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實訓平臺

  • 新能源汽車智能焊接產教實訓平臺建設探究
    智能焊接產教實訓平臺建設新模式進行分析,積極探索職業院校新能源汽車領域技能人才培養及實訓基地建設的新路徑、新機制。關鍵詞:新能源汽車 智能焊接 產教融合 實訓平臺課 題:本文系“新能源汽車智能焊接產教實訓平臺建設的研究”(課題編號:GJJ208401)的研究成果。近年來,隨著工業化推進步伐加速,能源供需矛盾日益突出,國家對節能減排工作提出更高的要求。隨著碳達峰、碳中和戰略目標的提出,我國的新能源汽車產業進入新一輪快速發展階段。新能源汽車產銷量和累計車輛保有

    職業 2023年13期2023-08-31

  • 高職大數據技術專業Linux操作系統課程教學改革實踐探析
    ;翻轉課堂;實訓平臺0 引言自2015 年10 月黨的十八屆五中全會正式提出“實施國家大數據戰略,推進數據資源開放共享”以來,我國把大數據作為戰略資源,上升到國家戰略的高度[1]。近年來,大數據行業和市場持續壯大發展,對各層次相關專業人才的需求也日益增加。為了適應行業需求,培養更多具備大數據技術能力的人才,各級各類高校紛紛設立大數據相關專業,高職院校也不例外。例如,我校開設了大數據技術專業,旨在培養醫療健康領域的大數據技術人才。Linux操作系統是一種開源

    電腦知識與技術 2023年19期2023-08-26

  • 數字金融時代金融衍生品課程實踐教學模式探究
    ”數字化綜合實訓平臺呈現出與數字金融生態圈更為貼近的虛擬仿真實訓環境,基于此平臺所推進的期貨及相關課程實踐教學模式改革則具有開放共享、智慧賦能、融合創新的特點,能夠為金融衍生品領域創新人才隊伍建設提供有利的培養環境。關鍵詞:數字金融;金融衍生品;實訓平臺;實踐教學;智慧教學中圖分類號:G642? ? ? 文獻標志碼:A? ? ? ? ? 文章編號:2096-000X(2023)S2-0103-04Abstract: The tide of digitali

    高教學刊 2023年38期2023-08-10

  • 高校人工智能專業群實訓平臺建設
    工智能專業群實訓平臺,在高職院校有迫切需求。文章分析了人工智能專業在高職院校的開設現狀、人才培養目標以及人工智能專業群實訓平臺建設的必要性,分析了專業群內各專業在實訓和日常教學過程中場景和技術解決辦法,論證了采用專業群集中建設實訓平臺的優勢。重點從技術層面分析了實訓平臺建設的技術要點:私有云平臺、Docker容器技術、GPU虛擬化技術以及在實訓平臺上的應用場景,介紹了國內外私有云平臺的發展情況以及技術選型,在此基礎上提出了平臺的硬件配置和軟件系統的規劃。關

    無線互聯科技 2023年3期2023-06-15

  • 基于智慧教育的教學設計研究與實踐
    :智慧教育;實訓平臺;課程設計中圖分類號:G640? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? 文章編號:1002-4107(2023)04-0048-03《數字經濟及其核心產業統計分類(2021)》將智慧教育界定為利用數字化技術和信息化平臺進行內容傳播和快速學習的活動,包括在線教育、在線培訓、網絡學院、網絡教育和以在線學習等為主的互聯網學校教育和職業技能培訓等。因此,在高校教育教學過程中,對基于智慧教育的教學設計進行研究具有一定的現實指導意義。一、智慧教育研究背

    黑龍江教育·理論與實踐 2023年4期2023-04-23

  • 基于商務英語實訓平臺的應用型高校商務英語教學改革與探究
    基于商務英語實訓平臺教學的必要性進行分析,并進一步提出基于商務英語實訓平臺的商務英語教學改革措施,以期加快該校新建商務英語專業教學工作的優化轉型,培養服務區域經濟發展、具有較強實踐能力的應用型商務英語人才。關鍵詞:?實訓平臺;應用型;商務英語;教學改革中圖分類號:?F74??????文獻標識碼:?A??????doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.06.029地處“絲綢之路經濟帶核心區”的新疆維吾爾自治區充分發揮“五口連八國、

    現代商貿工業 2023年6期2023-03-27

  • 虛實結合的智能制造實訓平臺構建與研究
    ;虛擬仿真;實訓平臺;教學模式中圖分類號:G642 ? ? ?文獻標識碼:A ? ? ?文章編號:1002-4107(2022)07-0085-03 “工程實訓”課程作為我國高等教育重要的教育實踐環節,在提高學生工程實踐能力和創新能力培養等方面,具有不可替代的作用[1]。在國家創新驅動發展戰略及從制造大國向制造強國轉變的過程中,以“金工+電工”實習為主要教學模式的“工程實訓”課程正面臨著知識結構老化、新技術更新滯后、地位邊緣化等挑戰[2-3]。如何在新形

    黑龍江教育·理論與實踐 2022年7期2022-07-07

  • 智能化汽?實訓臺架中CAN通信的選擇和應?探討
    ;智能化汽?實訓平臺;CAN通信中圖分類號: U463.6 收稿?期:2022-04-29DOI:10.19999/j.cnki.1004-0226.2022.06.0251 智能化汽?實訓臺架的功能和硬件介紹教學?的智能化汽?實訓臺架需要實現以下功能:a.能夠?動前進和后退;b.能夠沿所畫的道路線?駛(含彎道);c.遇到所畫道路線中的固定障礙物能夠變道?駛,如果只有?個?道實訓臺架要能停?避讓;d.?駛速度不能過快,要小于10 km/h。針對實訓臺架要實

