廢物利用
- 廢舊材料在幼兒園教育活動中的作用探討
：幼兒教育;廢物利用;手工手工制作課可以很好地鍛煉幼兒的動手能力和創造性，具有團結協作、開發思維的作用。而在廢舊資源的再利用加入到手工課中時，又為幼兒手工課添加了環保的格局意識，自小培養幼兒尊重大自然、節約資源的意識。同時，手工課也是一個展示的空間，可以鍛煉幼兒的自信心。一、廢舊材料在幼兒園教育活動中的現狀分析在培育孩子形成環境保護意識的過程中，首先，幼兒教師自身必須要以身作則，給孩子提供好的環境和榜樣示范，以便于讓孩子養成更好的環境保護意識和行為。但是，
快樂學習報·教師周刊 2022年31期2022-07-06
- 紫陽青石板在陳設設計中的應用研究
;設計方法;廢物利用中圖分類號：TU521.2 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2022）19-0-03隨著人們生活水平的逐漸提高和居住環境的逐漸改善，原本作為建筑屋頂材料的中國地理標志保護產品——陜西紫陽青石板逐漸淡出了人們的視線。紫陽地處大巴山脈北麓，青石板資源極其豐富，研究團隊秉承“以人為本”的宗旨和理念，分析陜南紫陽地區傳統石板蘊含的文化內涵，將傳統文化精神內涵應用在陳設設計中，賦予陳設設計新的文化內涵，體現中國傳統造物觀念中“天人合
藝術科技 2022年19期2022-05-30
- 廢舊材料在幼兒園創意美術活動中的應用
洪敏摘要：“廢物利用”是當前很流行的一個話題，隨著人們“環保意識”的提高，很多曾經被丟棄的“廢物”，現在都變成了令郎滿目的工藝品，對廢棄的物品進行回收和再利用，不僅可以對“環?！弊龀鲆环葚暙I，還可以節約很多資源。在我們的幼兒園中，很多廢棄的材料都通過老師們靈巧的雙手，變成了美術素材和手工素材。例如像一次性紙杯這種用過的“廢物”它既容易收集，又經濟環保，所以深受幼兒教師的喜愛。若能將身邊的一些可回收的廢棄材料運用到幼兒園的創意美術活動中，這不僅可以培養幼兒的
江蘇廣播電視報·新教育 2021年3期2021-09-10
- 油脂廢棄物的處理研究進展
;廢物處理;廢物利用;資源循環利用中圖分類號：TU993.3文獻標識碼：ADOI：10.16465/j.gste.cn431252ts.20210625當前我國對油脂廢棄物的收集和處理基本處于無序狀態，這些油脂廢棄物對食品安全、生態環境等造成了很大的負面影響。為了能夠有效實現資源的循環再利用，可以通過對廢棄的油脂進行提煉后，再回流到市場。但如廢棄的油脂僅通過簡單的提煉后就投入市場，部分油脂可能因提煉不純而含有有害物質成分，甚至包括一些致癌物質，將對消費者的
糧食科技與經濟 2021年6期2021-09-06
- 零廢棄
驗。關鍵詞：廢物利用;再設計;文創產品;時尚;年輕消費群體中圖分類號：X705 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2021）10-00-021 云錦廢料的利用現狀及存在的問題1.1 云錦廢料解釋云錦廢料，主要是指使用云錦面料生產產品的過程中，裁剪時剩下的零頭布料。云錦的廢料大小不一，有些很細小，只有幾厘米長寬;有些比巴掌大些，以往都是作為垃圾丟棄，雖然心痛，但又無奈[1]。能否讓珍貴的云錦面料全部得到有效利用，開發成具有效益的產品，是云錦人一直
藝術科技 2021年10期2021-08-09
- 讓創新在美化教室中綻放
【關鍵詞】 廢物利用? 創意制作? 美化教室當一天的學習結束后，我們會發現教室衛生角會堆放著各種垃圾，這所謂的“垃圾”在美術老師眼里其實是放錯了位置的資源，它們都富有另一種獨特的美感，比如是色彩、肌理、形狀、材料等，這些材料在孩子手中可以創造出我們意想不到的藝術效果。在美術教材中，就有一部分課程涉及到廢物利用再創作，然后學生把創作的作品裝飾美化教室，為生活增添色彩，讓美來源于生活，也應用于生活。一、歸類收集，凈化環境材料的收集是一個長時期積累的過程，教師可
