生學習方法的引導,指導學生有效地利用英語早自習,充分發揮學生的主體地位,提高學生的英語水平。本文重點探究了高中英語早自習高效利用的方法和策略。關鍵詞:高中英語;早自習;高效;策略英語作為一種對外交流和溝通的重要手段,在高中課程中占有重要的地位。高中是學生打下英語基礎、提高英語水平的關

    世界家苑·學術 2020年3期2020-09-10

  • 高中英語早自習的開展探究
    但是許多學生在早自習的時候沒有學習目標,無所事事,最后使得早自習的時間被浪費。本文就做好計劃、設定目標、注意監督進行探討,旨在通過不同的方式引導學生上好早自習,提高學生的學習效率和英語水平。關鍵詞:高中英語;早自習;策略探究相較于正常的課堂學習,早自習階段教師的監督力度比較小,因此一些學生在早自習的時候會偷懶;也有的學生比較茫然,沒有自己的規劃,不知道早自習應該干些什么。無論是什么情況,都會導致學生的早自習學習效率降低。教師在引導學生上好英語早自習的時候應

    世界家苑·學術 2020年5期2020-09-10

  • 學會自律
    這一要求我們上早自習的通知硬生生擠進門來。于是我每天早上只能抱著極大的怨念,睡眼惺忪,費力掙脫我的床磁鐵般的吸引力,夢游一般抄起課本。上完早自習,先戰某限寶,再戰某課網,一直要捱到下午六點半。你以為這樣就完事了嗎?大錯特錯,看!手機響起“叮?!钡穆曇?,打開一看,寫著:“你有七項作業未提交?!蔽以俣认萑氲阶鳂I的海洋中。當冰冷的時針指向22點30分的時候,這一天才基本宣告結束?!斑@不比在學校上課還累嘛!”幾乎所有的同學都這樣抱怨。于是,一天早上,打完卡再睡個回

    廣東第二課堂·初中 2020年5期2020-05-28

  • 老師也出走
    開眼。今早語文早自習,按慣例該由我和叮當兩位語文課代表負責檢查大家的背書情況,可叮當皺著眉頭說她昨晚根本沒時間背書,同學們也齊聲附和。我自知背得也不熟,于是建議早自習大家抓緊時間背??捎⒄Z課代表卻通知我們上午第一節英語課,霍老師要默寫單詞,教室頓時一片哀嘆,同學們不由自主地拿出英語書?;衾蠋熓俏覀兊陌嘀魅渭嬗⒄Z老師。我明白大家的意思,語數外三位老師中,老湯脾氣最溫和,相處一年多,還沒見過她在班里大動干戈?!耙贿@樣吧,”叮當說,“按老湯的慣例,她舍不得用上

    學生天地 2019年25期2019-11-23

  • My English Teacher
    -study(早自習). She has three lessons in our class every week. We always welcome her to our classroom. She is kind and is all smiles(笑容滿面). Her teaching method is various(多樣的)and her voice is sweet. She is my favorite teacher.(指導老師:薛

    閱讀(快樂英語高年級) 2019年9期2019-09-10

  • 牛肉粉之戀
    份米粉很正常。早自習時,大家急于吃粉,窸窸窣窣著一包包米粉傳到主人手中。各人拿出碗,將塑料袋放在碗里解開便吃,吃完扔掉塑料袋,碗也不必洗。本應早讀的時間大家都在低頭吃粉,緊閉的教室里悶著一股食物的溫臊味,牛肉辣、雞肉香、肉絲一股廢油味,最慘的是三鮮粉,悶了太久,一股酸味。后來班主任管得嚴,不能在早自習上吃米粉,最多只能吃包子饅頭。不能吃粉后,走讀生本以為不用帶粉可以休息了,就算偶爾請假也不用擔心被同學責怪。過了幾天大家想了個主意:讓走讀生不上早自習,待課快

    意林彩版 2019年1期2019-09-10

  • 十分鐘
    帶領同學們度過早自習前的十分鐘。明天的課前十分鐘,我準備帶著同學們學習古詩《江畔獨步尋花》。二“同學們,有誰能描繪一下自己心中的花園?”我說完開場白,講臺下的小手像雨后春筍一樣,嘩啦啦地冒了出來。叫誰回答呢?我環視四周,突然發現李洋也舉手了。李洋的成績是班上倒數第一,他不合群,也從不舉手回答問題。我一激動,就把機會給了他?!拔抑v不出來?!崩钛笳酒饋?,臉一下子就紅了,“但我可以畫出來,行嗎?”行嗎?李洋就像半路殺出的程咬金,把我的計劃全打亂了。我只有十分鐘啊