    專用汽車 2022年6期2022-06-24

  • “三耦四融”一體化工程創新人才培養體系研究
    及學習模塊與實訓平臺間的“四融”,力圖解決工程創新人才培養的問題,也回應新工科建設對工程創新人才培養提出的新要求。關鍵詞:工程教育;三耦四融;工程創新人才;培養體系;學習模塊;實訓平臺一、新時期對工程創新人才培養的新要求當前基于國家戰略發展新需求、國際競爭新形勢、創新創業能力等新要求,相對于傳統工科發展,新工科的概念與發展理念應運而生[1]。新工科建設與發展要求的提出顯然是對傳統工科人才培養模式提出了更高的期待,落實到工程教育人才培養的具體工作中,則需要以

    中國大學教學 2022年7期2022-05-30

  • 基于“崗課賽證”融通的高職Web實訓體系構建
    ]實訓體系;實訓平臺;云服務;崗課賽證[作者簡介]唐小燕(1980- ),女,江蘇揚州人,常州信息職業技術學院,副教授,碩士;常興治(1979- ),男,江蘇徐州人,常州信息職業技術學院,高級工程師,博士。(江蘇? 常州? 213164)[基金項目]本文系2021年常州大學高職教育研究院重點課題“職教高地建設背景下蘇錫常高職院校教學大數據挖掘與應用研究”(項目編號:CDGZ2021028)、2020年常州信息職業技術學院科研課題“教學資源庫數據資源的挖掘與

    教育與職業(下) 2022年5期2022-05-27

  • 融媒體時代藝術管理專業實訓平臺的建設研究
    術管理專業;實訓平臺;建設本文索引:高冬萌.<變量 2>[J].中國商論,2022(09):-155.中圖分類號:F724.6 文獻標識碼:A 文章編號:2096-0298(2022)05(a)--04融媒體本身是指在傳統媒體領域的新變革,按照一體化發展理念,“要以先進技術引領驅動融合發展,用好5G、大數據、云計算、物聯網、區塊鏈、人工智能等信息技術革命成果,加強新技術在新聞傳播領域的前瞻性研究和應用,推動關鍵核心技術自主創新?!毙屡d技術和模式的發展催生融

    中國商論 2022年9期2022-05-09

  • 實訓平臺“小切口”撬動產教融合育人“大改革”
    ;產教融合;實訓平臺【中圖分類號】G710? 【文獻標志碼】C? 【文章編號】1005-6009(2022)12-0033-02產教融合、校企合作是職業教育的“長紅”議題,近年來,圍繞產教融合的政策文件更是密集出臺。2017年12月國務院發布《關于深化產教融合的若干意見》;2018年2月教育部等六部門聯合印發《職業學校校企合作促進辦法》;2019年更是連續發文,先是3月份出臺《建設產教融合型企業實施辦法(試行)》,再到9月份國家發改委等六部門聯合出臺《國家

    江蘇教育·職業教育 2022年2期2022-03-16

  • 產教深度融合智能焊接實訓平臺共建機制與模式的探索
    產教深度融合實訓平臺建設項目的實施,能讓高職院校與具有先進技術、規范管理制度、強烈社會責任感的企業深度合作,共同建設具有真實生產環境的生產性實訓基地,以有效整合校行企優勢資源,保持實訓平臺設備設施與企業技術同步更新。高職院校在高素質技術技能人才培養過程中,以產教深度融合平臺建設為依托,將校企協同的雙主體育人機制貫穿于教育教學改革全過程,切實增強了高職院校學生實踐和創新創業能力,全面提高了技術技能人才培養質量,提升了高職教育的服務能力。常州工程職業技術學院建

    大學教育 2022年1期2022-03-09

  • “三元素、四模塊”嵌入式系統項目化教學平臺研究與構建
    平臺、專業類實訓平臺、專業類項目化教學平臺,并將其擴展應用于學科電子設計競賽、省級大學生項目等科研活動中。實踐證明,學生能夠深入了解工程模塊化架構體系、熟練掌握嵌入式系統新技術、新工具的使用方法,自主設計、調試等綜合開發能力得到了有效提高,知識體系更加契合企業專業需求。關鍵詞:嵌入式系統;實驗設備;實訓平臺;傳感器;項目化教學中圖分類號:G434? ? 文獻標識碼:A? ? 文章編號:1673-7164(2021)39-0058-03電子信息技術作為高新技

    大學·教學與教育 2021年10期2021-12-12

  • 研究生實踐育人平臺建設的三重維度
    “四輪驅動”實訓平臺,建立“考核評價和宣傳推廣”反饋機制,從內涵特質、影響要素、實踐路徑三重維度構建研究生實踐育人平臺。以期能夠為開展研究生的實踐育人工作提供研究資源和學理支撐,為高校及其教育管理部門促進研究生的成長成才制定合理的制度、政策提供決策參考。關鍵詞: 實踐育人; 研究生; 育人路徑; 實訓平臺; 評價機制中圖分類號: G643.2 文獻標識碼: A DOI: 10.3963/j.issn.1671-6477.2021.05.020隨著經濟全球化