考試與評價 2021年5期2021-06-24
- 基于德育視野下初中美術廢舊物品運用教學探究
;初中美術;廢物利用隨著教育改革的不斷深入，美術教學素材的開發和有效運用引起了很多的關注。從學生發展的角度分析，初中美術教學的目標和過程應該以學生的發展為核心，教師在開展教學時需要融入生活化的教學理念?；诘掠曇跋麻_展美術教學，教師可以將廢舊物品運用在日常的美術教學當中，不僅可以讓學生對生活當中的廢舊物品產生好奇的心理，積極的參與到美術活動當中，還可以有效的激發學生的環保意識，從而促進學生的全面發展。本文首先分析了初中美術教學中廢舊物品運用的意義，然后結
文學天地 2021年11期2021-02-18
- 《體驗造紙》教學實錄與評析
造紙 環保 廢物利用中圖分類號：G424文獻標識碼：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.30.022Teaching Record and Evaluation of"Experience Papermaking"ZHANG Xinjing[1]， YANG Xiuna[2]（[1] Education and Sports Bureau of Boye County， Baoding， Hebei 071300；[2] Hebe
科教導刊 2021年30期2021-01-13
- 小學美術《神秘的禮盒》課例設計
用;多材質;廢物利用一、教學目標知識與能力目標：通過本課學習，使學生對禮盒造型和色彩的設計理論有一定的了解和認識。掌握多種制作裝飾的方法，同時能夠運用不同的材質進行設計。過程與方法目標：培養學生的創新精神和獨立意識，對事物的觀察能力，學生能夠表達和評述作品，鍛煉學生的思維，在學生動手實踐的過程中，掌握多種設計方法。情感、態度、價值觀目標：培養創新精神，運用生活中的廢舊材料，養成環保意識，同時鼓勵學生表現自己對于情感的表達，對于神秘的禮盒要送給誰，做好情感中
科學導報·學術 2020年46期2020-10-30
- 培養小學生紙媒材創意造型能力的探究
詞：紙媒材;廢物利用;創意造型;小學美術中圖分類號：G40-014 ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-624X（2020）14-0088-02引 言紙媒材造型發展有著非常悠久的歷史，可以說源遠流長。自我國西漢時期發明紙以來，紙媒材造型就伴隨人類文明的腳步誕生了。唐朝時，折紙藝術承載著人民的美好寓意傳播到世界各國。公元8世紀，歐洲人第一次學到了折紙，并把折紙與教育結合起來，這種做法后來被推廣到全世界。20世紀是現代折紙快
求知導刊 2020年14期2020-07-23
- 關于再生產品設計的思考與研究
義。關鍵詞：廢物利用;再生產品;設計一、緣起產品的新生概念是近幾年受到關注的，原因是一名大學生的快遞紙箱種植植物的設計引起了人們對于廢舊物品利用的思考。他的理念是將種子放置在快遞箱內，用戶收到快遞時將物品取出后，往快遞箱上灑水，過幾天后箱子內的種子便會生根發芽，以箱子為基底生長。究其根本，他是將快消品利用起來，充當肥料。這引起了許多人對于環境保護措施的思考，也為我們提供了一個非常環保綠色的巧妙設計思路。二、廢物利用思路研究舉例近年來，氣態污染物的治理越來越
美與時代·上 2020年4期2020-07-20
- 脫脂大豆釀醬油是“廢物利用”嗎