    意林·少年版 2019年7期2019-05-08

  • 牛肉粉之戀
    份米粉很正常。早自習時,大家急于吃粉,窸窸窣窣著一包包米粉傳到主人手中。各人拿出碗,將塑料袋放在碗里解開便吃,吃完扔掉塑料袋,碗也不必洗。本應早讀的時間大家都在低頭吃粉,緊閉的教室里悶著一股食物的溫臊味,牛肉辣、雞肉香、肉絲一股廢油味,最慘的是三鮮粉,悶了太久,一股酸味。后來班主任管得嚴,不能在早自習上吃米粉,最多只能吃包子饅頭。不能吃粉后,走讀生本以為不用帶粉可以休息了,就算偶爾請假也不用擔心被同學責怪。過了幾天大家想了個主意:讓走讀生不上早自習,待課快

    意林·全彩Color 2019年1期2019-04-24

  • Wenzhou Woman’s Journey towards Grandmaster of Memory
    王若聰給學生送早自習便當。Wang Ruochong poses with a student when she delivers a lunch?box to her.高考前,為學生做蛋撻。Wang makes egg tarts for her students before they are to sit for?the national higher education entrance examination.“I have a pretty g

    文化交流 2019年3期2019-03-18

  • 淺析高中語文早自習的有效利用
    間,但在我們的早自習中,卻存在著很多問題,學生缺乏興趣,不能發揮自己的主觀能動性;老師內容安排隨意,沒有計劃的輔導等現象。我想學生除了課本基礎內容鞏固、強化外,應在每個早自習中補充一些傳統的文學知識和文學文本,比如古詩詞,簡短的古詩文、賦、小說等。讓學生對文學傳統有個大致地認識,同時起到加強積累的作用;讓學生能在以后的寫作中、語言交流中運用起來,達到提升素養的目的,從而真正地去實現語文早自習的有效利用。關鍵詞:早自習;興趣;目標;有效利用新課程要求要培養學

    考試周刊 2019年3期2019-02-13

  • 微微一笑
    同學匆匆趕去上早自習。忽然,我耳邊傳來一個聲音:“走路沒長眼呀?真倒霉,一大清早就被濺了一身泥?!蔽覈樍艘淮筇?,轉頭一看,天吶,這人怎么滿身是泥!這時我才意識到自己闖禍了,原來是我不小心踩著了一塊松動的地面磚,泥水濺到了這位大哥哥身上。我想:這下我可遭殃了,他一定很生氣,趕緊道歉吧!于是,我露出了一個歉意的微笑,并連聲道歉:“大哥哥,對不起,對不起,別生氣,我幫你擦……”我一邊說,一邊蹲下身子,從書包里拿出紙巾幫他擦掉泥點??吹轿疫@么誠懇的態度,大哥哥剛才

    小溪流(故事作文) 2018年9期2018-10-15

  • 英語早自習的妙用
    小瑛【摘 要】早自習或早讀雖然時間很短,但如果精心安排,有效利用會對英語的學習,英語知識鞏固運用及英語綜合能力的提高等多方面起到輔助作用。因此,通過介紹早自習對英語學習的重要性及作用,對學生如何利用好早自習提出幾點建議,因此激發學生的學習興趣,調動學生的積極性?!娟P鍵詞】早自習 合作學習 學習方法中圖分類號:G4 文獻標識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2018.11.162在多年的教學實踐中,我深深地感覺到利用好英語早自

    南北橋 2018年11期2018-09-10

  • 河北沽源:不捕決定書助少年重返校園
    與被害人小蘇在早自習期間因瑣事發生爭吵繼而打斗,后被班內同學拉開。下早自習后,小賈氣不過,又糾集本班小張、小王、小劉、小李以及鄰班的小吳、小任等人再次對小蘇進行毆打,致使小蘇頭部受傷,經鑒定為輕傷一級。小賈因涉嫌尋釁滋事罪被刑事拘留。5月31日,公安機關將該案件移送沽源縣檢察院審查批捕,承辦檢察官在閱卷和提審中發現,此次打斗是小賈過于顧及所謂的“臉面”一時沖動所為。并且小賈對自己的錯誤有了深刻反思,表現出悔罪改過的意思。承辦檢察官又對小賈做了社會調查,通過