    武漢理工大學學報(社會科學版) 2021年5期2021-12-05

  • 跨境電商實訓平臺建設的創新模式分析
    探討跨境電商實訓平臺建設的創新模式的研究。關鍵詞:跨境電商;實訓平臺;創新模式1 跨境電商實訓課程的特點在目前經濟發展中,跨境電商確實勢頭較猛,也為學生的擇校擇業提供過了一定的選擇。由于跨境電商的發展,也使得社會缺乏這類綜合性的人才。雖然社會對于專業性人才的需求量較大,從而也導致這成為跨境電商行業發展的瓶頸。因此,在缺乏人才的情況下,許多的高校逐漸重視這一行業的發展,在學校的課程中增設了有關跨境電商的課程,編寫與之相關的各類教材。并且結合市場的需要,讓學生

    家園·電力與科技 2021年10期2021-11-18

  • 基于物理模型的水利工程實訓平臺研究
    :物理模型;實訓平臺;教學一體化信息管理系統引言職業教育是以就業為導向、以技能培訓為中心的教育。工學結合背景下的實訓基地建設和實訓教學方法與手段的改革一直是高職教育的重要課題。目前,高職教育的發展將虛擬仿真技術推向了前所未有的高度。1技術標虛擬仿真技術是以數學理論、相似原理、信息技術、系統技術和應用領域相關專業技術為基礎的綜合技術,以計算機和各種物理效應設備為工具,利用系統模型對實際或設想的系統進行測試和研究?!八摂M仿真培訓平臺”主要以水利工程為研究對

    電子樂園·下旬刊 2021年2期2021-11-01

  • 基于智慧物流的高職院校智能倉儲實訓平臺建設路徑研究
    領域傳統倉儲實訓平臺帶有理實數據兼容性差、實訓模塊缺乏關聯性操作、課多實質性項目少以及跨專業應用差的特點,與培養符合要求的物流人才還有很大差距,研究基于智慧物流的高職院校智能倉儲實訓平臺建設路徑的問題迫在眉睫。關鍵詞:智慧物流;智能倉儲;實訓平臺0 ? 引言隨著“電商+物流+金融”鐵三角時代的協同發展,物流業已經成為這三者里必不可少的平臺。傳統倉儲教學環境培養的物流人員已不能滿足現代智慧物流市場下具備高素質綜合型應用技能型的人才需求?,F階段人才的緊缺以及智

    無線互聯科技 2021年9期2021-09-13

  • 形象化教學法在職業教育中的應用
    象化教學法;實訓平臺;受電弓;城市軌道交通車輛根據《國家職業教育改革實施方案》,推動校企合作、打造高水平實訓基地、開展高質量的職業教育已經成為各職業院校的首要任務。在工科類職業教育中,根據學科特點,形象化教學法在教學中占有舉足輕重的地位。受電弓與接觸網是城市軌道交通車輛檢修專業學生在專業課程中的必學內容,也是未來從事車輛檢修工作的日常作業內容。搭建受電弓實訓平臺,可真實地反映接觸網與受電弓結構,同時,利用形象化教學方法替代傳統的單一理論式講授教學,更便于培

    科技風 2021年25期2021-09-10

  • 進階式智慧臨床技能實訓平臺的建設與應用
    享的臨床技能實訓平臺和學習空間,為醫學院校臨床技能實訓教學平臺的構建和應用提供借鑒?!娟P鍵詞】臨床技能實訓 進階式多模態 教學質量 實訓平臺【中圖分類號】G ?【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889(2021)11-0087-03隨著經濟社會快速發展和《“健康中國2030”規劃綱要》的發布,社會對醫學人才的需求越來越大,對醫學人才的要求越來越高,而醫學的實踐教學環節直接關系到人才培養目標的實現,學生需通過大量的臨床技能訓練獲得和提升實踐能力。教育部

    廣西教育·C版 2021年3期2021-08-26

  • 加強產教深度融合,促進職業教育高質量發展
    產教深度融合實訓平臺,發揮校企協同育人作用,促進職業教育高質量發展。關鍵詞:產教融合 ? ?校企合作 ? ?實訓平臺 ? ?高質量發展一、產教深度融合要符合時代發展的要求2019年,國務院印發了《國家職業教育改革實施方案》,形成了推動職業教育提高質量,深化產教融合、校企合作的政策“組合拳”,使產教融合成為國家推進現代職業教育的戰略決策。在2021年4月召開的職業教育大會上,習近平作出重要指示,職業教育要堅持正確的辦學方向,優化職業教育類型定位,深化產教融合

    職業·下旬 2021年5期2021-08-06

  • INET智慧新能源創新實訓平臺的開發設計
    慧新能源創新實訓平臺。該平臺模擬了風能和光能的產生,利用PLC自動控制能量的轉換以及蓄電池的充放電狀態,通過觸摸屏開發能源管理界面對平臺進行實時管理。北京經濟管理學院電氣自動化專業“電氣控制技術”綜合實訓課程以新能源創新實訓平臺為實訓設備,實施實訓項目,通過實訓考核分析,該設備達到實訓要求,滿足教學需求。關鍵詞:風光互補;技能大賽;實訓平臺中圖分類號:TP273? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A文章編號:2096-4706(2021)20