鐘凱最近網上流傳著一些所謂“揭秘小視頻”，說用于釀造醬油的“脫脂大豆” 是豆渣、豬飼料，把它比作“嚼甘蔗的渣”和“下腳料”，搞得許多人都不敢買用脫脂大豆釀造的醬油了。事實上，這么說的人要么對大豆一知半解，要么揣著明白裝糊涂，故意混淆視聽。首先，用于釀造醬油的脫脂大豆不是豆渣， 更不是什么豬飼料。脫脂大豆就是把大豆里面的脂肪去掉，俗稱“豆粕”或“豆餅”。它的用途非常多，確實可以用于制作飼料，但也可以用于食品工業，比如發酵醬油，或者做成“大豆分離蛋白” 用于肉
食品與生活 2020年5期2020-06-04
- 生活化材料在幼兒園美術活動中的運用分析
鍵詞：生活;廢物利用;利益;環境保護隨處可見的材料，是人們生產生活的必需品。生活材料品種多樣，而可回收材料對于幼兒而言，是開發智力、養成幼兒創新能力的重要物品。在幼兒園的藝術活動中，老師可以將生活中常見的材料帶入課堂，讓學生以創新的角度通過利用這些材料實現創新。在教學課堂中，老師可以借助于生活材料激發學生的發散思維，養成學生各方面能力。一、幼兒園生活材料準備一般情況下準備生活材料需從兩個角度著手：第一，生活材料由學校老師提供，第二是幼兒自行收集帶入課堂。從
新課程·上旬 2020年51期2020-05-24
- 煉油催化劑廠廢水玻璃母液的再利用
液;絮凝劑;廢物利用引言：伴隨著社會經濟的快速發展，現代企業在生產和銷售的過程中都離不開對各項資源的消耗，全世界范圍內都由于人口劇增出現了自然資源的匱乏，尤其是水資源的短缺更為明顯。我國在自然資源方面本來就較為匱乏，再加上水資源區域分布不均，很多地方污染又較為嚴重，從而加劇了水資源的匱乏程度。目前，最有效的水資源節約方式就是對廢棄水的再處理和再利用。目前，在石油化工行業催化劑生產過程中能夠產生大量的廢棄為，這些廢棄中部分產品穩定性不高，無法通過工業的手法實
科學與財富 2020年3期2020-04-02
- 綠色農機發展的思考
;能源消耗;廢物利用中圖分類號：S23? ? ? ? ? ? ? ?文獻識別碼：A? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2096-1073（2020）01-0098-99綠色農業的腳步越來越快，農業轉型也提升了進程?？沙掷m發展的生態農業即將展現在國民的面前。加快綠色農業的發展，打破資源環境約束的束縛，強化農業環境的治理工作，促進農業循環經濟的發展，使得資源環境得到充足的保障。通過加快農業生產的清潔化、品牌化，以及標準化的步伐，科學的推廣節能環保的農業技術
現代農業研究 2020年1期2020-02-06
- 建筑垃圾資源化處置的經驗與體會
資源化處置;廢物利用一、 引言在過去我國建筑垃圾處置方法主要就是將建筑垃圾進行掩埋或是堆放到固定的場所，這樣簡單粗暴的處置方法在一定程度上會對環境造成破壞、對建筑材料造成浪費。因此，隨著科學技術的發展，我國積極參考國外發達國家的建筑垃圾資源化處置的政策，根據國情出臺了建筑資源化利用政策戰略性調整思路，其實就是實現建筑垃圾的再生和再利用。二、 我國建筑垃圾資源化處置的必要性近幾年，人們逐漸意識到了建筑垃圾的不正處置與肆意堆放將會對我們賴以生存的環境造成破壞，
市場周刊·市場版 2019年36期2019-10-21
- 造紙污泥的資源化循環利用
：造紙污泥;廢物利用;資源化循環利用造紙污泥的產生源于造紙廢水處理過程，由于造紙廢水中含有較多化學成分與污染物質，因此通過化學技術或物理技術進行水質的凈化后才可進行廢水的排出，避免影響水體環境。而通過物理化學技術進行的水質凈化中集聚水體中污染物質與化學物質的便形成了造紙污泥，其又因造紙纖維來源可以分為一次污泥與二次污泥。由于造紙污泥對環境影響較大，且本身具有一定的資源再利用特性，因此在造紙污泥的資源化循環利用上還需要進一步探討，提高造紙污泥的有效利用。一、
科技風 2019年26期2019-10-16
- 循環經濟優化路徑分析