    方圓 2018年13期2018-07-25

  • 新課改背景下有效利用早自習學習英語的具體做法
    學校都有上英語早自習的習慣,之前在早自習的時候,學生要么是拿著書神游,要么是趴在桌子上,要么就是教室一團糟。此種早讀方式不僅對學生的早晨時間造成了浪費,還使學生降低了學習英語的興趣。在我國新課程改革不斷深入的過程中,對教學目的進行了規劃,主要就是提高并且培養學生英語學習的興趣,提高學生英語學習的自信心,從而使學生具有良好的學習習慣。如果能夠實現早自習的合理安排,能夠使學生對已經學習或者將要學習的知識梳理,并且還能夠有效鍛煉學生的朗讀和語言表達能力,從而提高

    考試周刊 2017年95期2018-02-03

  • 淺析如何提高英語早自習利用率
    課程安排大多有早自習或早讀,雖然時間很短,但如果對其精心安排,有效利用會對英語的學習、英語知識的鞏固、運用和英語綜合能力的提高等多方面起到輔助作用。本文闡述了早自習的必要性,分析影響學生早自習的各種因素以及教師采用靈活多樣的方法充分發揮早自習的時效性?!娟P鍵詞】英語;早自習;時效性【作者簡介】楊晶,臨夏縣田家炳中學。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨?!笨梢娫绯康臅r光對于學習的重要性,經過一夜的休息大腦進入了一個新的記憶高峰,利用早晨的時間,提高學生

    校園英語·中旬 2018年12期2018-01-29

  • 高中實施數學早自習的意義及有效策略
    習,故高中數學早自習就成為數學課堂教學的有效補充。如果實施得當,則能幫助教師及時了解學情,了解數學知識的掌握情況,使學生及時地查漏補缺,能使學生養成良好的學習習慣,樹立良好的班級學習氛圍,提高學習時間的利用率。為此,本文從高中數學實施數學早自習的意義入手,提出了普通高中實施數學早自習的有效策略。關鍵詞:高中數學;早自習;意義及策略中圖分類號:G633.6文獻標識碼:A 文章編號:1992-7711(2017)24-073-1普通高中數學強調學生數學基礎扎實

    中學課程輔導·教師教育(上、下) 2017年24期2018-01-17

  • 中學英語早自習的重要性
    有效利用好英語早自習,可以輔助英語課的學習,能更好地調動學生學習英語的積極性、主動性。運用好早自習,學生能夠達到學習英語的預期效果和目的,從而讓學生樹立學習英語的信心?!娟P鍵詞】英語 早自習 重要性在中學里英語學科有早自習,是大家都知道的事,我們學校的早自習是在早晨7:00—7:20。早自習是記憶的最佳時間,大聲朗讀是記憶的必要的方法之一。雖然時間很短,但如果有效地利用好早自習,對英語課的學習、英語知識的復習、鞏固、運用都能起到很好的輔助作用。英語早自習

    校園英語·上旬 2017年12期2017-12-14

  • 還“晨讀”為“晨讀”
    劉帥仁早自習,原來是叫做晨讀課的,我們也向來強調晨讀課要書聲瑯瑯,可是,不知從什么時候起,晨讀變成了早自習。而這些年來,我所見到的早自習,總讓人想起“這里黎明靜悄悄”。不是語文老師、英文老師不負責,他們在非常負責地堅守崗位。你看,老師在講臺上虎視眈眈,學生在座位上奮筆疾書,除了沙沙的寫字聲,沒有任何人講話聲?;蛟S,教材的不斷改編,時間的不斷縮短,老師們是真的拿不出時間來進行單詞過關、課文過關,只好占用寶貴的晨讀時間。殊不知晨讀課不晨讀,實在是弊大于利。就語