    現代信息科技 2021年20期2021-05-09

  • 跨境電商實訓平臺建設的創新模式研究
    利用跨境電商實訓平臺來完成人才輸送,對跨境電商的可持續發展具有重要的現實意義。因此,跨境電商實訓平臺應運而生并受到重視。文章對跨境電商實訓平臺做了簡要介紹,分析其意義,并提出了一些關于建設跨境電商實訓平臺創新模式的想法。[關鍵詞]跨境電商;實訓平臺;模式研究[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.06.1731 研究背景伴隨著社會經濟的發展和網絡信息技術的高度發達,電子商貿活動在我國發展方興未艾,再加上經濟全球化和我國深化改革開放的時

    中國市場 2021年6期2021-04-07

  • 產教融合視域下的實訓平臺建設探析
    的持續推進,實訓平臺建設逐漸發展成為產教深度融合的有效載體。本文從當前高校實訓平臺建設的現狀出發,分析其存在人才培養與社會需求錯位、校企合作力度約束實訓項目拓展、資源優化和協同育人體系推進力度不足等問題,并在產教融合視野下提出了高校實訓平臺精準定位、豐富功能和資源、智能化管理的策略。[關鍵詞]產教融合;實訓平臺;校企合作doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2021.04.107[中圖分類號]G640[文獻標識碼]A[文章編號]16

    中國管理信息化 2021年4期2021-03-16

  • 經管類課程互聯網智慧實訓平臺設計與資源優化
    究互聯網智慧實訓平臺如何支持在普通教室內完成絕大部分實訓任務,以及如何引入真實問題和真實任務驅動實訓教學,探索因地制宜、因課制宜的互聯網智慧實訓平臺的硬件、軟件及資源優化的策略和建議?!娟P鍵詞】? ? 互聯網智慧實訓? ? 實訓平臺? ? 智慧教學平臺? ? 行動學習? ? 資源優化實訓是鍛煉學生能力的不可或缺的重要環節。然而,受制于高校經管模擬實驗室的稀少,實訓課開設欠缺,學生巨大的實訓需求與硬件稀缺形成沖突性矛盾。那么,能否借助互聯網智慧實訓平臺,通過

    中國新通信 2021年22期2021-02-26

  • 基于校企協同的ERP實踐教學改革探討
    于ERP云的實訓平臺與協同育人教學模式,培養學生的專業實踐與創新能力的建議,從共建共享ERP云平臺與數據資源、協同開展實訓等方面進行了探討,并結合韶關學院與金蝶軟件集團協同共建ERP云實訓平臺的案例對協同共建方式與應用效果進行了分析與總結,為同類高校深入開展校企融合、協同育人提供了借鑒作用。關鍵詞:校企協同; ERP系統;實訓平臺;實踐教學中圖分類號:G642 ? ? ? ?文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2020)31-0105-02隨著云計

    電腦知識與技術 2020年31期2020-12-28

  • 基于OpenStack的云計算實訓平臺建設與應用
    地建設云計算實訓平臺有重要作用,在OpenStack的應用背景下,加強對云計算實訓平臺的建設和應用勢在必行?;谝陨锨闆r,本文首先在介紹云計算實訓平臺設計框架的基礎上,從控制節點的安裝和配置、計算節點的部署、云平臺用戶權限三個方面,分析了云計算實訓平臺的建設;接著從基于OpenStack的桌面云系統、基于OpenStack的大數據應用環境兩個方面,研究了云計算實訓平臺的應用。希望通過這次研究,為相關領域技術人員提供有效的借鑒和參考。關鍵詞:OpenStac

    中阿科技論壇(中英阿文) 2020年10期2020-12-28

  • 果蔬花卉生產技術專業群產教融合共建實訓平臺的研究與探索
    與教育一體化實訓平臺?;诖?,以廣西玉林農業學校果蔬花卉生產技術專業群為例,分析智慧農業產教融合實訓平臺研究的意義,總結主要研究內容、具體的實踐探索以及建設成效。關鍵詞 智慧農業;產教融合;實訓平臺;實訓資源;技術服務中圖分類號:G712 文獻標志碼:B DOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2020.30.0791 智慧農業產教融合實訓平臺研究的意義近年來,黨中央圍繞解決“三農”問題,與時俱進地進行了新的戰略調整。這是新時期有效解決

    南方農業·下旬 2020年10期2020-12-28

  • 基于云架構的酒店管理信息系統實訓平臺搭建
    管理信息系統實訓平臺進行融合,設計云架構實訓平臺,完成搭建基礎架構云,并在應用云層次實現酒店管理信息系統的應用遷移和數據遷移。不僅解決了傳統架構存在的問題,還在動態可擴展性和智能化服務方面充分發揮了云平臺的優勢。關鍵詞:酒店管理信息系統;云架構;實訓平臺;實踐教學改革★基金項目:上海旅游職教集團科研資助項目([2016]LZJ-K01);??蒲匈Y助項目(KY2020-DL2)。引言在職業教育改革的大背景下,高職旅游院校正在積極探索和嘗試新的教學方式和手段。

    電子商務 2020年11期2020-12-21

  • 物流一體化仿真實訓平臺的開發與實踐
    物流一體化;實訓平臺;開發中圖分類號:F25 ? ? 文獻標識碼:A ? ? ?doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.35.0211 仿真性訓練項目的現狀常規的物流實訓室包括軟、硬實訓室兩大類。其中,物流仿真實訓室就是目前最常用的軟件實訓室。主要解決的是對于諸如港口報關報檢流程、工程物流、危險品物流、物流系統規劃等一系列日常無法接觸,或接觸存在一定危險性以及需要培養學生宏觀思維的物流活動,通過采取線上模擬,引導學生開展身臨其