：循環經濟 廢物利用 資源回收 可持續發展一、引言改革開放以來，我國經濟進入高速發展。隨著人民生活水平的提高和思想意識的轉變，人們對循環性可持續的資源節約型社會呼聲越來越高。然而傳統經濟增長模式下，節約資源保護環境與實現經濟利益最大化目標相去甚遠，資源和環境的壓力阻礙了經濟的發展。循環經濟發展模式則十分巧妙地解決了這一難題。二、現實意義循環經濟致力于資源的回收再利用，實現物質的閉合性循環流通。這種反復循環流動的經濟增長模式，使得物質資源在循環中持久的使用，
新生代·上半月 2019年4期2019-09-10
- 基于單氰胺廢渣制備過氧化鈣的研究
排放，開發了廢物利用工藝，用氰胺廢渣與鹽酸反應制備氯化鈣，并除去其中的氰化物。采用單因素對鈣提取和過氧化鈣制備的工藝參數做了優化，得到過氧化鈣制備的最佳工藝參數：反應時間為30 min、攪拌速度為400 r/min、反應最佳溫度0 ℃，此時產品收率為71.73%。關鍵詞：單氰胺廢渣;雙氰胺;廢物利用單氰胺是一種重要化工原料、有機化學中間體，也是一種很重要的醫藥原料，還可用作農藥產品的中間體用來生產農藥，另外，單氰胺還可用于保健產品的研發、飼料添加劑的合成、
現代鹽化工 2019年5期2019-09-10
- 廢物創意手工淺談
。關鍵詞： 廢物利用 手工創意 選修課教學創意手工之廢物利用，顧名思義，這門選修課是以訓練動手能力為抓手，提高中職學生想象創作能力，提高審美能力，同時激發專業學習的動力。生活中不可避免會制造些垃圾，有人說“世上本沒有廢物，只是放錯了地方”，如果能將生活中的廢物利用起來，既方便我們的生活，又美化環境，促進環保，還能培養學生多方面的能力，一舉多得，基于這種思想的考慮，這門選修課重點為創意手工，素材以生活中的舊物廢物為主。生活中不能缺少手工創意，生活中也無法避免
都市生活 2019年5期2019-08-01
- 關于綠色農機發展的思考
;能源消耗;廢物利用;低碳綠色農業不斷發展，促使我國農業生態化可持續性發展取得了階段性成果。從2017年開始，“縮范圍、控定額、促敞開”的工作原則被持續推進，促使我國農業結構發生了巨大調整。為更好更快實現“一控兩減三基本”綠色發展目標，各地區都在全力以赴，不斷深化綠色農機發展問題。一、綠色農機發展政策優勢依據《全國農業機械化發展第十三個五年規劃》內容，我國不再設置有關在農機總動力方面的相關指標，通過綜合考量應當更加注重用好存量為前提，不斷調整結構，為此，需
農家科技下旬刊 2019年1期2019-07-08
- 淺談設備創新改造與廢物利用
;設備管理;廢物利用;降本增效下面本文就如何加強設備創新改造和廢物利用結合我廠改造實例具體闡述。1 設備改造與廢物利用的意義設備改造是指用現有的技術成果和豐富的實踐經驗，為適應生產的需要，通過增減、更改或更換組成零部件或裝置，給舊設備裝上新部件、新裝置、新附件，以改善現有設備的技術性能，使之達到或局部達到新設備的水平。通過設備創新改造，可以獲得提高設備使用效率、減緩損耗、節約能源、加強環保、減少操作人員、方便實用等效果。同時廢物利用，在滿足設備改造需求的情
山東工業技術 2019年3期2019-02-10
- 一種抑制農業灌溉蓄水池水體蒸發的結構探究
；隔熱節水；廢物利用；農業節水；北方旱區中圖分類號：TV697.3 文獻標志碼：B DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2018.21.094我國西部地區干旱少雨，水資源一直困擾著西北地區的經濟發展。受到固有地理位置、條件的影響，西部地區的氣候條件長期處于干燥且常年干旱半干旱的狀態。西部地區的降水主要集中在秋季，但降雨量很少，導致水體蒸發量逐年攀升，水庫的蓄水量也逐年在減少，而水體的大量蒸發減少造成的水資源浪費更是無法估計。西部地區
南方農業·下旬 2018年7期2018-11-26
- 挖掘低碳資源，開展特色區角活動