    新課程·中學 2017年9期2017-12-06

  • 我的蔥油餅同桌
    在黑板上布置了早自習任務:同桌之間互相督促背誦課文。我看了幾遍便會背了,剛準備向同桌顯擺我背書的功力時,卻發現他竟然還沒到校!我盼星星、盼月亮,終于把他給盼來了。只見他揉著眼睛,拖著沉重的步伐,慢吞吞地走進了教室。他慢悠悠地放下書包,慢條斯理地挪開凳子,一切都那么不緊不慢。我終于忍不住了,沖著他大聲吼道:“你就不能快點兒嗎?”他慢吞吞地回答我:“莫急,莫急?!钡日砗靡磺泻?,他才開始悠閑地背課文,還不忘往嘴里塞蔥油餅吃呢!天哪,這個慢吞吞的“蔥油餅”同桌,

    故事作文·低年級 2017年9期2017-09-12

  • 淺談早自習對提高英語成績的作用
    更是有限,這時早自習對英語課程的學習就顯得尤為重要。因此,通過介紹早自習對英語學習的重要性以及作用,對學生如何利用好早自習提出幾點建議,以此激發學生的學習興趣,調動學生學習的積極性。[關 鍵 詞] 早自習;英語;成績[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2017)05-0058-01古語有云:“一天之計在于晨”,這句話正是體現了早晨在一天中的重要性。時間是一門藝術,而早晨在一天的時間中就像是藝術的閃光點,是一天中最

    現代職業教育·中職中專 2017年2期2017-08-13

  • 行為意義
    候有一次我們在早自習時說話被扣分了,她來的時候看到黑板上記著扣分的事項時很不開心,但是她并沒有像其他的老師一樣,進屋后狠狠地說我們一頓。而是像往常一樣,檢查作業,檢查衛生,然后就回到了辦公室。第一節課是她的課,當她再次走進教師的時候,神情已經不像早上那樣淡然了,她很嚴肅的問我們“早上為什么會被扣分吧,有什么話非得上早自習的時候說,不能再下課的時候說,不知道早上是學習的最好時間嗎?你說話的時候沒想想你旁邊的人嗎,他不在學習嗎?”說完這些的時候,教師里變得異常

    學校教育研究 2017年30期2017-08-13

  • 醬油炒飯
    六點前到學校上早自習,七點早自習結束,八點上課。在這期間,我還有一小時的時間可以回家吃頓早餐。喝粥不耐飽,上午第三節課便餓得肚子咕咕叫喚,于是父親每天早晨為我做一碗醬油炒飯。每當早自習下課匆匆回到家,醬油炒飯已端上桌,滿滿一碗,不涼不燙,入口正好。父親炒的醬油飯特別美味,飯粒晶瑩醬紅,飄著迷人的醬香味兒,不油膩亦不干澀,軟硬適中,鮮美異常。這醬油炒飯不再需要佐菜,三下五除二即入口落肚,再喝一碗米湯,隨即出門去上學,走進教室上課預備鈴聲尚未響起。早餐有一碗炒

    飲食科學 2017年6期2017-07-24

  • 提高語文早自習預習效率的策略
    636150)早自習是學生進行語文預習的重要時間,學生通過早自習的預習,能夠抓住教學內容的重點和難點,使學生在聽課時更有針對性,能提高語文學習的效率,同時通過早自習的自主預習,能培養學生的學習意愿和自主探究學習能力。但是,許多學生在現實的早自習課中,不會合理安排時間與預習內容,不能發揮語文預習的主動性,造成時間浪費比較嚴重,預習的效率不高等問題。筆者結合高中語文教學實踐和課題研究,對如何高效率利用早自習進行語文預習進行了研究和探索。1 語文早自習預習在教學

    文化創新比較研究 2017年32期2017-03-11

  • 行為意義
    候有一次我們在早自習時說話被扣分了,她來的時候看到黑板上記著扣分的事項時很不開心,但是她并沒有像其他的老師一樣,進屋后狠狠地說我們一頓。而是像往常一樣,檢查作業,檢查衛生,然后就回到了辦公室。第一節課是她的課,當她再次走進教師的時候,神情已經不像早上那樣淡然了,她很嚴肅的問我們“早上為什么會被扣分吧,有什么話非得上早自習的時候說,不能再下課的時候說,不知道早上是學習的最好時間嗎?你說話的時候沒想想你旁邊的人嗎,他不在學習嗎?”說完這些的時候,教師里變得異常