    現代商貿工業 2020年35期2020-12-14

  • 基于PSoC的電子系統綜合實訓平臺設計
    電子系統綜合實訓平臺,該平臺可用于高職應用電子技術專業實踐教學,亦可作為學生創新實驗和電子設計大賽的開發平臺。關鍵詞 PSoC;實訓平臺;高職教育數字電子技術、模擬電子技術、微控制器技術等是高職應用電子技術專業的核心課程,實踐教學是其中一個非常重要的環節。傳統的實踐教學都是配合理論教學,用大型的實驗箱或者實訓臺進行,更有甚者用仿真軟件來替代硬件平臺。后者算不算真正意義上的實訓尚且不論,前者成本高、類型單一、拓展性差,并不能完全滿足學生的學習需求。1PSoC

    科學與信息化 2020年30期2020-11-30

  • 中職學校建筑施工技術課程改革思路研究
    式、完善實習實訓平臺建設、健全教師隊伍培訓機制四個層面,探討了實現建筑施工技術課程改革的具體實踐策略,以期為新形勢下職業教育課程改革的深化以及人才培養目標的實現提供參考價值。關鍵詞:中職學校;課程改革;案例教學;技能競賽;實訓平臺1 ?引言《教育部關于進一步深化中等職業教育教學改革的若干意見》中指出,應“深化課程改革,努力形成就業導向的課程體系”。建筑施工技術是一門具有較強專業性與綜合性的核心課程,涉及到實際施工項目與多種施工方法,對于學生的專業技能與綜合

    裝飾裝修天地 2020年22期2020-11-28

  • 機械基礎實訓平臺在高職機械教學中的應用探究
    構建機械基礎實訓平臺,加強高職機械實踐教學的重要意義,提高教學質量和優化結構,加強研究和實踐,培養學生的創新能力和實踐操作能力,從實踐中去加深對機械基礎的理解,構建自己的知識框架,并且實踐中,創新發展,擴展思維。構建機械基礎實訓平臺是發展的趨勢,是培養創新能力的重要載體。本文對機械基礎實訓平臺在高職機械教學中的應用進行探討分析。關鍵詞:機械基礎;實訓平臺;高職機械教學;應用引言:構建機械基礎實訓平臺是國家對教育的要求,也是實現理實一體化,提高學生實踐動手能

    青年生活 2020年26期2020-10-21

  • 高校創新創業實踐平臺及協同育人機制研究
    力來建設實踐實訓平臺,并通過加強創新創業體制機制建設、師資建設、課程建設、實踐建設和文化建設等借助校外企業及區域經濟優勢,研究協同育人模式。幫助高校培養創新能力,塑造雙創人才。關鍵詞:信息化;創新創業;實訓平臺;協調育人廣州大學松田學院堅持以創新創業教育改革為突破口,深化教育教學改革,建立了校園信息化條件下的大學生創新創業培訓基地。培養大學生的創新創業能力,以提高大學生的創新精神、創新意識和創新能力為重點,以創新創業理論教育和大學生創新創業實踐教育為重點,

    科學導報·學術 2020年15期2020-10-21

  • 基于職業技能大賽視角的汽車產教融合平臺現狀分析與探究
    汽車產教融合實訓平臺的現狀與存在的問題,并對實訓平臺的建設提出了建議。關鍵詞:技能大賽;產教融合;實訓平臺;汽車檢測與維修0? 引言2020年3月全國職業院校技能大賽執行委員會發布了《全國職業院校技能大賽改革方案(征求意見稿)》,明確要“以賽促教促學、以賽促建促改”,促進學校專業建設和教學改革、提高教育教學質量,通過努力使得大賽的辦賽質量和競賽水平大幅提升,并改革以往大賽每年舉辦一次的機制,調整為從2021年起每兩年舉辦一次。2019年2月國務院發布《國家

    內燃機與配件 2020年18期2020-09-10

  • 液氣壓傳動“開放式”實訓平臺的開發與制作
    動“開放式”實訓平臺的開發和制作在實際方案設計中,要進行載體的選擇,同時在開發平臺制作的實際過程中能夠有效融合和綜合應用多種專業基礎課程,促進相關人員的實踐能力和專業綜合素質的提高,同時進一步完善專業實訓室的建設和新型實訓項目的開發和制作。關鍵詞:液氣壓;開放式;實訓平臺;開發和制作 中圖分類號:TH138-4;G712? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章

    內燃機與配件 2020年24期2020-09-10

  • 高校數字化實訓平臺建設探討
    文分析數字化實訓平臺建設的意義,以北部灣大學工程訓練中心數字化實踐基地建設為例,從實訓基地的庫房建設、體驗中心建設、可視化建設、教學資源管理、實訓室及設備管理等方面論述數字化實訓平臺建設,提出互聯網技術的數字化、網絡化的先進制造技術實訓平臺的建設方案,為高校加強實訓平臺數字化建設提供參考?!娟P鍵詞】高校 ?互聯網 ?數字化 ?實訓平臺 ?實訓教學【中圖分類號】G ?【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889(2020)05C-0183-03隨著云計算、