；低碳資源；廢物利用區角活動，是指教師根據教育目標和幼兒發展水平，有目的、有計劃地投放各種材料。讓幼兒在寬松和諧的環境中按照自己的意愿和能力，自主地選擇學習內容和活動伙伴，自主地進行操作、探索和交往的活動。一、挖掘低碳資源，開展特色區角活動的意義低碳資源“取之不盡”、“用之不竭”，它都是幼兒探索活動的“大倉庫”，是幼兒探索活動的“無形教師”。教師如何利用各種低碳資源使區角活動有效的開展，讓廢舊資源“活”起來。有效的推動幼兒區角探索活動，使得孩子們在潛移默化
速讀·下旬 2018年8期2018-10-30
- 淺談自然材料為幼兒園美術活動打開新的視角
培養在生活中廢物利用的觀念，本文針對幼兒園美術活動新視野打開進行研究和分析。關鍵詞：幼兒園美術活動；綜合媒介；廢物利用；發展能力一、 前言目前《3-6歲兒童學習與發展指南》一本幼兒教學書的出現，將兒童藝術帶到了幼兒世界，在中國教育方面，幼兒教育和早教就成為未來孩子發展的前提和基礎，曾經家長對藝術學習就簡單理解為是唱歌、跳舞等，而美術方面很多家長都說自己孩子沒有天賦等，針對不同的幼兒藝術，家長在乎的是學習的結果，而忽視了兒童在創作時想要表達的情感和自身兒童的
考試周刊 2018年52期2018-06-28
- “變廢為寶”
學習主動性。廢物利用還可以培養學生環保的意識和動手能力，也可以解決學校實驗器材缺少問題，可以說是一舉多得。關鍵詞：廢物利用；實驗器材；學習興趣；創造能力物理實驗以物理教師在人為控制下，運用儀器、設備，使物理現象反復再現，從而有目的的進行觀測研究的方法，初中物理是一門以物理實驗為基礎的學科 [1 ]，以滬科版第七章第五節《物體的浮與沉》為例，這一節內容是對前一節內容《阿基米德定律》的鞏固和發展，學生根據生活中的的浮沉現象了解物體的浮沉條件，并能利用它解釋人們
中學理科園地 2017年6期2018-01-05
- 淺談農村小學美術課堂教學中廢舊物品的利用
；課堂教學；廢物利用；創意實踐隨著課程改革的日益深入，美術新課程更加注重了材料的開發與巧妙利用，美術課堂所需要的工具材料越來越多，面對農村小學美術教學的現狀，教師只有立足農村學校實際情況，才能充分發揮農村小學美術教學特有的優勢。引導學生利用廢棄物創造出新穎別致的美術作品，使廢棄物煥發新的生命力，同時也解決了我們在美術課堂上的材料準備不足的難題。利用廢棄物不僅豐富了課堂教學，也培養了學生的環保意識，在動手實踐中養成勤勞節儉的美德，通過自己的雙手讓廢棄物“變廢
新課程·小學 2017年9期2017-11-06
- 生活化材料在幼兒園美術活動中的運用
詞：生活化；廢物利用；幼兒教育一、開展生活化的主題探索活動1.幼兒教師要善于發現幼兒潛在的興趣點，針對孩子的興趣點，把“興趣”和“美術”巧妙地結合在美術教學過程中。通過開展生活化的主題活動，讓幼兒學會善于觀察生活，通過獨立的手工操作也能充分挖掘幼兒潛在的創造力。教師可以選擇生活化的美術材料，通過老師和幼兒一起對其進行加工美化，不僅可以激發幼兒的學習興趣，同時通過這些變廢為寶的主題活動將生活中的舊物充分利用，讓孩子們從小培養節約資源和杜絕浪費的意識，對幼兒來
新課程·上旬 2017年4期2017-06-13
- 廢物再現藝術
曉曉摘 要：廢物利用是指收集本來要廢棄的材料，將其進行清潔、處理或分解再制做成新產品。廢物利用可以減少垃圾的制造以及原料的消耗，不僅減少能源的浪費，而且環保。為了實現廢物資源化，許多國家采取了一系列鼓勵利用廢物的政策和措施，如建立專業化的廢物交換和回收機構，從事廢物的直接有效利用。本次的創作，以廢舊輪胎的再現為代表，以現代家具為主要作品，運用綜合材料、色彩、及其個人觀念的加入，利用現代設計理念及制作手法，將其與現代設計相融合，以全新的理念和表現手法展現現代
文藝生活·下旬刊 2017年4期2017-05-27
- 廢舊塑料方便袋重復利用裝置的設計