    衛星電視與寬帶多媒體 2017年24期2017-03-08

  • “好”字的魅力
    長檢查我們中隊早自習紀律時用紅色粉筆寫的。這天,當我拿起黑板擦要擦掉黑板上的“好”字時,隊員們異口同聲地喊道:“老師,不要擦!”我很驚訝,不解地問:“為什么?”中隊長搶著回答:“這是校長對我們中隊早自習紀律的評價,也是對我們中隊的肯定??!”“老師,不要擦,這是我們中隊榮譽的象征?!币幌虿簧蒲哉劦男∠紘烂C地說?!袄蠋?,每天看到黑板上紅紅的‘好’字,我的學習積極性就更高了?!毙∧纫舱f出了她的心聲。一向調皮搗蛋的小正站起來,撓著后腦勺不好意思地說:“老師,留著它

    輔導員 2017年1期2017-02-21

  • 奏響清晨的樂章
    匆匆》一課后,早自習前我在黑板上要求小輝等四名同學必須在這節早自習上背過課文的前三段,而其他同學則根據自己的能力背誦到第四段或第五段。制定好背誦任務后,就需要我們為此持之以恒。每個早讀教師可提前幾分鐘將本次的早讀任務明確地寫在黑板上。一開始可以由老師來完成此項工作,經過一段時間的學習、培訓之后,我們可以把這項工作交給學習委員來完成。這樣不僅可以鍛煉班干部的工作能力,而且長此以往,學生也養成了良好的早讀習慣,早讀時孩子們有章可循,不再漫無目的了。二、激發讀背

    新課程·上旬 2016年7期2016-11-02

  • 于千萬人之中偶遇
    遲到四天,每個早自習都趴在桌子上補眠的人,老師實在忍無可忍地讓我一個人去打掃我們的衛生區,在早自習的時間里,順便讓我清醒清醒。冬天大家都懂了,凍手凍腳的,拿著掃把在冷風里跺腳,這邊掃一下那邊掃一下,果皮紙屑、樹枝落葉,也就這么點兒看得到的東西要掃掉,可是總像掃不完的樣子。原本就不怎么清醒的我萬分沮喪,把掃把放一邊,坐在綠化帶旁縮成一團打算補個覺。別問我冷不冷,我裹成粽子的,在別人愛美不怕流鼻水的時候,我永遠是周圍一圈人里手最熱乎的。若莫就是在這個時候出現的

    中學生博覽·文藝憩 2016年10期2016-05-30

  • 奏響清晨的樂章 ——提高早讀效率之我見
    匆匆》一課后,早自習前我在黑板上要求小輝等四名同學必須在這節早自習上背過課文的前三段,而其他同學則根據自己的能力背誦到第四段或第五段。制定好背誦任務后,就需要我們為此持之以恒。每個早讀教師可提前幾分鐘將本次的早讀任務明確地寫在黑板上。一開始可以由老師來完成此項工作,經過一段時間的學習、培訓之后,我們可以把這項工作交給學習委員來完成。這樣不僅可以鍛煉班干部的工作能力,而且長此以往,學生也養成了良好的早讀習慣,早讀時孩子們有章可循,不再漫無目的了。二、激發讀背

    新課程 2016年7期2016-03-02

  • 如何提高高中英語早自習的實效性
    要素,高中英語早自習以落實“讀”的能力為主,帶動其他三項能力為輔,高中英語學習階段不可或缺的重要組成部分。本文利用舉例法、對比法等論證方法,分析提出了提高高中英語早自習實效的方法和策略?!娟P鍵詞】高中英語 早自習 實效 方法高中時期是提升英語水平,打下堅實的英語基礎的重要階段,所以不容忽視對英語的學習。任何語言的學習都離不開“聽說讀寫”,“讀”是最關鍵的要素,古語云:“讀書破萬卷,下筆如有神”就是這個道理,以讀促寫,以讀促說,以讀促聽。高中英語早自習是讀英

    校園英語·中旬 2015年7期2015-08-10

  • 課間神曲style
    鈴聲如約登場!早自習前的預備鈴聲是一個柔和的女聲,伴著舒緩的音樂祝大家學習愉快,結尾一個意味深長的“Thank you”。這個鈴聲實際是“催命鈴”,鈴音結束,若有同學沒到位,就得罰站一個早自習??!我狂奔在樓梯間,與這個鈴聲賽跑。到達教室后,尾音還沒結束,我氣喘吁吁地坐在座位上。一分鐘后,上課的正式鈴聲響起,是一段悠揚的薩克斯,壓過了大家交作業的喧嘩聲和聊天的吵鬧聲。然后,老師登場,教室里一片寂靜。下早自習的鈴聲說起來令人挺興奮的,是一段類似于鳳凰傳奇的旋律