    廣西教育·C版 2020年5期2020-08-31

  • 基于云計算系統的實訓平臺研究與實現
    云計算系統的實訓平臺研究與發現也在與時俱進,為我國的云計算系統的發展提供充足的安全保障?!霸凭拖褡詠硭畯S一樣,我們可以隨時接水,并且不限量,最后只需按照自己的用水量,付費給自來水廠就足夠?!倍鴮τ谠朴嬎愣?,它是一種信息技術、互聯網+與大數據緊密聯系的一種“云”服務。盡管我國目前對云計算系統的平臺研究與發現項目制定了較為完善的策略方針,云計算網絡病毒侵入事件依然存在。因此,我國科學技術人員應將基于云計算系統的實訓平臺研究與實現項目納入網絡安全體系,通過對云

    數碼世界 2020年7期2020-08-04

  • 探析高校計算機網絡實訓平臺建設存在的問題
    機實訓課程和實訓平臺建設尚且存在諸多問題和不足,歸納出網絡平臺目前存在的問題,以及計算機網絡課程教學存在教學資源形式單一、教學模式單一、理論課程和實踐課程內容不夠匹配、實訓內容不符合當今社會需要等問題。關鍵詞:開放性;計算機網絡;實訓平臺一、傳統實訓平臺存在的問題高校的計算機網絡實訓平臺的建設經過多年的探索和發展,形式也越來越多,通過分析當前高校計算機網絡實訓平臺建設情況發現高校計算機網絡實訓平臺建設存在以下問題:1. 教學實訓平臺缺乏開放性:學校的實訓平

    科學與財富 2020年16期2020-07-29

  • 建筑工程虛擬仿真實訓平臺構建
    化的虛擬仿真實訓平臺,形成建筑工程規劃設計、施工、項目管理于一體的全過程實踐教學體系。關鍵詞 虛擬仿真;實踐教學;建筑工程;實訓平臺中圖分類號:TP391.9 ? ?文獻標識碼:B文章編號:1671-489X(2020)06-0056-03Construction of Virtual Simulation Training Platform for Buil-ding Engineering//CHEN ShuqingAbstract Due to th

    中國教育技術裝備 2020年6期2020-07-04

  • 財會專業VBSE實訓存在的問題及對策
    很多問題。在實訓平臺內容方面,存在不論業務繁簡,平臺中的流程一致、內容偏離實際、崗位設置和任務分配不合理的問題;在實訓平臺流程設計方面,存在任務不能單獨推送、單獨釋放答案、整個業務內容顯示不全、錯誤修改程序復雜且無法對比分析等缺陷;在對學生考核和教師知識技能層面,存在無法有效考核和引導學生、教師知識面較窄、實踐技能欠缺的問題;在實訓課程安排和實訓環境方面,存在課程開設和課時安排不恰當、實訓設備和場地欠缺的問題。為此,提出優化實訓平臺內容和流程設計、分崗位對

    商業經濟 2020年4期2020-06-03

  • 基于虛擬現實技術的機械制造實訓平臺的構建研究
    術的機械制造實訓平臺的構建方式為學生提高實訓機會,使其能夠真實地感受工作內容和工作步驟,從而在實訓的過程中,提高知識技能水平,另外,這一平臺的構建也能提高學校的教學效率,有利于培養出更多的專業型人才。關鍵詞:虛擬現實技術;機械制造;實訓平臺近幾年,由于中職學校擴招,學生人數增加,教學壓力隨之加大,加上,學校缺少教育經費有限,實訓基地設備落后、更新緩慢,導致實訓基地難以滿足當前實習需求,學生的實訓難題長期困擾中職院校相關課程的開展?;谶@種情況,校方應當充分

    讀天下 2020年9期2020-05-29

  • 高職院?!犊缇畴娚獭氛n程教學方法改革和實踐
    展了課程綜合實訓平臺、MOOC混合式教學、過程考核及校企實習基地建設等四位一體教學方法改革和實踐,提升學生實踐操作能力,激發學生學習興趣,課程改革取得了良好的效果。關鍵詞:《跨境電商》;實訓平臺;在線平臺;考核方式中圖分類號:G4 ? ? 文獻標識碼:A ? ? ?doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.08.085《跨境電商》課程是電子商務專業必修核心課程之一,是集電商運營、外貿知識、外語技能、客戶關系管理、數據分析等于一體

    現代商貿工業 2020年8期2020-05-09

  • “雙創”背景下經管類學生創新、創業能力培養
    ;創業意識;實訓平臺習總書記在十八屆五中全會中指出實現“十三五”時期發展目標,必須牢固樹立并切實貫徹“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念,將創新放在“五大發展理念”之首;李克強總理在2015年工作報告中指出:發展眾創空間、推進大眾創業、萬眾創新。據調查了解各行各業都需要大量的人才,而與此同時大學生就業難也是社會普遍現象,造成這種不正?,F象的主要原因是大學生素質缺失,經濟管理類等應用型專業表現尤為明顯。21世紀是一個急需創新、鼓勵創新的時代,競爭主要是