塑料方便袋；廢物利用；綠色生活中圖分類號：X799文獻標識碼：A 文章編號：1674-9944（2016）24-0066-021 引言塑料袋的使用方便了人們的日常生活，但是也給環境造成嚴重的影響，廢棄的方便袋到處散落，嚴重影響到人們的生存環境，是環境污染的重要因素。方便袋的材料為聚乙烯或者聚氯乙烯，自然界的光、熱、細菌和酶難以將其化解， 一只方便袋在地下至少長達200 年才能腐爛分解[1，2]，為此中國政府從2008年5月頒布限塑令，以減少塑料袋兒使用量，
綠色科技 2016年24期2017-03-30
- “變廢為寶”
學習主動性。廢物利用還可以培養學生環保的意識和動手能力，也可以解決學校實驗器材缺少問題，可以說是一舉多得。關鍵詞：廢物利用；實驗器材；學習興趣；創造能力物理實驗以物理教師在人為控制下，運用儀器、設備，使物理現象反復再現，從而有目的的進行觀測研究的方法，初中物理是一門以物理實驗為基礎的學科 [1 ]，以滬科版第七章第五節《物體的浮與沉》為例，這一節內容是對前一節內容《阿基米德定律》的鞏固和發展，學生根據生活中的的浮沉現象了解物體的浮沉條件，并能利用它解釋人們
中學理科園地 2016年6期2017-01-03
- 美術課堂教學中如何巧用廢舊材料
；美術創意；廢物利用美術課程資源是一個極其豐富且處于不斷發展中的資源。利用廢舊材料創作儼然已經在美術課堂教學中占據相當的比重。以前我們經常把廢舊材料當作無用的垃圾丟掉，其實大多數美術廢舊材料更能激發人們的創造力和想象力，使其發揮巨大的潛能，創造出令人驚嘆的藝術品，并且對孩子也具有意想不到的教育意義。一、激發興趣廢舊物品之所以具有強大的利用價值是因為它經濟實惠、數額龐大、取材方便。我們要經常采用多種形式引導學生對廢舊材料的再收集利用和探索創作，讓廢舊物品應用
人間 2016年1期2016-11-28
- 雜志拼貼藝術在作品《再生》中的應用
本身所傳達的廢物利用的思想來宣泄作者自身的情感，將材料本身所攜帶的精神與作品所表達的情感相融合，能進一步沖擊觀看者的視覺與心靈?！娟P鍵詞】拼貼藝術；廢舊雜志；廢物利用【中圖分類號】J292 【文獻標識碼】A第一章 時尚拼貼的敘述一、 時尚的簡述時尚是一種方式，是一種風格，簡單來說，時尚就是一種生活方式。時尚就是短時間里一些人所崇尚的生活，這種時尚涉及生活的各個方面，如衣著打扮、飲食、行為、居住、消費，甚至情感表達與思考方式等，時尚沒有界定，它取決于各人對其
中國民族博覽 2016年2期2016-10-21
- 對于危險廢物利用處置的研究與分析
目前我國危險廢物利用處置發展階段、處置現狀及存在的問題，給出相關管理建議，即加大技術研發，建立危險廢物處理處置示范行業，提升危險廢物管理及培養行業人才，以期提高我國危險廢物無害化利用和處理處置能力，保證人民群眾良好的生活環境。關鍵詞：危險廢物；無害化；環境保護；廢物利用中圖分類號：X799 文獻標識碼：A DOI：10.15913/j.cnki.kjycx.2016.10.124隨著我國社會的不斷發展，工業水平逐漸得到了提升和發展，導致危險廢物逐漸累積。
科技與創新 2016年10期2016-05-28
- 生活化材料在幼兒園美術活動中的運用
詞：生活化；廢物利用；興趣；環保生活化材料在生活中隨處可見，既可以是生活中常用的材料，也可以是生活中所廢棄的或能夠被回收利用的材料，將生活化材料運用到幼兒園美術活動中，是一種創新，也是發展的必然需求。利用幼兒熟悉的材料進行美術教學，可以有效地激發幼兒的發散性思維，使其在觀察的基礎上進行運用。一、幼兒園生活化材料的準備生活化材料的準備包括兩個方面，一方面是幼兒園老師提供的材料，另一方面是由幼兒自己攜帶的材料。從幼兒園提供的材料來看，為了保證幼兒的安全，教師為
新課程·小學 2016年7期2016-05-14
- 農業廢棄物資源化利用技術研究