    第二課堂(初中版) 2015年5期2015-06-18

  • 四川一班主任上演現實版《保持通話》
    學生李明秀缺席早自習,于是給李明秀母親打去電話,卻一直沒人接聽;7點55分,李明秀從沒遲到過,擔心學生路上出事,蔣道菊再次撥打了其母電話,仍無人接聽;8點40分,早自習下課仍未能等到李明秀,蔣道菊著急了,又撥打了其母電話,仍無人接聽;8點46分,蔣道菊通過另一通訊錄,給在外地打工的李明秀父親打去電話。李父讓蔣道菊不要著急,自己再打電話問問;10點23分,李明秀還沒到校,蔣道菊撥通同事楊榮發的電話(楊和李家系親戚),請他上門看看,正在上課的楊榮發答應中午去找

    求學·素材版 2015年4期2015-04-29

  • 早自習中快樂學英語
    學都開設了英語早自習,時間大約30分鐘。馬卡連柯說:“教育需要的不是很多的時間,而是如何利用很少的時間?!币虼?,教師除了上好每一堂課外,還應重視學生的早自習,提高學生早自習英語學習之效。唧唧復唧唧,是傳統的英語早自習模式,經常有學生抱怨“我背了單詞、課文,可是老忘記”。反復朗讀,機械背誦,雖然可以在短暫時間內記下知識內容,但過不了多久就會遺忘。如何才能提高學生英語早自習之效呢?筆者認為可以從兩個方面入手:首先是預習。早自習時,教師可以針對新課內容讓學生做一

    江西教育C 2014年12期2015-01-20

  • 如何培養高中學生早自習期間的英語自主學習能力
    摘要:本文從將早自習進行分段學習,提高學習效率,樹立榜樣的力量,并帶動全體,建立學習小組,合作學習,以及及時反饋,給予鼓勵,逐漸培養學生在早自習期間的自主學習能力等方面,提出以下幾點粗淺認識。關鍵詞:高中生;早自習;英語學習;自主能力中圖分類號:G633.41文獻標識碼:B文章編號:1672-1578(2014)24-0204-011.實行早自習三大塊分段學習的方法,將早自習時間化整為零,提高單位時間產出量我校的一節早自習為45分鐘,若用45分鐘時間都背單

    讀與寫·下旬刊 2014年12期2015-01-13

  • 粗糙的過往
    自行車。為了趕早自習,我們摸黑出門。那天,下一個大坡的時候,我的自行車撞到一塊大石頭,我和自行車被撞得騰空飛起,然后,我重重地摔在地上,我竟然不顧身體的疼痛迅速地爬了起來,拍拍土,扶起稀里嘩啦響的自行車,繼續前行。我多次和朋友們談起這個場景,因為在現在的我看來,當時那份堅強是不可思議的、值得紀念的。初三的住校生涯,高中三年的獨立生活……那些日子都很粗糙。相比過去,我現在的生活已經很精細,與未來相比,現在的生活肯定又是另一種粗糙。不過,盡管粗糙,記憶還是會為

    小學生·新讀寫 2014年10期2014-11-18

  • 高中語文教學中的實效早自習
    師如果能夠加強早自習管理,提升早自習的地位,在形式、內容和組織上對早自習精心安排,那么,早自習無疑將成為厲兵秣馬、整裝待發的最佳時機。然而在實際的操作中,早讀課的開發和利用還不盡人意,作者試圖通過分析找到問題的根源,進而找到解決問題的方法措施。關鍵詞:高中 語文教學 早自習 實效通過多年的語文教學,我想就早自習在高中語文教學中的開發和利用的問題談談個人的看法。一、審視早自習組織和管理上存在的缺陷從現階段來看,中學語文早自習的組織和管理,普遍存在形式、內容、