    科學與財富 2020年4期2020-05-06

  • 在線開放式信息安全實訓平臺(OSP)應用與研究
    放式信息安全實訓平臺的作用及應具有的功能和平臺的主要模塊作了簡要的介紹。關鍵詞:信息安全技術;實訓平臺;開放式一、信息安全現狀5G網絡技術和云計算技術的融合,各個領域把信息安全技術(IST)的置于所有技術的最前端,尤其是與信息技術息息相關的各行各業。未來,信息安全技術(IST)的重要性將日益突出。(一)網絡安全技術人才需求猛增目前,我國信息安全的技術(IST)支持以及信息安全管理人才極度缺乏。信息安全技術涉及到方方面面,包含的新知識與新技術也越來越龐雜,在

    發明與創新·職業教育 2020年3期2020-05-06

  • 基于云計算的虛擬化實訓平臺(CVTP)設計與研究
    計算的虛擬化實訓平臺和傳統實訓室進行了比較,同時根據云計算與虛擬技術的特性對虛擬化實訓室的功能和設計進行了論述。關鍵詞:云計算;虛擬化技術;實訓平臺一、基于云計算的虛擬化實訓平臺(CVTP)的現狀我國云計算與虛擬化技術(VT)的高速發展,職業院校的實訓資源建設取得極大進步。采用虛擬化手段進行教學、管理等。將云計算與虛擬化技術引入高職實訓教學可以提供更加真實和多樣的實訓環境,提高實訓設備的使用率和學生的學習興趣。同時提供傳統實訓室無法提供的虛擬環境。由于傳統

    發明與創新·職業教育 2020年2期2020-04-07

  • 基于智能家居的物聯網技術實訓平臺設計研究
    的物聯網技術實訓平臺,以此來培養學生的創新能力,提高他們的綜合技能?;诖?,文中重點分析了基于智能家居的物聯網技術實訓平臺設計流程?!娟P鍵詞】智能家居;物聯網技術;實訓平臺;設計隨著物聯網產業同其他產業之間的相互融合,各種新型產品和服務形式開始不斷涌現,從而在一定程度上推動了有關物聯網技術專業的發展。另外,高校物聯網技術專業課程也越來越注重硬件同軟件技術的有機結合。物聯網智能家居實訓平臺的構建應該與國家工業與教育行業規范相符合,注重實訓教學,以此來培養學生

    衛星電視與寬帶多媒體 2020年1期2020-03-30

  • 虛擬仿真實訓平臺評價機制及指標體系的構建研究
    針對虛擬仿真實訓平臺建設的情況及評價中存在的問題,提出了虛擬仿真教學平臺的評價機制,為虛擬實訓平臺的建設提供質量保證;從教育、技術、服務、藝術四個方面進行分析,構建了虛擬仿真實訓平臺評價指標體系,并利用區間層次分析法(IAHP)對各指標要素的權重進行劃分,對于建設優質的虛擬仿真實訓平臺和評價都具有重要意義。關鍵詞:虛擬仿真;實訓平臺;指標體系中圖分類號:TP393 ? ? ?文獻標志碼:A ? ? ? ? ?文章編號:1673-8454(2020)04-0

    中國教育信息化·基礎教育 2020年2期2020-03-27

  • 基于組態技術的PLC變頻器教學實訓研究
    LC變頻器;實訓平臺引言:目前,以PLC與變頻器為主體的電器控制系統在工業企業和日常公共設施中應用較為廣泛,社會對此領域的人才需求也日益增長,PLC與變頻器教學和實訓已成為常見的教學方式,在電氣類專業教學中發揮重要作用,具有重要的實踐價值。一、基于組態技術的PLC與變頻器教學平臺構建目前,國內虛擬控制已經廣泛應用在電氣類專業教學當中,常見的方案有三種,本文分別對這三種常見方案進行分析:第一,學校直接購買相應的仿真軟件來搭建一個有效的教學平臺。這種方案的優勢

    新一代 2020年4期2020-03-25

  • 基于西門子PLC的碼垛實訓平臺開發
    PLC的碼垛實訓平臺。將機械、PLC控制、人機交互、伺服驅動等技術有機融合。該實訓平臺控制系統主程序設計采用了函數(Function,FC)和函數塊(Function Block,FB)的形式,對各部分功能進行模塊化,并對各模塊的接口進行規劃,簡化了碼垛程序結構。使學生快速掌握復雜運動控制系統的設計開發、編程調試能力,有利于提高學生工程實踐和創新能力。關鍵詞:S71200PLC;實訓平臺;噴涂碼垛自動線;函數(塊)隨著智能制造在自動化領域的不斷深入發展,應

    科技風 2020年7期2020-03-23

  • 簡易電熱鍋爐實驗裝置設計
    常理想的學生實訓平臺。關鍵詞:電熱鍋爐;實驗裝置;實訓平臺電熱鍋爐是將電能轉化為熱能的熱力裝置,與傳統的燃煤鍋爐相比,電熱鍋爐更加環保、可控、節能[1-5]。在學校中,設計一套電熱鍋爐實驗裝置可以為學生提供學習平臺,學生可以設計算法在該裝置上進行驗證,還可以測試多種控制器的控制效果。1電熱鍋爐的設計如圖1所示為電熱鍋爐實物圖。該電熱鍋爐由220V交流電供電,通過控制器給鍋爐中的水加熱。設計一套電熱鍋爐實驗裝置,首先要設計控制開關接線圖,并與實物連接,控制開