資源化利用；廢物利用；農村發展中圖分類號：X71 文獻標識碼：A DOI：10.15913/j.cnki.kjycx.2016.08.017我國作為農業大國，每年都會產生大量的農業廢棄物，如果這些廢棄物未經妥善處理即直接排入自然環境，不僅會造成資源的極大浪費，還會嚴重破壞生態環境平衡，造成環境污染。1 我國農業廢棄物資源化利用技術現狀我國農業廢棄物種類繁多，因為廢棄物類型不同，所以所采用的廢棄物利用技術也不同，本文將按照農業廢棄物處理對象的不同分析資源化利
科技與創新 2016年8期2016-05-05
- 有關微粒之間有空隙的實驗改進
合綠色環保、廢物利用理念。關鍵詞：球形干燥管；粗中有細；懸而不落；鹽水瓶；對比性；廢物利用一、“微粒之間有空隙”實驗改進縱觀現行各種版本的《義務教育教科書九年級化學》教材中，有關“微粒之間有空隙”的實驗設計，有的比較浪費試劑（需要50mL水和50mL酒精），即便如此，因為量筒較粗，實驗現象也不夠明顯；有的雖然藥品用量少，但因導管太細，形成的空隙較小，實驗現象也是不太明顯。筆者設想，可否設計一個介于二者之間的實驗裝置，使用不太多的試劑，并且能產生更大的空隙—
化學教與學 2016年3期2016-04-08
- 音樂跳繩的制作與應用
；音樂跳繩；廢物利用中圖分類號：G623.8 文獻標識碼：B 文章編號：1005-2410（2014）03-0073-01一、制作準備和過程（一）制作準備1.工具準備錐子一個、膠把鉗一把、皮帶沖一個、剪子一把、錘子一把、刷子一把（圖1）。2.材料準備（1）“娃哈哈音樂跳繩”材料準備準備：首先準備長3米以上，直徑為4毫米左右的繩子一根，娃哈哈飲料瓶2個；長為36厘米以上，直徑為10毫米左右的膠皮管或塑料管一根；2個小鈴子。用刷子洗凈曬干（圖2）。（2）“強力
體育教學 2014年3期2014-04-09
- 淺析建筑固體廢物污染的資源化防治
物；資源化；廢物利用0.前言建筑固體廢物污染的資源化防治也就是要轉變對固體廢物的認識，將建筑固體廢物看成一種資源，對固體廢物進行二次利用，既解決固體廢物污染的問題，又能創造出一定經濟效益的處理方法。建筑固體廢物，一般指在構筑物的新建、改擴建、拆除過程中產生的廢料，構筑物包括建筑物、公路、橋梁等。其構成與區域特定發展階段的構筑物結構類型、經濟發展程度及社會消費水平相關。1伴隨著我國經濟快速發展和城市化進程的加快，在舊城區拆遷改造、新城區建設當中產生了大量的建
科技致富向導 2013年13期2013-08-26
- 建筑固體廢物污染現狀及防治方式探討
物；資源化；廢物利用建筑固體廢物，一般指在構筑物的新建、改擴建、拆除過程中產生的廢料，構筑物包括建筑物、公路、橋梁等。其構成與區域特定發展階段的構筑物結構類型、經濟發展程度及社會消費水平相關。1伴隨著我國經濟快速發展和城市化進程的加快，在舊城區拆遷改造、新城區建設當中產生了大量的建筑固體廢物，這些固體廢物主要破碎混凝土、磚瓦、瀝青等惰性物料為主，占到總量的80%以上，給我國城市生態環境造成了嚴重的污染，嚴重影響了城鎮居民的身心健康。1.建筑固體廢物污染現狀
科技致富向導 2013年14期2013-08-23
- 家庭早教中的“廢物利用”
陳珠年輕的父母越來越意識到早期教育在寶寶成長過程中的重要性，除了做好第一任啟蒙老師以外，還把寶寶送到“親子班”進行專門訓練。在那里，老師們使用各種現成的或自制的玩具引導寶寶進行游戲操作，促進寶寶各方面能力的提高?？墒?，早教是一項日積月累的事業，僅靠一周一次的親子課訓練是遠遠不夠的，還需要家長在家庭中有針對性地指導寶寶進行連續的練習。然而，家中沒有那些漂亮的玩具，不能吸引寶寶的注意力，怎么辦呢？其實，促進寶寶的發展不在于玩具是否鮮艷、奢華，只要我們做個有心人
幸福家庭 2013年1期2013-02-27