    文學教育下半月 2014年10期2014-10-13

  • “漢堡”變奏曲
    鬧情緒了。等到早自習結束鈴響了,張明還沒回來,我決定先回辦公室給他爸爸打個電話,了解一下情況。正準備撥號,張明爸爸的電話就先打了過來。他問張明今天有沒有來上學,并告訴我昨晚他和父母吵了一架,晚飯沒吃就跑出了家,一夜沒回。放下電話,我回想起張明早自習時臉色有點蒼白,猜想他肯定早飯沒吃,昨晚也沒休息好,我讓同辦公室的老師幫我去學校對面的麥當勞買個套餐,自己去操場、籃球場這些地方找找他。在籃球架下,我發現了呆坐在那里的張明,“走,到我辦公室坐坐”。一開始他還不愿

    江蘇教育·職業教育 2014年7期2014-09-02

  • 抹唇膏等5則
    可吃的!”討債早自習時,張老師走進教室,看見大家都很自覺地在學習,他很高興。走上講臺,他突然看見上面有一張巴掌大的紙條。他打開一看,只見上面用工整的小楷寫著:張老師,您好!光陰似箭,歲月匆匆,斗轉星移,季節變更。秋風送爽,萬物凋零,百果飄香,五谷豐登。天天苦讀,不敢放松,振興中華,錦繡前程。師恩難忘,永駐在胸,悠悠我心,天地與共。常言道貴人多忘事,只緣身在此山中。閑話且住,問您一聲:上周五早自習改作業時,您借我的紅筆,什么時候還?出車禍今天晚自習前,家門口

    第二課堂(初中版) 2014年1期2014-03-13

  • 寬容比懲罰更有效
    ,同學們都正在早自習,可他座位上卻空空的,同學向我報告,他在操場上打乒乓球?!?span class="hl">早自習竟敢跑到外面去打乒乓球?太不像話了!”下午最后一節課,快下課時,我去教室布置作業,他的座位又是空的。我心里一股無名火騰地一下子冒上來了。真是邪門了,連課都敢不上了!我逮住他非要好好把他訓一頓,嗯,還要打電話告訴他媽媽狠狠教訓他。我邊想著,邊朝教室外走去,準備去找他。剛出教室門不遠,只見他躲在連廊處的一個柱子后面,眼睛往教室里張望著。我正準備訓斥他,可轉念一想,以前無論怎樣批

    成才 2012年11期2012-04-02

  • 被人記住是一件多么美好的事
    總是第一個來上早自習。她找來了《史記》《詩經》……抄在黑板上,細細地講解、評說,我們就知道屈原、廉頗、藺相如、文天祥……其時,我們很是頑劣,不大理解彭老師的苦心,早自習的前段,倒還算認真,臨近下早自習的時候,就不耐煩起來,心猿意馬。因為學校的早飯是先到先吃,彭老師的講解并不是恰到好處,更不會適當提前,我們絕大多數的時候,就會吃最后,吃冷吧吧的稀飯饅頭。大家不情愿,樂意的就少??墒桥砝蠋熞暥灰?,依舊講,依舊講,還不時摘下眼鏡,擦拭眼睛,原來彭老師的眼睛不好

    文理導航·教育研究與實踐 2009年9期2009-11-13

  • 語文早讀中的“七要”
    學校實行早讀、早自習時間由語文、英語教師跟班制度。早讀20分鐘,早自習45至50分鐘,尤其是早自習,比一節課時間還要多5分鐘。筆者在多年的實踐中深深地認識到,提高早讀、早自習的效率同提高課堂教學效率同等重要?,F將自己多年來跟早讀、早自習時的一些認識和做法談出來,以求教于大方之家。一.目標任務要明確。早自習相當于一節課,有目標,效率就高,沒目標,效率就低。早讀早自習是要求學生完成背誦、默寫、字詞積累任務,還是誦讀精美詩文,老師都應該首先做到心中有數,進教室之

    語文教學與研究(綜合天地) 2009年6期2009-07-02

  • 早自習還是早讀課
    許多學校稱之為早自習,許多學校則稱之為早讀課。表面上只是稱謂的不同,在其深處卻是另有分別。早自習,自然是以學生的自讀自習為主,學生們可以在這段時間復習前面的功課,解決留下的疑難點,預習該天的功課,甚至可以利用時間來完成沒有做好的作業。一句話,就是自己做自己的主人,學習上缺什么就做什么。在早自習的時間里,教師的主要作用就是幫助學生解決問題,指引學生學習,并保證自習的紀律。早讀課,首先是早讀,其次是課。是早讀,自然就是以讀為主,書聲瑯瑯,練氣練音。語文早讀課可

    現代語文(教學研究) 2009年3期2009-06-03

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