    科技風 2020年4期2020-02-24

  • 個人理財規劃實訓平臺設計探討
    個人理財規劃實訓平臺解決或者提升實訓效果。關鍵詞:理財規劃;實訓平臺;系統架構隨著經濟的發展,國內理財市場逐漸成熟,部分高職高專院校把《個人理財規劃》這門課納入了金融及相關專業的課程體系,培養專業的理財從業人員?!秱€人理財規劃》課程內容兼具綜合性和實踐性。綜合性主要表現在其包含的專業知識就涉及到財務、金融、經濟、法律等諸多學科,同時也要求學生能夠熟悉各類金融工具,并綜合運用各種金融工具進行理財和投資規劃,實踐性非常強。一、目前《個人理財規劃》實訓教學中一些

    現代營銷·信息版 2020年2期2020-02-14

  • 基于真實飛機的地面模擬實訓平臺設計
    新的地面模擬實訓平臺設計方案。分別闡述了平臺的物理架構和方案,研究了機載系統、硬件仿真支持設備、測試設備的技術和數據交互方案,為進行實際培訓平臺的搭建提供合理、有效的集成技術參考。關鍵詞:實訓平臺 ?民用飛機 ?全機集成 ?真實飛機 ?技術方案 ?數據交互中圖分類號:TP273 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:1674-098X(2019)07(c)-0

    科技創新導報 2019年21期2019-12-10

  • 高職院校云計算教學實訓平臺的搭建與應用
    詞:云計算;實訓平臺;云端;共享技術云計算技術在互聯網環境中具有海量存儲、并行計算等應用優勢,可利用虛擬技術將計算機軟硬件、實訓資源等遷移至“云端”,進而實現跨專業、跨學科甚至是跨學校的實訓設備、資源的共享,以此來規避重復建設、高投資的問題。為此,結合實訓教學的實際需求,根據云計算技術的特點,在借鑒以往研究的基礎上,搭建一種可基于云端進行實訓教學與資源共享的平臺,可全程跟蹤實訓教學過程,整合各類優質的網絡實訓資源,為實訓教學的“提質增效”提供全面支撐[1]

    無線互聯科技 2019年18期2019-12-05

  • 液氣壓傳動“開放式”實訓平臺的開發與制作
    ”液氣壓傳動實訓平臺為例,在方案設計、載體選擇、平臺開發與制作過程中,將多門專業基礎課程進行融合與綜合應用,達到助力教師綜合能力、學生實踐能力、專業綜合素質提升的目的。并以此平臺開發為基礎,激發教師與學生的創新意識,進一步完善專業實訓室建設和開發新的實訓項目,并為各項技能大賽奠定扎實的基本功。關鍵詞:液氣壓;職業教育;開放式;實訓平臺《液壓與氣壓傳動》課程是研究液壓與氣壓傳動元件與回路,實質綜合了機械、電氣、控制的一門綜合性很強的課程。本課程實驗設備多為廠

    科技風 2019年31期2019-12-05

  • 基于校企合作的LTE移動通信技術課程建設研究
    源利用、課程實訓平臺構建等方面進行深入研究。經過3年的建設,該門課程入選首批校級精品在線課程,取得了良好的授課效果,受到師生的一致好評?!続bstract】Based on the deep school-enterprise cooperation of the Communication Engineering Department of Changchun Guanghua University, the paper discusses the co

    中小企業管理與科技·上旬刊 2019年10期2019-12-02

  • 基于實訓平臺建設建筑結構課程教學改革
    景,基于校內實訓平臺與企業施工平臺,提出試驗教學、虛擬仿真實驗教學,豐富教學手段,培養學生動手與分析能力,以期為建筑類專業工程教育教學改革中提供借鑒和參考。關鍵詞:實訓平臺? 建筑結構? 教學改革? 虛擬仿真中圖分類號:G642? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1674-098X(2019)06(c)-0190-03Abstract: With the

    科技創新導報 2019年18期2019-11-30

  • 應用型課程建設的探索與實踐
    建高水平實驗實訓平臺、踐行產教融合與校企合作的培養模式等,取得了顯著成效。關鍵詞: 應用型; 創新; 教學方式; 實訓平臺; 校企合作中圖分類號:G642.0 ? ? ? ? ?文獻標志碼:A ? ? 文章編號:1006-8228(2019)11-96-03Abstract: The construction of applied courses is the core of the transformation and development of co

    計算機時代 2019年11期2019-11-28

  • 六自由度機械手仿真與實訓平臺開發
    的仿真平臺和實訓平臺相結合的實驗平臺建設方案,利用MATLAB與ADAMS開發仿真平臺,實現機械手的正逆運動學求解、軌跡規劃、運動學和動力學仿真,開發基于ARM+FPGA架構的開放式底層控制平臺,設計HMI人機交互界面,編寫C語言算法程序實現機械手軌跡控制。實驗平臺具有層次遞進、易于擴展、深入底層控制等特點。實踐證明,該平臺在本科教學和畢業設計中取得良好效果。關鍵詞 六自由度機械手;機器人技術;仿真平臺;實訓平臺;控制系統;MATLAB中圖分類號:TP39

    中國教育技術裝備 2019年10期2019-11-22

  • 基于互聯網+理念的高職Web編程課程教學改革研究
    ;教學資源;實訓平臺中圖分類號:G712? ? 文獻標識碼:B文章編號:1671-489X(2019)10-0085-03Abstract Under the “Internet+” era, the importance of technical skills talents with Web Programming capabilities has become increa-singly prominent. However, the existin

    中國教育技術裝備 2019年10期2019-11-22

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